Tuần 3 (Nguyễn Văn Thùy)

Tun Tit LUYN TP I Mc tiờu: - Cng c quy tc xỏc nh giỏ tr tuyt i ca mt s hu t - Rốn k nng so sỏnh cỏc s hu t, tớnh giỏ tr biu thc, tỡm x - Phỏt trin t hc sinh qua dng toỏn tỡm giỏ tr ln nht, giỏ tr nh nht ca biu thc II Chun b: - GV: Mỏy tớnh b tỳi.sgk - HS: Mỏy tớnh b tỳi,v ghi, s nhỏp III Phng phỏp: Luyn & thc hnh, IV Tin trỡnh lờn lp 1.n nh lp (1') Kim tra bi c: (7') * HS 1: Nờu cụng thc tớnh giỏ tr tuyt i ca mt s hu t x - Cha cõu a, b bi 24- tr7 SBT * HS2: Cha bi 27a,c - tr8 SBT : - Tớnh nhanh: a) ( 3,8 ) + [ (5, 7) + (+3,8) ] Luyn :(32 phut) Hot ng ca GV Hot ng ca HS Ghi bng - Học sinh đọc đề toán -Yờu cu hc sinh c Bi 28 (tr8 - SBT ) học sinh nhắc lại quy bi a) A= (3,1- 2,5)- (-2,5+ 3,1) tắc phá ngoặc ? Nờu quy tc phỏ ngoc = 3,1- 2,5+ 2,5- 3,1 - Học sinh làm vào =0 vở, học sinh lên bảng c) C= -(251.3+ 281)+ 3.251- (1làm - 281) - Học sinh nhận xét =-251.3- 281+251.3- 1+ 281 = -251.3+ 251.3- 281+ 281-1 =-1 Bi 29 (tr8 - SBT ) học sinh đọc đề toán - Yờu cu hc sinh c a = 1,5 a = bi a = 1,5 a = ? Nu a = 1,5 tỡm a + Có trờng hợp ? Bi toỏn cú bao nhiờu * Nu a= 1,5; b= -0,5 - Học sinh làm vào trng hp M= 1,5+ 2.1,5 (-0,75)+ 0,75 - học sinh lên bảng làm = 3 3 + + = 2 4 * Nu a= -1,5; b= -0,75 M= -1,5+ 2.(-1,75).(-0,75)+0,75 3 = + + 4 = =1 2 - Giỏo viờn yờu cu v nh lm tip cỏc biu thc N, P - Giỏo viờn yờu cu hc sinh tho lun nhúm Bi 24 (tr16- SGK ) a ) ( 2,5.0,38.0, ) [ 0,125.3,15.( 8) ] - Các nhóm hoạt động - học sinh đại diện lên bảng trình bày - Lớp nhận xét bổ sung = (2,5.0, 4).0,38 [ ( 8.0,125).3,15] = 0,38 (3,15) = 0,38 + 3,15 = 2, 77 b) [ (20,83).0, + (9,17).0, 2] : : [ 2, 47.0,5 (3,53).0,5] = [ 0, 2.(20,83 9,17) ] : : [ 0,5.(2, 47 + 3,53) ] = [ 0, 2.(30) : 0,5.6 ] - Giỏo viờn cht kt qu, lu ý th t thc hin cỏc phộp tớnh = : = - Các số 2,3 - 2,3 ? Nhng s no cú giỏ tr tuyt i bng 2,3 Cú bao nhiờu trng hp xy ? Nhng s no tr i - Có trờng hợp xảy 3 x+ = Bi 25 (tr16-SGK ) a) x 1, = 2,3 x- 1.7 = 2,3 x- 1,7 = -2,3 x= x=- 0,6 - có số - Hai học sinh lên bảng làm = 3 x+ = 3 x+ = x= 12 x+ _ Giáo viên hớng dẫn học sinh sử dụng máy tính =0 b) x + - Học sinh làm theo hớng dẫn sử dụng giáo viên x= 13 12 Bài tập 26 (tr16-SGK ) Cng c: (3') - Hc sinh nhc li quy tc b du ngoc, tớnh giỏ tr tuyt i, quy tc cng, tr, nhõn chia s thp phõn Hng dn hc nh:(2') - Xem li cỏc bi ó cha - Lm cỏc bi 28 (b,d); 30;31 (a,c); 33; 34 tr8; SBT - ễn lu tha vi s m t nhiờn, nhõn chia lu tha cựng c s Rỳt kinh nghim Sụng c, ngy thỏng nm 20 Ký duyt Nguyn Th Thu H Tun Tit LU THA CA MT S HU T (T1) I Mc tiờu: - Hc sinh hiu khỏi nim lu tha vi s m t nhiờn ca mt s hu t x Bit cỏc qui tc tớnh tớch v thng ca lu tha cựng c s, quy tc tớnh lu tha ca lu tha - Cú k nngvn dng cỏc quy tc nờu trờn tớnh toỏn tớnh toỏn - Rốn tớnh cn thn, chớnh xỏc, trỡnh by khoa hc II Chun b: - Giỏo viờn : Sgk, giỏo ỏn v dựng dy hc - HS:V ghi, s nhỏp, sgk III Phng phỏp: Phat hiờn & giai quyờt võn ờ, luyn & thc hnh IV Tin trỡnh lờn lp 1.n nh lp (1') Kim tra bi c: (7') Tớnh giỏ tr ca biu thc * HS1: a) D = + + 4 3 * HS 2: b) F = 3,1 ( 5, ) Bi mi: Hot ng ca GV ? Nờu nh ngha lu tha bc nhng i vi s t nhiờn a ? Tng t vi s t nhiờn nờu nh ngha lu tha bc nhng i vi s hu t x Hot ng ca HS a n = a14 a 43a ( n 0) Ghi bng 1/ Lu tha vi s m t nhiờn (7') n.thuaso - học sinh nêu định nghĩa - Lu tha bc nhng ca s hu t x l xn xn = x.x4 44 4 43x n thua so x gi l c s, n l s m - học sinh lên bảng ? Nu x vit di dng x= a a b viết n thỡ xn = cú th tớnh nh b th no - Giỏo viờn gii thiu quy c: x1= x; x0 = n a x = b a a a an = n = 1b 4b 4 43b b n n.thuaso n n a a = n b b - học sinh lên bảng làm ?1 - Lớp làm nháp - Yờu cu hc sinh lm ?1 ?1 Tớnh am an = am+n am: an = am-n - học sinh phát biểu Cho a N; m,n N v m > n tớnh: am an = ? am: an = ? ? Phỏt biu QT thnh li Ta cng cú cụng thc: xm xn = xm+n xm: xn = xm-n - Yờu cu hc sinh lm ?2 - Giỏo viờn a bng ph bi 49- tr10 SBT - Yờu cu hc sinh lm ?3 Da vo kt qu trờn tỡm (3) = = 16 3 (2) = = 125 (-0,5)2 = (-0,5).(-0,5) = 0,25 (-0,5)3 = (-0,5).(-0,5).(-0,5) = -0,125 (9,7) = Tớch v thng lu tha cựng c s (8') Vi x Q ; m,n N; x - Cả lớp làm nháp - học sinh lên bảng làm Ta cú: xm xn = xm+n xm: xn = xm-n (m n) - Học sinh lớp làm việc theo nhóm, nhóm thi đua a) 36.32=38 B b) 22.24-.23= 29 A c) an.a2= an+2 D d) 36: 32= 34 E 2.3 = 2.5 = 10 (xm)n = xm.n - học sinh lên bảng làm ?2 Tớnh a) (-3)2.(-3)3 = (-3)2+3 = (-3)5 b) (-0,25)5 : (-0,25)3= (-0,25)53 = (-0,25)2 Lu tha ca ly tha (10') ?3 ( ) = ( ) ( ) ( ) = a) a 2 mi quan h gia 2; v 2; v 10 ? Nờu cỏch lm tng quỏt - Yờu cu hc sinh lm ?4 - Giỏo viờn a bi ỳng sai: a )2 = (2 ) 4 b)52.53 = (52 )3 n a) Sai b) sai 23.24 = 27 (23 ) = 22 52.53 = 55 (52 )3 = 56 10 = Cụng thc: (xm)n = xm.n ?4 ?Vậy x x = (x ) không m b) = m n a ) = b) ( 0,1) = ( 0,1) * Nhn xột: xm.xn (xm)n Cng c: (10') : - HS:Lm bi 27; (tr19 - SGK) Hng dn hc nh:(2') - Hc thuc nh ngha lu tha bc nhng ca s hu t - Lm bi 29; 30; 31 (tr19 - SGK) - Lm bi 39; 40; 42; 43 (tr9 - SBT) Rỳt kinh nghim ... a) 36 .32 =38 B b) 22.24-. 23= 29 A c) an.a2= an+2 D d) 36 : 32 = 34 E 2 .3 = 2.5 = 10 (xm)n = xm.n - học sinh lên bảng làm ?2 Tớnh a) ( -3) 2.( -3) 3 = ( -3) 2 +3 = ( -3) 5 b) (-0,25)5 : (-0,25 )3= (-0,25) 53. .. 4).0 ,38 [ ( 8.0,125) .3, 15] = 0 ,38 (3, 15) = 0 ,38 + 3, 15 = 2, 77 b) [ (20, 83) .0, + (9,17).0, 2] : : [ 2, 47.0,5 (3, 53) .0,5] = [ 0, 2.(20, 83 9,17) ] : : [ 0,5.(2, 47 + 3, 53) ] = [ 0, 2. (30 ) :... Các số 2 ,3 - 2 ,3 ? Nhng s no cú giỏ tr tuyt i bng 2 ,3 Cú bao nhiờu trng hp xy ? Nhng s no tr i - Có trờng hợp xảy 3 x+ = Bi 25 (tr16-SGK ) a) x 1, = 2 ,3 x- 1.7 = 2 ,3 x- 1,7 = -2 ,3 x= x=-