SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO LONG AN TRƯỜNG THPT ĐỨC HUỆ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2010 – 2011 Môn : Ngữ Văn – khối 10 Chương trình chuẩn Thời gian : 90 phút ( không kể thời gian giao đề ) Câu : ( điểm ) Anh (chị) nêu hiểu biết “Truyền kì mạn lục”? Câu : ( điểm ) Cảm nhận anh (chị) 12 câu thơ sau đoạn trích “Trao duyên” “…Cậy em em có chịu lời, Ngồi lên cho chị lạy thưa Giữa đường đứt gánh tương tư, Keo loan chắp mối tơ thừa mặc em Kể từ gặp chàng Kim, Khi ngày quạt ước đêm chén thề Sự đâu sóng gió bất kì, Hiếu tình khôn lẽ hai bề vẹn hai Ngày xuân em dài, Xót tình máu mủ thay lời nước non Chị dù thịt nát xương mòn, Ngậm cười chín suối thơm lây ( Trích Truyện Kiều, Nguyễn Du) SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO LONG AN TRƯỜNG THPT ĐỨC HUỆ ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2010 – 2011 Môn : Ngữ Văn – khối 10 Chương trình chuẩn Thời gian : 90 phút ( không kể thời gian giao đề ) Câu : (2 điểm) : - Viết chữ Hán, gồm 20 truyện, đời nửa đầu kỉ XVI - Nội dung: + Phê phán thực xã hội đương thời + Đề cập tới số phận bi thảm người nhỏ bé xã hội, bi kịch tình yêu mà thiệt thòi rơi vào người phụ nữ + Tinh thần dân tộc, bộc lộ niềm tự hào nhân tài nước Việt + Đề cao đạo đức nhân hậu, thủy chung, khẳng định quan điểm sống “lánh đục trong” lớp trí thức ẩn dật đương thời + Có giá trị thực nhân đạo cao Câu 2: (8 điểm): Yêu cầu kĩ năng: biết cách làm văn nghị luận, kết cấu chặt chẽ, bố cục rõ ràng, trình bày đẹp, cẩn thận Yêu cầu kiến thức: - Học sinh triển khai ý theo nhiều cách khác phải hợp lí, quán đặc biệt phải bám sát văn để phân tích,phải có hiểu biết chắn tác giả, tác phẩm , đoạn đoạn trích ( Vị trí đoạn thơ, giá trị nội dung, đặc sắc nghệ thuật… ) - Học sinh cần đảm bảo nội dung sau: + Bọn sai nha gây vụ án oan cho gia đình Kiều, nàng buộc phải bán chuộc cha em Trong đêm cuối Kiều nhờ Thúy Vân thay kết duyên với Kim Trọng + Học sinh giải thích từ “Cậy, chịu lời, lạy, thưa” để thấy đoan trang, tinh tế, khéo léo Kiều phải thuyết phục em nhận lời trao duyên + Thúy Kiều biết ơn hi sinh to lớn em + Bi kịch tình yêu đẹp đẽ, hạnh phúc chốc tan vỡ,chia lìa + Nhắc tới mối tình thắm thiết với chàng Kim + Thúy Kiều buộc phải hi sinh tình yêu, giữ trọn chữ hiếu + Lấy tình cảm chị em máu mủ ruột rà chết để ủy thác em + Sức thuyết phục lời trao duyên tình cảm sâu sắc, chân thành Thúy Kiều gia đình, Kim Trọng Thúy Vân * Đánh giá : Đây đoạn thơ hay, thể nghệ thuật điêu luyện Nguyễn Du việc sử dụng ngôn ngữ bình dân ngôn ngữ bác học / Thang điểm: - Điểm – : Hiểu yêu cầu đề nêu trên, văn viết có cảm xúc, có sáng tạo thể cảm nhận riêng thân đoạn thơ,câu văn trôi chảy, mạch lạc - Điểm - : Đáp ứng đầy đủ yêu cầu trên, văn có cảm xúc, mạch lạc đôi chỗ sai xót - Điểm 3- : Cơ đáp ứng yêu cầu trên, có ý diễn đạt chưa trôi chảy mạch lạc, lỗi hành văn 10 - Điểm 2- : Bài viết có đề cập đến yêu cầu đề kiến thức sơ sài, khả phân tích hạn chế Đôi mơ hồ chưa hiểu đề, làm chưa đảm bảo tính hệ thống sử dụng kĩ hạn chế - Điểm : Sai lệch nội dung hình thức, nộp giấy trắng ... THPT ĐỨC HUỆ ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2010 – 2011 Môn : Ngữ Văn – khối 10 Chương trình chuẩn Thời gian : 90 phút ( không kể thời gian giao đề ) Câu : (2 điểm) : - Viết chữ Hán, gồm 20... phán thực xã hội đương thời + Đề cập tới số phận bi thảm người nhỏ bé xã hội, bi kịch tình yêu mà thiệt thòi rơi vào người phụ nữ + Tinh thần dân tộc, bộc lộ niềm tự hào nhân tài nước Việt + Đề. .. thuật… ) - Học sinh cần đảm bảo nội dung sau: + Bọn sai nha gây vụ án oan cho gia đình Kiều, nàng buộc phải bán chuộc cha em Trong đêm cuối Kiều nhờ Thúy Vân thay kết duyên với Kim Trọng + Học sinh