PHÒNG GD&ĐT NÚI THÀNH TRƯỜNG THCS LÊ LỢI CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Tam Nghĩa, ngày11 tháng 12 năm 2010 BÁO CÁO TỔNG KẾT & SƠ KẾT CÁC CUỘC VẬN ĐỘNG NĂM HỌC 2010-2011 Thực đạo Phòng GD&ĐT Công đoàn việc Hướng dẫn Tổng kết sơ kết vận động ngành, Trường THCS LÊ LỢI báo cáo Tổng kết năm thực vận động "Dân chủ - Kỷ cương - Tình thương Trách nhiệm", sơ kết vận động "Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh" gắn với vận động "Mỗi thầy cô giáo gương đạo đức, tự học sáng tạo", sơ kết vận động "Vì giáo dục miền núi" công tác xã hội, từ thiện ngành sau: I Tổng kết vận động "Dân chủ- Kỷ cương - Tình thương - Trách nhiệm" Công tác đạo, triển khai vận động: - Nhà trường tiến hành thành lập ban đạo vận động gồm Hiệu trưởng làm trưởng ban, Phó hiệu trưởng, Chủ tịch Công đoàn làm phó ban, tổ trưởng chuyên môn, Tổng phụ trách làm uỷ viên - Vào đầu năm học nhà trường tiến hành tổ chức Đại hội CBCC đầu năm có báo cáo tổng kết triển khai cho CBCC đăng ký thực tốt vận động năm học - Nhà trường kết hợp với Công đoàn thường xuyên tuyên truyền vận động CBCC thực tốt vận động, có kế hoạch kiểm tra đánh giá sơ kết, tổng kết hàng năm - Nhà trường triển khai đầy đủ công văn đạo Phòng GD&ĐT như: Quyết định 04/BGD&ĐT việc Ban hành quy chế Dân chủ sở; Công văn hướng dẫn Đại hội công chức năm, Kế hoạch số 113/KH-CĐN ngày 28/8/2007 CĐGD tỉnh Hướng dẫn thực vận động "Hai không", cụ thể hóa yêu cầu "Dân chủ - kỷ cương - tình thương - trách nhiệm" nhà trường Kết thực vận động từ năm 2005 đến nay: Qua năm thực vận động, nhà trường đạt thành tích vận động theo nội dung dân chủ, kỷ cương, tình thương, trách nhiệm như: 2.1 Nội dung dân chủ: - Thực tốt Hội nghị CBCC đầu năm theo đạo phân công Phòng GD&ĐT - Thực nghiêm túc qui chế dân chủ sở, phát huy vai trò làm chủ tập thể CBCC, năm qua đơn khiếu kiện - Nhà trường công khai để CBCC biết bàn, làm kiểm tra nội dung Tài chính, kế hoạch thu chi nội bộ, kế hoạch chi tiêu nội nhà trường năm, kế hoạch kiểm tra trường học, kế hoạch công tác năm, tháng, tuần, bảng điểm thi đua thành viên HĐGD - Qua thực giám sát kiểm tra theo kế hoạch, Ban Thanh tra nhân dân thu thập ý kiến quần chúng kiến nghị với Hiệu trưởng giải tham gia giải thích cho quần chúng thoả mãn đạt yêu cầu 100% 2.2 Nội dung kỷ cương: - 100% CBCC hoàn thành tốt nhiệm vụ giao năm học - 100% CBCC chấp hành nghiêm túc chủ trương đường lối, sách Đảng, pháp luật Nhà nước, quy định ngành, quy chế, nội quy nhà trường đề - Thực tốt vận động "Hai không" lồng ghép với vận động “Kỷ cương, tình thương, trách nhiệm”: Ngay từ đầu năm học vận động 100% ĐV, CBCC đăng ký thực điểm chưa đạt yêu cầu tổ chức chấm điểm đánh giá xếp loại vận động “TT-ST-TT-GM” - Vận động CBCC đăng ký tự nguyện hiến máu nhân đạo có đ/c thực hiến máu: Thầy Lý Như Hùng, Thầy Lương Văn Dũng, Thầy Đặng Dương, Thầy Bùi Thanh Tuấn, Thầy Ông Văn Thông… - Hiệu trưởng với công đoàn tham mưu với quyền địa phương, với UBND huyện đầu tư xây dựng sở vật chất trường học đáp ứng yêu cầu mục tiêu, nhiệm vụ giáo dục Cụ thể năm học 2009-2010 UBND huyện cho xây dựng cổng trường với tổng kinh phí là: 55.000.000 đồng Vừa qua dịp hè 2009-2010 nhà trường UBND Huyện cho xây dựng 14 phòng học hai tầng đến công trình thi công chưa bàn giao cho nhà trường - 100% CBCC có phẩm chất trị, đạo đức tác phong tốt - 100% CBCC đạt trình độ chuẩn 56.1% chuẩn * Năm 2005: - 100% CBCC đạt trình độ chuẩn, chuẩn 50% * Năm 2010: - Tổng số CBCC: 41 người , BGH: 2, TPT: 1, nhân viên: 4, giáo viên: 34, đạt chuẩn 100%, trình độ Đại học là: 56.1% 2.3 Nội dung tình thương: - Nhà trường làm tốt công tác giáo dục CBCC học sinh nêu cao lòng nhân thể họp HĐSP, hoạt động giáo dục Ngoài lên lớp sinh hoạt Đội để giúp đỡ học sinh nghèo khó,GV học sinh có hoàn cảnh khó khăn Đã vận động giúp CBGVNV người sau bão số để sửa lại nhà cửa , đồng thời hội đồng quyên góp giáo viên học sinh giúp đỡ cho cô giáo trường bị lâm bệnh hiểm nghèo, giúp HS 50 xuất với tổng số tiền là: 10.000.000 đông với 50 phần quà có giá trị tết Canh Dần vừa qua - Tập thể thầy cô giáo có mối quan hệ tốt với phụ huynh học sinh với đồng nghiệp địa phương - Tham gia tốt hoạt động xã hội, nhân đạo, từ thiện ngành xã hội - Nhà trường tổ chức quyên góp học sinh giáo viên sách vở, quần áo ,dụng cụ học tập để giúp cho học sinh trường THCS Lê Hồng Phong xã Trà Đốc huyện Bắc Trà My 1500 áo quần 2.4 Nội dung trách nhiệm: - Đội ngũ CBCC nhà trường hoàn thành tốt nhiệm vụ giao không ngừng nâng cao trách nhiệm hoạt động giáo dục - 100% CBCC có tinh thần trách nhiệm cao công việc, có phẩm chất đạo đức tốt giữ gìn uy tín nghề giáo phụ huynh tin yêu, tín nhiệm - Đội ngũ giáo viên có tinh thần tự học tự rèn, có trách nhiệm cao việc soạn giảng đổi phương pháp dạy học, ứng dụng công nghệ thông tin dạy học có 90% GV soạn vi tính 80% soạn dạy giáo án điện tử - Nhà trường thường xuyên có kế hoạch tổ chức bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu năm 2.5 Những hạn chế yếu nguyên nhân: - Những hạn chế, yếu kém: + Chất lượng thi tuyển vào 10 đạt kết chưa cao + Cán quản lý thường xuyên thay đổi - Nguyên nhân khách quan: + Một số học sinh học yếu thiếu quan tâm gia đình + Đa số học sinh gia đình nông dân lao động, phụ huynh quan tâm đến việc đầu tư nâng cao chất lượng phong trào mũi nhọn cho em + Một số học sinh xa trường việc lại gặp nhiều khó khăn - Nguyên nhân chủ quan: + Thời gian ôn luyện cho học sinh + Chưa tổ chức thi thử nhiều lần cho học sinh làm quen 2.6 Bài học kinh nghiệm: - Bài học kinh nghiệm tổ chức đạo: + BGH nhà trường phải có kế hoạch đạo sát sao, phải nghiên cứu chọn thời gian thích hợp để phụ đạo cho học sinh lớp nhiều + Tổ chức tốt phong trào thi đua nhà trường - Bài học kinh nghiệm nhân điển hình tiên tiến: + Nhà trường trọng đến việc tuyên dương khen thưởng kịp thời CBGVNV học sinh đạt thành tích xuất sắc lao động học tập Phương hướng kiến nghị đề xuất: 3.1 Phương hướng: - Nhà trường tiếp tục thực tốt công văn đạo cấp vận động năm học 3.2 Kiến nghị đề xuất: - Đề nghị Công đoàn lãnh đạo PGD&ĐT nên quan tâm đến trường có sở vật chất thiếu thốn nên tạo điều kiện thuận lợi để CBCC hoàn thành tốt nhiệm vụ giao II Sơ kết vận động "Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh" gắn với vận động "Mỗi thầy cô giáo gương đạo đức, ttự học sáng tạo" Công tác đạo, triển khai vận động: - Nhà trường tiến hành thành lập ban đạo vận động gồm Hiệu trưởng làm trưởng ban, Phó hiệu trưởng, Chủ tịch Công đoàn làm phó ban, tổ trưởng chuyên môn, Tổng phụ trách làm uỷ viên - Nhà trường kết hợp với Công đoàn thường xuyên tuyên truyền vận động CBCC thực tốt vận động, có kế hoạch kiểm tra đánh giá sơ kết, cuối năm tổng kết - Triển khai văn Bộ Chính trị thực vận động "Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh" - Triển khai văn đạo Bộ GD&ĐT, Công đoàn giáo dục Việt Nam, Sở GD&ĐT Công đoàn Giáo dục tỉnh liên quan đến vận động "Mỗi thầy cô giáo gương đạo đức, tự học sáng tạo", trọng tâm triển khai thực hiện: + Chỉ thị 06-CT/TW ngày 7/11/ 2006 Bộ Chính trị TW Đảng việc phát động vận động "Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh" + Nghị số 442/NQ-CĐN việc phát động vận động "Mỗi thầy cô giáo gương đạo đức, tự học sáng tạo" Công đoàn Giáo dục Việt Nam + Kế hoạch liên tịch số 2852 /KH- LT ngày 8/9/2008 Sở GD&ĐT Công đoàn giáo dục Tỉnh việc tiếp tục đẩy mạnh thực vận động "Mỗi thầy cô giáo gương đạo đức, tự học sáng tạo" + Chỉ thị số 47/2008/CT-BGDĐT, ngày 13/8/2008 Bộ trưởng Bộ Giáo dục & Đào tạo, xác định tổ chức thực vận động nhiệm vụ trọng tâm tiêu chí thi đua ngành + Kế hoạch liên tịch số 285/KH-BGDĐT- CĐGDVN, ngày 05/05/2009, Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo Chủ tịch Công đoàn Giáo dục Việt Nam tiếp tục đẩy mạnh nâng cao hiệu vận động + Hướng dẫn số 54/HD-CĐN, CĐGD Việt Nam, ngày 21/01/2010 để hướng dẫn đánh giá kết thực vận động "Mỗi thầy cô giáo gương đạo đức, tự học sáng tạo" đội ngũ nhà giáo lao động tất cấp học, bậc học Kết thực vận động từ tháng 11/2007 đến Thành tích đạt vận động; hạn chế, yếu nguyên nhân yếu đó; rút học kinh nghiệm Kết vận động gồm điểm sau: ` 2.1 Công tác tuyên truyền, hội thảo: - 100% CBGVNV nhà trường nghiêm túc thực tốt chủ trương, đường lối Đảng, sách, pháp luật nhà nước, thị ngành nghị công đoàn cấp - Tập thể HĐSP nhà trường cá nhân đoàn viên công đoàn từ đầu năm học tiếp tục đăng ký việc làm cụ thể hưởng ứng thực tốt vận động: “ Học tập làm theo gương đạo đức Hồ chí Minh” theo thị 06/CT-TW ngày tháng 11 năm 2009 Bộ Chính trị, gắn với vận động “ Mỗi thầy cô giáo gương đạo đưc, tự học sáng tạo”, đặc biệt trọng nội dung “ Không vi phạm đạo đức nhà giáo” 2.2 Kết bước đầu: Kết bước đầu vận động đánh giá tập trung vào tiêu chí Hướng dẫn số 54/HD-CĐN, CĐGDVN, để hướng dẫn đánh giá kết thực vận động "Mỗi thầy cô giáo gương đạo đức, tự học sáng tạo" đội ngũ nhà giáo lao động tất cấp học, bậc học - Tập thể HĐSP nhà trường cá nhân đoàn viên công đoàn từ đầu năm học tiếp tục đăng ký việc làm cụ thể hưởng ứng thực tốt vận động: “ Học tập làm theo gương đạo đức Hồ chí Minh” , gắn với vận động “ Mỗi thầy cô giáo gương đạo đưc, tự học sáng tạo”, đặc biệt trọng nội dung “ Không vi phạm đạo đức nhà giáo” -Toàn thể CBĐV GVNV nhà trường tham gia học tập chuyên đề tư tưởng gương đạo đức Hồ Chí Minh xây dựng Đảng ta thật vững mạnh “ Là đạo đức văn minh” viết thu hoạch theo đạo chung tháng 4/2010 -Trong năm 2009, 100% CBGVNV đạt tiêu chuẩn “ Gia đình văn hoá” có số đạt “gia đình văn hoá” tiêu biểu cấp khen thưởng - 100% CBGVNV nhà trường có sưu tầm mẫu chuyện gương đạo đức Bác Hồ để thi kể chuyện Bác tổ công đoàn tổ chuyên môn - 100% CBGVNV có “Sổ tay tự học, tự rèn” “kỉ yếu SKKN” triển khai thực tốt Năm học 2009-2010 có 16 đ/c đạt SKKN cấp huyện (không tính bảo lưu) - Việc học tập nâng chuẩn đến toàn trường có 22 đ/c, chiếm 60 % CBGV - Công đoàn trường vận động CBGV đoàn viên công đoàn hưởng ứng thi viết truyện kí, phóng sự, kí sự, kể chuyện “gương mặt nhà trường” “gương sáng nhà giáo”, để nêu gương, tôn vinh nhà giáo tập thể điển hình Kết quả: 100% CBĐVCĐ tham gia viết gửi BCH Công đoàn trường chấm chọn tiêu biểu gửi dự thi cấp huyện - Nhiều CBGVNV trường thực hiện- 100% CBGVNV nhà trường có sưu tầm mẫu chuyện gương đạo đức Bác Hồ để thi kể chuyện Bác tổ công đoàn tổ chuyên môn - 100% CBGVNV có “Sổ tay tự học, tự rèn” “kỉ yếu SKKN” triển khai thực tốt Năm học 2009-2010 có 16 đ/c đạt SKKN cấp huyện (không tính bảo lưu) - Việc học tập nâng chuẩn đến toàn trường có 22 đ/c, chiếm 60 % CBGV - Công đoàn trường vận động CBGV đoàn viên công đoàn hưởng ứng thi viết truyện kí, phóng sự, kí sự, kể chuyện “gương mặt nhà trường” “gương sáng nhà giáo”, để nêu gương, tôn vinh nhà giáo tập thể điển hình Kết quả: 100% CBĐVCĐ tham gia viết gửi BCH Công đoàn trường chấm chọn tiêu biểu gửi dự thi cấp huyện việc ứng dụng công nghệ thông tin đạt hiệu tốt công tác giảng dạy Tất tổ chuyên môn trình chiếu giảng giáo án điện tử môn học - Công tác chủ nhiệm, dự giờ, thăm lớp tăng cường Thường xuyên ý việc giáo dục đạo đức HS, giáo dục bảo vệ môi trường, ý thức bảo vệ công… - Quan tâm xây dựng cảnh quan trường lớp xanh, sạch, đẹp để góp phần thực tốt vận động “Trường học thân thiện, học sinh tích cực” Bộ GD & ĐT phát động Những hạn chế, yếu nguyên nhân - Những hạn chế, yếu kém: + Quang cảnh xanh, sạch, đẹp chưa tốt + Việc ứng dụng công nghệ thông tin vào công tác giảng dạy chưa khắp - Nguyên nhân khách quan chủ quan: + Cơ sở vật chất nhà trường ộp ẹp, cũ nát nên việc tạo quang cảnh xanh, sạch, đẹp khó + Một số giáo viên lớn tuổi nên việc tiếp cận công nghệ thông tin chậm hiệu 2.4 Bài học kinh nghiệm: - Bài học kinh nghiệm tổ chức đạo: Ngay từ đầu nhà trường phải thành lập Ban đạo vận động gồm ban ngành đoàn thể nhà trường để huy động cách tối đa đóng góp cách toàn diện hội đồng Trong ban vận động phải phân công, phân nhiệm rõ ràng thành viên đảm trách mảng cụ thể để phong trào thực đồng theo đạo cấp - Bài học kinh nghiệm nhân điển hình tiên tiến: Cần có khen thưởng, tuyên dương kịp thời cá nhân có thành tích xuất sắc vận động để nhân điển hình tiên tiến cho toàn hội đồng Phương hướng kiến nghị đề xuất Đề nghị cấp đưa vận động cần cụ thể hoá thành việc làm cụ thể để sở dễ triển khai thực để đạt hiệu cao III Sơ kết vận động "Vì giáo dục miền núi" công tác xã hội từ thiện ngành Cuộc vận động "Vì giáo dục miền núi" từ năm 2007 đến năm 2010 1.1 Đánh giá việc tổ chức đạo thực vận động "Vì giáo dục miền núi" đơn vị - Tuyên truyền kịp thời công văn thị vận động đến Cán bộ, giáo viên, nhân viên - Vận động 100% CB-NGLĐ hưởng ứng đóng góp quỹ: “ Vì giáo dục miền núi ” 1.2 Kết thực hiện: + Cuộc vận động "Vì giáo dục miền núi, vùng sâu, vùng xa, vùng khó khăn" (1 ngày lương) - Tổng số tiền thực hiện: 3.681.700 đồng - Để lại hỗ trợ đơn vị: đồng - Tham gia quỹ chung ngành: 3.681.700 đồng + Công tác giao lưu, kết nghĩa giúp đỡ, hỗ trợ đơn vị miền núi: Nhà trường kết nghĩa giúp đỡ trường THCS Lê Hồng Phong xã Trà Đốc- Huyện Bắc Trà My- Tỉnh Quảng Nam - Kết thực từ năm 2008 đến Số lần thực hiện: 02 lần Số tiền vật: 1500 đồng hồ treo tường , quần áo (Quy Việt Nam đồng ) : 3.250.000 đồng + Cuộc vận động hỗ trợ điều kiện "Ba đủ" cho học sinh giáo viên vượt khó: - Tổng số tiền vận động - Để lại hỗ trợ cho học sinh giáo viên đơn vị - Tham gia quỹ chung ngành 1.3 Những tồn tại, hạn chế: Không có 1.4 Kiến nghị, đề xuất: Không có Công tác xã hội, từ thiện ngành 2.1 Đánh giá việc đạo thực hoạt động mang tính xã hội nhân đạo từ thiện đơn vị (Từ năm 2008 -2010) - Xác định vận động mang tính xã hội rộng lớn, nên nhà trường Ban chấp hành công đoàn tuyên truyền vận động thường xuyên, kịp thời đến CBGVLĐ - Ban chấp hành công đoàn vận động 100% CBGVLĐ hưởng ứng đóng góp đầy đủ kịp thời 2.2 Kết thực hiện: - Tham gia xây dựng Quỹ "Vì đồng nghiệp" đơn vị + Năm 2008: Tổng số tiền vận động được: 5.350.000 đồng Để lại thực đơn vị : 4.270.000 đồng Tham gia Quỹ chung ngành theo quy định: 1.080.000 đồng Tỷ lệ đạt : 100 % + Năm 2009: Tổng số tiền vận động được: 6.085.000 đồng Để lại thực đơn vị: 3.445.000 đồng Tham gia Quỹ chung ngành theo quy định: 2.640.000đồng Tỷ lệ đạt: 100 % + Năm 2010: Tổng số tiền vận động được: 7.685.000 đồng Để lại thực đơn vị: 5.135.000 đồng Tham gia Quỹ chung ngành theo quy định: 2.550.000đồng Tỷ lệ đạt: 100 % - Kết vận động tham gia ủng hộ đồng bào khắc phục bão lũ: 5.573.000 đ - Kết vận động đóng góp quỹ "Mái ấm công đoàn": 420.000 đồng - Các hoạt động từ thiện khác: Giúp đội văn nghệ người mù thành phố Đà Nẵng lần: 2.500.000 đồng, Mua viết giúp Hội khuyết tật huyện Quế Sơn, Quảng Nam, Mua chỗi mua tăm giúp Hội Người mù Núi Thành Và Thăng Bình 2.3 Những tồn tại, hạn chế : Không có 2.4 Những kiến nghị, đề xuất: Nên thông báo rộng rãi cho toàn xã hội biết đóng góp ngành Giáo Dục ngành khác Trên toàn báo cáo tổng kết, sơ kết vận động ngành trường THCS Lê Lợi năm qua CTCĐ HIỆU TRƯỞNG Hà Văn Tư Nguyễn Văn Tần Nơi nhận: - Các trường PT,MG - Lưu CV ... hiệu cao III Sơ kết vận động "Vì giáo dục miền núi" công tác xã hội từ thiện ngành Cuộc vận động "Vì giáo dục miền núi" từ năm 2007 đến năm 2010 1.1 Đánh giá việc tổ chức đạo thực vận động "Vì giáo... đoàn thường xuyên tuyên truyền vận động CBCC thực tốt vận động, có kế hoạch kiểm tra đánh giá sơ kết, cuối năm tổng kết - Triển khai văn Bộ Chính trị thực vận động "Học tập làm theo gương đạo... đầu nhà trường phải thành lập Ban đạo vận động gồm ban ngành đoàn thể nhà trường để huy động cách tối đa đóng góp cách toàn diện hội đồng Trong ban vận động phải phân công, phân nhiệm rõ ràng