SỞ GD&ĐT KỲ THI KẾT THÚC HỌC KỲ II NĂM HỌC 2010-2011 TRƯỜNG THPT MÔN: ĐỊA LÝ LỚP 10 (Thời gian: 45 phút không kể thời giao giao đề) Câu 1(3 điểm) Phân tích những nhân tố Kinh tế- xã hội ảnh hưởng tói sự phát triển và phân bố ngành công nghiệp.Cho ví dụ chứng minh. Câu 2(2 điểm): Vì sao ở miền núi để phát triển kinh tế xã hội , giao thông vận tải phải đi trước một bước? Câu 3(5 điểm): Cho bảng số liệu: SẢN LƯỢNG LƯƠNG THỰC VÀ DÂN SỐ CỦA MỘT SỐ NƯỚC TRÊN THẾ GIỚI, NĂM 2002 Nước Sản lượng lươngthực (triệu tấn) Dân số (triệu người) Trung Quốc 401,8 1287,6 Hoa Kì 299,1 287,4 Ấn Độ 222,8 1049,5 Pháp 69,1 59,5 In-đo-nê-xi-a 57,9 217,0 Việt Nam 36,7 79,7 Toàn thế giới 2032,0 6215,0 a. Tính bình quân lương thực theo đầu người của Thế giới và một số nước(đơn vị: kg/ người). b. Vẽ biểu đồ so sánh bình quân lương thực theo đầu người của Thế giới và một số nước.Nhận xét biểu đồ. HƯỚNG DẪN CHẤM THI KỲ THI KẾT THÚC HỌC KÌ II NĂM HỌC 2009-2010 MÔN: ĐỊA LY LỚP 10 Đáp án và thang điểm Câu Đáp án Điểm Câu 1 Những nhân tố Kinh tế-xã hội ảnh hưởng tới sự phát triển và phân bố ngành côn nghiệp 1. Dân cư và lao động - Cung cấp nguồn lao động - thị trường tiêu thụ sản phẩm công nghiệp 1,0 điểm - một số ngành công nghiệp sử dụng nhiều lao động tập trung ở vùng đông dân. Một số ngành chỉ phát triển ở các đô thị. 2. Tiến bộ về khoa học kĩ thuật - quyết định quy trình công nghệ - mức độ ô nhiễm môi trường - sử dụng các ngành năng lượng mới 3. Thị trường - ảnh hưởng tới tốc độ phát triển - phân bố 4. Cơ sở hạ tầng - tạo thuận lợi hoặc gây khó khăn - ảnh hưởng tới giá thành sản phẩm 5. Đường lối chính sách - Đường lối công nghiệp hoá - Cơ cấu ngành, cơ cấi lãnh thổ 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm Câu 2 Ở miền núi giao thông vận tải phải đi trước một bước vì: - Giao thông vận tải ở miền núi phát triển sẽ thúc đẩy sự giao lưu giữa các địa phương vốn có những trở ngại do địa hình . - Thúc đẩy sự giao lưu giữa miền núi và đồng bằng, nhờ thế sẽ phá được thế cô lập, tự cấp tự túc của nền kinh tế. - Sẽ có điều kiện khai thác các nguồn tài nguyên giàu có của vùng, hình thành các nông lâm trường, thúc đẩy sự phát triển công nghiệp, đô thị, thúc đẩy việc thu hút dân cư từ đồng bằng lên. - Tạo điều kiện hình thành cơ cấu kinh tế đa dạng, phân công lao động theo lãnh thổ. 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm Câu 3 1. xử lý số liệu đúng 2. vẽ biểu đồ yêu cầu: biểu đồ thích hợp nhất là biểu đồ cột chia đúng giá trị, điền đủ thông tin trên bản đồ ghi đầy đủ tên bản đồ, bảng chú giải. 3. nhận xét: 1,0điểm 2,0 điểm 2,0 điểm . KÌ II NĂM HỌC 2009-2010 MÔN: ĐỊA LY LỚP 10 Đáp án và thang điểm Câu Đáp án Điểm Câu 1 Những nhân tố Kinh tế-xã hội ảnh hưởng tới sự phát triển và phân bố ngành côn nghiệp 1. Dân cư và lao động -. giới và một số nước(đơn vị: kg/ người). b. Vẽ biểu đồ so sánh bình quân lương thực theo đầu người của Thế giới và một số nước.Nhận xét biểu đồ. HƯỚNG DẪN CHẤM THI KỲ THI KẾT THÚC HỌC KÌ II. SỞ GD&ĐT KỲ THI KẾT THÚC HỌC KỲ II NĂM HỌC 2010-2011 TRƯỜNG THPT MÔN: ĐỊA LÝ LỚP 10 (Thời gian: 45 phút không kể thời giao giao đề) Câu 1(3 điểm) Phân tích những nhân tố Kinh