KẾ HOACH BỘ MÔN NV9

Kế hoạch giảng dạy môn ngữ văn lớp I- Đặc điểm môn a/ Văn học Phần Ngữ Văn đợc xây dựng nguyên tắc chung chơng trình \môn ngữ văn THCS Cấu tạo theo đơn vị học Mỗi chỉnh thể gồm nội dung : Văn Tiếng Việt Tập làm Văn Chơng trình Ngữ Văn có số tiết nhiều Đây lớp cuối vòng II , lớp cuối cấp THCS nên có vị trí quan trọng Xét riêng nội dung Văn học có điểm khác văn học chơng trình CCGD Chơng trình cũ nặng Văn học Trung đại , chơng trình nặng văn học đại Phần lớn văn nghị luận , Nhật dụng , Văn học nớc tác phẩm văn học đại ( Nó không hoàn toàn đợc giảng chơng trình cũ đa từ khối lớp 6,7,8,lên ) giảm tải số tác phẩm b/Phần Tiếng Việt Nội dung dạy học có nhiều vấn đề có khả vận dụng rộng rãi việc phân tích văn việc viết văn đặc biệt việc giao tiếp nh Hàm ý,các phơng châm hội thoại , xng hô hội thoại c/ Phần Tập Làm văn Bên cạnh kiểu văn hành thông dụng cha đợc học , tiếp tục sâu vào số phơng diện khó kiểu Thuyết minh , Tự sự, Nghị luận ậ có đổi so với chơng trình cũ có sụ kết hợp Tự với phơng thức khác nh miêu tả , biểu cảm nghị luận nh Đối thoại , Độc thoại văn Tự Sự Đây vấn đề mà chơng trình Cũ không đề cập Đó kiến thức bổ ích không làm cho h/s viết văn hay mà cung cấp cho em kiến thức công cụ giúp em khám phá thêm đợc nhiều điều bổ ích tác phẩm truyện , kể truyện thơ(Kiều, Lục Vân Tiên) Nghị luận xã hội loại văn trớc cha đợc ý mức nhà trờng Nghị luận Văn học SGK Ngữ Văn sâu vào dạnh thờng gặp : Nghị luận đoạn thơ, thơ * Giáo Viên Học sinh Cơ sở vật chất môn: a/ Giáo Viên Bản thân giáo viên trẻ nhiệt tình giảng dạy , có lực vững vàng, có ý thức tinh thần trách nhiệm cao chuyên môn Đồng thời đợc giảng dạy chuyên môn.Đâ điều kiện thuận lợi để hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học Tuy nhiên , thân theo học Đại Học nên việc giảng dạy không tránh khỏi bị gián đoạn b/ Học sinh Nhìn chung em chăm ngoan , có ý thức học tập tôt , tích cực chủ động học tập Nhiều em có khiếu, kĩ lam tôt Song bên cạnh cói số học sinh mải chơi khả nhận thức yếu c/ Cơ sở vật chất môn Nhà trờng trang bị đầy đủ sách giáo khoa, sách tham khảo điều kiện thuận lợi Tuy nhiên điều kiện nhà trờng hạn hẹp cha có phòng đọc cho học sinh mợn sách đọc để nâng cao chất lợng II- Nhiệm vụ môn Về kiến thức - Khối lợng kiến thức lớn, số tiết tuần nhiều - Cung cấp cho em kiến thức nội dung nghệ thuật văn thuộc mảng văn học khác đồng thời biết vận dụng kiến thức tiếng việt sống có kỹ viết văn hoàn chỉnh theo phơng thức biểu đạt khác Về kỹ - Có kỹ đọc, viết thành thạo kiểu văn - Biết sử dụng yếu tố miêu tả, biện pháp nghệ thuật văn thuyết minh - Biết viết hoàn chỉnh văn nghị luận t tởng đạo lý, vấn đề xã hội nghị luận văn học - Biết vận dụng kiến thức tiếng việt vào thực tế sống Thái độ - Thái độ đắn học tập môn- Qua có lòng yêu mến giữ gìn sáng Tiếng Việt - Có thái độ tôn kính với lãnh tụ- Biết cảm thông chia xẻ nỗi bất hạnh ngời Trân trọng giá trị, phẩm chất cao đẹp ngời III- Biện pháp thực 1 - Đối với giáo viên Thực quy chế chuyên môn, quy định ngành Soạn trớc tuần - Đúng theo phơng pháp tinh thần đổi Sử dụng phơng tiện thiết bị phục vụ cho trình giảng dậy đạt hiệu cao Tham khảo tài liệu sách báo liên quan tới dậy Thống tổ, nhóm mục tiêu yêu cầu nội dung học Chấm trả kiểm tra kỹ, chữa lỗi cụ thể cho học sinh, phân loại kiểu lỗi thờng gặp viết văn để học trò tránh Thực chuyên đề nâng cao, bám sát để bồi dỡng cho học sinh Có phơng pháp giảng dậy phù hợp với đối tợng học sinh Không ngừng trao đổi rút kinh nghiệm với đồng nghiệp Đối với học sinh Có đầy đủ sách giáo khoa, sách viết số tài liệu liên quan đến môn Có ý thức học cũ, trớc đến lớp Nghiêm túc nỗ lực kiểm tra Thờng xuyên trao đổi thảo luận, tranh luận học Có phơng pháp học tập phù hợp Gia đình Tạo điều kiện thời gian tài liệu sách tham khảo cho Thờng xuyên nhắc nhở - động viên, giúp đỡ Thờng xuyên liên hệ vói nhà trờng, giáo viên chủ nhiệm để theo dõi tình hình học tập Tổ chức đoàn thể xã hội nhà trờng Các tổ chức phải thờng xuyên tạo cho em sân chơI lành mạnh cho em, tổ chức hoạt động ngoại khoá, dã ngoại giúp cho em đạt kết tốt học tập IV- Chỉ tiêu phấn đấu Tổng số học sinh : 121 Trong Giỏi 3% Khá 28% TB 62% Yếu 7% Lớp 9A 9B 9C em 32 em 73 em em Giỏi % (0 em) %(2 em) 1%(2 em) Khá 28%(13 em) 27%(9 em) 27% (10 em) TB 65%(25 em) 65%(22 em) 65%(26 em) Yếu 7%(3 em) 7%(3 em) 7%(2 em) V- Kết luận Môn Ngữ Văn giúp học sinh cảm thụ đợc hay, đẹp , giá trị giáo dục từ số tác phẩm văn chơng Không Môn ngữ văn giúp học sinh hoàn thiện t lô gích, phát triển óc tởng tợng , sáng tạo đặc biệt góp phần hình thành phát triển nhân cách cho học sinh nh Mác xim Gooc ki nhận xet: Văn học nhân học Kế hoạch cụ thể Tuần Mục tiêu - Thấy đợc vẻ đẹp phẩm chất HCM - Nắm đợc phơng lợng ,chất - Biết sử dụng biện pháp NT văn thuyết minh Kiến thức Đồ dung phơng tiện - Thấy đợc vốn văn hoá - Bảng phụ sâu rộng lối sống - P/c HCM giản dị, cao Bác - Trong giao tiếp: Tránh nói thừa, nói thiếu ,nói sai thật - Sử dụng BPNT văn thuyết minh Phơng pháp Thực hành thực tế - Nêu vấnđề - Su tầm - Đàm thoại mẩu -Giảngtrình chuyện Bác - Vận dụng phơng châm hội thoại vào thực tế - Viết đợc văn Kiểm tra Vấn đáp 2 -Thấy nguy huỷ diệt vũ khí hạt nhân Nắm đợcphơng châm hội thoại quan hệ,công thức, lịch sử - Nắm đựoc việc sử dụng yếu tố miêu tả văn thuyết minh - Vũ khí hạt nhân đem đến huỷ diệt, tốn phi nghĩa - Khi nói cần vấn đề, ngắn gọn lịch - Yếu tố miêu tả làm cho văn thuyết minh sinh động hấp dẫn - Hiểu đợc quyền bảo vệ - Quyền đợc bảo vệ chăm sóc phát triển chăm sóc trẻ, trẻ em hội thách -Nắm đợc quan hệ thức ảnh hởng đến trẻ p/c hội thoại tình - Nguyên nhân dẫn đến giao tiếp vi phạm p/c - Thấy đợc số phận - Thấy đợc vẻ đẹp ngời phụ nữ xã hội Vũ Nơng nỗi oan phongkiến khuất mà nàng phải trải - Thấy hệ thống từ ngữ x- qua ng hô tiếng Việt - Thấy đợc hệ thống từ - Thấy đợc cách dẫn trực ngữ xng hô cách tiếp, cách dẫn gián tiếp thức phát triển từ - Thấy đợc phát triển vựng từ vựng - Thấy đợc cách dẫn trực tiếp gián tiếp - Sách tham khảo: Bình giảng ngữ văn - Rèn luyện cách tóm tát văn - Thấy sống xa hoa nhũng nhiễu phủ - Bảng phụ - Sách tham khảo Truyền kỳ - Tạo kỹ tóm tắt văn - Cuộc sống trác tác sa xỉ chúa nhũng thuyết minh - Vấn đáp - Liên hệ thực Vấn - Thảo luận tế tình đáp - Giảngbình hình hạt nhân Nêu vấn đề tráiđất - Vận dụng phơng châm hội thoại vào cụôc sống - Bảng phụ - Sách tham khảo - Thảo luận Nêu tình - Vấn đáp - Bảng phụ - Sách tham khảo Thảo luận Giảng bình - Hỏi đáp - Liên hệ với địa phơng quyền trẻ em đợc thực ntn? - So sánh với ngời phụ nữ xã hội đơng thời - Biết vận dụng từ ngữ xng hô cho phù hợp với tình giao tiếp Nêu vấn đề - Thực hành -Bình Giảng tóm tắt Đọc diễn số văn cảm việc Bài viết số - Vấn đáp Vấn đáp Kiểm tra 15 phút chúa - Thấy vẻ đẹp anh hùng Nguyễn Huệ - Thấy cách thức phát triển từ nhiễu quan - Tài đoán, dũng mãnh Nguyễn Huệ - Từ đợc phát triển theo cách tạo từ mợn từ - Cơ hiểu đời - Nguyễn Du đại thi Nguyễn Du hào dân tộc Truyện Kiều - Truyện Kiều - Hiểu nội dung nghệ tác phẩm bất hủ thuật số trích văn học Việt Nam đoạn - Thấy vẻ đẹp Thuý - Hiểu thuật Vân Thuý Kiều ngữ Bức tranh ngày hội - Nhận u nhợc xuân số viết TLV số - KháI niệm đặc điểm thuật ngữ - Thấy tâm trạng Kiều - Tâm trạng nhớ thơng lầu Ngng Bích buồn tủi cô đơn - Thấy trau dồi vốn từ sử Kiều dụng - Nghệ thuật tả cảnh - Biết viết đoạn văn tự ngụ tình kết hợp với miêu tả - Cách dùng từ trau dồi vốn từ - Thấy đợc mặt - Thấy đợc tính cách Mã Giám sinh, nắm đợc ngời Mã Giám cốt truyện Lục Vân Sinh Tiên tinh thần trợng - Tinh thần nghĩa hiệp nghĩa LVT Lục Vân Tiên - Hiểu đợc vai trò yếu - Tổng kết lại từ vựng mạn lục, Hoàng Lê thống trí - Đàm thoại sống môn Văn ảnh mộNguyễn Du, bút tích truyện Kiều TruyệnKiều - Nêu vấnđề - Giảngbình Thuyết trình -Đàm thoại - Liên hệ với xã hội (so sánh vớiXHPK) - Liên hệ thuật ngữ môn học tự nhiên - Vấn đáp - Bảng phụ , - Vấn đáp Truyện kiều - Đàm thoại Thuyết trình - Giảng giải - Phân tích - Nêuvấnđề Biết cách viét đoạn văn miêu tả có yếu tố tự Vấn đáp viết số - Bảng phụ - Chân dung Nguyễn Đình Chiểu bút tích truyện Lục - Liên hệ với số tính cách nhân vật kiểu truyện Vấn đáp Kiểm tra 15 phút môn Tiếng Thuyết trình - Vấn đáp - Đàm thoại - Câu hỏi có vấn đề 9 tố miêu tả văn tự - Thấy đợc hoàn cảnh LVT gặp nạn - Biết số sáng tác tình hình văn học địa phơng - Ôn lại kiến thức từ vựng - Trả kiểm tra số 10 - Thấy đợc vẻ đẹp nội dung nghệ thuật qua Đồng Chí Bài thơ tiẻu đội xe không kính - Ôn lại kiến thức từ vựng - Biết cách nghị luận văn tự 11 - Hiểu đợc giá trị nội dung nghệ thuật : Đoàn thuyền đánh cá, tổng kết từ vựng Vân Tiên - Thấy đợc tình cảnh thơng tâm Lục Vân Tiên độc ác Trịnh Hâm Sự đấu tranh thiện ác - Biết sáng tác văn học củađịa phơng - Ôn lại : Từ đồng âm trái nghĩa - Thấy đợc u nhợc điểm qua viết số - Tình đồng chí đợc bắt nguồn từ cảnh ngộ, lý tởng chiến đấu, biểu tình đồng chí, tinh thần chiến đấu giọng điệu ngang tàng ý chí tâm Ngời lính kháng chiến vĩ đại Ôn lại phát triển từ vựng , trau dồi vốn từ, cách nghị luận văn tự - Thấy đợc khung cảnh biển đẹp lộng lẫy kỳ vĩ cảnh lao động hối khẩn chơng Viêt - Bảng phụ - Sách tham khảo Nêu vấn đề - Sửa chữa Vấn - Bình giảng bồi thờng đáp - Đàm thoại gấp - Su tầm sáng tác văn học địa phơng Bảng phụ - Sách tham khảo Nêu vấn đề - Đàm thoại Giảng bình - Thảo luận Chia nhóm HĐ - Su tầm sáng tác ngời lính Kiểm tra Văn học trung đại - Bảng phụ Sách tham khảo -Nêu vấn đề - Giảngbình - Vấn đáp - Thảo luận - Su tầm thơ chữ - Tập làm đoạn thơ - Bài - Vấn đáp KT 15 phút Phân - Biết cách làm thơ chữ 12 13 14 - Thấy đợc giá trị nội dung NT Bếp lửa thơ ánh trăng - Ôn lại kiến thức từ vựng - Biết viết, có kỹ viết đoạn văn tự có yếu tố Nghị luận biển - Ôn lại kiến thức từ tợng hình từ tợng số biện pháp tu từ Tiếng Việt - Tập làm thơ chữ - Nhận biết u nhợc điểm viết số - Thấy đợc tình cảm bà cháu vô thiêng liêng sâu đậm, they đợc lời nhắc nhở nhẹ nhàng mà sâu thẳm thuỷ chung với khứ - Ôn lại phần từ vựng học - Biết viết đoạn văn tự có yếu tố miêu tả - Hiểu đợc giá trị nội - Thấy đựoc lòng dung nghệ thuật yêu làng ,yêu nớc truyện : Làng nv ông Hai, tình - Luyện nói đoạn văn xây dựng truyện, phần tự có sử dụng yếu tố đp Tiếng Việt - Biết miêu tả - Biết đợc độc độc thoại, thoại nội tâm văn tự độc thoại nội tâm, rèn luyện cách nối văn Tự có miêu tả - Hiểu đợc giá trị nội - Thấy đợc dung nghệ thuật ngời lao động âm Lặng lẽ Sa pa thầm, lặng lẽ cống hiến thơ chữ môn TLV - Bảng phụ - Tài liệu tham khảo - Nêu vấnđề - Liên hệ với Vấn đáp - Đàm thoại tình cảm bà - Thảo luận cháu tình cảm gia đình , cách sống thân - Bảng phụ - Tài liệu tham khảo - Thảo luận Nêu câu hỏi - Đàm thôại -Giảng bình - Liên hệ với tình yêu làng,yêunớc - Su tầm vốn từ địa phơng Vấn đáp -Bảng phụ - Sách tham khảo - Thảo luận - Biết trân -Nêu vấn đề trọng yêu Giảng bình quý ngời Viết TLV số - Biết vai trò tác dụng Ngời kể văn tự 15 -Hiểu đợc nội dung nghệ thuật truyện Chiếc Lợc Ngà - Ôn lại phần tiếng việt 16 - Thấy giá trị nội dung nghệ thuật Cố Hơng - Ôn lại kiến thức tập làm văn 17 18 cho đất nớc - Thấy vai trò ngời kể chuỵện văn tự - Thấy đợc tình cảm cha vô sâu lắng , thiêng liêng, cao đẹp thấy đợc nghệ thuật xây dựng tình - Ôn lại : Các Phơng châm hội thoại - Phê phán XHPK thấy đờng đI ngời dân TQ đầu kỷ 20 - Ôn lại kiến thức Tập làm văn học kỳ I - Đánh giá kết học - Thấy đợc kết tiếp tập học kỳ I thu học sinh qua - Nhận điểm sai toàn chơng trình viết số Ngữ văn kỳ I - Thấy đợc tình bạn - Tình bạn không sáng đứa trẻ ngăn cách đứa trẻ Thấy đợc u,nhợc điểm viết số - Tập làm thơ, biết làm - Có kỹ làm đợc đựoc số đoạn văn số đoạn thơ thơ chữ chữ - Thấy u,nhợc điểm - Biết sửa, tránh lao động thầm lặng - Bảng phụ - Sách tham khảo - Thảo luận - Liên hệ với - Vấn đáp t/c cha -Nêu vấn đề GĐ Giảng Bình -Bảng phụ - Tài liệu : Lỗ Tấn - Thảo luận Nêu vấn đề Giảng bình Kiểm tra T.V 45 phút -KT truyện thơ đại 45 phút - Liên hệ với Vấn XH Việt Nam đáp thời PK - Bảng phụ Giảng bình - Liên hệ với KTra Tham khảo -Nêu vấn đề tình bạn học kỳ - Đàm thoại đứa trẻ - Bảng phụ -Nêu vấn đề - Tâp làm thơ số chủ đề quen thuộc Kiểm tra việc làm thơ nhà 19 20 21 22 KT Tiếng việt, văn , học kỳ - Thấy đợc nội dung Văn bần đọc sách - Nắm đựoc Khởi ngữ câu Thấy đợc phép phân tích tổng hợp lỗi sai ktra - Sự cần thiết việc đọc sách phơng pháp đọc sách - Hiểu đợc khởi ngữ công dụng Khởi ngữ - Hiểu phép phân tích tổng hợp - Bảng phụ - Sách tham khảo -Nêu vấn đề - Liên hệ với KTra - Đàm thoại cách đọc sách chuẩn bị Phân tích H/S H/S -Tổng hợp - Thấy đợc văn nghệ có sức mạnh to lớn đời sống ngời - Đặc điểm công dụng bình luận tình thái , cách thức - Đặc điểm nghị luận việc tợng - Hiểu đợc nội dung - - Thấy đợc điểm vănbản : Chuẩn bị hành mạnh điểm yếu trang vào kỷ mới, ngời VN để chuẩn bị bthành phần biệt lập ớc vào tơng lai - Biết chuận bị cho chơng - Nắm đợc đặc điểm trình địa phơng phần tập công dụng thành làm văn phần hô đáp, phụ - Chuẩn bị KT cho phần TLV điạ phơng - Thấy đợc giá trị nd - Thấy đợc khả văn Chó Sói lập luận văn học đặc - Bảng phụ - Sách tham khảo Nêu vấn đề - Biết vận - Thảo luận dụng văn - Bình giảng nghệ tạo sức mạnh sống Ktra vấn đáp - Bảng phụ - Sách tham khảo -Nêu vấn đề - Thảo luận Giảng bình - Phân tích Vấn đáp - Bài viết số - Bảng phụ - Sách tham -Nêu vấn đề - Rèn luyện - Thảo luận vận dụng - Hiểu đợc nội dung văn bản: Tiếng nói văn nghệ - Các thành phần biệt lập câu - Thấy đợc cách làm văn nghị luận việc tợng - Liên hệ ngời VN giá trị hội nhập Vấn đáp Cừu thơ ngụ ngôn Lapông - Cách liên kết tác dụng liên kết câu đoạn - Cách làm nghị luận t tởng đạo lý 23 24 25 - Cảm nhận hình tợng cò lời hát ru qua bài; Con cò Nhận biết nhợc u qua viết số - Cách làm rèn luyện cách viết nghị luận t tởng đạo lý - Hiểu giá trị nội dung nghệ thuật qua Mùa xuân nho nhỏ Viếng Lăng Bác - Hiểu cách làm nghị luận tác phẩm truyện - Kiểm tra đánh giá viết số trng sáng tác nghệ thuặt - Thấy đợc phép liên kết tác dụng phép liên kết - Cách làm nghị luận vấn đề t tởng đạo lý - Thấy tình cảm ngời mẹ ngời qua giọng thơ triết lý Chế Lan Viên - Thấy cách làm văn nghị luận vấn đề t tởng đạo lý - Cảm nhận xúc cảm trớc Mùa xuan thiên nhiên khát vọng dâng hiến tác giả - Thấy tình cảm thành kính thiêng liêng với Bác - Cách làm văn tác phẩm truyện - Thấy đợc giá trị nd & nt - Thấy đợc cảm văn Sang thu, nhận đầy tinh tế Nói với thiên nhiên lúc giao - Hiểu đợc mùa khảo - Giảngbình phép liên kết viết văn - Bảng phụ - Một số sách tham khảo - Nêu vấnđề - Liên hệ hình - KT vấn -Thảo luận ảnh ngời mẹ đáp - Giảngbình cò quê hơng - Bảng phụ - Sách tham khảo - Nêu vấnđề - Liên hệ khát -Thảo luận vọng dâng - Giảngbình hiến tình cảm với Bác - Viết TLV số ( nhà ) - Bảng phụ - Tài liệu tham khảo - Nêu vấnđề - Liên hệ -Thảo luận lời bố - Giảngbình mẹ răn dậy KT 15 phút Môn Văn nghĩa tờng minh, hàm ý - Cách làm nghị luận vêf thơ đoạn thơ 26 27 28 - Tình cảm ngời cha với ngời ân tình - Giải mã đợc hàm ý cách nói - Biết cách làm nghị luận thơ, đoạn thơ - Thấy đợc giá trị nội - Thấy đợc tởng tợng dung nghệ thuật phong phú em bé tác phẩm Mây Sóng tình cảm mà bé dành Ôn lại kiến thức Thơ cho mẹ - Tiếp tục hiểu nghĩa tờng -Ôn tập lại kiến thức minh, hàm ý thơ học - Thấy đợc u nhợc điểm - Hiểu điều kiện để sử viết số dụng hàm ý - Nắm đợc thể loại văn - Đặc điểm văn nội dung văn nhật dụng vai nội dung học từ trò lớp đến lớp sống - Nắm đợc từ ngữ địa ph- - Nắm đợc từ ngữ ơng riêng địa phơng - Hiểu đợc giá trị nd & nt - Thấy đợc triết Bến quê lý mà Nguyễn Minh - Ôn lại phần tiếng Việt Châu muốn gửi gắm lớp Luyện nói vẻ đẹp bình dị nghị luận đoạn quý dễ lãng thơ thơ quên - Ôn lại toàn phần TV học lớp - Rèn luyện cách nói - Quan sát thiên nhiên lúc giao mùa - Vấn đáp - Bảng phụ - Tài liệu tham khảo Nêu vấn đề - Liên hệ tình -Thảo luận cảm -Giảng bình với mẹ Ktra văn phần thơ 45 phút - Bảng phụ - Thống kê - Liên hệ từ - Tổng hợp địa phơng Nêu câu hỏi từ toàn diện - Viết TLV số - Bảng phụ - Tài liệu tham khảo sách tham khảo Nêu vấn đề -Thảo luận Giảng bình - Liên hệ với cách đối xử với quê hơng ngời thân 29 30 + 31 32 khả diễn đạt - Hiểu đợc giá trị nội - Thấy đợc đức dung nghệ thuật : tính tốt đẹp nữ Những ngôI xa xôi niên xung phong - Chuẩn bị cho chơng tuyến đờng đánh trình TLV địa phơng Mỹ : Hồn nhiên, - Ôn tập lại tiếng việt lớp yêu đời, dũng cảm, đoàn kết - Luyện nói đợc nghị - Tái lại kiến thức luận về1 thơ Biết làm Tiếng việt học biên - Yêu cầu nd, hình thức văn - Hiểu giá trị nội dung - Thấy diễn biến tâm nghệ thuật văn : trạng Xi mông Bố Xi mông ớc muốn em - Ôn tập kiến thức - Củng cố kiến thức mảng truyện Tổng kết phần truyện phần phần ngữ pháp ngữ pháp - Nắm đợc giá trị nội - Thấy tinh thần lạc dung nghệ thuật quan vợt qua gian khổ văn : Rôbin xơn Rô bin xơn đảo hoang - Củng cố lại toàn - Ôn lại kiến thức phần ngữ pháp ngữ pháp - Rèn luyện cách viết - Biết viết văn hợp biên đồng - Biết cách viết hợp đồng - Biết có kỹ năng- Thấy đợc tình cảm Hiểu đợc giá trị nội đầy trừu mến, trần dung nghệ thuật thuật Thooc tơn với văn : Con Chó Bấc Bấc niềm yêu kính - Bảng phụ - Một số sách tham khảo Nêu vấn đề - Liên hệ với -Thảo luận chiến sĩ -Giảng bình văn - Liên hệ địa phơng phần TLV - Bảng phụ - Một số sách tham khảo - Đàm thoại Nêu vấn đề Giảng bình - Bảng phụ - Một số tài liệu tham khảo -Nêu vấn đề - Tinh thần - Đàm thoại lạc quan sẵn - Thảo luận sàng vợt qua gian khổ - Bảng phụ - Một số tài liệu tham khảo Nêu vấn đề - Đàm thoại - Thảo luận Giảng bình KT 15 phút môn TLV - Vấn đáp -Tình cảm - Vấn ngời với đáp ngời Yêu thơng cảm thông với bạn KT 15 phút môn TV - Vấn đáp - Tình yêu th- Vấn ơng chân đáp thành với tất ngời viết văn hợp đồng - Củng cố lại toàn phần văn học nớc 33 34 35 Bấc Thooc tơn - Rèn kỹ viết văn hợp đồng - Ôn lại toàn kiến thức văn học nớc học chơng trình lớp - Bớc đầu biết kịch nói Thấy đợc chuyển Thấy đợc nghệ thật biến cách nhận xây dựng tình huống:Bắc thức Thơm.Tinh Sơn thần bình tĩnh dũng -Tổng kết phần Tập làm cảm chiến sĩ văn cách mạng - Nắm vững điểm cốt yếu phần TLV - Hiểu đợc vai trò nội dungvà nghệ thuật kịch :Tôi -Tổng kết toàn phần văn học - Hiểu đợc cách thức viết th điện - Thắy đợc u nhợc điểm qua số kiểm tra:Văn,Tiếng Việt -Hiểu đợc yêu cầu phải đổi sản xuất Thấy đợc mâu thuẫn nhũng ngời đổi bảo thủ công ty Thắng Lợi -Ôn lại toàn phần văn học lớp - Thấy đợc cầu viết th điện ngắn gọn ,dễ hiểu song phải đủ nội dung - Biết cách nhận biết loài Bảng phụ, số tài liệu tham khảo -Tổng hợp Thống kê Bảngphụ Văn kịch :Tôi Nêu vấn đề, -Đàm thoại -Bảng phụ Nêu vấn đề Liên hệ với -Giảng bình thái độ số -Thảo luận nhân vật văn học CM - Biết vận dụng kiến thức tập làm văn vào sống Nêu vấn đề Thấyđợc -Thảo luận mâu thuẫn Thống kê bảo thủ phát triển Nêu vấn đề, Biết ứng dụng Đàm thoại phần th điện vào sống Vấn đáp Kiểm tra tổng hợp cuối năm kiểm tra tổng hợp cuối năm lỗi sai -Đồng thời biết sửa đợc lỗi sai tránh lập lại Trên toàn kế hoạch môn Ngữ văn thực năm học 2010-2011 nh Hoỏ, ngày tháng năm 2010 Ngời lập Lấ Th Nhung [...]... việt lớp yêu đời, dũng cảm, 9 đoàn kết - Luyện nói đợc bài nghị - Tái hiện lại kiến thức luận về1 bài thơ Biết làm Tiếng việt 9 đã học một biên bản - Yêu cầu về nd, hình thức của văn bản - Hiểu giá trị nội dung và - Thấy diễn biến tâm nghệ thuật của văn bản : trạng của Xi mông và Bố của Xi mông ớc muốn của em - Ôn tập kiến thức về - Củng cố kiến thức về mảng truyện Tổng kết về phần truyện và phần phần... thoại - Thảo luận Giảng bình KT 15 phút môn TLV - Vấn đáp -Tình cảm - Vấn con ngời với đáp con ngời Yêu thơng cảm thông với bạn KT 15 phút môn TV - Vấn đáp - Tình yêu th- Vấn ơng chân đáp thành với tất cả mọi ngời viết văn bản hợp đồng - Củng cố lại toàn bộ phần văn học nớc ngoài 33 34 35 của Bấc đối với Thooc tơn - Rèn kỹ năng viết văn bản hợp đồng - Ôn lại toàn bộ kiến thức về văn học nớc ngoài học... Thấy đợc nghệ thật biến trong cách nhận xây dựng tình huống:Bắc thức của Thơm.Tinh Sơn thần bình tĩnh dũng -Tổng kết phần Tập làm cảm của các chiến sĩ văn cách mạng - Nắm vững những điểm cốt yếu của phần TLV - Hiểu đợc vai trò về nội dungvà nghệ thuật của vở kịch :Tôi và chúng ta -Tổng kết toàn bộ phần văn học - Hiểu đợc cách thức viết th điện - Thắy đợc u nhợc điểm qua 1 số bài kiểm tra:Văn,Tiếng Việt... vấn đề, Biết ứng dụng Đàm thoại phần th điện vào cuộc sống Vấn đáp Kiểm tra tổng hợp cuối năm bài kiểm tra tổng hợp cuối năm lỗi sai -Đồng thời biết sửa đợc lỗi sai tránh lập lại Trên đây là toàn bộ kế hoạch môn Ngữ văn 9 của tôi thực hiện trong năm học 2010-2011 nh Hoỏ, ngày 8 tháng 8 năm 2010 Ngời lập Lấ Th Nhung ...Cừu trong thơ ngụ ngôn của Lapông - Cách liên kết và tác dụng của liên kết câu và đoạn - Cách làm bài nghị luận về t tởng đạo lý 23 24 25 - Cảm nhận về hình tợng con cò và những lời hát ru qua bài; Con cò Nhận biết nhợc u qua bài viết số 5 - Cách làm và rèn luyện... thuật qua Mùa xuân nho nhỏ Viếng Lăng Bác - Hiểu cách làm một bài nghị luận về một tác phẩm truyện - Kiểm tra đánh giá bằng bài viết số 6 trng sáng tác nghệ thuặt - Thấy đợc các phép liên kết và tác dụng của phép liên kết - Cách làm một bài nghị luận về 1 vấn đề về t tởng đạo lý - Thấy tình cảm của ngời mẹ đối với ngời con qua giọng thơ triết lý của Chế Lan Viên - Thấy cách làm bài văn nghị luận về một... luận vọng dâng - Giảngbình hiến và tình cảm với Bác - Viết bài TLV số 6 ( ở nhà ) - Bảng phụ - Tài liệu tham khảo - Nêu vấnđề - Liên hệ về -Thảo luận những lời bố - Giảngbình mẹ răn dậy con KT 15 phút Môn Văn nghĩa tờng minh, hàm ý - Cách làm bài nghị luận vêf một bài thơ đoạn thơ 26 27 28 - Tình cảm của ngời cha với ngời con rất ân tình - Giải mã đợc những hàm ý trong cách nói - Biết cách làm bài nghị... về một tác phẩm truyện - Thấy đợc giá trị nd & nt - Thấy đợc những cảm của văn bản Sang thu, nhận đầy tinh tế khi Nói với con thiên nhiên lúc giao - Hiểu đợc thế nào là mùa khảo - Giảngbình phép liên kết trong khi viết văn - Bảng phụ - Một số sách tham khảo - Nêu vấnđề - Liên hệ hình - KT vấn -Thảo luận ảnh ngời mẹ đáp - Giảngbình và con cò ở quê hơng - Bảng phụ - Sách tham khảo - Nêu vấnđề - Liên... viết th điện - Thắy đợc u nhợc điểm qua 1 số bài kiểm tra:Văn,Tiếng Việt và -Hiểu đợc yêu cầu phải đổi mới sản xuất Thấy đợc mâu thuẫn giữa nhũng ngời đổi mới và bảo thủ ở công ty Thắng Lợi -Ôn lại toàn bộ phần văn học lớp 9 - Thấy đợc cầu viết th điện là sự ngắn gọn ,dễ hiểu song vẫn phải đủ nội dung - Biết cách nhận biết mọi loài Bảng phụ, một số tài liệu tham khảo -Tổng hợp Thống kê Bảngphụ Văn bản... phần truyện và phần phần ngữ pháp ngữ pháp - Nắm đợc giá trị nội - Thấy tinh thần lạc dung và nghệ thuật của quan vợt qua gian khổ văn bản : Rôbin xơn của Rô bin xơn ngoài đảo hoang - Củng cố lại toàn bộ - Ôn lại kiến thức của phần ngữ pháp ngữ pháp - Rèn luyện cách viết - Biết viết văn bản hợp biên bản đồng - Biết cách viết hợp đồng - Biết và có kỹ năng- Thấy đợc tình cảm Hiểu đợc giá trị về nội đầy ... 65%(26 em) Yếu 7%(3 em) 7%(3 em) 7%(2 em) V- Kết luận Môn Ngữ Văn giúp học sinh cảm thụ đợc hay, đẹp , giá trị giáo dục từ số tác phẩm văn chơng Không Môn ngữ văn giúp học sinh hoàn thiện t lô... tình giảng dạy , có lực vững vàng, có ý thức tinh thần trách nhiệm cao chuyên môn Đồng thời đợc giảng dạy chuyên môn. Đâ điều kiện thuận lợi để hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học Tuy nhiên , thân... thần nghĩa hiệp nghĩa LVT Lục Vân Tiên - Hiểu đợc vai trò yếu - Tổng kết lại từ vựng mạn lục, Hoàng Lê thống trí - Đàm thoại sống môn Văn ảnh mộNguyễn Du, bút tích truyện Kiều TruyệnKiều - Nêu vấnđề