Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 11 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
11
Dung lượng
106 KB
Nội dung
Tuần 10 Buổi sáng Tiết Tiết Tiết Thứ ngày 26 tháng 10 năm 2009 Chào cờ -âm nhạc Giáo viên chuyên trách - I/ Mục tiêu học: Tập đọc ôn tập kì i (t1) - Đoc trôi chảy, lu loát tập đọc học; tốc độ 100 tiếng/ phút ; biết độc diễn cảm đoạn thơ, đoạn văn ; thuộc 2-3 thơ, đoạn văn dẽ nhớ ; hiểu nội dung chính, ý nghĩa thơ, văn - Lập đợc bảng thống kê thơ học tập dọc từ tuần đến tuần theo mẫu sách giáo khoa - HS khá, giỏi đọc diễn cảm thơ, văn ; nhận đợc sốbiện pháp nghệ thuật đợc sử dụng II/ Phơng tiện dạy học: - Phiếu viết tên TĐ học thuộc lòng tuần đầu IIi/ Hoạt động dạy học: HĐ1: Giới thiệu bài: Ôn tập, củng cố kiến thức kiểm tra học tuần đầu học kì HĐ2: Kiểm tra tập đọc HTL1/4 số HS - Từng HS lên bốc thăm chọn - HS đọc SGK đọc thuộc lòng đoạn - GV đặt câu hỏi đoạn vừa đọc - GV đánh giá cho điểm (HS cha đạt yêu cầu, GV cho HS nhà luyện đọc lại kiểm tra vào tiết sau) HĐ3: Lập bảng thống kê thơ đá họctừ tuần 1- tuần - Chủ điểm: - Tên bài: - Tác giả: - Nội dung: III/ Củng cố tổng kết: - GV nhận xét tiết học - Dặn HS nhà tiếp tục luyện đọc Tiết Toán Luyện tập chung (t46) I/ Mục tiêu học: Giúp HS củng cố về: - Chuyển phân số thập phân thành số thập phân; đọc, viết sô thập phân - So sánh số đo độ dài - Chuyển số đo độ dài, số đo diện tích thành số đo có đơn vị cho trớc - Giải toán liên quan đến rút đơn vị tìm tỉ số II/ Các hoạt động dạy học A-Kiểm tra cũ: Viết số thích hợp vào ô trống: 191 km 5m =.km ; 6m 7dm = m ; 16m4cm = m 7kg = ; 5tạ 9kg = tạ ; 86005 m2 = B-Dạy HĐ1: Giới thiệu HĐ2: Hớng dẫn luyện tập HS làm tập 1, 2, 3, 4, tập trang 58 HĐ3: Chấm chữa - Lu ý: Bài tập HS làm theo cách ( rút đơn vị tìm tỉ số) chữa 3: a 3m52cm = 3,52m b 95ha = 950000m2 III/ Củng cố tổng kết: - Về nhà ôn tập kiến thức học số thập phân, giải toán có liên quan đến rút đơn vị tìm tỉ số -Tiết I/ Mục tiêu học: Địa lí Nông nghiệp Sau học HS có thể: - Nêu đợc vùng phân bố số loại trồng, vật nuôi nớc ta lợc đồ nông nghiệp Việt Nam - Nêu đợc vai trò ngành trồng trọt sản xuất nông nghiệp, ngành chăn nuôi ngày phát triển - Nêu đợc đặc điểm trồng nớc ta: đa dạng, phong phú lúa gạo trồng nhiều II/ phơng tiện dạy học Kiểm tra cũ + Nớc ta có dân tộc? Dân tộc có số dân đông nhất? phân bố chủ yếu đâu? dân tộc ngời sinh sống đâu? Bài HĐ1 : Giới thiệu HĐ2 : Tìm hiểu vai trò ngành trồng trọt - HS quan sát lợc đồ nông nghiệp Việt Nam: + Nêu tác dụng đồ + Nhìn lợc đồ thấy kí hiệu trồng nhiều hay kí hiệu vật nhiều hơn? +Từ em rút điều vai trò ngành trồng trọt sản xuất nông nghiệp? HĐ3 : Tìm hiểu loại đặc điểm trồng Việt nam HS hoàn thành tâp tập HĐ4 : Tìm hiểu giá trị lúa gạo trồng công nghiệp lâu năm - HS trao đổi vấn đề sau: + Loại đợc trồng chủ yếu vùng đồng bằng? + Em biết tình xuất lúa gạo nớc ta? + Vì nớc ta trồng nhiều lúa gạo trở thành nớc xuất gạo nhiều giới? + Loại đợc trồng chủ yếu vùng Tây Nguyên? + Em biết giá trị xuất loại này? + Với loại mạnh nh trên, ngành trồng trọt giữ vai trò sản xuất nông nghiệp nớc ta? HĐ5 : Sự phân bố trồng nớc ta - HS quan sát lợc đồ nông nghiệp Việt Nam tập trình bày phân bố loại trồng Việt Nam HĐ6 : Ngành chăn nuôi nớc ta + Kể tên số vật nuôi nớc ta? + Trâu bò, lợn đợc nuôi chủ yếu vùng nào? 192 + Những điều kiện giúp cho ngành chăn nuôi phát triển ổn định vững chắc? IV/ Củng cố tổng kết: - GV tổng kết tiết học - HS học thuộc ghi nhớ SGK -Buổi chiều Tiết Luyện mỹ thuật Giáo viên chuyên trách Tiết Tiếng anh Giáo viên chuyên trách -Tiết Khoa học Phòng tránh tai nạn giao thông Đờng I/ Mục tiêu học: Giúp HS - Nêu đợc số nguyên nhân dẫn đến tai nạn giao thông đờng - Hiểu đợc hậu nặng nề vi phạm luật giao thông đờng - Luôn có ý thức chấp hành luật giao thông cẩn thận tham gia giao thông tuyên truyền, vận động, nhắc nhở ngời thực II/ Đồ dùng dạy học - Hình minh họa SGK III/ Hoạt động dạy học A Kiểm tra cũ - Chúng ta phải làm để phòng tránh bị xâm hại? - Khi có nguy bị xâm hại em làm gì? -Tại bị xâm hại, cần tìm ngời tin cậy để chia sẽ, tâm sự? B.Bài HĐ :Tìm hiểu nguyên nhân gây tai nạn giao thông - HS kể nguyên nhân gây tai nạn giao thông mà em biết HĐ : Những vi phạm luật giao thông ngời tham gia hậu - HS thảo luận theo nhóm + HS quan sát hình minh họa SGK trang 40 để thảo luận: - Hãy vi phạm ngời tham gia giao thông - Điều xảy với ngời vi phạm giao thông đó? - Hậu vi phạm gì? - Qua vi phạm giao thông em có nhận xét gì? HĐ 3: Những việc làm để thực an toàn giao thông - Tổ chức cho HS thảo luận theo nhóm + HS quan sát hình vẽ minh họa trang 41 SGK nói rõ lợi ích việc làm đợc mô tả hình, sau đố tìm thêm việc nên làm để thực an toàn giao thông HĐ4: HS thực hành an toàn III/ Củng cố tổng kết: - Luôn chấp hành luật giao thông đờng bộ, nhắc nhở ngời thực đọc lại phần học để chuẩn bị ôn tập Tiết Luyện tiếng việt Luyện đại từ I/ Mục tiêu học: 193 Luyện tập đại từ, rèn cách sử dụng đại từ thay II/ Hoạt động dạy học: HĐ1: Luyện tập a/ HS hoàn thành tập 3SGKtrang 98 b/ luyện thêm dành cho HS giỏi: Xác định chức ngữ pháp đại từ câu dới đây: - a/ học Nam đến - b/ Ngời đợc trờng biểu dơng - c/ Cả nhà yêu quí - d/ Anh chị học giỏi HĐ2: Chấm chữa bài: Bài luyện thêm: a/ Chủ ngữ; b/ Vị ngữ c/ Bổ ngữ, d/ Định ngữ _ Tiết Thứ ngày 27 tháng 10 năm 2009 Thể dục Động tác vặn Trò chơi Ai nhanh khéo I/ Mục tiêubài học - Học động tác vặn HS thực động tác - HS chơi trò chơi Ai nhanh khéo Yêu cầu chơi luật tự giác tích cực II/ Địa điểm phơng tiện - Địa điểm: sân trờng Vệ sinh sẽ, đảm bảo an toàn nơi tập luyện - Chuẩn bị còi, bóng kẻ sân chơi cho chơi trò chơi III/ Hoạt động dạy học Phần mở đầu - GV phổ biến yêu cầu nhiệm vụ học - Khởi động chỗ: Chạy chậm theo địa hình tự nhiên - Đứng chỗ khởi động khớp Phần HĐ1 :Ôn tập động tác Vơn thở, tay chân HĐ2:Học động tác vặn mình: 3- lần lần ì nhịp - GV nêu động tác , sau vừa làm mẫu vừa giải thích động tác cho HS tập theo HĐ3 : Ôn động tác thể dục học HĐ4 : Chơi trò chơi Ai nhanh khéo Phần kết thúc - HS tập số động tác thả lỏng - GV nhận xét , đánh giá kết tập Tiết Tiết Mỹ thuật Giáo viên chuyên trách Toán Cộng hai số thập phân (T47) I/ Mục tiêu học Giúp HS: - Biết thc phép cộng hai số thập phân - Biết giải toán có liên quan đến phép cộng hai số thập phân 194 II/ Các hoạt độngdạy học HĐ1 : Giới thiệu HĐ2 : Hớng dẫn thực phép cộng hai số thập phân a) Hình thành phép cộng hai số thập phân VD1 : GV vẽ đờng gấp khúc nh SGK Hỏi: Muốn tính độ dài đờng gấp khúc ABC ta làm nào? ( 1, 84m + 2,45m =? ) - Thảo luận theo nhóm đôi tìm cách tính tổng b) Giới thiệu kĩ thuật tính + Đặt tính + Tính + Viết dấu phẩy vào kết thẳng cột với dấu phẩy số hạng VD2 :Yêu cầu HS nêu cách đặt tính cách tính c) Ghi nhớ - HS nêu cách thực phép cộng HĐ3 : Luyện tập - HS làm tập 1, 2, 3, 4, tập trang 56 HĐ4 : Chấm chữa III/ Củng cố tổng kết: - Học thuộc quy tắc cộng hai số thập phân - Biết vận dụng làm tập Tiết Luyện từ câu ôn tập kỳ i (t2) I/ Mục tiêu học: - Mức độ yêu cầu kĩ đọc nh Tiết - Nghe - viết CT, tốc độ khoảng 95 chữ 15 phút, không mắc lỗi II/ Hoạt động dạy học: A-Bài cũ: - HS nhắc lại cách viết dấu tiếng có chứa yê âm cuối - HS lên bảng ghi tiếng có chứa ơ, uô, ua GV nêu nhận xét cách đánh dấu B-Bài mới: HĐ1: Kiểm tra tập đọc thuộc lòng - Thực nh tiết khoảng em HĐ2: Hớng dẫn tả - GV đọc tả viết SGK - Viết tiếng khó: ghềnh, cầm trịch, canh cánh HĐ3: Viết tả-Chấm, chữa tả - GV đọc câu cho HS viết - GV đọc để HS soát lỗi - GV chấm số III/ Củng cố tổng kết: - GV nhận xét tiết học - Lu ý từ HS dễ viết sai - Tiết Tiếng anh Giáo viên chuyên trách Buổi chiều Tiết Luyện toán 195 Luyện tập: Cộng hai số thập phân I/ Mục tiêu học: - Củng cố kĩ cộng hai số thập phân - Biết giải toán với phép cộng hai STP, tính chất giao hoán phép cộng STP II/ Hoạt động dạy học: HĐ1: Luyện tập a HS làm tập 3, SGK b Bài luyện thêm ( giành cho HS giỏi) Bài 1: Tính theo cách thuận tiện a) 2,8 +4,7 +7,2 +5,3 b) 12,34 +23,84 +7,66 +32,16 c) 45,09 + 56,73 +54,91 +43,27 d) 12,23 + 24,47 +31,18 +63,3 + 68,82 Bài 2: Có thùng đựng dầu.Thùng thứ có 10,5 lít,thùng thứ hai có nhiều thùng thứ lít,số lít dầu thùng thứ ba trung bình cộng số lít dầu hai thùng đầu Hỏi ba thùng có lít dầu? HĐ2: Chữa - HS chữa - GV lớp nhận xét Tiết Tiết Tiếng anh Giáo viên chuyên trách Lịch sử Bác Hồ đọc tuyên ngôn độc lập I/ Mục tiêu BàI HọC: Sau học HS nêu đợc: - Ngày tháng năm 1945 quảng trờng Ba Đình ( Hà Nội), Chủ tịch Hồ Chí Minh đọc Tuyên ngôn độc lập - Đây kiện lịch sử trọng đại, khai sinh nớc Việt Nam Dân chủ Cộng hòa - Ngày tháng trở thành Quốc khánh dân tộc ta II/ PHƯƠNG TIệN dạy học: - Các hình ảnh SGK - Vở tập HS III/ Hoạt động dạy học Kiểm tra cũ - Hãy tờng thuật lại tổng khởi nghĩa giành quyền thủ đô Hà Nội ngày 19- 8- 1945 - Thắng lợi Cách mạng tháng Tám có ý nghĩa nh với dân tộc ta? Bài HĐ1: Giới thiệu HĐ2 : Quang cảnh Hà Nội ngày 2- 9- 1945 - HS làm việc theo cặp miêu tả quang cảnh thủ đô Hà Nội vào ngày 2-91945 HĐ3: Diễn biến buổi lễ tuyên bố độc lập - HS đọc SGK trả lời câu hỏi: + Buổi lễ bắt đầu nào? + Trong buổi lễ, diễn việc + Buổi lễ kết thúc sao? + Khi đọc tuyên ngôn độc lập, Bác Hồ kính yêu dừng lại để làm gì? + Việc Bác Hồ dừng lại hỏi nhân dân Tôi nói đồng bào nghe rõ không? cho thấy tình cảm Bác nhân dân nh nào? HĐ4 : Một số nội dung Tuyên ngôn độc lập - HS đọc đoạn trích Tuyên ngôn Độc lập SGK 196 - Trao đổi nhóm đôi nội dung Tuyên ngôn Độc lập HĐ5 : ý nghĩa kiện lịch sử ngày 2- 9- 194 + Thảo luận tìm hiểu ý nghĩa kiện ngày 2- 9- 1945 + Sự kiện lịch sử ngày 2- 9- 1945 khẳng định điều độc lập dân tộc Việt Nam, chấm dứt chế độ Việt Nam? Tuyên bố khai sinh chế độ nào? Những việc tác động nh đến lịch sử dân tộc? Thể điều truyền thống ngời Việt Nam? III/ Củng cố TổNG KếT: - Đọc phần ghi nhớ SGK - Nhớ ý nghĩa lịch sử ngày 2-9-1945 Hớng dẫn tự học Luyện đọc thuộc lòng tuần đến tuần I/ Mục tiêu học: Luyện kĩ đọc rõ ràng trôi chảy tiến tới đọc diễn cảm Nắm đựoc kĩ đọc thể loại loại văn khác thể tập đọc II/ PHƯƠNG TIệN dạy học: Phiếu ghi tên tập đọc , thục lòng III/ Hoạt động dạy học: HĐ1: Giới thịêu học; nêu mục đích yêu cầu tiết học : nêu tên HĐ2: Luyện đọc Luyện đọc theo nhóm - thi đọc nhóm bốc thăm học , kết hợp trả lời câu hỏi nội dung - Đọc phân vai bài: lòng dân, quý - Chọn em đọc giỏi diễn cảm III/ Củng cố dặn dò : Tuyên dơng em đọc giỏi Về nhà luyện đọc lại nhiều lần _ Buổi sáng Tiết Thứ ngày 28 tháng 10 năm 2009 Tập đọc ôn tập kỳ i (t3) I/ Mục tiêu học: - Mức độ yêu cầu kĩ đọc nh tiết - Tìm ghi lại đợc chi tiết mà học sinh thích văn miêu tả học (BT2) HS giỏi nêu đợc cảm nhận chi tiết thích thú văn (BT2) II/ Hoạt động dạy học: HĐ1: Giới thiệu bài: - Nêu mục đích yêu cầu tiết học HĐ2: Kiểm tra tập đọc học thuộc lòng - Thực nh tiết HĐ3: Luyện tập Bài tập 2: Giáo viên ghi bảng văn: Quang cảnh làng mạc ngày mùa, Một chuyên gia máy xúc, Kỳ diệu rừng xanh, Đất cà mau, HS làm việc độc lập: Chọn văn ghi lại chi tiết thích Nêu lý em thích - HS tiếp nối phát biểu - Lớp nhận xét IiI/ cố tổng kết: - Nhận xét tiết học - Ôn lại từ ngữ học từ chủ điểm 197 Tiết Toán Luyện tập (t48) I/ Mục tiêu học: Giúp HS: - Củng cố kĩ thực phép cộng hai số thập phân - Nhận biết tính chất giao hoán phép cộng số thập phân - Giải toán có nội dung hình học, toán có liên quan đến số trung bình cộng II/ phơng tiện dạy học - Bảng phụ kẻ sẵn nội dung tập III/ Hoạt động dạy học Kiểm tra cũ Đặt tính tính: 34, 76 + 57,19 19,4 + 120,41 0, 324 + 6, 54 123 + 43,67 Dạy học HĐ1: Giới thiệu HĐ2: Hớng dẫn luyện tập HS làm tập 1, 2, 3, tập trang 61, 62 HĐ3: Chấm chữa Bài tập 1: HS rút đợc : Phép cộng số thập phân có tính chất giao hoán nh số tự nhiên Bài tập Biết sử dụng tính chất giao hoán để thử lại Bài tập HD HS tính cách chu vi, đổi mét Giải Chiều rộng mảnh vờn HCH là: 30,63+ 14,74 = 48,37(m) Chu vi mảnh vờn HCNlà: (30,63+48,37 ) x2 = 158(m2) III/ Củng cố tổng kết: Tiết - Vận dụng tính chất giao hoán phép cộng số thập phân - GV tổng kết tiết học Chính tả Ôn tập học kì (t4) I/ Mục tiêu BàI HọC: - Lập đợc bảng từ ngữ (danh từ, đngj từ, tính từ, thành ngữ, tục ngữ ) chủ đề học (BT1) - Tìm đợc từ đồng nghĩa, trái nghĩa theo yêu cầu BT2 II/ Hoạt động dạy học: HĐ1 : GV giới thiệu HĐ2: Hớng dẫn giải tập - HS làm tập tập + HS thảo luận theo nhóm để điền vào bảng ôn tập Con ngời với thiên nhiên Việt Nam- Tổ quốc em Cánh chim hòa bình Tổ quốc, đất nớc, giang sơn, quốc gia, nớc non Động Bảo vệ Giữ gìn, xây từ, dựng, kiến thiết, khôi tính từ phục, vẻ vang Hòa bình, trái đất, mặt đất, sống Bầu trời, biển cả, sông ngòi, Hợp tác, bình yên, bình, thái bình, Bao la, vời vợi, mênh mông, bát gát, xanh biếc Danh từ 198 Thành Quê cha đất tổ, quê h- Bốn biển nhà, Lên thác xuống ngữ, ơng quán, nơi gềnh, Góp gió thành Tục chôn rau cắt rốn, bão, Muôn hình ngữ giang sơn gấm vóc, muôn vẻ, Bài tập Thực tơng tự nh tập HĐ3 : Củng cố dặn dò GV nhận xét -Tiết I/ Mục tiêu học Kể chuyện Ôn tập kỳ i (t5) - Mức độ yêu cầu kĩ đọc nh tiết - Nêu đợc số điểm bật tính cách nhân vật kịch Lòng dân bớc đầu có giọng đọc phù hợp HS giỏi đọc thể đợc tính cách nhân vật vỡ kịch II/ Hoạt động dạy học HĐ1 : Giới thiệu HĐ2: Hớng dẫn ôn tập - Một HS đọc lại toàn - Phân vai HS đọc lại toàn - Nêu nội dung phần, nội dung - Nhận xét tính cách nhân vật HĐ3: HS phân vai diễn lại kịch - Hình thức theo nhóm HĐ4: Tổ chức thi nhóm - Thi diễn kịch trớc lớp - Bình chọn nhóm, vai diễn tốt - Khen ngợi trao phần thởng III/ Củng cố tổng kết:- GV nhận xét đánh giá Buổi chiều Tiết Hớng dẫn tự học Luyện viết tuân 10: Tiếng đàn ba-la- lai- ca Sông Đà I/Mục tiêu học - Viết thơ - Yêu cầu viết tả trình bày viết đẹp II/ Hoạt động dạy học: Giới thiệu viết HD luyện viết: - Gọi HS đọc lại thơ - ? Đêm trăng sông Đà đẹp nh - HS nêu từ khó viết dễ lẫn: say, ngẫm nghĩ, nằm nghỉ, muôn ngã, công trình, thuỷ điiện, - HS luyện viết từ khó Viết vào - HS nghe đọc viết, ý cách trình bày - Khảo lỗi Nhận xét chữ viết học sinh Tiết I/ Mục tiêu học: Đạo đức Tình bạn (t2) 199 - Biết đợc bạn bè cần hải đoàn kết, thân ái, giúp đỡ lẫn nhau, khó khhăn, hoạn nạn - C xử tốt với bạn bè sống ngày - Biết đợc ý nghĩa tình bạn II/ Hoạt động dạy học: A-Bài cũ: - Vì cần phải đối xử tốt với bạn bè? - Chúng ta cần c xử nh với bạn bè? - Em làm đợc việc tốt với bạn bè cha? B-Bài mới: HĐ1: Bày tỏ thái độ: - HS thảo luận theo nhóm để hoàn thành tập: - Hãy ghi vào chữ Đ trớc ý kiến đồng ý mà em cho đúng, chữ K trớc ý kiến mà em không đồng ý - Chỉ c xử tốt với bạn bạn c xử tốt với - Cần đối xử tốt với bạn bè mà không phân biệt nam-nữ - Ngời nghèo bạn tốt nhà giàu - Chỉ có bạn bè lớp có tình bạn đẹp - Chỉ nhận giúp đỡ bạn có khả giúp bạn - Cần đối xử tốt với bạn bè mà không phân biệt xa hay gần HĐ2: Giúp bạn lớp - Các nhóm HS thảo luận với + Trong lớp bạn khó khăn cần đợc giúp đỡ (về học tập, sinh hoạt, sống ) + Các em giúp bạn nh nào? - Đại diện nhóm trình bày - GV kết luận HĐ3: Báo cáo kết su tầm - GV tổ chức cho HS lần lợt báo cáo kết su tầm: ca dao, tục ngữ, thơ, hát, mẫu chuyện tình bạn - Sau nội dung trình bày, ban nêu câu hỏi Bạn hiểu câu tục ngữ, ca dao nh nào? - GV tổng kết III/ Củng cố tổng kết: - Thực việc giúp đỡ bạn lớp gặp khó khăn - Các tổ lập danh sách bạn lớp ngày sinh để lớp chúc mừng Tiết Hớng dẫn tự học Thực hành đổi đơn vị đo I/ Mục tiêu học: - Giúp HS nhớ đợc đơn vị đo dã học : đơn vị đo độ dài, khối lợng, đơn vị đo diện tích - Rèn kĩ đổi đơn vị đo cách thành thạo vận dụng vào giải toán II/ Hoạt động dạy học: HĐ1: Nhắc lại đơn vị đo học - Đơn vị đo độ dài: km, hm, dam, m, dm, cm, mm - Đon vị đo khối kợng: tấn, tạ, yền, kg, hg, dag, g - Đơn vị đo diện tích: km2 ,hm2, dam2, m2, dm2,cm2, mm2 HĐ2: HS thực hành luyện tập Bài1: Viết số thích hợp vào chỗ chấm: a) 2,537m = .m dm cm m = .m cm mm = m mm b) 2,536km = km m = m 200 Bài 2: Điền dấu >, , [...]... chấm a) 5, 9 m 5, 799m; 0,2m 20cm b) 0,74m 6,7m 9,4m 9m4cm Bài 3 Viết số thích hợp vào chổ chấm: a) 2 ,53 8kg = .kg hg dag g = kg dag .g = kg g c) 5, 574tấn = tấn kg = kg Bài 4: Điền dấu >, ... chổ chấm: a) 2 ,53 8kg = .kg hg dag g = kg dag .g = kg g c) 5, 574tấn = kg = kg Bài 4: Điền dấu >,