Ngôn ngữ là một hiện tượng xã hội- lịch sử“Ngôn ngữ là ý thức thực tại, thực tiễn, ngôn ngữ cũng tồn tại cho cả những người khác nữa, như vậy là cũng tồn tại lần đầu tiên cho bản thân tô
Trang 1CHƯƠNG VII NGÔN NGỮ VÀ NHẬN THỨC
Trang 2Khái niệm ngôn ngữ
1
NGỮ ÂM
NGỮ
NGÔN NGỮ
TỪ VỰNG
CỦA NGÔN NGỮ
Trang 3Ngôn ngữ là một hiện tượng xã hội- lịch sử
“Ngôn ngữ là ý thức thực tại, thực tiễn, ngôn ngữ cũng tồn tại cho cả những người khác nữa, như vậy là cũng tồn tại lần đầu tiên cho bản thân tôi nữa; và, cũng như ý thức, ngôn ngữ chỉ sinh ra
là do nhu cầu, do cần thiết phải giao dịch với người khác”
(Hệ tư tưởng Đức, Mác và Ăng-ghen)
VÀI NÉT VỀ NGÔN NGỮ
Trang 4VÀI NÉT VỀ NGÔN NGỮ (tiếp)
• Ngôn ngữ phục vụ xã hội với tư cách
là phương tiện giao tiếp.
• Ngôn ngữ thể hiện ý thức xã hội.
• Sự tồn tại và phát triển của ngôn ngữ
gắn liền với sự tồn tại và phát triển của
xã hội.
Trang 5VÀI NÉT VỀ NGÔN NGỮ (tiếp)
Tóm lại: Ngôn ngữ là một hệ thống ký hiệu đặc
biệt, dùng làm phương tiện giao tiếp và công cụ của tư duy.
• Ký hiệu là bất kì cái gì của hiện thực được dùng để thực hiện hoạt động của con người.
• Ký hiệu từ ngữ là một hiện tượng tồn tại khách quan trong đời sống tinh thần của con người.
Trang 6CHỨC NĂNG CỦA NGÔN NGỮ
2
KHÁI QUÁT
CHỈ NGHĨA
THÔNG BÁO
Trang 7• Ngôn ngữ được dùng để chỉ chính sự vật, hiện tượng, tức là làm vật thay thế cho chúng.
• Nó làm phương tiện tồn tại, truyền đạt và nắm vững kinh nghiệm xã hội- lịch sử loài người.
• Ngôn ngữ của con người khác hẳn tiếng kêu của con vật
CHỨC NĂNG CHỈ NGHĨA
Meo…meo
Hãy đợi đấy !?!
Trang 8CHỨC NĂNG THÔNG BÁO
• Truyền đạt và tiếp
nhận thông tin, biểu
cảm.
Điều chỉnh hành
động của con người.
Hôm nay có bài kiểm tra đấy, cậu ôn
tập kĩ chưa?
Trang 9CHỨC NĂNG KHÁI QUÁT
• Chỉ một lớp, một loại các sự vật, hiện tượng
có chung thuộc tính, bản chất.
Nó là một
phương tiện đắc lực của hoạt động trí tuệ.
Trang 10II CÁC LOẠI NGÔN NGỮ
NGÔN NGỮ
Ngôn ngữ bên ngoài
Ngôn ngữ bên trong
Ngôn ngữ
Trang 11Ngôn ngữ bên ngoài
1
• Là thứ ngôn ngữ hướng vào người khác, được dùng để
truyền đạt và tiếp thu tư tưởng, ý nghĩ Gồm 2 loại:
Ngôn ngữ nói: ngôn ngữ
hướng vào người khác, được
biểu hiện bằng âm thanh và
được tiếp thu bằng cơ quan
phân tích thính giác.
Ngôn ngữ đối thoại: ngôn
ngữ diễn ra giữa 2 hay một
số người khác nhau.
Ngôn ngữ độc thoại: ngôn
ngữ mà trong đó 1 người nói và nhưng người khác nghe.
Trang 12Ngôn ngữ viết: ngôn ngữ
hướng vào người khác, được
biểu hiện bằng các ký hiệu chữ
viết và được tiếp thu bằng cơ
quan phân tích thị giác.
Ngôn ngữ đối thoại (gián
tiếp): thư từ, điện tín…
Ngôn ngữ độc thoại: sách,
báo, tạp chí…
Ngôn ngữ bên ngoài (tiếp) 1
Trang 13Ngôn ngữ bên trong
2
• Là ngôn ngữ cho mình, hướng vào chính mình giúp con người suy nghĩ được, tự điều chỉnh, tự giáo dục.
• Đặc điểm:
• Không phát ra âm thanh
• Bao giờ cũng được rút gọn, cô đọng
• Tồn tại dưới dạng cảm giác vận động
• Gồm 2 mức độ:
• Ngôn ngữ nói bên trong
• Ngôn ngữ bên trong thực sự
Trang 14III LỜI NÓI 1 Khái niệm lời nói
• Hoạt động lời nói là một quá trình con người sử dụng ngôn ngữ để truyền đạt và tiếp nhận kinh nghiệm xã hội lịch sử, hay để thiết lập sự giao tiếp hoặc để lập kế hoạch hành động.
• Hoạt động lời nói mang tính chất cá nhân.
Trang 15Cơ chế lời nói
2
2.1 Khái niệm về cơ chế lời nói
• Là những bộ máy ngôn
ngữ đảm bảo cho các quá
trình hoạt động lời nói
Trang 162.2 Cơ chế sản sinh lời nói
• Được hình thành và phát triển trong quá trình nói
và viết của cá nhân (Gắn chặt với quá trình sản sinh lời nói).
Trang 17Cơ chế sản sinh lời nói
Cố định lại ngữ
pháp
Chuyển lên chương trình vận động bằng
âm thanh
Lựa chọn
lại cấu trúc ngữ pháp
Hiện thực hoá
âm thanh
Lập chương trình vận động cho các thành phần
Tìm
từ theo dấu hiệu ngữ âm ngữ nghĩa
Khai trển
các yếu tố
trong cấu trúc
Dự đoán
ngữ pháp
của
Phát ngôn
Trang 182.3 Cơ chế tiếp nhận lời nói
• Được hình thành và phát
triển trong quá trình nghe
và đọc lời nói.
Trang 19Tổng hợp thành từ riêng lẻ
Cơ chế tiếp nhận lời nói
Nhận biết
và phân biệt
những phức hợp âm thanh
thành những
âm riêng biệt
Cố định lại các dấu hiệu
âm thanh
đã tới
Tổng hợp các âm riêng biệt thành các đơn vị lời nói
Phân biệt các cấp
độ lượng tử
Đưa từ vào
hệ thống báo theo quy tắc
Trang 20IV VAI TRÒ CỦA NGÔN NGỮ ĐỐI VỚI
HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC
1 Vai trò của ngôn ngữ trong nhận thức cảm tính
1.1 Đối với cảm giác
Làm cho
R õ ràng Đậm nét hơn
Trang 211.2 Đối với tri giác
Làm cho
Diễn ra
dễ dàng, nhanh chóng hơn
Trở nên Khách quan, đầy đủ, rõ ràng hơn
Trang 222 Vai trò của ngôn ngữ trong
nhận thức lí tính
2.1 Đối với tư duy
• Tư duy dùng ngôn ngữ làm
phương tiện, công cụ
• Không có ngôn ngữ, tư duy
của con người không có tính
trừu tượng, khái quát.
Trang 232.2 Đối với tưởng tượng
Ngôn ngữ là phương tiện để hình thành, biểu đạt và duy trì các hình ảnh mới của tưởng tượng.
Trang 243 Đối với trí nhớ
GHI NHỚ Làm cho
Dễ dàng hơn