Tuần 27 Từ 07/03/2011 đến 12/03/2011 Tiết 51 NHẢY XA – CẦU LÔNG I.MỤC TIÊU: -Nhảy xa:Hoàn thành kĩ thuật nhảy xa -Cầu lông: Ôn động tác đánh cầu thuận tay, trái tay, phát cầu II.KIẾN THỨC TRỌNG TÂM: NHẢY XA Kiến thức: Biết thực nhảy bước chạy đà tự Kĩ năng: Thực chạy bước chạy đà tự CẦU LÔNG Kiến thức: Biết thực động tác giáo viên giao Kĩ năng: Thực động tác giáo viên giao III.ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN: -Địa điểm: Hs học sân trường -Chuẩn bị: Giáo án,cầu, vợt, đồng phục thể dục IV.NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC: THỜI NỘI DUNG BIỆN PHÁP TỔ CHỨC LƯỢNG I.Phần mở đầu: (7 phút) -Lớp trưởng tập hợp lớp, báo Lớp xếp hàng ngang cáo sỉ số -Tập trung lớp phút -Giáo viên nêu nội dung, yêu -Phổ biến nội dung, yêu cầu tiết phút cầu tiết học học phút -Lớp trưởng trì cho lớp -Khởi động: Lớp triển khai đội 2x8 N khởi động hình thực xoay khớp: 2-3 lần cổ, vai, tay, hông, bước nhỏ, nâng cao đùi, …… (33 phút) 10 phút II.Phần bản: 1.Nhảy xa: -Ôn tập nhảy xa chạy đà bước -Giáo viên nêu yêu cầu hướng dẫn tập luyện -Hs quan sát 2.Cầu lông: -Ôn đánh cầu thuận tay 15 phút -Hs lắng nghe quan sát -Giáo viên hướng dẫn động tác kĩ thuật -Học sinh quan sát tiến hành tập luyện -Yêu cầu học sinh thực chuẩn xác -Gv hướng dẫn động tác -Hs quan sát -Hs ý lắng nghe -Ôn đánh cầu trái tay -Ôn phát cầu qua lưới III.Phần kết thúc: -Thả lỏng: học sinh thực số động tác thả lỏng -Nhận xét -Dặn dò: Học sinh nhà ôn tập nhảy xa, chạy bền, đánh cầu -Giáo viên cho lớp thả lỏng (5 phút) phút 2-3 lần phút phút -Giáo viên nêu ưu nhược điểm học sinh giáo dục học sinh -Học sinh tập luyện thường xuyên vào buổi sáng Tiết 52 KIỂM TRA NHẢY XA I.MỤC TIÊU: -Kiểm tra kĩ thuật tích nhằm đánh giá kết học tập nhảy xa hs -Đánh giá thái độ học tập rèn luyện hs -Hs tự giác tích cực thực tốt nội dung kiểm tra II.ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN: -Địa điểm: Kiểm tra sân trường -Chuẩn bị: Giáo án, thước, hố hảy xa, đồng phục thể dục III.NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP KIỂM TRA: 1.Nội dug kiểm tra: -Hs thực kỹ thuật nhảy xa kiểu ngồi có tính tích -Lớp trưởng cho hs khởi động chuẩn bị kiểm tra 2.Tiến hành kiểm tra: -Hs tiến hành kiểm tra theo danh sách -Hs thực thử lần lần tính điểm -Gv đánh dấu mốc tích 2.2m, 2.5m, 2.8m Nữ 2.6m, 2.9m, 3.2m Nam *Cách cho điểm: Điểm kiểm tra cho theo mức độ kỹ thuật thành tích đạt hs lần nhảy tốt -Điểm G: Đúng kỹ thuật, thành tích đạt 2.8m (nữ) 3.2m (nam) -Điểm K: Đúng kỹ thuật, thành tích đạt 2.5-2.8m (nữ) 2.9-3.2m (nam) -Điểm TB: Cơ kỹ thuật,thành tích đạt 2.2-2.5m (nữ) 2.6-2.9m (nam) -Điểm Y: Không tính kỹ thuật, thành tích 2.2m (nữ) 2.6m (nam) -Các tình khác giáo viên định 3.Phần kết thúc: -Gv nhận xét kiểm tra -Gv công bố kết kiểm tra -Hs có thắc mắc ý kiến gv giải đáp -Dặn dò: Hs chuẩn bị ôn tập động tác bổ trợ nhảy cao, chuẩn bị học nhảy cao