PHÒNG GD&ĐT GIO LINH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TIỂU HỌC GIO PHONG Độc lập - Tự - Hạnh phúc Số: 03/BC- HK Gio phong, ngày 30 tháng năm 2011 BÁO CÁO THỰC HIỆN CUỘC VẬN ĐỘNG “HAI KHÔNG” Thực Chỉ thị số 33/2006/CT-TTg Thủ tướng Chính phủ “Chống tiêu cực khắc phục bệnh thành tích giáo dục” triển khai vận động “Nói không với tiêu cực thi cử bệnh thành tích giáo dục”, Bộ GD&ĐT, Sở GD&ĐT Quảng Trị, phòng GD&ĐT Gio Linh triển khai Qua năm triển khai nội dung vận động trường tiểu học Gio Phong tổ chức thực nghiêm túc, tạo chuyển biến tích cực, mạnh mẽ, góp phần dạy thực - học thực nâng cao chất lượng giáo dục nhà trường đạt kết sau: Đánh giá kết sau năm thực Chỉ thị số 33/2006/ CT-TTg Thủ tướng Chính phủ triển khai vận động “ Hai không” a)Về công tác tổ chức phát động, ký cam kết hàng năm,công tác phối hợp ban ngành; Thực thị thủ tướng phủ văn Bộ, Sở phòng GD&ĐT huyện hướng dẫn nhà trường tổ chức cho toàn thể CBGV tập trung học tập cách nghiêm túc theo nội dung vận động Đồng thời thông qua hội nghị, họp nhà trường tuyên truyền lãnh đạo Đảng, quyền ban ngành đoàn thể, quần chúng nhân dân phụ huynh học sinh địa bàn nắm nội dung vậng động Từ năm học 2007 -2008 đến vào đầu năm học nhà trường tổ chức quán triệt, nhắc lại yêu cầu nội dung triển khai biện pháp thực phù hợp với nhiệm vụ cụ thể năm Thông qua hội nghị CBGV hàng năm nhà trường tổ chức cho tổ chuyên môn, giáo viên thường trực hội cha mẹ học sinh kí biên cam kết triển khai phối hợp thực nhà trường Tham mưu với HĐGD xã có biện pháp đạo ban ngành đoàn thể phối hợp thực b) Các văn bản, kế hoạch đơn vị, địa phương triển khai thực hiện; Để triển khai thực nhà trường vào thị số 33/2006/TTg Thủ tướng Chính phủ, công văn số 7372/BGDĐT –HSSV Bộ GD&ĐT ban hành ngày 18 tháng năm 2006, thị số 16/2006/CT-UBND Tỉnh Quảng Trị ngày 21 tháng 11 năm 2006 thị 8077CT- BGD ĐT ngày 21 tháng 12 năm 2007 với hướng dẫn thực nhiệm vụ năm học Bộ GD&ĐT ban hành Đồng thời nhà trường vào kế hoạch HĐGD xã đạo năm học, kế hoạch triển khai nhà trường năm, biên kí cam kết thực tổ chuyên môn giáo viên c)Công tác đạo tổ chức thực - Về công tác tổ chức: Vào đầu năm học nhà trường thành lập ban đạo chung toàn trường, phân công cụ thể nhiệm vụ cho thành viên ban đạo - Về công tác đạo, thực vân động; Trong năm học nhà trường xây dựng kế hoạch đạo chung toàn trường tổ chuyên môn xây dựng kế hoạch thực tổ, nhân giáo viên xây dựng kế hoạch thực lớp môn giảng dạy Trong năm học nhà trường thành lập hội đồng khảo sát chất lượng đầu năm, phân loại học sinh, lập sổ theo dõi lực học tập học sinh lớp Tổ chức nghiêm túc việc bàn giao chất lượng học sinh giáo viên chủ nhiệm năm trước với giáo viên chủ nhiệm năm sau - Về công tác tuyên truyền, nêu gương người tốt, việc tốt đơn vị; Nhằm cao chất lượng thực vận động hiệu chất lượng giáo dục nhà trường tháng, học kì năm học nhà trường thường xuyên tuyên truyền đội ngũ CBGV học sinh giáo viên, lớp em học sinh thực tố nội dung vận động Đặc biệt ý thức tinh thần tự giác học tập, làm kiểm tra học sinh, kế hoạch tổ chức thực có hiệu cao giáo viên tổ chuyên môn - Về công tác tra, kiểm tra tự kiểm tra; Qua năm triển khai thực vận động “hai không”, năm nhà trường tra kiểm tra cách thường xuyên Kiểm tra theo nội dung, theo tháng, học kì đánh giá chung năm học Qua đợt kiểm tra trao đổi rút kinh nghiệm khắc phục thiếu sót, kịp thời đề xuất biện pháp thực tốt vận động Đánh giá chung: d) Kết bật: 2007 -2008 2008 -2009 2009 -2010 2010 -2011 HSgiỏi huyện 30 em 32 em 24 em 78em(VH - NK) HS giỏi tỉnh / / 09 em 12 em(VH - NK) HSgiỏi toàn diện 83 em- 23,65% 88em-27,3% 109em-34,2% 110em-33,5% - Cuộc vận động có tác dụng tích cực đến tư tưởng nhận thức đội ngũ CBGV, lãnh đạo, ban ngành đoàn thể, quần chúng phụ huynh học sinh địa bàn bệnh thành tích giáo dục - Học sinh có ý thức, thái độ học tập nghiêm túc tự giác, chất lượng học tập đánh giá thực chất hơn, học sinh ngồi nhầm lớp - Không có CBGV vi phạm đạo đức nhà giáo g) Bài học kinh nghiệm: - Làm tốt công tác tuyên truyền, xây dựng kế hoạch cụ thể phù hợp với thực tế nhà trường Đầu năm học tổ chức khảo sát, bàn giao chất lượng cụ thể - Triển khai thực đồng bộ, phối hợp chặt chẽ với ban ngành đoàn thể, thường xuyên kiểm tra, điều chỉnh bổ sung giải pháp phù hợp - Có hình thức tuyên dương khen thưởng kịp thời nhằm động viên đội ngũ CBGV HS Phương hướng, kế hoạch triển khai vận động thời gian tới - Tiếp tục tăng cường công tác tuyên truyền nâng cao nhận thức cho CBGV, lãnh đạo ban ngành, phụ huynh học sinh địa bàn Hàng năm thành lập ban đạo, phân công nhiệm vụ cụ thể cho thành viên - Trong năm học tập trung xây dựng kế hoạch, đạo thực cụ thể tháng, kì năm học - Thực nghiêm túc công tác kiểm tra đánh giá CBGV học sinh cách thường xuyên, kịp thời có giải pháp bổ sung nhằm nâng cao chất lượng thực vận động Trên số kết trường tiểu học Gio Phong đạt qua năm tổ chức triển khai thực vận động “Hai không” theo thị Thủ tướng phủ, văn hướng dẫn Bộ, Sở phòng GD&ĐT huyện Nơi nhận: HIỆU TRƯỞNG -Phòng GD&ĐT; - Lưu VP Thái Cần ... kiểm tra học sinh, kế hoạch tổ chức thực có hiệu cao giáo viên tổ chuyên môn - Về công tác tra, kiểm tra tự kiểm tra; Qua năm triển khai thực vận động hai không , năm nhà trường tra kiểm tra... lượng thực vận động hiệu chất lượng giáo dục nhà trường tháng, học kì năm học nhà trường thường xuyên tuyên truyền đội ngũ CBGV học sinh giáo viên, lớp em học sinh thực tố nội dung vận động Đặc... đạo thực cụ thể tháng, kì năm học - Thực nghiêm túc công tác kiểm tra đánh giá CBGV học sinh cách thường xuyên, kịp thời có giải pháp bổ sung nhằm nâng cao chất lượng thực vận động Trên số kết