GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP TIẾT 2: TẬP ĐỌC: TCT 45: PHÂN XỬ TÀI TÌNH I/ Mục tiêu: - Đọc lưu loát, rành mạch, biết đọc diễn cảm văn ; giọng đọc phù hợp với tính cách nhân vật - Hiểu quan án người thông minh, có tài xử kiện - Khâm phục trí thông minh phân xử tài tình vị quan án II/ Chuẩn bị : - Bảng phụ III/ Các hoạt động dạy- học chủ yếu: Hoạt động giáo viên 1.Kiểm tra cũ : 5' - Nhận xét, cho điểm 2.Bài mới: 33’ HĐ :Giới thiệu bài: HĐ :Luyện đọc : - GV chia đoạn - HD đọc từ khó: Vãn cảnh, biện lễ, sư vãi, chạy đàn, khung cửi, công đường GV đọc diễn cảm thơ lượt HĐ :Tìm hiểu : Đoạn 1: + Hai người đàn bà đến công đường nhờ quan phân xử việc gì? Đoạn 2: + Quan án dùng biện pháp để tìm người lấy cắp? + Vì quan cho người không khóc người lấy cắp? Đoạn 3: + Kể lại cách quan án tìm kẻ lấy chộm tiền nhà chùa? Hoạt động học sinh - HS đọc thuộc lòng Cao Bằng + trả lời câu hỏi - HS lắng nghe - HS giỏi đọc - Đọc nối tiếp đoạn + Đọc đoạn + từ ngữ khó + Đọc giải - 1HS đọc HS đọc thầm TLCH *Về việc bị cắp vải, người tố cáo người lấy trộm vải nhờ quan phân xử * Quan dùng nhiều cách khác nhau: +Cho đòi người làm chứng +Cho lính nhà người đàn bà + Sai xé vải làm đôi cho người mảnh Thấy người bật khóc, quan sai trói người trả vải cho người * Vì quan hiểu người dửng dưng vải bị xé đôi người tốn mồ hôi, công sức dệt nên vải - 1HS kể lại + Vì quan án lại dùng cách trên? * HS chọn đáp án b - GV chốt lại: Vì biết kẻ gian thường lo lắng nên dễ lộ mặt + Quan án phá vụ án nhờ đâu? *Nhờ thông minh, đoán; nắm tâm lí kẻ gian + Câu chuyện nói lên điều gì? * Nêu ý nghĩa câu chuyện H Đ : Đọc diễn cảm : - Cho HS đọc phân vai - HS đọc phân vai - Đưa bảng phụ chép sẵn đoạn văn - HS đọc theo hướng dẫn GV cần luyện đọc hướng dẫn HS đọc - HS thi đọc - Lớp nhận xét - Nhận xét + khen nhóm đọc tốt 3.Củng cố, dặn dò : 2' - Nhận xét tiết học HS lắng nghe ...+ Vì quan án lại dùng cách trên? * HS chọn đáp án b - GV chốt lại: Vì biết kẻ gian thường lo lắng nên dễ lộ mặt + Quan án phá vụ án nhờ đâu? *Nhờ thông minh, đoán; nắm tâm lí kẻ gian... Câu chuyện nói lên điều gì? * Nêu ý nghĩa câu chuyện H Đ : Đọc diễn cảm : - Cho HS đọc phân vai - HS đọc phân vai - Đưa bảng phụ chép sẵn đoạn văn - HS đọc theo hướng dẫn GV cần luyện đọc hướng