Phương pháp dạy học Địa lý địa phương ở trường CĐSP

PHN II PHNG PHP DY HC CHNG I PHNG PHP DY HC A Lí A PHNG TRNG CAO NG S PHM BI 1: MC TIấU, NI DUNG V PHNG PHP DY HC A Lí A PHNG TRNG CSP (1tit) Mc tiờu: Hc xong bi hc ny, SV t c 1.1 Kin thc: - Trỡnh by đợc mục tiêu, nội dung dạy học LP trờng THCS - Phõn tớch đặc điểm cỏc PP kĩ thuật dạy học LP trờng THCS 1.2: K nng - Bit lm vic vi cỏc loi ti liu hc - So sỏnh c nhng hn ch v u im ca cỏc phng phỏp dạy học tích cực ( đặt giải vấn đề, đàm thoại, dự án) 1.3: Thỏi - SV nhn thc ỳng n v vai trò việc giảng dạy ni dung a lý a phng trờng THCS - Tích cực, nghiêm túc tham gia họat động giáo dục a phơng, nhà trờng tổ chức, phát động Thông tin: 2.1 Mục tiêu: Việc giảng dạy ĐLĐP nhà trờng THCS nhằm mục tiêu sau: 2.1.1 Kin thc - Cú c kin thc (t nhiờn, dõn c, kinh t - XH) cỏc chng trỡnh a lý, c bit l nhng kin thc a lý Vit Nam - Hiu rừ kin thc a lý a phng (tnh, huyn) qua chng trỡnh hc tp, kho sỏt nghiờn cu a lý a phng, to iu kin cho HS hiu rừ v thc t a phng tnh in Biờn (khú khn, thun li) v cú úng gúp, tham gia ci to, xõy dng a phng, t ú bi dng nhng tỡnh cm tt p i vi quờ hng t nc - Hỡnh thnh, bi dng nng lc nghiờn cu khoa hc (v LP) Nhng kt lun rỳt ra, nhng bin phỏp xut ỳng n l nhng úng gúp thit thc cho a phng cụng tỏc sn xut qun lý xó hi v thụng qua ú phỏt trin c t khoa hc , t a lý 2.1.2 K nng - Phỏt trin cỏc nng lc nhn thc v dng kin thc ca HS - Bit cỏc phng phỏp nghiờn cu phự hp vi trỡnh ca HS (PP kho sỏt, NCĐLĐP, quan sỏt phõn tớch s liu, biu , bn ) - Hỡnh thnh v phỏt trin nng lc, trớ tu v nhng k nng thc tin, to iu kin cho HS tớch ly sng tham gia hc v lao ng sn xut ng thi bi dng th gii quan khoa hc, nng lc trớ tu v nhng k nng thc tin cho HS 2.1.3 Thỏi , tỡnh cm - Cú tỡnh yờu quờ hng, t nc v trõn trng nhng thnh qu lao ng ca ngi dõn - Cú c nhng hnh vi ng x tt, ỳng n vi MT, s dng tit kim TNTN v thỳc y HS mong mun c tham gia, xõy dng quờ hng giu, p v phỏt trin bn vng 2.2.Chng trỡnh mụn a lý v a lý a phng nh trng THCS 2.2.1 c im v cu trỳc v ni dung ca chng trỡnh LP Trong chng trỡnh a lý hin nh trng núi chung, trng THCS núi riờng, phn a lý a phng ó c B Giỏo dc v o to qui nh, xõy dng v a vo ni dung ging dy ni khúa (chớnh khúa) v ngy cng c chỳ trng hn Khi hng dn thc hin chng trỡnh B GD&T ó xỏc nh rừ vic hc tp, tỡm hiu, kho sỏt, nghiờn cu v ging dy a lý a phng l mt nhim v, mt nguyờn tc ging dy v hc a lý Vic tỡm hiu, nghiờn cu v t nhiờn, dõn c, KT-XH xung quanh, a phng ni HS sinh sng v hc giỳp cho HS hiu bit sõu sc hn nhng ti liu hc a lý trờn lp, cú k nng gn kin thc lớ thuyt vi thc tin cuc sng ti a phng v gn vi vic giỏo dc hng nghip Giỳp HS tớch ly sng lao ng, sn xut sau ny Trong cỏc trng THCS ni dung LP c xõy dng thnh mụn hc riờng v l mt phn kin thc c bn, quan trng ca b mụn a lý Ngoi vic GV ging dy ni dung LP theo cỏc bi hc riờng bit theo chng trỡnh thỡ ni dung LP cũn c ging dy tớch hp, lng ghộp hoc c GV s dng liờn h cỏc bi, cỏc phn chng trỡnh chung cỏc trng THCS ni dung LP c ging dy theo bi ch yu lp ú l lp v lp 9, cũn cỏc lp khỏc ni dung LP thng c dựng liờn h Vic ging dy LP nhm mc ớch cung cp cho HS mt s kin thc khỏi quỏt c bn v t nhiờn, dõn c, kinh t, xó hi, nhng thun li, khú khn quỏ trỡnh PT KT- XH m a phng ó gp phi Giỳp HS cú c kin thc nn tng v a lý, lch s hỡnh thnh v phỏt trin ca a phng dng tt vo cuc sng, lao ng sn xut Ngoi ni dung a lý a phng c dy thnh tng bi riờng theo mt h thng nht nh, phự hp vi cu trỳc ni dung, chng trỡnh, thi lng ca tng cp hc, lp hc, ni dung ging dy ĐLĐP cũn c tin hnh bng cỏc cỏch di dng kt hp hay lng ghộp, hoc bng cỏch liờn h thc tin tng phn ca ni dung bi ging (k c a lý t nhiờn, a lý dõn c v a lý kinh t - xó hi); hoc bng hỡnh thc dy hc ngoi lp : thc hnh ngoi tri, tham quan, du lch, cm tri, kho sỏt a lý a phng v mc cao hn l nghiờn cu a lý a phng 2.2.2 Ni dung chng trỡnh a lý a phng Trong chng trỡnh a lý nh trng ph thụng, ni dung tỡm hiu v a lý a phng, liờn h vi thc t, kho sỏt a phng v nghiờn cu a lý a phng l mt b phn khụng th thiu c t cp tiu hc tr lờn v cng lờn cao ni dung a lý a phng c xõy dng v a vo chng trỡnh vi yờu cu cng cao Phn a lý a phng chng trỡnh mụn a lý THCS c a vo ging dy cui chng trỡnh sỏch giỏo khoa lp vi thi gian qui nh tit, lp thi gian qui nh l tit vi ni dung c th nh sau: Lp Chng, bi Bi 44 Ni dung Mc Thc hnh Tỡm hiu v T nhiờn, dõn Dy c bi c, KT-XH mt a im ti a 6,7 phng Bi 41,42, TN, dõn c,KT-XH Dy c bi 43, 44 Tt c cỏc TN, KT- XH, dõn c Tớch chng, ghộp v liờn h hp, lng cỏc bi 2.3 Phng phỏp dy hc LP trng THCS 2.3.1 Nhng chung v dy v hc tớch cc - PPDH tớch cc thc cht l cỏch dy hng ti vic hc tớch cc, t giỏc, ch ng, sỏng to chng li thúi quen hc th ng ca SV Dy v hc tớch cc l mt nhng mc tiờu chung v cng l mt tiờu chun v giỏo dc hiu qu, hng dn cho vic i mi c v PP o to GV v vic dy hc cỏc trng ph thụng Thc hin vic dy v hc tớch cc s mang li hiu qu cao giỏo dc Nhim v ch yu ca ngi GV l tr thnh mt ngi thit k v thc hin cho vic hc tớch cc ca SV bi cnh c th (nhu cu GD, iu kin vic lm ca GV v HS) nhim v truyn thng ca ngi GV trc õy l truyn thụng tin c iu chnh v m rng thnh mt nhim v to cỏc iu kin hc v h tr quỏ trỡnh hc ca HS HS c khuyn khớch tham gia mt cỏch tớch cc cỏc hot ng hc (t suy ngh v tỡm hiu bờn cnh vic chm chỳ nghe ging, lm bi v ghi nh thụng tin) Bn cht ca dy hc nm khỏi nim hc nh mt quỏ trỡnh tớch cc v kin to, thụng qua ú ngi hc xõy dng mi quan h gia thụng tin mi vi nhng kin thc v k nng cú sn iu ny cú th t c thụng qua rt nhiu cỏc PP dy v cỏc hot ng hc khỏc cng nh s dng cỏc PPDH truyn thng v cỏc PPDH hin i S la chn mt PP hay hot ng dy hc c th ph thuc vo cỏc mc tiờu v cỏc kt qu mong mun mt ni dung bi dy c th , "cỏch thc ph thuc chc nng" PPDH tớch cc cú cỏc du hiu nhn bit nh sau: - Dy hc thụng qua t chc cỏc hot ng ca SV - Dy hc chỳ trng rốn phng phỏp t hc - Tng cng hc cỏ th, phi hp vi hc hp tỏc - Kt hp ỏnh giỏ ca thy vi s t ỏnh giỏ ca trũ - Vai trũ ch o ca GV 2.3.2 Mt s PPDH tớch cc cn c ỏp dng vic dy hc LP trng THCS * Phng phỏp hng dn hc sinh khai thỏc kin thc t bn - PP hng dn HS khai thỏc kin thc t bn l PPDH c trng cho mụn a lý trng ph thụng , ú GV s dng bn nh mt phng tin t chc, iu khin HS tin hnh khai thỏc tri thc (õy l cỏch s dng bn theo hng tớch cc hin nay) Ngoi GV cú th s dng bn minh cho ni dung bi ging Vi cỏch GV coi bn l mt phng tin iu khin quỏ trỡnh nhn thc kin thc ca HS s hỡnh thnh v rốn luyn cho HS k nng c v phõn tớch bn , cao hn na l hỡnh thnh v phỏt trin HS k xo hc vi bn - tin hnh hng dn HS hc bng bn GV cú th túm tt cỏch thc, qui trỡnh s dng bn theo cỏc bc nh sau: Cỏch c v phõn tớch bn c tờn bn - X ni dung B c bng chỳ gii - X cỏc i tng a lý thụng qua h thng kớ c hiu i chiu so sỏnh v trớ cỏc i tng L gia bn chỳ gii vi bn xỏc nh v trớ phõn b v nhn bit c im, mi quan h gia cỏc i tng L Túm tt, phõn tớch c im ca i tng L, bỏo cỏo Vớ d: Khi dy ni dung a lý a phng GV hng dn HS khai thỏc kin thc t bn t nhiờn Tnh in Biờn GV hng dn HS thc hin tun t cỏc bc c v phõn tớch bn trờn, HS s xỏc nh c v trớ cỏc khu vc a hỡnh, nhn bit c c im a hỡnh, khớ hu, thy vn, t trng v sinh vt Tnh in Biờn v phõn tớch mi quan h gia cỏc thnh phn t nhiờn ú cựng tỏc ng ca nú ti s phỏt trin KT-XH ca tnh Sau ú GV yờu cu HS mụ t, phõn tớch, trỡnh by nhng HS khai thỏc c trờn bn * PP t v gii quyt - Phng phỏp dy hc t v gii quyt l phng phỏp GV t trc HS mt (hay h thng) nhn thc, a HS vo tỡnh cú , sau ú, GV phi hp cựng HS, hoc GV hng dn, iu khin HS gii quyt cỏc hc tỡm c nhng kt lun cn thit cho ni dung hc + Tỡnh cú l mt trng thỏi tõm lý, ú HS tip nhn khỏch quan (khú khn gp phi trờn ng nhn thc tri thc) nh l mõu thun ch quan (mõu thun ni ti ca bn thõn), t ú, HS b day dt v cú ham mun phi gii quyt Tỡnh cú cũn c gi l tỡnh hc c to lỳc bt u bi hc mi, mt n v kin thc mi ca bi hoc tỡm hiu v mt ni dung, mt khỏi nim, mt mi quan h nhõn qu no ú Cú th t v to tỡnh cú bng li núi, suy lun logic, mụ t, k chuyn, dựng bng, biu, tranh nh, bng hỡnh Nhng dự bng cỏch no i na GV cng cn chỳ ý ti cỏc k thut t v to tỡnh cú PPDH t v gii quyt Phn ln GV thng t trc HS mt cõu hi cú ú cú cha ng: + Mõu thun gia cỏi HS ó bit vi cỏi cha bit m HS rt mun bit, mun nhn thc; gia kin thc khoa hc vi kin thc thc tin a dng + t trc HS mt s la chn + Mt nghch lý, mt s kin bt ng so vi cỏch hiu c ca HS v ụi ban u nghe rt vụ lớ khin HS phi ngc nhiờn v mun i tỡm cõu tr li cho s ngc nhiờn ú - V mt lý lun PP t v gii quyt c tin hnh theo cỏc bc: t , xõy dng bi toỏn nhn thc : bc ny GV phi khộo lộo to v hng dn HS phỏt hin, nhn dng tỡnh cú Gii quyt : xut cỏc cỏch gii quyt, lp v thc hin k hoch gii quyt Kt lun: Khng nh hay bỏc b cỏc gi thuyt ó nờu, phỏt biu kt lun v cú xut mi Vớ d : dy bi Khớ hu in Biờn GV hng dn HS hc theo PPDH t v gii quyt theo cỏc bc sau: b1 t - GV hoc GV gi ý, hng dn HS tỡm tũi v t t tỡnh cú , sau ú GV giao hoc cho HS la chn cỏc gii quyt : - in Biờn cú c im khớ hu nhit i giú mựa, núng v m nhng ti vo thỏng II,thỏng III (dng lch) kộo di ti thỏng VI, VII thi tit in Biờn li rt khụ v núng? - in Biờn nm vựng Tõy Bc v Bc trung B l vựng khụng cú ụng lnh kộo di, s hot ng ca giú ụng Bc b hn ch nhng in Biờn cú ụng lnh, v giú B xut hin t 2-4 t / nm Vỡ sao? b2 Gii quyt - SV phõn cụng nhim v nhúm nghiờn cu ti liu, c bn khớ hu Tnh in Biờn, xõy dng k hoch v xut cỏch gii quyt b3 Kt lun: HS cú th khng nh cỏc trờn l ỳng, sai hoc cha hon ton ỳng, khụng hon ton sai GV yờu cu HS gii thớch bng nhng chng c v nhit , lng ma, s hot ng ca giú Phn Tõy Nam v giú B trờn lónh th tnh in Biờn GV khuyn khớch HS xut cỏc mi v khớ hu, thi tit in Biờn nh: Ti cú nm rột m kộo di, cú nm ma n sm, nm n mun * PP m thoi gi m ( m thoi tỡm tũi, phỏt hin, ristic) m thoi gi m l PP GV khộo lộo t h thng cõu hi HS tr li nhm gi m cho HS sỏng t nhng mi, t khai phỏ nhng tri thc mi bng s tỏi hin nhng ti liu ó hc hoc t nhng kinh nghim ó tớch ly c cuc sng nhm giỳp HS cng c, m rng, o sõu, tng kt, h thng húa tri thc ó tip thu c v nhm mc ớch kim tra ỏnh giỏ, giỳp HS t ỏnh giỏ vic lnh hi tri thc, k nng, k xo quỏ trỡnh hc - PP m thoi l mt PPDH linh hot cú th kt hp c vi nhiu PPDH khỏc nhau, ng thi õy l PP cú ý ngha tớch cc vic to s hng thỳ nhn thc v lụi cun s tham gia tớch cc, t giỏc, sỏng to v c lp ca HS vo vic gii quyt , nhn thc kin thc, hỡnh thnh v phỏt trin k nng Trong dy hc s dng tt PPDH m thoi gi m GV cn xõy dng h thng cõu hi m bo cỏc yờu cu ca cõu hi : + Cõu hi phi ngn gn, xỳc tớch, rừ rng, d hiu + Cõu hi phi bỏm sỏt ni dung bi hc, phự hp v phõn loi c trỡnh nhn thc ca HS + Cõu hi phi y cỏc mc nhn thc (theo thang Bloom).GV cú th s dng h thng cõu hi theo cỏc phng ỏn sau: GV GV GV HS4 HS1 HS2 HS3 HS1 HS2 HS3 HS1 HS2 Vớ d: Khi dy bi sụng ngũi in Biờn GV cú th xõy dng v s dng h thng cõu hi nh sau: Trc tiờn GV a mt cõu hi khỏi quỏt : Ti vic khai thỏc sụng ngũi Tnh in Biờn cn kt hp vi vic bo v v ci to? SV tr li c cõu hi ny GV cn dn dt HS bng cỏc cõu hi sau: - Sụng ngũi in Biờn cú c im gỡ? - Sụng ngũi in Biờn cú vai trũ nh th no? - Thc trng ca vic khai thỏc sụng ngũi in Biờn? HS3 - Hu qu ca vic sụng cn dũng, mt dũng l gỡ? - khai thỏc bn vng sụng sui in Biờn chỳng ta cn phi lm gỡ? - Hóy xut cỏc bin phỏp bo v v ci to sụng Nm Rm? - Theo em hot ng bo v, ci to h thng kờnh mng in Biờn cú nh hng ti thi tit v khớ hu khụng? nh hng nh th no? * PP kho sỏt, iu tra - Phng phỏp kho sỏt, iu tra l mt PP c thự ca dy hc a lý Bi vỡ i tng nghiờn cu ca a lý hc l cỏc th tng hp t nhiờn hoc KT- XH theo lónh th Mun HS hiu c cỏc thnh phn v cỏc mi quan h ca cỏc thnh phn cỏc th tng hp t nhiờn hoc KT-XH thỡ GV phi hng dn HS nghiờn cu trờn mt lónh th c th ú l a phng ni HS sinh sng v hc Tin hnh kho sỏt, iu tra nhm kho sỏt thc t, thu thp thụng tin t nhiu ngun v bng nhiu cỏch khỏc Sau ú tin hnh phõn tớch tng hp, khỏi quỏt xỏc nh cỏc gi thuyt ỳng, rỳt cỏc kt lun, nờu cỏc gii phỏp hoc xut cỏc kin ngh - PP kho sỏt iu tra a lý cú ý ngha ht sc to ln v mt giỏo dng v giỏo dc ngoi vic giỳp cho HS cú iu kin thc hin, rốn v phỏt trin k nng a lý v hỡnh thnh thúi quen nghiờn cu khoa hc cho HS PP ny cũn giỳp HS cú c s hiu bit sõu sc thc t a phng (khú khn, thun li) giỏo dc HS tỡnh yờu quờ hng, t nc quan tõm n mụi trng xung quanh v mun lm vic gỡ ú xõy dng v phỏt trin quờ hng PP kho sỏt, iu tra thc hin nguyờn lý " hc i ụi vi hnh" giỳp cho HS dng kin thc vo gii quyt cỏc ny sinh thc tin cuc sng, lm phong phỳ ni dung, v hỡnh thc t chc hc GV hng dn HS tin hnh kho sỏt iu tra theo cỏc bc sau: + Xỏc nh mc ớch yờu cu, i tng kho sỏt, iu tra + Ni dung kho sỏt iu tra ( iu tra v cỏi gỡ?) nh 33: Hm catxteri nh 34: n Hong Cụng Cht nh 35: Tng i tụn vinh cỏc anh hựng nh 36: Hm bc phỏ nh 37: Khỏch du lch ngi nc ngoi nh 38: Nt nhc trờn ng ua ( ua xe p qua ốo Ph in) nh 39: Cng hng khụng in Biờn nh 40: Vn phũng giao dch ti ca khu Tõy Trang nh 41: Ch phiờn vựng cao nh 42: By bỏn cỏc sn phm ca t nhiờn Mt số hỡnh nh v cỏc loi hỡnh qun c in Biờn nh 43: Lũng cho in Biờn nh 44: Bn Thỏi Sam Mn - Huyn in Biờn nh 45: Bn ngi Kh Mỳ Mng Mựn Tun Giỏo nh 45: Bn ngi La h nh 46: Bn ngi H nhỡ nh 47: Bn ngi khỏng nh 48: Thnh Ph in Biờn Ph nh 49: Bn ngi Xinh Mun Huyn in Biờn ụng Ti liu tham kho Non nc Vit Nam - Lờ Bỏ Tho , NXB Tng cc du lch Vit Nam HN nm 2003 Ti liu nh hng phỏt trin KT-XH thi kỡ 2004-2020 ca Tnh in Biờn- Tnh u in Biờn a lý t nhiờn Vit Nam - ng Duy Li NXB SVP H Ni 2005 Tun bỏo khớ tng thu nm 2007 Trung tõm i bỏo khớ tng thu Tnh in Biờn Cỏc bin sinh khớ hu Vit Nam , Nguyn Khỏnh Võn , NXB H Quc gia , H Ni nm 2002 Niờn giỏm thng kờ 2007 , Cc thng kờ Tnh in Biờn NXB thng kờ nm 2008 Ti nguyờn khoỏng s sn Vit Nam, Phựng Ngc nh NXB Giỏo dc a lý kinh t - xó hi Vit Nam - Lờ Thụng, Nguyn Minh Tu, NXB Giỏo dc nm 2002 Qui hoch tng th phỏt trin du lch in Biờn giai on 2005 - 2015 S thng mi v du lch in Biờn Sụng nỳi in Biờn Trn Lờ Vn, NXB dõn tc nm 2000 10 Sỏch giỏo khoa a lý lp 8, - NXB Giỏo dc nm 2008 11 Giỏo trỡnh giỏo dc dõn s- mụi trng v ging dy a lý a phng - Lờ Hunh, Nguyn Th Thu Hng - NXB giỏo dc nm 2005 12 Lý lun dy hc a lý ( phn c th ) Nguyn Trng Phỳc, ng Vn c NXB SVP nm 2003 13 K Thut dy hc a lý trng CSP, Nguyn Dc, Nguyn Trng Phỳc, NXB Giỏo dc nm 1979