1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Bài soạn BÁO CÁO SƠ KẾT CĐ HK1

8 395 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 8
Dung lượng 97,5 KB

Nội dung

CĐGD TỈNH ĐỒNG THÁP CĐCS TRƯỜNGTHPT TAM NÔNG ________________ Số : 07 /BC-CĐCS CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc _________________________ Phú Ninh. Ngày 20 tháng 12 năm 2010 BÁO CÁO HOẠT ĐỘNG CĐCS HỌC KỲ I VÀ KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG HỌC KỲ II NĂM HỌC 2010-2011 A/ NHỮNG CÔNG VIỆC ĐÃ THỰC HIỆN ĐƯC TRONG HK I : 1.Chương trình1: Đại diện bảo vệ quyền lợi hợp pháp, chính đáng và chăm lo đời sống nhà giáo và lao động trong ngành, xây dựng mối quan hệ lao động hài hòa, ổn đònh, tạo động lực nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục và đào tạo, phục vụ CNH-HĐH đất nước. *Liệt kê ng ắ n g ọ n c ác hoạt động đã thực hiện được và kèm theo số liệu để chứng minh, b ao gồm : - Thăm hỏi ốm đau, thai sản, tai nạn: Số lần: 13 lần, Tiền: 1.300.000đ (Một triệu ba trăm ngàn chẳn) - Hiếu hỉ, tương tế: Số lần: 03 lần Tiền 300.000đ( ba trăm ngàn chẳn) - Chúc mừng: TS lần: 02 lần TS tiền 200.000( hai trăm ngàn chẳn) - Giám sát việc thực hiện chế độ chính sách của CB-CN-VC: Tốt (tiền lương và các chế độ chính sách của CĐV đáp ứng kòp thời). - Tham gia quản lý căn tin, ATVS thực phẩm, ATVS lao động phòng chống cháy nổ: Tốt (qua kết quả kiểm tra của Ban an toàn vệ sinh thực phẩm của huyện) - Phong trào vận động GV xây dựng quỹ “Góp vốn xoay vòng” không tính lãi: TS người tham gia 0 (không có giáo viên tham gia) - Phong trào VHVN: Tổ chức giao lưu thi nấu ăn các CĐCS cụm, nhân kỷ niệm ngày “Nhà giáo Việt nam 20 tháng 11”, văn nghệ giao lưu CĐV nhân ngày “Phụ nữ Việt Nam 20 tháng 10” TS lượt người tham gia VHVN: 60 - Phong trào TDTT: Tổ chức đá bóng nam giao lưu giữa các CĐCS cụm, bóng đá mini do CĐGD Tỉnh tổ chức. TS lượt người tham gia TDTT: 60 - Chăm sóc, phụng dưỡng Mẹ Việt Nam anh hùng, gia đình chính sách: TS người 01; TS tiền 1.200.000 đ /năm (một triệu hai trăm ngàn trên năm) -Vay vốn các ngân hàng: TS người tham gia 44; TS tiền 820.000.000 (tám trăm hai mươi triệu) - Các hoạt động đền ơn đáp nghóa, nhân đạo, từ thiện: Ủng hộ đồng bào miền Trung bị lũ lụt. TS lượt người tham gia 80 CĐV + 200 học sinh TS quy ra tiền trò giá 5.440.000đ (năm triệu bốn trăm bốn mươi ngàn chẳn) 2. Chương trình 2: Xây dựng nâng cao phẩm chất đạo đức nghề nghiệp, trình độ chuyên môn nghiệp vụ của đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục nhằm thực hiện nhiệm vụ “Đổi mới, phát triển, nâng cao chất lượng giáo dục đào tạo” của ngành. - Cơng tác phối hợp tổ chức tun truyền giáo dục qn triệt các văn bản của Đảng, Nhà nước và triển khai nhiệm vụ năm học 2010-2011:  Tun truyền cho cơng tác vận động HS ra lớp và chuẩn bị cho ngày học đầu tiên 16/8/2010.  Tích cực hưởng ứng thực hiện “Năm học đổi mới quản lý nâng cao chất lượng giáo dục”  Tuyên truyền chào mừng Đại hội Đảng các cấp; chào mừng Đại lễ 1.000 năm Thăng Long Hà Nội.  Tuyên truyền “Tháng an toàn giao thông” (Có mời cơng an giao thơng ở địa phương tổ chức tun tuyền an toàn giao thông cho tất cả học sinh)  Tun truyền VH-VN-TDTT trong CB-GV-CNV trong Trường để chào mừng kỷ niệm 93 năm CM tháng 10 Nga (07/11/1917 - 07/11/2010); kỷ niệm 28 năm ngày Nhà giáo Việt Nam (20/11/1982 - 20/11/2010).  Tun truyền, phổ biến, qn triệt Luật phòng, chống tham nhũng theo kế hoạch số 66/KH-UBND, ngày 01/9/2010 của UBND tỉnh Đồng Tháp về việc tun truyền, tập huấn và hướng dẫn thực hiện một số quy định pháp luật về phòng, chống tham nhũng. - Tình hình chính trị, tư tưởng của CB-CN-VC trong trường: Ổn định. - Tình hình thực hiện cuộc vận động học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh chủ đề năm 2010: Tốt. M ơ hình :  Bắt đầu từ những tấm gương: Tiến hành tun dương kịp thời các thầy cơ giáo phấn đấu khơng ngừng trong nhiều hoạt động, như: Sáng tạo trong giảng dạy, tích cực trong phong trào, có lối sống lành mạnh…  Đến sự đầu tư chiến lược: Từ đó đã giúp nhà trường có thêm những bài giảng thực tiễn, sinh động góp phần giáo dục các em tinh thần cầu tiến, ham học hỏi và nhận thức rõ hơn về quan điểm “Sống phải lao động và cống hiến”. BGH Nhà trường đã động viên, khuyến khích các thầy cơ giáo và các em HS tích cực tham gia phong trào: Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh, Hai khơng, Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực… nhằm tăng cường rèn luyện đạo đức, nhân cách của tập thể cán bộ, giáo viên và học sinh; đồng thời, đảm bảo mục tiêu nâng cao chất lượng đào tạo của trường…”. Biện pháp  Thơng qua các cuộc vận động, tun truyền, nêu gương, hiệu quả của cơng việc, để tất cả CĐV nhận thức được vấn đề, thấm nhuần tư tưởng từ đó tạo động lực cho họ phấn đấu.  Ngồi việc đẩy mạnh chất lượng đào tạo, việc giáo dục kỹ năng sống cho học sinh còn phải thường xun làm cơng tác tư tưởng cho CB-GV-CNV đặc biệt chú trọng; các hoạt động văn hóa - văn nghệ, đền ơn đáp nghĩa… thường xun được Nhà trường tổ chức để giúp các em hồn thiện nhân cách của mình ngay từ những ngày ngồi trên ghế nhà trường. TS người tham gia 100% CĐV (97 người), học sinh tồn trường - Phối hợp chính quyền triển khai tổ chức thực hiện các hoạt động chun mơn, các hội thi: Trong HK1 và chính quyền phối hợp tổ chức hội giảng cấp trường chuẩn bị cho đợt thi giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh. TS người tham gia: 90, kết quả Tốt. 3. Chương trình 3: Vận động các tổ chức nhà giáo và lao động trong ngành tích cực tham gia các phong trào thi đua và các cuộc vận động mang tính xã hội rộng lớn, nhằm thực hiện có hiệu quả nhiệm vụ chính trò của ngành. - Tổ chức thực hiện và triển khai phong trào thi đua “Dạy tốt, học tốt”, “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”, ”Mỗi thầy, cơ giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo” Giải pháp: + Cơng khai minh bạch kết quả thi đua, xếp loại cơng chức của từng CĐV trong HK1 (3 đợt + HK1) qua trang web cơng đồn, từ đó giúp CĐV thấy được vị trí của mình đạt tới mức nào để phấn đấu. + Thơng qua các phong trào hoạt động của CĐ, nhằm mục đích bảo vệ quyền lợi hợp pháp chính đáng của CĐV như giải quyết các chế độ, tiền lương đúng đủ để CĐV an tâm cơng tác nâng cao chất lượng giảng dạy. Tạo động lực và phát triển nghề nghiệp, chuyển biến từ ý thức của mỗi thầy cơ thành tình cảm và lòng nhiệt huyết trong nghề. Kết quả: có nhiều tấm gương sáng, đã được giới thiệu cho Đảng xem xét gồm 06 CĐV - Nội dung hoạt động của Ban nữ công: Nội dung phong trào thi đua “Giỏi việc trường - đảm việc nhà” + Tun truyền nội dung pháp lệnh dân số, các kiến thức về dân số, sức khỏe sinh sản, kế hoạch hóa gia đình, nâng cao nhận thức về giới chuẩn mực xây dựng gia đình ấm no, bình đẳng tiến bộ và hạnh phúc… + Tun truyền chống các tệ nạn xã hội HIV, AIDS trong gia đình, dân cư và kì thị đối xử. Tun truyền, phổ biến: Bộ luật lao động sửa đổi, bổ sung, nghị quyết của Bộ chính trị về “Tăng cường cơng tác phụ nữ thời kì đấy mạnh CNH, HĐH đất nước” + Vận động nữ gv khơng ngừng học tập nâng cao trình độ về mọi mặt, tích cực tham gia các q trình đổi mới, phương pháp giảng dạy nhằm nâng cao chất lượng giáo dục của đơn vị và của nghành, thực hiện chủ đề năm học 2010 - 2011” “Năm học đổi mới quản lí và chất lượng giáo dục”. + Hưởng ứng phong trào áp dụng cơng nghệ thơng tin vào giảng dạy. + Tiếp tục đẩy mạnh phong trào thi đua “Trường học thân thiện, học sinh tích cực”, phong trào thi đua “dạy tốt học tốt”, phong trào “Phụ nữ tích cực học tập, lao động sáng tạo, xây dựng gia đình hạnh phúc”. Giải pháp: + Đầu năm phát động phong trào thi đua “Giỏi việc trường - đảm việc nhà” cho tồn thể các chị em phụ nữ để có hướng phấn đấu. + Tun truyền các chính sách cho nữ CB-CNV nắm để tự bảo vệ quyền lợi của mình. + Phát hiện giới thiệu, nhân rộng tập thể, cá nhân, gương điển hình tiên tiến trong cơng tác và học tập, ni con khỏe, dạy con ngoan học giỏi nhân các ngày “Phụ nữ Việt Nam”, “Quốc tế phụ nữ” TS người tham gia: (46 nữ ) Kết quả : (chưa hết HK1 nên chưa tổng kết) - Nội dung thực hiện“Quy chế dân chủ cơ sở” a. Phối hợp với nhà trường trong việc tổ chức, thực hiện quy chế dân chủ trong hoạt động của nhà trường. * Đầu năm và chính quyền soạn thảo bản dự thảo các loại qui chế (Qui chế chi tiêu nội bộ, qui chế phối hợp…) sau đó đưa về tổ thảo luận góp ý và thống nhất ở Hội nghị cơng chức đầu năm. b. Nâng cao chất lượng sinh hoạt của các đồn thể, các tổ chức, dân chủ bàn bạc các chủ trương, biện pháp thực hiện các nhiệm vụ của nhà trường. * Thơng báo cơng khai các chế độ, chính sách đối với nhà giáo, cán bộ, cơng chức và người học. * Đặt hòm thư góp ý hoặc các hình thức góp ý khác để các cá nhân, tổ chức đồn thể trong Nhà trường thuận lợi trong việc góp ý kiến (góp ý trực tiếp qua trang Web cơng đồn trường) * Giải đáp các ý kiến và giải quyết đơn thư khiếu nại tố cáo theo luật định. Nội dung thực hiện cuộc vận động “DC-KC-TT-TN” a. Nội dung dân chủ: - Hằng năm đơn vò đều tổ chức tốt Hội nghò CBVC đa số CBVC trong đơn vò đều tham gia đóng góp ý kiến để xây dựng báo cáo tổng kết và phương hướng của đơn vò, đóng góp nhiều ý kiến thiết thực cho nhà trường. - Thực hiện 5 công khai tại đơn vò. - Ban Thanh tra nhân dân thực hiện tốt việc giám sát các hoạt động của nhà trường. b. Nội dung kỷ cương: - Đơn vò thực hiện xếp loại cơng chức theo bảng chấm điểm đã thống nhất ở hội nghị cơng chức đầu năm và hàng tháng cơng bố kết quả trang Web cơng đồn. - CBVC trong đơn vò thực hiện tốt đường lối, chính sách của Đảng, pháp luật Nhà nước, quy đònh của Ngành, nội quy của nhà trường và đơn vò. c. Nội dung tình thương: - CBVC trong đơn vò luôn nêu cao tinh thần “ Vì học sinh thân yêu” trong mọi hoạt động của nhà trường, BGH tìm mọi nguồn quỹ để giúp đỡ những em có hoàn cảnh khó khăn để tiếp tục học tập. - Giáo viên trong nhà trường luôn gần gũi, thương yêu giúp đỡ các em, giáo dục các em về đạo đức, thường xuyên dạy phụ đạo cho học sinh giỏi, học sinh yếu kém để nâng cao chất lượng học tập. Cụ thể mỗi Đảng viên tiếp tay với GVCN một lớp để giáo dục, mỗi CĐV nhận kèm cặp 1 hoặc 2 học sinh yếu kém (Nghị quyết của chi bộ) - Nhà trường quan hệ tốt với phụ huynh, chính quyền đòa phương để cùng phối hợp giáo dục học sinh. (Trong HK1 với tinh thần nhà nước và nhân dân cùng làm nhà trường đã vận động được PHHS trang bị cho các lớp ban A mỗi phòng học gắn cố định 1 TIVI LCD 50 INCH và 1 LAPTOP) - Trong nhà trường tinh thần đoàn kết được nêu cao, anh chò em CBVC luôn gần gũi quan tâm đến nhau để giúp nhau cùng tiến bộ, tham gia đóng góp các loại quỹ nhân đạo và tích cực trong các hoạt động xã hội. ( Cụ thể ủng hộ đồng bào Miền Trung lũ lụt 5.440.000đ) d. Nội dung trách nhiệm: - BGH, đội ngũø giáo viên và CNV trong nhà trường không ngừng nâng cao trách nhiệm trong các hoạt động giáo dục, không có CĐV nào vi phạm đạo đức nhà giáo. - Nội dung thực hiện công tác xã hội hoá giáo dục: TS lượt người tham gia: 120 người ; TS quy ra tiền trò giá 25.000.000 (hai mươi lăm triệu đồng) 4. Chương trình 4: Đổi mới tổ chức, tăng cường công tác kiểm tra, nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ Công đoàn các cấp, xây dựng tổ chức Công đoàn vững mạnh, Công đoàn tham gia xây dựng Đảng, góp phần xây dựng Nhà nước vững mạnh. - Nội dung hoạt động của UBKT Kết quả: Số lần kiểm tra 03, kết quả: Tốt Còn hạn chế: 0 - Nội dung hoạt động của BTTND: Ban Thanh tra nhân dân có trách nhiệm thực hiện chức năng giám sát, kiểm tra việc thực hiện quy chế dân chủ, có trách nhiệm lắng nghe ý kiến của quần chúng, phát hiện những vi phạm quy chế dân chủ trong nhà trường để đề nghị hiệu trưởng giải quyết. Kết quả: Số lần kiểm tra 06 lần (Kiểm tra cơ sở vật chất của giáo viên dạy thêm) Tốt 04, Khá 02, TB 0 - Phát triển Công đoàn viên mới: Có 11/ 10 nữ. - Thực hiện kế hoạch hoạt động của BCH Công đoàn cơ sở trong HK I: Kết quả: Tốt - Giới thiệu Công đoàn viên ưu tú cho Đảng xem xét kết nạp Có 06 / nữ * Những kiến nghò trong HK I (Nếu có): 1- Đề nghị báo báo kết HK1 hàng năm dời lại sau khi nhà trường kết HK1 xong báo cáosố liệu chính xác hơn. 2- Ngành gửi tài liệu dự thi “ Kiến thức pháp luật và gia đình” sớm, để CĐCS lên kế hoạch tập dợt. B/ PHNG HƯỚNG HOẠT ĐỘNG HK II: * Dựa vào 4 chương trình trọng tâm để đề ra kế hoạch hoạt động trong HK II (gạch đầu hàng nêu nội dung trọng tâm và giải pháp tổ chức thực hiện): 1/ Chương trình 1 : Chăm lo đời sống, bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp chính đáng của cán bộ giáo viên. * Mục tiêu: - Đảm bảo đầy đủ mọi quyền lợi và chế độ chính sách của đoàn viên theo đúng quy đònh. - Củng cố niềm tin về vật chất, tinh thần để đoàn viên yên tâm công tác. * Giải pháp: - Tìm hiểu pháp luật, giám sát việc thực hiện chế độ chính sách, đảm bảo chế độ tiền công, phụ cấp ưu đãi, công tác phí, thừa giờ…kòp thời nhằm thực hiện tốt chức chức năng đại diện, bảo vệ lợi ích chính đáng của đoàn viên lao động - Tham mưu với nhà trường phân công lao động hợp lý. Tổ chức thăm hỏi đoàn viên mỗi khi ốm, đau, việc cưới, hỏi, đám hiếu…kòp thời. 2/ Chương trình 2: Nâng cao phẩm chất đạo đức, năng lực và trình độ nghề nghiệp của đội ngũ giáo viên và quản lý, nhằm thực hiện nhiệm vụ “Chuẩn hoá, hiện đại hoá, xã hội hoá”. * Mục tiêu: - Chuẩn hoá về người dạy và người học, về cơ sở vật chất trường học, về mối quan hệ giữa Nhà trường với phụ huynh học sinh. * Giải pháp: - Phối hợp với nhà trường tổ chức cho các đoàn viên học tập Nghò quyết của Đảng các cấp; học tập, nghiên cứu chính sách pháp luật của nhà nước. Tiếp tục triển khai cuộc vận động: “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức HCM” - Tạo điều kiện để Công đoàn viên nghiên cứu, tìm hiểu các văn bản hướng dẫn nghiệp vụ chuyên môn, tham gia các lớp đào tạo nâng chuẩn và trên chuẩn về chuyên môn, chính trò. - Vận động CĐV tự phấn đấu tu dưỡng, nâng cao phẩm chất Chính trò, đạo đức nhà giáo, giữ vững “Kỷ cương - Tình thương - Trách nhiệm”, xây dựng nếp sống văn minh gia đình văn hoá. - Cùng với chuyên môn nhà trường triển khai thực hiện nghiêm túc cuộc vận động “Hai không” với 4 nội dung của Bộ GD; tổ chức phong trào thi đua “ Hai tốt”, hội giảng các cấp. - Phối hợp với Đoàn thanh niên tuyên truyền gương người tốt, việc tốt, tích cực tham gia phòng chống các tệ nạn xã hội, phòng chống ma tuý xâm nhập học đường. Chấp hành nghiêm túc luật lệ an toàn giao thông. 3/ Chương trình 3: Tổ chức thực hiện các phong trào thi đua, các cuộc vận động mang tính xã hội rộng lớn trong ngành. * Mục tiêu: - Tạo điều kiện, môi trường cho các đoàn viên tham gia các phong trào thi đua và các hoạt động xã hội. Phát huy dân chủ, giữ vững kỷ luật, kỷ cương, tăng cường pháp chế trong nhà trường. * Giải pháp: - Cùng với nhà trường tổ chức tốt các phong trào thi đua, động viên đoàn viên tham gia tích cực việc thực hiện qui chế dân chủ, xã hội hoá giáo dục. + Đợt 1: Từ tháng 12/2010 đến hết tháng 2 năm 2011, thi đua lập thành tích chào mừng 80 năm ngày thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam. Các hoạt động của công đoàn trong thời gian này cần gắn kết giữa kỷ niệm 80 năm ngày thành lập Đảng 3/2/1930 - 3/2/2011 với việc thực hiện cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” và cuộc vận động “Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”. + Đợt 2: Từ tháng 3 đến hết tháng 7 năm 2011, thi đua lập thành tích kỷ niệm 121 năm ngày sinh Chủ tòch Hồ Chí Minh 19/5/1890 – 19/5/2011. Các hoạt động của Công đoàn trong thời gian này, nhằm tổ chức thực hiện nhiệm vụ học kỳ II của năm học, gắn kết với kỷ niệm các ngày lễ lớn. - Đổi mới hoạt động nữ công, cụ thể hoá phong trào “ Giỏi việc trường - Đảm việc nhà”. Tạo điều kiện để cán bộ nữ hoàn thành nhiệm vụ chuyên môn, xây dựng gia đình nhà giáo văn hoá, hạnh phúc. - Kết hợp với nhà trường và các đoàn thể phát động phong trào thi đua, tổ chức kỷ niệm các ngày lễ và các hoạt động văn hoá, văn nghệ - Thể dục, Thể thao. - Vận động đoàn viên tham gia hoạt động nhân đạo từ thiện. 4/ Chương trình 4 : Xây dựng tổ chức Công đoàn vững mạnh, tham gia phát triển Đảng. * Mục tiêu: - Nâng cao năng lực, nghiệp vụ quản lý của cán bộ công đoàn, ý thức trách nhiệm của đoàn viên trong công tác công đoàn nhằm xây dựng công đoàn vững mạnh. - Phát hiện và bồi dưỡng đoàn viên ưu tú để giới thiệu kết nạp Đảng. * Giải pháp: - Tổ chức và tạo điều kiện cho đoàn viên tiếp tục học tập, nghiên cứu điều lệ Công đoàn, hoạt động và tổ chức Công đoàn. - Thực hiện đúng tiêu chuẩn đánh giá xếp loại Công đoàn cơ sở, xếp loại ĐV - Đổi mới nội dung và phương thức hoạt động Công đoàn: Công đoàn là cầu nối tạo điều kiện để đoàn viên được tham quan, giao lưu và học tập các điển hình tiên tiến. - Cùng với các tổ chức trong Nhà trường thường xuyên phát động các hoạt động tập thể, qua đó phát hiện và bồi dưỡng những ĐV ưu tú để giới thiệu kết nạp Đảng. Nơi nhận: TM. BCH CĐCS -CĐGD tỉnh (báo cáo); CHỦ TỊCH -Chi bộ (báo cáo) (Đã ký) -HT nhà trường (biết); -Lưu: CĐCS. Phạm Thành Đức . để giới thiệu kết nạp Đảng. Nơi nhận: TM. BCH CĐCS -CĐGD tỉnh (báo cáo) ; CHỦ TỊCH -Chi bộ (báo cáo) (Đã ký) -HT nhà trường (biết); -Lưu: CĐCS. Phạm Thành. khi nhà trường sơ kết HK1 xong báo cáo có số liệu chính xác hơn. 2- CĐ Ngành gửi tài liệu dự thi “ Kiến thức pháp luật và gia đình” sớm, để CĐCS lên kế hoạch

Ngày đăng: 04/12/2013, 13:11

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w