Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt nam Trờng THCS Cần kiệm Độc lập Tự Hạnh phúc Số: 08/ 2011/THCS- CK Cần kiệm, ngày 24 tháng năm 2011 Phòng GD-ĐT Thạch Thất Báo cáo Tổng kết học 2010 2011 a Thực nhiệm vụ năm học I Tổ chức thực nhiệm vụ năm học theo chủ đề: Năm học tiếp tục đổi quản lý nâng cao chất lợng giáo dục; Tiếp tục triển khai phong trào thi đua Bộ Giáo dục & Đào tạo phát động Năm học 2010- 2011 Trờng THCS Cần Kiệm tiếp tục nhận đợc quan tâm từ xã đến huyện thành phố công tác xây dựng CSVC, công tác quản lý giáo dục nh giải pháp nâng cao chất lợng giáo dục toàn diện Chấp hành đạo cấp quản lý giáo dục, từ đầu năm học trờng nghiêm túc triển khai tới toàn thể cán bộ, giáo viên, nhân viên học tập chủ đề năm học, văn quy định Đồng thời tổ chức cho học sinh thực rèn luyện, học tập để đạt kết cao II Số lợng lớp, học sinh HS cuối HS đầu HS Tỷ học HS cuối Tỷ HS Lớp năm năm học Số lớp giảm lệ 2009năm lệ % giảm 2010-2011 hè % 2010 105 106 105 0,94 106 102 100 0 0,94 134 108 107 0,92 122 133 131 1,50 0,75 Tổng 467 449 14 443 0,89 1,3 Trong số nữ 226 em = 51,0% Tỷ lệ học sinh giảm 1,33 bỏ tỷ lệ 0,8% III Thực chơng trình, quy chế chuyên môn, kế hoạch giáo dục giải pháp nâng cao chất lợng giáo dục: Thực chơng trình, quy chế chuyên môn Thực chơng trình hành tất khối lớp đảm bảo theo phân phối Bộ, Sở GD&ĐT hớng dẫn Công tác soạn giảng giáo viên có đầu t đáng kể nội dung, phơng pháp Giáo viên cho điểm đợc bảo đảm Công tác bảo quản, sử dụng thiết bị đồ dùng dạy học thờng xuyên đợc thực Việc xếp đồ dùng theo phòng học môn đảm bảo tính khoa học, tiện ích, việc theo dõi cập nhật đợc trì Hạn chế: - Hiện tợng thực chế độ cho điểm có GV, có lúc cha kịp thời theo quy định, thiếu tính cập nhật, tính kế hoạch, cha bám vào tiêu đề ra, biện pháp phụ đạo cha thách hợp Hiện tợng ghi điểm sai trang, sai điểm phải sửa - GVBM phê cho điểm tiết dạy cha đồng Thực kế hoạch bồi dỡng quản lý, giáo viên, nhân viên Ngay từ đầu năm học, trờng quan tâm tổ chức thực bồi dỡng cho đội ngũ t tởng trị chuyên môn - Hiệu trởng, phó hiệu trởng tham gia đủ chuyên đề Bộ, Sở Phòng GD&ĐT huyện tổ chức Giáo viên tham gia chuyên đề theo yêu cầu - Sinh hoạt tổ, nhóm chuyên môn vào nếp Giáo viên theo học lớp Đại học đợc phát huy Trong năm học cha có điểm bật chuyên môn, số GV cha mạnh dạn sâu nghiên cứu đổi phơng pháp giảng dạy Hoạt động dạy học * Thực dạy học tự chọn Trờng thực kế hoạch giảng dạy tự chọn theo chủ đề: Tự chọn bám sát môn học theo hớng cân phân công lao động * Dạy nội dung giáo dục địa phơng Trờng thực giảng dạy phần giáo dục theo môn quy định yêu cầu Sở GD&ĐT * Tổ chức ôn tập kiểm tra học kỳ Theo công văn hớng dẫn Phòng GD&ĐT Quyết định trờng việc tổ chức ôn tập kiểm tra học kỳ theo Thông t 40 Bộ cách nghiêm túc * Công tác thi giáo viên giỏi Qua vòng thi cấp trờng chọn 3/4 môn GDNGLL: Nguyễn Thị Hồng; môn Ngữ Văn : đ/c Vơng Thị Thu Hà; môn TD đ/c Nguyễn Thị Huyền tham dự dạy cấp huyện (môn Địa không tham gia) Kết thi vòng huyện dạy xếp loại khá, không môn vào vòng chung khảo * Thi học sinh giỏi Cần Kiệm có 51 lợt học sinh tham gia, số đạt HSG cấp huyện có 21 lợt, môn Văn 4, Tiếng anh 1, Sinh 2, Địa 2, Sử 1, Công dân 4, Kỹ thuật 4, Thể dục IV- Hoạt động dạy nghề phổ thông, giáo dục lên lớp Thực kế hoạch giảng dạy chơng trình giáo dục hớng nghiệp cho học sinh lớp 9, nhằm t vấn hớng nghiệp giảng dạy nghề phổ thông điện dân dụng, trờng tổ chức thi HN cho 115 học sinh lớp đạt tỷ lệ 88% tổ chức dạy cho 108 học sinh lớp Hoạt động giáo dục lên lớp: Trờng xây dựng kế hoạch GDNGLL, đảm bảo số tiết quy định cho khối lớp theo chủ đề tháng, GV TPT đội GVCN kết hợp với HT triển khai tháng Trong trình triển khai sang học kỳ II có nhiều tiến trớc, lên dịp tặng quà tết cho học sinh đặc biệt khó khăn học giỏi kỷ niệm 80 năm ngày thành lập Đoàn TN CS Hồ Chí Minh V- Thực đổi PP dạy học đổi kiểm tra, đánh giá kết học tập học sinh Giáo viên thực tốt đổi giảng dạy, đa số biết soạn sử dụng giáo án điện tử, sử dụng có hiệu đồ dùng thiết bị dạy học có Quản lý giáo viên thực chế độ dự đánh giá giáo viên, kiểm tra hồ sơ, giáo án, hoạt động giáo dục giáo viên bảo đảm nâng cao chất lợng giáo dục Phơng pháp dạy học có đổi mới, nhiên tình trạng giảng theo lối đọc chép không phù hợp Kết đánh giá xếp loại giáo viên học sinh bảo đảm tính công khai dân chủ, công bằng, quy trình theo hớng dẫn Đánh giá xếp loại giáo viên trở thành nếp, góp phần động viên thi đua VI- Kết xếp loại hạnh kiểm, học lực Giáo dục đạo đức Trờng thực đủ chơng trình GDCD chơng trình ngoại khoá nh luật giao thông, Chỉ thị 36, Chỉ thị 47 phủ, bảo đảm an toàn học đờng, thực nội dung phong trào xây dựng trờng học thân thiện, học sinh tích cực Trờng phối hợp ban ngành đoàn thể xã gia đình nhằm giáo dục có hiệu đạo đức học sinh, từ giúp cho tợng học sinh bỏ giờ, trốn tiết, tợng khác giảm * Kết xếp loại hạnh kiểm Tốt Khá TB Yếu HS cuối STT Khối S năm SL % SL % % SL % L 105 84 80,0 17 16,2 3,8 100 80 80,0 18 18,0 2,0 107 75 70,1 24 22,4 7,5 131 96 73,3 27 20,6 6,1 Cộng 443 335 75,6 86 19,4 22 5,0 Việc thực kế hoạch phụ đạo học sinh yếu: Sau khảo sát chất lợng học sinh đầu năm, tiến hành phân loại đối tợng với môn văn, toán anh văn để phụ đạo, lớp phụ đạo trì đều, hồ sơ sổ sách đợc trờng thực nghiêm túc Kết qua đánh giá em có chuyển biến Kết giáo dục cuối học kỳ HS Giỏi Khá TB Yếu STT Khối cuối SL % SL % SL % SL % ky I 104 21 20,0 44 41,9 34 32,4 5,7 100 26 26,0 34 34,0 37 37,0 3,0 107 16 15,0 47 43,9 40 37,4 3,7 131 25 19,1 64 48,9 40 30,5 1,5 Cộng 443 88 19,9 189 42,7 151 34,1 15 3,3 VII Công tác PCGD Phổ cập giáo dục THCS Bậc TH đợc đánh giá nhiệm vụ quan trọng thờng xuyên Công tác trì sĩ số học sinh độ tuổi hạn chế nhà trờng VIII- Xây dựng trờng chuẩn Đợc quan tâm cấp từ xã đến thành phố, trờng hoàn thành kế hoạch xây dựng trờng chuẩn QG mà cấp giao IX Cơ sở vật chất, trang thiết bị đồ dùng dạy học Kế hoạch xây dựng trờng chuẩn, trờng đợc UBND xã Phòng GD&ĐT trang sắm bàn ghế trang thiết bị phòng học môn, sách th viện nhiều điều kiện khác Thiết bị đồ dùng dạy học đợc xếp theo yêu cầu mới, giáo viên đa vào sử dụng giảng dạy có hiệu X-Đánh giá chung: Ưu điểm Đợc quan tâm cấp, năm học 2010- 2011 trờng đợc tập trung đầu t toàn diện đạt trờng chuẩn Quốc gia Tồn gặp phải - Số học sinh bỏ học chiếm tỷ lệ cao - Chất lợng đội ngũ cha đồng tinh thần phấn đấu lực s phạm - Học sinh giỏi cấp huyện giảm so với kỳ, HSG cấp thành phố Xếp loại thi đua năm: Loại A: 23 đ/c: Đ/c Ninh, Thiết, Hằng, Minh, Tân, Bằng, Ng Hồng, K Thuỷ; Trí, K Anh, B Minh; Hiền, Vinh, Huyền, V Hà, Tâm, Thanh, P Hà, Hoạ, Thu, Thắng, Đằng, + Ô Đức Loại B: 10 đ/c: Đ/c Hạnh, P Hồng, Quế, Cứ; Hơng, Hờng, Th Thuỷ, Ch, Khuyến, Danh Loại C: đ/c Thu tin, Long, Tài Không đạt 1đ/c: Đ/c Khánh Không xếp loại đ/c Dũng Hiệu trởng Nơi gửi: - Phòng GD-ĐT - Hiệu trởng, hiệu phó - Lu VP Tạ Văn Ninh ... nếp Giáo viên theo học lớp Đại học đợc phát huy Trong năm học cha có điểm bật chuyên môn, số GV cha mạnh dạn sâu nghiên cứu đổi phơng pháp giảng dạy Hoạt động dạy học * Thực dạy học tự chọn Trờng... X-Đánh giá chung: Ưu điểm Đợc quan tâm cấp, năm học 2010- 2011 trờng đợc tập trung đầu t toàn diện đạt trờng chuẩn Quốc gia Tồn gặp phải - Số học sinh bỏ học chiếm tỷ lệ cao - Chất lợng đội ngũ cha... Thực đổi PP dạy học đổi kiểm tra, đánh giá kết học tập học sinh Giáo viên thực tốt đổi giảng dạy, đa số biết soạn sử dụng giáo án điện tử, sử dụng có hiệu đồ dùng thiết bị dạy học có Quản lý giáo