GIAO AN MAM NON BO MOI

Giỏo ỏn c nm 35 tuõn (Chng trỡnh GDMN mi ) Cú giỏo ỏn mm non son sn nu cụ no cn liờn h s in thoi: 0127 70 70 70 gp Mai õy l giỏo ỏn Mm non son y 35 tun theo chng trỡnh ging dy, nờu cha phự hp vi chng trỡnh ging dy ca a phng thỡ cng d dng chnh sa vỡ ó cú y cỏc ni dung ca la tui v bi dy ỳng chng trỡnh ca tng la tui, õy l giỏo ỏn thun li cho cỏc cụ khụng cú thi gian son giỏo ỏn ging dy -Giỏ :500.000 b/ c nm 35 tun ó soan sn Giỏ:800.000/b son theo s tun ca ch ti n v phõn phi ging dy ca ngi dy Ngoi cú nhn son theo mu son ging ca tng n v v theo tng a phng.( giỏ thoa thuõn tựy theo mu soan ca n v) cú nhn son giỏo ỏn trỡnh chiu pp phc v cho thao hi ging cỏc trng Nu cỏc cụ xem thy phự hp v d dng chnh sa ỏp dng cho chng trỡnh ging dy thỡ xin liờn h: Cụ Mai: 0127 70 70 70 Cú bi son mu son sn ca ch Tt Mựa Xuõn Chủ điểm : Tết mùa xuân Thời gian: tuần (Từ ) Mc tiờu: 1.Phỏt trin nhn thc: Cú mt s kin thc s ng v ngy Tt nguyờn ỏn ca ngi vit Nam (Phong tc, cỏc loi trỏi cõy, hoa qu, cỏc mún n ngy Tt) Bit c cỏc c im c trng ca Xuõn ( thi tit, cõy ci, vt) Bit c mt s l hi ngy Tt ti cỏc a phng ( kộo co, ụ vt xuõn) 2.Phỏt trin th cht: Phỏt trin mt s ng c bn: Chuyn bt búng bờn trỏi, bờn phi.Nhy v tỏch chm chõn Phi hp tt s ng v cỏc giỏc quan (vn ng thụ v ng tinh) Phỏt trin tớnh kiờn trỡ, nhanh nhn, thụng qua cỏc trũ chi dõn gian: Kộo co, th a ba ba Dinh dng: Nhn bit c giỏ tr dinh dng v cỏch ch bin mt s mún n ngy Tt: Bỏnh chng,mt, da mún, ch la 3.Phỏt trin ngụn ng: Bit s dng cỏc t ch nm Bit cỏch chỳc Tt, cho hi mi ngi cú khỏch n nh Phỏt trin ngụn ng mch lc thụng qua vic k chuyn sỏng to theo tranh, k tip on ca cõu chuyn 4.Phỏt trin tỡnh cm xó hi: Cú tỡnh cm,thỏi kớnh trng, l phộp i vi ụng b, cha m ngy Tt Tham gia tớch cc vo cỏc hot ng ún cho ngy Tt ca gia ỡnh, trng lúp Tụn trng cỏc truyn thng di tớch húa, lch s ca a phng 5.Phỏt trin thm m: Cm nhn c s gn gng, ngn np ca nh ca c dn dp, trang trớ mi dp xuõn v Th hin c v p ca cõy ci, hoa qu,thi tit xuõn MNG NI DUNG Mựa xuõn ca Cõy ci v cỏc vt xuõn,Thi tit xuõn - Cỏc loi hoa c, cõy ci xuõn( hoa o, hoa mai, hoa cỳc, cõy õm chi ny lc ) - - m ỏp - Giú nh - Nng m( Nam), se lanh( Bc) Th t cỏc nm - Mựa xuõn - Mựa h - Mựa thu - Mựa ụng - c im c trng ca tng - n mc v gi v sinh thõn th phự hp vi thi tit tng TT NGUYấN N -Cỏc phong tc Tt truyn thng Vit Nam - Trc Tt: dn dp, trang trớ nh ca - Trong Tt: i chỳc Tt ụng ba, h hang, hỏi lc u Xuõn, i chi Tt - Cỏc mún n truyn thng ngy Tt - Vui chi gii trớ, l hi cỏc a phng Cỏc loi trỏi cõy ngy Tt: da hu, u , xoi, da, sung MNG HOT NG PHT TRIN TC - XH PHT TRIN NHN THC - Trũ chi: gia ỡnh hoa mai - Trũ chi ụn luyn hỡnh hc: trung vo hỡnh Khỏm phỏ khoa hc - Quan sỏt, trũ chuyn v c im ca xuõn - Cỏc phong tc Tt c truyn Vit Nam - Phõn nhúm, xp th t cỏc nm - Thớ nghim: mún x lỏch cu vng - Thớ nghim: o thut vi mu nc - Thc hnh chỳc Tt ụng b, b m, h hng - Tham gia dn dp, trang trớ lp hc, nh ca chun b ún Tt - Lm quen vi lut cỏc trũ chi dõn gian, l hi cỏc a phng - T chc l hi hoa xuõn PHT TRIN THM M - PHT TRIN TH CHT PHT TRIN TH CHT - Trũ chi dõn - Trũ chi dõn gian: gian: kộo ụ kộo co,co, ụ vt vt thrba xuõn,xuõn, thr a ba Bt chc, to dỏng a ba ba cụ tiờn xuõn, ụng - Bt a, chc, ụng lõn to Vn chuyn dỏng cụ tiờnng: bt búng bờn trỏi, bờn xuõn, ụng phi; a, nhy ụng tỏch v lõn chum chõn - Dinh dng: gúi Vn ng: bỏnh chng, bỏnh chuyn bt búng bờn trỏi, bờn phi; nhy tỏch v chum chõn - Dinh dng: gúi bỏnh chng, bỏnh PHT TRIN NGễN NG V phong cnh xuõn Ct, xộ dỏn hoa o, hoa mai Tp gúi bỏnh chng, bỏnh Lm mt, ko t nguyờn vt liu ph thi Ha hỏt, ng, nghe cỏc bi hỏt v Tt v Mựa xuõn ễn cỏc bi hỏt ó hc di hỡnh thc biu din ngh -4- - c th, k chuyn, cõu v ch Tt v Mựa xuõn: hoa cỳc vng, bn em yờu, s tớch bỏnh chng bỏnh dy - Tp chỳc Tt ụng b, h hng - Tỡm ch cỏi t, qua mụi trng ch, t cõu, nghe õm, tỡm ting - Lm sỏch tranh ch to v xuan v Tt Chủ đề nhánh: MA XUN CA Bẫ ( Thời gian tuần: Từ ngày ) I/ Yờu cu: - Cỏc loi hoa c, cõy ci xuõn( hoa o, hoa mai, hoa cỳc, cõy õm chi ny lc ) - - m ỏp - Giú nh - Nng m( Nam), se lanh( Bc) -Th t cỏc nm - Mựa xuõn - Mựa h - Mựa thu - Mựa ụng - c im c trng ca tng - n mc v gi v sinh thõn th phự hp vi thi tit tng II-MNG NI DUNG: - Cõy ci, cỏc hot ng xuõn: Cỏc loi cõy, c, hoa Cỏc vt Thi tit xuõn Giú, nng m, m t Th t cỏc nm - Mựa xuõn - Mựa hố - Mựa thu - Mựa ụng MA XUN CA Bẫ -5- III- Mng hot ng: PTTM - V hoa xuõn, mieu t v tt xuõn qua v nn xộ dỏn - Lm chi bng nguyờn vt liu thiờn nhiờn, gúi bỏnh chng bng lỏ chui nn bỏnh dy - Tr hỏt bi hỏt v ch im xuõn - Biu l cm sỳc qua ni dung bi hỏt - Vn ng nhp nhng qua ni dung bi hỏt MTXQ: - m thoi trũ truyn vi tr v xuõn - Tỡm hiu v xuõn - Quan sỏt tranh nh v xuõn Nhn bit thao tỏc o di ca i tng PTTCXH: Chi hỏt mỳa cho xuõn - Trang trớ, lm hoa qu v ngy xuõn - Chi trũ chi dõn gian; dung dng dung d PTNN: - Nghe c th, k truyn v xuõn - Lm quen vi ch b,d, - tụ vit ch b,d, PTTC: Dạy trẻ biết đa tay lên cao để ném - Trẻ định đợc hớng ném vào đích cách xa 1,5m đọc tên chữ đích, ném kỹ thuật, ném túi cát không chạm vòng - Rèn sức mạnh tay khéo léo vận động -6- K HOCH HOT NG TRONG TUN: Hoạt động đón trẻ, trò chuyện Thể dục sáng Hoạt động có chủ đích Hoạt động góc Hoạt động trời Hoạt động chiều Thứ Thứ Thứ Thứ Thứ - Cô đón trẻ ân cần, niềm nở, dịu dàng, nhắc trẻ cất đồ dùng nơi quy định, nhắc trẻ chào bố mẹ, chào cô giáo - Cho trẻ quan sát góc bật chủ đề: Tết mùa xuân - Trò chuyện với trẻ ngày tết, phong tục, tập quán ngời việt nam ngày tết - Cho trẻ chơi theo ý thích góc Hô hấp Tay chân bụng bật PTTC:: Ném trúng đích nằm ngang PTTC-XH Thơ Hoa cúc vàng PTNT: Thao tác đo độ dài đối tợng PTTM: Vẽ hoa mùa xuân PTNN Tụ vit cc BD - Góc đóng vai: Quầy bán hàng ngày tết Đóng vai ông bà cháu chúc tết, mừng tuổi - Góc nghệ thuật, tạo hình: Biểu diễn chào mùa xuân, nặn, vẽ, xé, dán bánh trng, bánh dày, hoa ngày tết, làm bu thiếp chúc mừng ngày tết - Góc thiên nhiên: Chăm sóc xanh mùa xuân Gieo hạt quan sát nảy mầm Cắt tỉa hoa - Góc sách: Xem tranh hoạt động ngày tết, làm sách tranh loại bánh hoa ngày tết - Góc xây dựng/ xếp hình: Xây dựng công viên xanh, chơi trồng sân trờng mẫu giáo, trang trí gia đình ngày tết Quan sát vờn hoa mùa xuân Chơi vận động: hái hoa chữ theo yêu cầu KPKH :: Mùa xuân Quan sát bàng chồi Chơi vận động: Ai nhanh Quan sát bòng, chuối Chơi vận động: Lộn cầu vồng Quan sát hàng cảnh Chơi vận động Cớp cờ Ôn cũ:th hoa cỳc vng Làm quen nội dung mới, Tạo hình Vẽ hoa mùa xuân PTTM: Hát, vỗ tay(gõ) tiết tấu kết hợp Những khúc nhạc hồng Nghe hát Cò lả Trò chơi: Hát theo nội dung hình vẽ PTNN: Ôn luyện S TCH MA thơ hát XUN mùa xuân, đọc câu đố nói mùa xuân Vệ sinh xếp đồ dùng đồ chơi góc K HOCH HOT NG TRONG TUN -7- Quan sát bầu trời, thời tiết mùa xuân Chơi vận động : Lộn cầu vồng Thứ ngày tháng năm 2011 1/ểN TR -Cô đón trẻ ân cần, niềm nở, dịu dàng, nhắc trẻ cất đồ dùng nơi quy định, nhắc trẻ chào bố mẹ, chào cô giáo - Cho trẻ quan sát góc bật chủ đề: Tết mùa xuân - Trò chuyện với trẻ ngày tết, phong tục, tập quán ngời việt nam ngày tết - Cho trẻ chơi theo ý thích góc 2/Thể dục sáng I/ mục đích yêu cầu: - Biết vận động theo nhạc tập nhịp - Tập động tác - Trẻ có ý thức tổ chức kỷ luật luyện tập II chuẩn bị: - địa điểm: Ngoài sân tập phẳng, máy, băng nhạc - Cô tập chuẩn III Tổ chức hoạt động Hoạt động 1: Khởi động Cho trẻ làm đoàn tàu chuyển dần thành vòng tròn - kiểu đội hình , điểm số 1-2chuyển thành hàng ngang (so le) chuẩn bị tập thể dục sáng Hoạt động 2: Trọng động - Động tác hô hấp 5: Máy bay ù ù - Động tác tay 6: Các ngón tay đan vào nhau, gập duỗi cẳng tay phía trớc - Động tác chân 4: Bớc khụy chân phía trớc, chân sau thẳng - Động tác bụng 2: Đứng quay ngời sang bên - Động tác bật 3: Bật trớc đệm chân (bật chân sáo) Hoạt động 3: Hồi tĩnh Cho trẻ lại nhẹ nhàng 3/ HOT NG HC: PTTC:Ném trúng đích nằm ngang -8- Trò chơi vận động Về vờn I mục đích yêu cầu Giáo dỡng: - Dạy trẻ biết đa tay lên cao để ném - Trẻ định đợc hớng ném vào đích cách xa 1,5m đọc tên chữ đích, ném kỹ thuật, ném túi cát không chạm vòng - Rèn sức mạnh tay khéo léo vận động Giáo dục: Tính kiên trì tính thi đua tập thể, có ý thức tổ chức kỷ luật tốt II chuẩn bị - 25 30 túi cát - sân tập phẳng, - vòng thể dục, đích ghi h, k - Sơ đồ tập * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * Tích hợp : Âm nhạc, MTXQ, chữ III tổ chức hoạt động Hoạt động 1: Khởi động Cô đố mùa mùa gì? mùa có ngày à! rồi, mùa xuân đến cô cháumình hát Mùa xuân đến để chào đón mùa xuân Vừa hát vừa kết hợp kiểu Sau cho trẻ đứng thành hàng để tập tập phát triển chung Hoạt động 2: Trọng động a Bài tập phát triển chung: Để đợc vui vận động cho khoẻ - Động tác tay : Các ngón tay đan vào nhau, gập duỗi cẳng tay lên cao - Động tác chân : Đứng đa chân phía trớc lên cao - Động tácbụng : Đứng cúi gập ngời phía trớc tay chạm ngón chân - Động tác bật : Bật tách khép chân b Vận động Cho trẻ đứng thành hàng ngang đối diện cách 3- 4m - Cho trẻ đếm túi cát -9- - Cô làm mẫu lần : - Cô làm mẫu lần 2+ phân tích Cô từ đầu hàng đến rổ cát tay cầm túi cát đến vạch chuẩn, đứng chân trớc, chân sau, tay phải (cùng bên với chân sau) cầm túi cát đa phía trứoc nhằm thẳng vào đích Khi cô hô - quay tay phía sau đa cao ngang đầu nghe đếm đến dùng sức tay ném túi cát vào vòng tròn phía trớc đọc to chữ đích cuối hàng đứng - Lần 3: Nhấn mạnh điểm - Trẻ làmn mẫu - Trẻ thực Cho nhóm trẻ lên thực hiện( lần ném túi cát) sau cuối hàng đứng - Củng cố - nhận xét C Trò chơi vận động : Về vờn - Cô phổ biến cách chơi luật chơi - Khuyến khích trẻ chơi - Nhận xét sau chơi Hoạt động 3: Hồi tĩnh Cho trẻ hát vờn hoa nhẹ nhàng 4/ hoạt động trời: Hoạt động có chủ đích : Quan sát vờn hoa mùa xuân * Yêu cầu : - Trẻ biết tên số loại hoa vờn - Trẻ biết yêu quý bảo vệ loại hoa * Câu hỏi đàm thoại : - Cho trẻ đọc thơ Cây đào - Các vờa đọc thơ có nội dung gì? - Ai có nhận xét đào thơ? Hoa đào nở báo hiệu cho điều gì? Các xen trớc mặt có đây? - Ai có nhận xét vờn hoa? Vì lại gọi vờn hoa? - Những hoa cúc nh nào? Hoa cúc có mùi gì?Có loại hoa cúc gì? - Còn hồng sao? Cánh hoa hồng nh nào? - Nó xếp nh nào? Thân hoa hồng làm sao? Hoa hồng có mùi gì? (Các loại hoa khác hỏt tơng tự, so sánh loại hoa) Chơi vận động: hái hoa chữ theo yêu cầu - Cô phổ biến cách chơi luật chơi - Khuyến khích trẻ chơi Chơi tợ do: Cô bao quát quán xuyến trẻ chơi 5/ hoạt động góc -10- - Biu l cm sỳc qua ni dung bi hỏt - Vn ng nhp nhng qua ni dung bi hỏt ngy tt Nhn bit thao tỏc o di ca i tng PTTC-XH Chi chỳc tt ụng, b, hỏt mỳa cho xuõn - Trang trớ mõm ng qu ngy tt - Chi trũ chi dõn gian; dung dng dung d PTNN: - Nghe c th, k truyn v ngy tt - tụ vit ch b,d, PTTC: Trẻ biết truyền bóng tay phối hợp nhịp nhàng với bạn để truyền bóng sang bên phải , bên trái không làm rơi bóng - Rèn kĩ cầm bóng - Rèn tính tổ chức , phối hợp tập thể trình tập luyện -25- K HOCH HOT NG TUN -26- Hoạt động đón trẻ, trò chuyện Thể dục sáng Hoạt động có chủ đích Hoạt động góc Hoạt động trời Hoạt động chiều Thứ Thứ Thứ Thứ Thứ - Cô đón trẻ ân cần, niềm nở, dịu dàng, nhắc trẻ cất đồ dùng nơi quy định, nhắc trẻ chào bố mẹ, chào cô giáo - Cho trẻ quan sát góc bật chủ đề: Tết mùa xuân - Trò chuyện với trẻ ngày tết, phong tục, tập quán ngời việt nam ngày tết - Cho trẻ chơi theo ý thích góc Hô hấp Tay chân bụng bật PTTC: Chuyền bóng bên phải, bên trái PTTC-XH: Kể chuyện Sự tích bánh trng, bánh dày PTNT: Nhận biết mục đích phép đo PTTM: MM QU NGY TT PTNN: tụ vit b d - Góc đóng vai: Quầy bán hàng ngày tết Đóng vai ông bà cháu chúc tết, mừng tuổi - Góc nghệ thuật, tạo hình: Biểu diễn chào mùa xuân, nặn, vẽ, xé, dán bánh trng, bánh dày, hoa ngày tết, làm bu thiếp chúc mừng ngày tết - Góc thiên nhiên: Chăm sóc xanh mùa xuân Gieo hạt quan sát nảy mầm Cắt tỉa hoa - Góc sách: Xem tranh hoạt động ngày tết, làm sách tranh loại bánh hoa ngày tết - Góc xây dựng/ xếp hình: Xây dựng công viên xanh, chơi trồng sân trờng mẫu giáo, trang trí gia đình ngày tết Quan sát bầu trời mùa xuân Chơi vận động: Cớp cờ - Làm quen nội dung Vệ sinh xếp đồ dùng đồ chơi góc Quan sát bánh trng, bánh dày Chơi vận động: Hái hoa chữ B D ôn cũ : kể chuyện tích bánh trng bánh dày Làm quen Toán: Nhận biết mục đích phép đo Quan sát hàng cảnh Chơi vận động: Gieo hat Quan sát nảy chồi Chơi vận động Kéo co Quan sát hàng cảnh Chơi vận động: Gieo hat PTTM: Hát vỗ tay gõ nhịp Mùa xuân Nghe hát: Lý sáo Trò chơi:Hát theo nội dung hình vẽ Ôn cũ: Âm nhạc: Hát vỗ tay gõ nhịp Mùa xuân KPKH:: Ngy tết nguyên đán K HOCH HOT NG TRONG TUN -27- Thứ ngày tháng năm 2011 1/ Trò chuyện - Cô đón trẻ ân cần, niềm nở, dịu dàng, nhắc trẻ cất đồ dùng nơi quy định, nhắc trẻ chào bố mẹ, chào cô giáo - Cho trẻ quan sát góc bật chủ đề: Tết mùa xuân - Trò chuyện với trẻ ngày tết, phong tục, tập quán ngời việt nam ngày tết - Cho trẻ chơi theo ý thích góc 2/Thể dục sáng i mục đích yêu cầu: - Biết vận động theo nhạc tập nhịp - Tập động tác - Trẻ có ý thức tổ chức kỷ luật luyện tập ii chuẩn bị: - địa điểm: Ngoài sân tập phẳng, máy, băng nhạc - Cô tập chuẩn iii Tổ chức hoạt động Hoạt động 1: Khởi động Cho trẻ làm đoàn tàu chuyển dần thành vòng tròn - kiểu đội hình , điểm số 1-2chuyển thành hàng ngang (so le) chuẩn bị tập thể dục sáng Hoạt động 2: Trọng động - Động tác hô hấp 5: Máy bay ù ù - Động tác tay 6: Các ngón tay đan vào nhau, gập duỗi cẳng tay phía trớc - Động tác chân 4: Bớc khụy chân phía trớc, chân sau thẳng - Động tác bụng 2: Đứng quay ngời sang bên - Động tác bật 3: Bật trớc đệm chân (bật chân sáo) Hoạt động 3: Hồi tĩnh Cho trẻ lại nhẹ nhàng hoạt động hc PTTC: Chuyền bắt bóng bên phải bên trái Trò chơi vận động : Kéo co I Mục đích yêu cầu - Trẻ biết truyền bóng tay phối hợp nhịp nhàng với bạn để truyền bóng sang bên phải , bên trái không làm rơi bóng -28- - Rèn kĩ cầm bóng - Rèn tính tổ chức , phối hợp tập thể trình tập luyện II Chuẩn bị - Mỗi trẻ bóng ( đờng kính 20 cm) - Sân tập phẳng - Tích hợp: Âm nhạc, MTXQ, Toán III tổ chức hoạt động Hoạt động 1: Khởi động Cho trẻ đi, chạy làm theo ngời dẫn đầu: Chạy nhanh, chạy chậm, đằng sau quay, thờng, làm cao(đi kiễng chân), làm bác gấu (đi cúi khom ngời) Sau cho trẻ qua rổ, đựng bóng trẻ cầm đứng hàng theo tổ Hoạt động 2: Trọng động a Bài tập phát triển chung - Động tác tay 6: Các ngón tay đan vào nhau, gập duỗi cẳng tay phía trớc - Động tác chân 4: Bớc khụy chân phía trớc, chân sau thẳng - Động tác bụng 2: Đứng quay ngời sang bên - Động tác bật 3: Bật trớc đệm chân (bật chân sáo) b Vận động Cho trẻ đứng thành hàng ngang - Giới thiệu tên tập - Cô làm mẫu: + Lần 1: Cô làm mẫu không phân tích + Lần 2: Cô làm mẫu kết hợp giải thích động tác Hai tay cầm bóng quay thân ngời cô bên phải đa cho trẻ đứng sau, trẻ đứng sau đón bóng tay( cầm vào khoảng trống bóng) quay ngời bên phải đa cho bạn đứng sau, trẻ lại truyền tiếpđến bạn cuối Sau hàng đằng sau quay để thực lần lợt nh truyền bóng sang trái - Trẻ thực mẫu: Cho trẻ tập đợc làm động tác mẫu - Trẻ thực ( lần) + Cho trẻ thi đua theo tổ Thi truyền bóng nhanh Nếu bên rơi bóng xuống đất thua ( Trong trẻ tập cô ý quan sát bao quát động viên khuyến khích sửa sai cho trẻ Nhắc trẻ đón bóng không làm rơi bóng) - Củng cố nhận xét c Trò chơi vận động: Kéo co - Cô phổ biến cách chơi luật chơi - Chọn cháu tơng sức nhau, chia thành tổ -29- - Cô ý quan sát trẻ chơi, động viên khen ngợi trẻ Hoạt động 3: Hồi tĩnh Trẻ nhẹ nhàng thoải mái, kết hợp đo chiều dài lớp bớc chân trẻ hoạt động trời: Hoạt động có chủ đích: Quan sát bầu trời mùa xuân * Yêu cầu:Trẻ nhận biết đợc dấu hiệu đặc trng rõ nét bầu trời mùa xuân (thời tiết ấm áp, cối nảy lộc) * Câu hỏi đàm thoại: Cho trẻ hát bái Sắp đến tết - Các vừa hát gì? Tết đến mùa gì? - Các quan sát xem bầu trời mùa xuâm nh nào? - Cây cối mùa xuân nh nào? Vì cối lại đâm chồi nảy lộc, hoa? - Mùa xuân thờng có hoa, rau ? Một năm có mùa ? Là mùa ? - Sau mùa xuân mùa gì? Mỗi mùa kéo dài tháng? - Trong mùa xuân thờng có lễ hội địa phơng? Chơi vận động: Cớp cờ - Cô nói cách chơi luật chơi - khuyến khích trẻ chơi Chơi tự theo ý thích - Cô giới thiệu nguyên vật liệu cho trẻ góc chơi - Cô bao quát quán xuyến trẻ chơi hoạt động góc - Góc đóng vai: Quầy bán hàng ngày tết Đóng vai ông bà cháu chúc tết, mừng tuổi - Góc nghệ thuật, tạo hình: Biểu diễn chào mùa xuân, nặn, vẽ, xé, dán bánh trng, bánh dày, hoa ngày tết, làm bu thiếp chúc mừng ngày tết - Góc thiên nhiên: Chăm sóc xanh mùa xuân Gieo hạt quan sát nảy mầm Cắt tỉa hoa - Góc sách: Xem tranh hoạt động ngày tết, làm sách tranh loại bánh hoa ngày tết - Góc xây dựng/ xếp hình: Xây dựng công viên xanh, chơi trồng sân trờng mẫu giáo, trang trí gia đình ngày tết I mục đích yêu cầu - Góc phân vai: Trẻ biết bố cục xếp quầy hàng phục vụ ngày tết có hoa, quả, bánh kẹo, mứt tết - Góc nghệ thuật, tạo hình: Trẻ biết phối hợp kỹ học (Tạo hình, Âm nhạc) để tạo nên sản phẩm qua vẽ nặn xé dán, hát nói mùa xuân ngày tết - Góc thiên nhiên: Trẻ biết cách chăm sóc tới -30- - Góc sách: Trẻ biết tự giở tranh truyện xem hiểu nội dung tranh - Góc xây dng / xếp hình : Trẻ biết tái tạo lại công viên mùa xuân qua việc xây dựng lắp ghép hột hạt xanh, cảnh, hoa mùa xuân Biết bố trí hợp lý sáng tạo II chuẩn bị - Góc phân vai: Các loại hoa quả, bánh kẹo - Góc nghệ thuật, tạo hình: Bút màu, giấy vẽ, đất nặn, bút sáp kéo hồ dán - Góc thiên nhiên: Các loại cây, bình tới - Góc sách: Hột hạt, loại tranh truyện, - Góc xây dựng: Bộ lắp ghép xanh, cảnh, hột hạt, hàng rào III tổ chức hoạt động Hoạt động 1: Thỏa thuận trớc chơi: Cô trẻ hát bài: Em thêm tuổi - Bài hát có nội dung gì? Khi mùa xuân đến cảnh vật nh nào? - Tết đến ngời thờng đâu chơi làm công việc gì? - Ai đợc bố mẹ ngời thân cho công viên chơi rồi? - - Hôm xây dựng công viên mùa xuân nhé.? - Ai chơi góc phân vai? Nào góc chơi nào? Khi chơi phải nh nào? Cô mời góc chơi nào? Quá trình trẻ chơi Cô quan sát tạo tình nhập vai chơi trẻ ( Khi trẻ chơi đợc lúc cho chuyển từ nhóm sang nhóm khác chơi) Nhận xét sau chơi - Cô đến nhóm nhận xét, cô gợi ý để trẻ nói lên sản phẩm làm đợc - Cô hớng dẫn trẻ góc chơi khác góc chơi để tham gia nhận xét , trẻ nhóm tự giới thiệu thành mà tạo nên - Cô lu ý nhắc nhở trẻ đóng vai nhút nhát cha tự tin, cha mạnh dạn chơi Giáo dục trẻ Cho trẻ hát hoa vờn Kết thúc chuyển hoạt động: Cho trẻ hát Cất đồ chơi thu dọn đồ dùng, đồ chơi 6/Hoạt động chiều: - Vận động nhẹ - ăn quà chiều - Chơi tự góc - ôn cũ : kể chuyện tích bánh trng bánh dày - Làm quen nội dung mới: Tập tô chữ cái: l, m, n - Vệ sinh Trả trẻ ỏnh giỏ hot ng chung ngy -31- K HOCH HOT NG TRONG TUN Thứ ngày tháng năm 2011 PTTC_XH: Kể chuyện tích bánh chng bánh dày I mục đích yêu cầu - Trẻ hiểu nội dung truyện, biết phong tục, tập quán ngờ việt nam ngày tết nguyên đán - Trẻ biết kể truyên đoạn sáng tạ - Làm quen với số cách thức làm bánh ngày tết * Tích hợp: Âm nhạc, II chuẩn bị: - Tranh ngày tết có bánh trng bánh dày - Tranh truyện tích bánh trng bánh dày - Đất nặn, giấy buộc III tổ chức hoạt động Hoạt động 1: Giới thiệu Gây hứng thú Cho trẻ hát Sắp đến tết Cho trẻ xem tranh ngày tết có bánh trng bánh dày - Các vừa hát hát có nội dung gì? - Để biết đợc đâu mà có bánh trng bánh dày lắng nghe cô kể chuyện bánh trng bánh dày Hoạt động 2: Kể chuyện - Cô kể lần 1: + Cô vừa kể chuyện gì? Ai viết câu chuyện này? + Trong chuyện có ai? Ai ngời nghĩ cách làm bánh trng, bánh dày này? - Lần 2: Kể theo mô hình tranh + Đoạn 1: Từ đầu nuôi miệng kể chậm trầm ấm sâu lắng + Giọng vua hùng kể ấm vang + Đoạn 2: Một hôm thăm đồngđầu năm kể với nhịp điệu nhanh hơin bình thờng, thể nhộn nhịp vui vẻ + Đoạn cuối: kể với âm điệu vui Hoạt động 3: Giảng giải, đàm thoại, kể trích dẫn - Hoàng tử Lang Liêu ngời nh nào? (Lang liêu kà ngời chăm chỉ, hiền lành a thích công việc nhà nông vợ quê vỡ nơng, cuốc bãi đỗ mồ hôi) -32- - Các hoàng tử làm nghe vua Hùng nói? (vua hùng muốn truyền cho số ngời trai) - Theo phong tục nhân dân ta, ngày tết thờng làm bánh gì? - Ai ngời nghĩ cách làm bánh trng? - Các hoàng tử làm gì? - Lang Liêu làm công việc để có lễ vật dâng vua? - Khi nghe Lang Liêu nói rõ cách làm ý nghĩa thứ bánh quý đó, thái độ vua nh nào? - Tại lại có tên : Sự tích bánh trng bánh dày? Hoạt động 4: Dạy trẻ kể lại chuyện - Cho trẻ kể theo hình thức phân đoạn Hoạt động 5: Cho trẻ tái lại tác phẩm Cho trẻ vẽ bánh trng, bánh dày Hoặc nặn bánh trng bánh dày gói bánh trng Giáo dục trẻ: Các ạ! Ai hiền lành chăm chỉ, chăm lao động đợc ấm no hạnh phúc Các kể chuyện hay, đặt tên cho câu chuyện gì? Trẻ nhận xét bạn kể * hoạt động trời: Hoạt động có chủ đích : Quan sát bánh trng , bánh giầy * Yêu cầu: Trẻ đợc mở rộng kiến thức, đợc tiếp xúc trực tiếp với thiên nhiên Nêu đợc đặc điểm, đặc trng bánh trng, bánh dày * Câu hỏi đàm thoại: - Cho trẻ đọc thơ Tết vào nhà - Chúng vừa đọc thơ có nội dung ? - Trớc mặt có ? - Bánh trng nh ? có nhận xét khác ? - Có loại nguyên vật liệu gì? + Đây bánh ? Ai có nhận xét bánh dày ? - Bánh dày làm nguyên vật liệu ? - Ai nghĩ cách làm loại bánh này? - Bánh trng bánh dày có giống khác nhau? - Muốn có bánh trng bánh dày để ăn phải làm ? > Giáo dục trẻ Chơi vận động : Hái hoa chữ l, m, n - Cô nói cách chơi luật chơi - Khuyến khích trẻ chơi Chơi tự : Vẽ ,nặn , xé dán bánh trng , bánh dày Cô bao quát quán xuyến trẻ chơi ỏnh giỏ hot ng chung ngy -33- K HOCH HOT NG TRONG TUN Thứ ngày tháng năm 2011 PTNT: Nhận biết mục đích phép đo I mục đích yêu cầu Kiến thức: - Trẻ biết đợc mục đích phép đo, biết đợc độ dài đối tợng Qua đo thớc đo cho trớc Kỹ năng: Luyện kỹ đo độ dài, kỹ so sánh Giáo dục trẻ nề nếp học tập, biết giữ gìn dụng cụ lao động II : chuẩn bị: Mỗi trẻ băng giấy xanh (3 cm x40cm, băng giấy vàng 3cm x 3.5cm, băng giấy đỏ 3cm x 30cm) 10 hình chữ nhật 3cm x 3.5cm bìa có màu sắc khác Các thẻ số từ > 10 - Đồ dùng cô giống trẻ III tổ chức hoạt động Hoạt động 1: Gây hứng thú Giới thiệu Cô đố trẻ: Mùa ấm áp Ma phùn nhẹ bay Khắp chốn cỏ Đâm chồi nảy lộc? - Mùa xuân đến có loại hoa gì? - Mùa xuân đến tết đến gần, tết mùa xuân có gì? - Cho trẻ xem tranh ảnh ngày tết - Cả lớp hát múa bài: Sắp đến tết Hoạt động 2: Ôn luyện tập so sánh chiều dài - Cho trẻ so sánh băng giấy xem băng giấy dài nhất, băng giấy ngắn nhất? Hoạt động 3: Biểu diễn chiều dài băng giấy qua chiều dài hình chữ nhật - Cháu xếp xem chiều dài băng giấy ( xanh, đỏ, vàng) dài lần chiều dài hình chữ nhật - Cô xếp lên băng giấy màu vàng, đỏ, xanh: đặt chiều dài hình chữ nhật theo chiều dài băng giấy, đầu trái hình chữ nhật sát với đầu trái băng giấy, sau lấy tiếp hình chữ nhật khác đặt hết băng giấy - cháu đếm cô xem băng giấy vàng, đỏ, xanh hình chữ nhật * Trẻ xếp: -34- - Hình chữ nhật lên băng giấy màu vàng hình chữ nhật ? - Cháu đo chiều dài băng giấy màu xanh xem dài lần hình chữ nhật - Chiều dài băng giấy màu đỏ? Cho trẻ nhắc lại: băng giấy xanh, đỏ, vàng dài lần hình chữ nhật + Băng giấy đợc xếp nhiều hình chữ nhật nhất? + Băng giấy hơn? + Băng giấy nhất? * Trò chơi: - Cô nói: Băng giấy màu xanh - Băng giấy màu vàng - Băng giấy màu đỏ Hoặc cô nói chữ số trẻ nói tên băng giấy Hoạt động : Luyện tập Xác định độ dài kích thớc đối tợng qua thớc đo + Đếm xem chiều rộng lớp học bớc chân cô? + Đo bàn học + Đo giá đồ chơi > Kết thúc chuyển hoạt động: Cho trẻ hát Tập đếm * Hoạt động chiu PTTM: Hát Mùa xuân Hoàng văn yến Nghe hát: Lý sáo Dân ca Nam Bộ Trò chơi : Hát theo nội dung hình vẽ I mục đích yêu cầu Kiến thức : + Trẻ hát Mùa xuân thể niềm vui đón mừng năm + Trẻ hứng thú nghe hát Lý sáo Dân ca Nam Bộ Kỹ năng: Rèn cho trẻ kỹ hát kết hợp với vỗ tay(gõ) đệm theo phách nhịp / Giáo dục : Qua học trẻ biết yêu vẻ đẹp mùa xuân, giáo dục trẻ biết bảo vệ làm cho mùa xuân tơi đẹp II chuẩn bị Đồ dùng: + Đàn oóc gan,, đài ghi băng Lý sáo, xắc xô, phách tre, hình vẽ có nội dung hát : đến tết , Mùa xuân đến rồi, Mùa xuân, Em thêm tuổi + Mô hình : Vờn hoa xuân + Tranh có nội dung vẽ hoa mùa xuân: hoa đào , hoa mai Bài hát bổ xung -35- - Mùa xuân đến phạm thị sửu - Sắp đến tết Hoàng vân III tổ chức hoạt động Hoạt động 1: Gây hứng thú Giới thiệu Xúm xít xúm xít - Cô chơi trò chơi mùa nhé: Ôi mùa xuân tơi đẹp đến Xuân về, tết đến mang cho ngời niềm vui, mùa xuân đến thích điều gì? - Vậy cối mùa xuân nào? - Các nhìn kìa: Muôn loài hoa đua nở, tiết trời ấm áp thật đẹp biết bao, Nào cô cháu dạo chơi xuân Mùa xuân Hoa nở khắp nơi Các cháu vui chơi Đón mùa xuân tới (Cô trẻ đọc thơ thăm mô hình: vờn hoa xuân) Hoạt động 2: Đàm thoại số loài hoa - Cho trẻ đọc thơ Tết vào nhà chỗ ngồi Hoạt động 3: Hát, gõ theo nhịp Mùa xuân - Ôi không khí đón tết thật vui, ăn thích ngày tết gì? - Ngày tết bố mẹ thờng cho đâu? - Để có quà tặng ông bà, có ca để cất cao giọng hát ngày hội xuân, Nhạc sĩ Hoàng Văn Yến gửi đến lớp hát Mùa xuân - Cô hát mẫu lần 1: Hỏi trẻ tên hát, tên tác giả - Cô hát lần 2: Gõ hoa tấu: trống gõ vào nhịp xắc xô gõ vào phách + Giảng nội dung hát - Cho lớp hát lần - Cho tổ hát - Cho trẻ hát nối tiếp, hát to , hát nhỏ - Cho nhóm trai thi hát với nhóm bé gái - Trẻ vỗ tay phách tre xắc xô theo nhịp - Tổ hát tổ vỗ đệm - Cá nhân trẻ biểu diễn ( gõ đệm) Thật hay, thật giỏi Nào mang lời ca đến cho ngời, nhà thăm bạn nhỏ miền quê để đón xuân với bạn bè Hoạt động : Nghe hát Các ! đến với miền quê Nam Bộ nơi có rặng dừa, dòng kênh man mát Những điệu hò, điệu lý thân thơng đến với điệu lý miền quê Nam Bộ Lý sáo -36- - Cô hát múa cho trẻ nghe lần - Cô giảng nội dung - Cho trẻ nghe băng hởng ứng hát - Cô trẻ hát múa Lý sáo lần Hoạt động : Trò chơi Hát theo hình vẽ Cho trẻ chơi biểu diễn hát theo nội dung hình vẽ lần > Chuyển hoạt động : Các ơi! phút thiêng liêng năm đến gửi lời chúc tốt đẹp đến ngời yêu thơng dịp đón xuân Cho trẻ đọc thơ Cây đào (Nhợc Thuỷ) c hoạt động trời: Hoạt động có chủ đích : Quan sát hàng cảnh * yêu cầu: Trẻ đợc mở rộng hiểu biết, đợc tiếp xúc trực tiếp với thiên nhiên Nêu đợc đặc điểm đặc trng hàng cảnh > Giáo dục trẻ * Câu hỏi đàm thoại: - Chúng thấy hôm bầu trời nh nào? - Đó thời tiết mùa nhỉ? Trớc mặt có gì? - Các quan sát kỹ xem hàng cảnh nh nào? Có loại gì? - Lá nh nào? Các xem lại xanh đẹp nh này? - Nó có thay đổi nữa? Trồng cảnh để làm gì? - Các có giống khác nhau? Cây sống đợc nhờ có gì? - Muốn có nhiều phải làm gì? > Giáo dục trẻ chơi vận động Gieo hạt Cô nói cách chơi Luật chơi - Khuyến khích trẻ chơi chơi tự do: Cô bao quát quán xuyến trẻ chơi ỏnh giỏ hot ng chung ngy K HOCH HOT NG TRONG TUN Thứ ngày tháng năm 2011 -37- PTTM: Mõm qu ngy tt I Mc ớch yờu cu: - Tr din t c cõu chỳc tt mch lc, cú ý ngha - Tr ct c hoa mai, hoa o (hoa cỏnh), gúi c bỏnh chng, bỏnh (mụ hỡnh) - Tr bit trỡnh by, trang trớ mõm hoa qu ngy tt, vit c cõu chỳc tt - Giỏo dc tr tỡnh thng yờu, s sum vy ca gia ỡnh ngy tt II Chun b: - Giy th cụng, kộo, h, cỏc vt dng trang trớ - Cnh cõy, bn, trỏi cõy nha, hp giy (hp ch nht v hp dng tr) - Bng nhc cỏc bi hỏt tt III Tin Hnh: Hot ng 1: Li hay ý p Hỏt v ng theo bi hỏt: Chỳc tt Trong bi hỏt chỳc tt nh th no? Cỏc bn lp mỡnh ó chun b li chỳc tt cho ụng b, ba m, anh ch v mi ngi gia ỡnh cha? - Cỏc bn chỳc tt nh th no? m thoi vi tr v ngy tt: khụng khớ ngy tt gia ỡnh, chun b ún tt, i chi tt, i thm mi ngi.v.v Hot ng 2: Bộ tr ti m thoi v nhng gỡ cn chun b ún tt Chia tr thnh nhúm, mi nhúm chn mt ni dung chun b tt thc hin: ct dỏn hoa mai, hoa o trang trớ, gúi bỏnh chng, bỏnh Quan sỏt, gi ý v giỳp cỏc nhúm gp khú khn Trũ chuyn vi tr v ý ngha ca vic chun b ngy tt y Hot ng 3: Gia ỡnh m m: Chia tr thnh gia ỡnh (Bc v Nam) Yờu cu tr trỡnh by mõm hoa qu ngy tt theo c trng ca m tr chn Tr chộp cõu chỳc trang trớ thờm p (cú th cho tr chộp t cỏc hot ng vui chi ca ngy hụm trc) Tr nhn xột mõm c nhúm mỡnh v nhúm bn Mỳa hỏt: Mựa xuõn Kt thỳc * hoạt động trời: Hoạt động có chủ đích : Quan sát nảy chồi * Yêu cầu: Trẻ biết quan sát cối mùa xuân, biết mùa xuân đâm chồi nảy lộc -38- Giáo dục trẻ biết chăm sóc bảo vệ * Câu hỏi đàm thoại: Cô trẻ dạo vòng sau dừng lại quan sát - Các thấy xoan nh nào? Vậy mùa xuân đén cối nh nào? Chơi vận động : Kéo co - Cô nói luật chơi cách chơi - Khuyến khích trẻ chơi Chơi tự Cô bao quát quán xuyến trẻ chơi ỏnh giỏ hot ng chung ngy -39- [...]... Xem tranh mẫu - Các con làm gì giúp bố mẹ trang trí nhà cửa? - Bạn Hà Mi đã chuẩn bị trang trí nhà trong ngày tết đấy các con xem bạn ấy đã chuẩn bị gì nhé - Bạn vẽ gì đây? Ai có nhận xét gì về bức tranh của bạn? Nhuỵ hoa hình gì? Màu gì? - Cánh hoa nét gì? Màu gì? Cành lá hoa nh thế nào? - Bạn còn có một bức tranh nữa đấy - Các con thấy bức tranh này bạn vẽ gì? - Các con có nhận xét gì về bức tranh... thiếp chúc mừng ngày tết - Góc thiên nhiên: Chăm sóc cây xanh mùa xuân Gieo hạt quan sát sự nảy mầm Cắt tỉa hoa - Góc sách: Xem tranh về các hoạt động trong ngày tết, làm sách tranh về các loại bánh hoa quả trong ngày tết - Góc xây dựng/ xếp hình: Xây dựng công viên cây xanh, chơi trồng cây trong sân trờng mẫu giáo, trang trí gia đình ngày tết Quan sát bầu trời mùa xuân Chơi vận động: Cớp cờ - Làm quen... tết, làm bu thiếp chúc mừng ngày tết - Góc thiên nhiên: Chăm sóc cây xanh mùa xuân Gieo hạt quan sát sự nảy mầm Cắt tỉa hoa - Góc sách: Xem tranh về các hoạt động trong ngày tết, làm sách tranh về các loại bánh hoa quả trong ngày tết - Góc xây dựng/ xếp hình: Xây dựng công viên cây xanh, chơi trồng cây trong sân trờng mẫu giáo, trang trí gia đình ngày tết I Mục đích yêu cầu - Góc phân vai: Trẻ biết... lộc (là mùa gì?) - Mùa xuân đến rồi đấy Mùa xuân đến, tết đang đến rồi chúng mình cùng hát vang chào đón tết và mùa xuân nào Hoạt động 2 : Xem tranh ảnh màu xuân và đàm thoại - Cô có bức tranh vẽ gì đây? - Phong cảnh thiên nh thế nào? Có những ai trong tranh ? Mọi ngời đang làm gì? - Con có suy nghĩ gì về bức tranh ? -12- - Các con có biết không, một năm có 4 mùa : xuân, hạ, thu, đông Mùa xuân là mùa... tết, làm bu thiếp chúc mừng ngày tết - Góc thiên nhiên: Chăm sóc cây xanh mùa xuân Gieo hạt quan sát sự nảy mầm Cắt tỉa hoa - Góc sách: Xem tranh về các hoạt động trong ngày tết, làm sách tranh về các loại bánh hoa quả trong ngày tết - Góc xây dựng/ xếp hình: Xây dựng công viên cây xanh, chơi trồng cây trong sân trờng mẫu giáo, trang trí gia đình ngày tết I mục đích yêu cầu - Góc phân vai: Trẻ biết... nguyờn ỏn - Quan sỏt tranh nh v - Biu l cm sỳc qua ni dung bi hỏt - Vn ng nhp nhng qua ni dung bi hỏt ngy tt Nhn bit thao tỏc o di ca 1 i tng PTTC-XH Chi chỳc tt ụng, b, hỏt mỳa cho xuõn - Trang trớ mõm ng qu ngy tt - Chi trũ chi dõn gian; dung dng dung d PTNN: - Nghe c th, k truyn v ngy tt - tụ vit ch b,d, PTTC: Trẻ biết truyền bóng bằng 2 tay và phối hợp nhịp nhàng với bạn để truyền bóng sang bên phải... bánh dày này? - Lần 2: Kể theo mô hình hoặc tranh + Đoạn 1: Từ đầu nuôi miệng kể chậm trầm ấm sâu lắng + Giọng vua hùng kể ấm vang + Đoạn 2: Một hôm đi thăm đồngđầu năm kể với nhịp điệu nhanh hơin bình thờng, thể hiện sự nhộn nhịp vui vẻ + Đoạn cuối: kể với âm điệu vui Hoạt động 3: Giảng giải, đàm thoại, kể trích dẫn - Hoàng tử Lang Liêu là ngời nh thế nào? (Lang liêu kà ngời chăm chỉ, hiền lành a thích... xem) -Cụ gii thiu tờn chuyn S tớch Mựa xuõn * Hot ng 4 : Trũ chi Xp tranh - Chia tr thnh 4 nhúm , mi nhúm 4-5 bn - Chỳng ta chi trũ chi: xp tranh cỏc bn ly tranh v tha thun trong nhúm chn mựa no Sau ú tng nhúm chn nhng hỡnh nh minh ha cho mựa m nhúm mỡnh chn Cho tr gn lờn MTH * hoạt động ngoài trời: 1 Hoạt động có chủ đích : Quan sát bầu trời, thời tiết mùa xuân -22- * Yêu cầu:Trẻ nhận biết đợc dấu... Giáo dục trẻ yêun thiên nhiên II chuẩn bị - Đàn oóc gan, dụng cụ âm nhạc - Các tranh ảnh về mùa xuân cho trr chơi trò chơi âm nhạc, tranh vẽ những khúc nhạc hồng III tổ chức hoạt động Hoạt động 1 : Gây hứng thú Giới thiệu bài Xúm xít xúm xít -17- - Chúng mình cùng chơi trò chơi gieo hạt nào - Ôi chúng mình đã gieo hạt nảy mầm thành vờn cây xanh tốt - Nào chúng mình cùng đi thăm vờn cây Các con... có chủ đích: Quan sát cây bàng ra chồi mới * Yêu cầu : Trẻ biết mùa xuân đến cây cối đâm chồi nảy lộc * Đàm thoại : Cô cùng trẻ dạo một vòng xung quanh trờng sau đó dừng lại quan sát cây bàng và đàm thoại cùng trẻ - Đây là cây gì? Các con xem cây bàng có gì mới? - Mùa xuân đến tiết trời ấm áp, có ma phùn nên cây cối đâm chồi nảy lộc, để chuẩn bị ra hoa kết trái 2 Chơi vận động: Ai nhanh nhất - Cô nói ... Chăm sóc xanh mùa xuân Gieo hạt quan sát nảy mầm Cắt tỉa hoa - Góc sách: Xem tranh hoạt động ngày tết, làm sách tranh loại bánh hoa ngày tết - Góc xây dựng/ xếp hình: Xây dựng công viên xanh, chơi... trờng mẫu giáo, trang trí gia đình ngày tết Quan sát vờn hoa mùa xuân Chơi vận động: hái hoa chữ theo yêu cầu KPKH :: Mùa xuân Quan sát bàng chồi Chơi vận động: Ai nhanh Quan sát bòng, chuối... Chăm sóc xanh mùa xuân Gieo hạt quan sát nảy mầm Cắt tỉa hoa - Góc sách: Xem tranh hoạt động ngày tết, làm sách tranh loại bánh hoa ngày tết - Góc xây dựng/ xếp hình: Xây dựng công viên xanh, chơi