PHÒNG GD&ĐT GIO LINH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TIỂU HỌC GIO PHONG Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Số: 03/BC- HK Gio phong, ngày 30 tháng 5 năm 2011 BÁO CÁO THỰC HIỆN CUỘC
Trang 1PHÒNG GD&ĐT GIO LINH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TIỂU HỌC GIO PHONG Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Số: 03/BC- HK Gio phong, ngày 30 tháng 5 năm 2011
BÁO CÁO
THỰC HIỆN CUỘC VẬN ĐỘNG “HAI KHÔNG”
Thực hiện Chỉ thị số 33/2006/CT-TTg của Thủ tướng Chính phủ về “Chống tiêu cực và khắc phục bệnh thành tích trong giáo dục” và triển khai cuộc vận động “Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục”, do Bộ GD&ĐT,
Sở GD&ĐT Quảng Trị, phòng GD&ĐT Gio Linh đã triển khai
Qua 4 năm triển khai các nội dung của cuộc vận động trường tiểu học Gio Phong tổ chức thực hiện nghiêm túc, tạo được sự chuyển biến tích cực, mạnh mẽ, góp phần dạy thực - học thực và nâng cao chất lượng giáo dục trong nhà trường đã đạt được những kết quả cơ bản sau:
1 Đánh giá kết quả sau 4 năm thực hiện Chỉ thị số 33/2006/ CT-TTg của Thủ tướng Chính phủ và triển khai cuộc vận động “ Hai không”.
a)Về công tác tổ chức phát động, ký cam kết hàng năm,công tác phối hợp các ban ngành;
Thực hiện chỉ thị của thủ tướng chính phủ cùng các văn bản của Bộ, Sở và phòng GD&ĐT huyện hướng dẫn nhà trường đã tổ chức cho toàn thể CBGV tập trung học tập một cách nghiêm túc theo từng nội dung của cuộc vận động
Đồng thời thông qua các hội nghị, các cuộc họp nhà trường đã tuyên truyền trong lãnh đạo Đảng, chính quyền các ban ngành đoàn thể, quần chúng nhân dân và phụ huynh học sinh trên địa bàn nắm được nội dung cơ bản của cuộc vậng động Từ năm học 2007 -2008 đến nay vào đầu năm học nhà trường đều tổ chức quán triệt, nhắc lại yêu cầu nội dung và triển khai các biện pháp thực hiện phù hợp với nhiệm vụ cụ thể của từng năm
Thông qua hội nghị CBGV hàng năm nhà trường đã tổ chức cho các tổ chuyên môn, giáo viên cùng thường trực hội cha mẹ học sinh kí biên bản cam kết triển khai
và phối hợp thực hiện trong nhà trường Tham mưu với HĐGD xã có biện pháp chỉ đạo các ban ngành đoàn thể cùng phối hợp thực hiện
b) Các văn bản, kế hoạch của đơn vị, địa phương triển khai thực hiện;
Để triển khai thực hiện nhà trường đã căn cứ vào chỉ thị số 33/2006/TTg của Thủ tướng Chính phủ, công văn số 7372/BGDĐT –HSSV của Bộ GD&ĐT ban hành ngày 18 tháng 8 năm 2006, chỉ thị số 16/2006/CT-UBND của Tỉnh Quảng Trị ngày
21 tháng 11 năm 2006 và chỉ thị 8077CT- BGD ĐT ngày 21 tháng 12 năm 2007 cùng với hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ của từng năm học do Bộ GD&ĐT ban hành Đồng thời nhà trường đã căn cứ vào kế hoạch của HĐGD xã chỉ đạo trong từng năm học,
kế hoạch triển khai của nhà trường trong từng năm, biên bản kí cam kết thực hiện của các tổ chuyên môn và giáo viên
c)Công tác chỉ đạo và tổ chức thực hiện
- Về công tác tổ chức: Vào đầu từng năm học nhà trường đã thành lập ban chỉ đạo chung trong toàn trường, phân công cụ thể nhiệm vụ cho từng thành viên trong ban chỉ đạo
- Về công tác chỉ đạo, thực hiện cuộc vân động;
Trang 2Trong từng năm học nhà trường đã xây dựng kế hoạch chỉ đạo chung trong toàn trường các tổ chuyên môn xây dựng kế hoạch thực hiện của tổ, từng các nhân giáo viên xây dựng kế hoạch thực hiện của lớp và bộ môn mình giảng dạy
Trong từng năm học nhà trường đều thành lập hội đồng khảo sát chất lượng đầu năm, phân loại học sinh, lập sổ theo dõi năng lực học tập của học sinh trong từng lớp Tổ chức nghiêm túc việc bàn giao chất lượng học sinh giữa giáo viên chủ nhiệm năm trước với giáo viên chủ nhiệm năm sau
- Về công tác tuyên truyền, nêu gương người tốt, việc tốt trong đơn vị;
Nhằm năng cao chất lượng thực hiện cuộc vận động và hiệu quả của chất lượng giáo dục trong nhà trường trong từng tháng, học kì và từng năm học nhà trường đã thường xuyên tuyên truyền trong đội ngũ CBGV và học sinh về những giáo viên, những lớp và các em học sinh thực hiện tố các nội dung của cuộc vận động Đặc biệt là ý thức tinh thần tự giác trong học tập, trong làm bài kiểm tra của học sinh, kế hoạch tổ chức thực hiện có hiệu quả cao của giáo viên và của tổ chuyên môn
- Về công tác thanh tra, kiểm tra và tự kiểm tra;
Qua 4 năm triển khai thực hiện cuộc vận động “hai không”, trong từng năm nhà trường thanh tra và kiểm tra một cách thường xuyên Kiểm tra theo từng nội dung, theo từng tháng, từng học kì và đánh giá chung cả năm học Qua từng đợt kiểm tra đã trao đổi rút kinh nghiệm khắc phục những thiếu sót, kịp thời đề xuất các biện pháp thực hiện tốt hơn cuộc vận động
Đánh giá chung:
d) Kết quả nổi bật:
- Cuộc vận động đã có tác dụng tích cực đến tư tưởng nhận thức của đội ngũ CBGV, lãnh đạo, các ban ngành đoàn thể, quần chúng và phụ huynh học sinh trên địa bàn đối với bệnh thành tích trong giáo dục
- Học sinh có ý thức, thái độ học tập nghiêm túc tự giác, chất lượng học tập được đánh giá thực chất hơn, không có học sinh ngồi nhầm lớp
- Không có CBGV vi phạm đạo đức nhà giáo
g) Bài học kinh nghiệm:
- Làm tốt công tác tuyên truyền, xây dựng kế hoạch cụ thể phù hợp với thực tế nhà trường Đầu năm học tổ chức khảo sát, bàn giao chất lượng cụ thể
- Triển khai thực hiện đồng bộ, phối hợp chặt chẽ với các ban ngành đoàn thể, thường xuyên kiểm tra, điều chỉnh và bổ sung các giải pháp phù hợp
- Có hình thức tuyên dương khen thưởng kịp thời nhằm động viên đội ngũ CBGV và HS
2 Phương hướng, kế hoạch triển khai cuộc vận động trong thời gian tới.
- Tiếp tục tăng cường công tác tuyên truyền nâng cao nhận thức cho CBGV, lãnh đạo các ban ngành, phụ huynh học sinh trên địa bàn Hàng năm thành lập ban chỉ đạo, phân công nhiệm vụ cụ thể cho từng thành viên
Trang 3- Trong từng năm học tập trung xây dựng kế hoạch, chỉ đạo thực hiện cụ thể trong từng tháng, kì và cả năm học
- Thực hiện nghiêm túc công tác kiểm tra đánh giá đối với CBGV và học sinh một cách thường xuyên, kịp thời có những giải pháp bổ sung nhằm nâng cao chất lượng thực hiện cuộc vận động
Trên đây là một số kết quả trường tiểu học Gio Phong đã đạt được qua 4 năm tổ chức triển khai thực hiện cuộc vận động “Hai không” theo chỉ thị của Thủ tướng chính phủ, các văn bản hướng dẫn của Bộ, Sở và phòng GD&ĐT huyện
Nơi nhận: HIỆU TRƯỞNG
-Phòng GD&ĐT;
- Lưu VP
Thái Cần