Tiết 34 kiểm tra Ngày soạn: 8/ 12/ 2010 Ngày dạy: thứ Tuần: 17 KIỂM TRA HỌC KÌ I I MỤC TIÊU Đánh giá tiếp thu học sinh về: Kiến thức Vận dụng kiến thức kỹ học để làm tốt kiểm tra Kĩ năng: Rèn kĩ phân tích, nhận biết, suy luận, cách trình bày kiểm tra khoa học Thái độ: - Làm bài: nghiêm túc, cẩn thận, xác - Qua kiểm tra học sinh thấy kết học tập để thay đổi phương pháp học tập có ý thức học tập cao II CHUẨN BỊ Giáo viên: - Nghiên cứu kỹ trọng tâm kiến thức kĩ vận dụng chương trình từ đầu năm đến để chuẩn bị hệ thống câu hỏi đề đáp án - Giáo án, đề phô tô Học sinh: - Giấy, viết, kiến thức, III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: Ổn định lớp: - Phổ biến quy chế thi Kiểm tra chuẩn bị học sinh Bài A ĐỀ: PHÔ TÔ Trắc nghiệm (3 điểm – câu) Tự luận ( điểm – câu) Câu (2 điểm) Câu (3 điểm) Câu (2 điểm) MA TRẬN ĐỀ MÔN SINH HỌC Chủ đề kiến thức Cấu tạo tế bào thực vật Thân to đâu? Biến dạng thân Vận chuyển chất thân Cấu tạo phiến Nhận biết TN TL Thông hiểu TN Câu 1đ Câu 0,5 d Câu 0,5 d TL Tổng điểm TN TL 1/2 1/2 Câu 2đ Câu 2đ Câu 3đ Câu1 0,5 đ 1đ =10% Tổng số câu Câu 0,5d Quang hợp Quang hợp – Hô hấp Phần lớn nước vào đâu? Vận dụng 1 1 2đ = 30% 7.0 đ = 70% ĐÊ I PHẦN TRẮC NGHIỆM ( điểm ) * Hãy khoanh tròn chữ ( A, B, C, D )đầu câu trả lời đúng: (1đ) Câu 1: Phần lớn nước vào đâu? A Phần lớn nước vào mạch gỗ vận chuyển nuôi B Phần lớn nước vào dùng để chế tạo chất dinh dưỡng cho C Phần lớn nước rễ hút vào thải môi trường D Phần lớn nước vào dùng cho trình quang hợp Câu 2: Nước muối khoáng vận chuyển từ rễ lên thân nhờ phận nào? A Vỏ C Trụ B Mạch rây D Mạch gỗ Câu 3: Chọn từ, cụm từ phù hợp điền vào chỗ trống thay cho số (1), (2) - Khi bóc vỏ cây, ……………(1) ………bị bóc theo - Thân có loại thân …………(2) ………… giống rễ Câu Hãy chọn nội dung cột B cho phù hợp với cột A CỘT A CỘT B Thành phần tế bào Chức Vách tế bào a bao bọc chất tế bào Màng sinh chất b làm cho tế bào có hình dạng định chất tế bào c chứa dịch tế bào Nhân d điều khiển hoạt động sống tế bào e nơi diễn hoạt động tế bào II.PHẦN TỰ LUẬN (7 ĐIỂM) Câu 1: Viết sơ đồ quang hợp Dựa vào sơ đồ quang hợp để phát biểu khái niệm quang hợp Câu 2: Cấu tạo phiến gồm phần nào? Nêu chức phần Câu 3: Vì nói hô hấp quang hợp trình trái ngược có quan hệ gắn bó chặt chẽ với nhau? ĐÁP ÁN ĐÊ I PHẦN TRẮC NGHIỆM ( điểm ) Câu 1, chọn khoanh tròn chữ 0,5 điểm C; 2D Câu 3: Điền cụm từ thay cho số 1, 0,5 điểm + mạch rây; + biến dạng Câu 4: Ghép câu cột A với câu cột B 0,25 điểm + b; + a; + e ; + d II PHẦN TỰ LUẬN (7 ĐIỂM) Câu 1: Viết sơ đồ quang hợp (1 điểm) Phát biểu khái niệm quang hợp (1 điểm) - Sơ đồ quang hợp: ánh sáng Nước + Khí cacbonic Tinh bột + Khí oxi Chất diệp lục - Quang hợp trình nhờ có chất diệp lục, sử dụng nước, khí cacbonic lượng ánh sáng mặt trời chế tạo tinh bột nhả khí oxi Câu 2: Nêu cấu tạo phiến (0.5 điểm) Nêu chức phần (0,5 điểm) - Cấu tạo phiến gồm: Biểu bì, thịt lá, gân - Biểu bì có chức bảo vệ - Thịt có chức thu nhận ánh sáng trao đổi khí để chế tạo chất hữa cho - Gân có chức vận chuyển chất Câu 3: Trình bày trái ngược quang hợp hô hấp (1 điểm) Nêu liên quan chặt chẽ trình (2 điểm) - Hô hấp quang hợp trình trái ngược vì: Quang hợp trình tổng hợp chất hữu cơ, tích lũy lượng từ khí cacbonic nước nhờ có diệp lục dụng ánh sáng Còn hô hấp trình sử dụng oxi để phân giải chất hữu cơgiair phóng lượng cung cấp cho hoạy động sống thể, đồng thời thải khí cacbonic nước - Hai trình liên quan chặt chẽ với nhau: Hô hấp không thực được, chất hữu quang hợp tạo - Ngược lại, quang hợp thực được, lượng trình hô hấp giải phóng MA TRẬN ĐỀ MÔN SINH HỌC Nhận biết Thông hiểu Chủ đề kiến thức TN TL TN TL Vận dụng TN TL Tổng số câu Câu 1đ Cấu tạo tế bào thực vật Câu tạo thân Thân dài đâu? Vận chuyển chất thân Câu 2đ Câu 0,5 đ Câu 0,5 đ Câu 2đ Câu 3đ Quang hợp – Hô hấp Phần lớn nước vào đâu? 1đ =10% 1 Hô hấp Tổng điểm Câu 1đ 2đ = 30% 1 7.0 đ = 70% ĐỀ I PHẦN TRẮC NGHIỆM ( điểm ) * Hãy khoanh tròn chữ ( A, B, C, D )đầu câu trả lời đúng: (1đ) Câu 1: Thân dài đâu? A Do phân chia tế bào mô phân sinh miền sinh trưởng rễ B Do phân chia tế bào mô phân sinh tầng sinh vỏ C Do phân chia tế bào mô phân sinh tầng sinh trụ D Do phân chia tế bào mô phân sinh Câu 2: Chất hữu vận chuyển nhờ phận nào? A Vỏ C Trụ B Mạch rây D Mạch gỗ Câu 3: Chọn từ, cụm từ phù hợp điền vào chỗ trống thay cho số (1), (2) Phần lớn nước rễ hút vào thải môi trường tượng …………(1)………… qua …………(2) ………….ở Câu Hãy chọn nội dung cột B cho phù hợp với cột A CỘT A CỘT B Thành phần tế bào Chức Vách tế bào a Bao bọc chất tế bào Màng sinh chất b làm cho tế bào có hình dạng định chất tế bào c chứa dịch tế bào Nhân d điều khiển hoạt động sống tế bào e nơi diễn hoạt động tế bào II PHẦN TỰ LUẬN (7 ĐIỂM) Câu 1: Viết sơ đồ hô hấp Dựa vào sơ đồ hô hấp để phát biểu khái niệm hô hấp Câu 2: Thân mang phận nào? Kể tên loại thân chính, loại cho ví dụ Câu 3: Vì nói hô hấp quang hợp trình trái ngược có quan hệ gắn bó chặt chẽ với nhau? ĐÁP ÁN ĐÊ I PHẦN TRẮC NGHIỆM ( điểm ) Câu 1, chọn khoanh tròn chữ 0,5 điểm D; 2B Câu 3: Điền cụm từ thay cho số 1, 0,5 điểm + thoát nước; + lỗ khí Câu 4: Ghép câu cột A với câu cột B 0,25 điểm + b; + a; + e ; + d II PHẦN TỰ LUẬN (7 ĐIỂM) Câu 1: Viết sơ đồ hô hấp (1 điểm) Phát biểu khái niệm hô hấp (1 điểm) - Sơ đồ hô hấp: Chất hữu + Khí oxi Năng lượng + Khí cacbonic + Hơi nước - Hô hấp trình lấy khí oxi để phân giải chát hữu giải phóng lượng cung cấp cho họat động sống đồng thời thải khí cacbonic nước Câu 2: Nêu cấu tạo thân (0,5 điểm) Kể loại thân nêu vi dụ ( 0,5 điểm) - Cấu tạo thân gồm: Thân chính, cành, chồi chồi nách - Có loại thân chính: + Thân đứng, ví dụ: bạch đàn… + Thân leo, ví dụ: mồng tơi… + Tân bò, ví dụ: rau má Câu 3: Trình bày trái ngược quang hợp hô hấp (1 điểm) Nêu liên quan chặt chẽ trình (2 điểm) - Hô hấp quang hợp trình trái ngược vì: Quang hợp trình tổng hợp chất hữu cơ, tích lũy lượng từ khí cacbonic nước nhờ có diệp lục dụng ánh sáng Còn hô hấp trình sử dụng oxi để phân giải chất hữu cơgiair phóng lượng cung cấp cho hoạy động sống thể, đồng thời thải khí cacbonic nước - Hai trình liên quan chặt chẽ với nhau: Hô hấp không thực được, chất hữu quang hợp tạo - Ngược lại, quang hợp thực được, lượng trình hô hấp giải phóng V.CỦNG CỐ: Thu bài: Rút kinh nghiệm làm VI DẶN DÒ Học soạn * Rút kinh nghiệm: ... tạo phiến gồm: Biểu bì, thịt lá, gân - Biểu bì có chức bảo vệ - Thịt có chức thu nhận ánh sáng trao đổi khí để chế tạo chất hữa cho - Gân có chức vận chuyển chất Câu 3: Trình bày trái ngược quang