Đề và đáp án kiểm tra học kì I

Giáo án Vật Lí 9 Ngày soạn: 08/12/2010 Tiết 36 Kiểm tra học kỳ I I. Mục tiêu: - Thông qua bài kiểm tra đánh giá việc tiếp thu kiến thức của học sinh trong học kỳ I qua hai chơng Điện học và điện từ học. - Rèn luyện cách giải bài toán Vật lí, cách trình bày giải, kỹ năng phân tích tổng hợp II. Chuẩn bị : III. Tiến trình lên lớp: 1. ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ 3. Bài mới Đề bài: Bài 1: (3điểm) Cho hình vẽ (H1): a) Dùng qui tắc nào để xác định chiều các đờng sức từ trong lòng ống dây? Phát biểu qui tắc đó? b) Các đờng sức từ trong lòng ống dây có chiều nh thế nào? Vẽ một vài đờng sức từ và mũi tên chỉ chiều của đờng sức từ trong lòng ống dây. Bài 2: (2điểm) Cho hình vẽ (H2): Thanh nam châm bị lệch sang phải. Hãy xác định chiều dòng điện chạy trong ống dây. Bài 3: (5điểm) Cho mạch điện nh H3. Biết R = 20 U AB = 9V không đổi, Ampe kế chỉ 0,3A a) Tính hiệu điện thế giữa hai đầu R b) Tính công suất tiêu thụ của bóng đèn. c) Trên bóng đèn có ghi 6V-3,6W, giải thích tại sao đèn không sáng bình thờng? Để đèn sáng bình thờng ngời ta mắc thêm một biến trở vào đoạn mạch. Hỏi biến trở đợc mắc nh thế nào và điện trở của biến trở tham gia vào mạch điện bằng bao nhiêu? Đáp án Thang điểm Câu1: 3đ Nguyễn Văn Hiếu-Gv Trờng THCS Khánh Vân 1 H1 S N H2 A + B - H3 ĐR Giáo án Vật Lí 9 a) 1 điểm b) Xác định chiều dòng điện: 1đ - Xác định chiều đờng sức từ: 1đ Câu2: 2đ - Xác định đờng sức từ: 1đ - Xác định chiều dòng điện: 1đ Câu 3: 5đ a) 2đ - Tính đợc cờng độ dòng điện chạy qua R là I = 0,3A - U = I.R = 0,3.20 = 6V b) 1đ - Tính đợc hđt giữa hai đầu bóng đèn là: U Đ = 3V - Tính công suất: P = U Đ .I = 0,9W c) 2đ - U Đ < U ĐM nên đèn sáng yếu hơn bình thờng - Mắc biến trở song song với R - Tính đợc R b = 30 . Nguyễn Văn Hiếu-Gv Trờng THCS Khánh Vân 2 . Giáo án Vật Lí 9 Ngày soạn: 08/12/2010 Tiết 36 Kiểm tra học kỳ I I. Mục tiêu: - Thông qua b i kiểm tra đánh giá việc tiếp thu kiến thức của học sinh. học kỳ I qua hai chơng i n học và i n từ học. - Rèn luyện cách gi i b i toán Vật lí, cách trình bày gi i, kỹ năng phân tích tổng hợp II. Chuẩn bị : III.