Tuần 32

Tuần 32 Thứ hai, ngày 23 tháng năm 2007 Buổi Tập đọc- k/c Ngời săn vợn ờng cảm I Mục tiêu: - Đọc - Biết đọc với giọng cảm xúc, thay đổi giọng đọc phù hợp với nội dung - Hiểu nghĩa từ mới: tận số, nỏ, bùi nhùi - Hiểu nội dung truyện: Giết hại thú rừng độc ác, từ đó, có ý thức bảo vệ môi tr- Kể lại đợc toàn câu chuyện theo lời nhân vật Kể tự nhiên với giọng diễn - Biết nhận xét, đánh giá lời kể bạn; kể tiếp lời bạn II Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ tập đọc III Các hoạt động dạy học: A Bài cũ: Tập đọc HS đọc thuộc "Bài hát trồng cây" ? Cây xanh mang lại cho ngời B Bài mới: 1.HĐ1: Giới thiệu HĐ2: Luyện đọc a GV đọc mẫu toàn b Hớng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - Đọc câu HS nối tiếp đọc câu đoạn, GV theo dõi HS đọc, GV phát lỗi đọc sai để sửa phát âm - Đọc đoạn trớc lớp - Bốn HS đọc đoạn trớc lớp GV giúp HS hiểu nghĩa từ giải: tận số, nỏ, bùi nhùi - Đọc đoạn nhóm, thi đọc đoạn HĐ3: Tìm hiểu - Một HS đọc đoạn ? Chi tiết nói lên tài săn bắn bác thợ săn - Một HS đọc đoạn ? Cái nhìn căm giận vợn mẹ nói lên điều - Cả lớp đọc thầm đoạn 3, trả lời: ? Những chi tiết cho thấy chết vợn mẹ thơng tâm - HS đọc thầm đoạn 4, trả lời: ? Chứng kiến chết vợn mẹ, bác thợ săn làm ? Câu chuyện muồn nói điều với HĐ4: Luyện đọc lại - GV đọc lại đoạn - GV hớng dẫn HS đọc đoạn 2, ý ngắt nhấn giọng cho - Một số HS đọc lại đoạn Kể chuyện GV nêu nhiệm vụ: Dựa vào trí nhớ tranh minh hoạ đoạn câu chuyên HS kể lại câu chuyện theo lời ngời thợ săn Hớng dẫn HS kể chuyện - GV treo tranh - HS quan sát tranh Các em nêu vắn tắt, nhanh nội dung tranh - Từng cặp HS tập kể theo tranh - HS nối tiếp thi kể, Hai HS kể lại toàn câu chuyện - Cả lớp GV bình chọn bạn kể chuyện hay 48 IV Củng cố, dặn dò: ? Câu chuyện muốn nói điều với - Về nhà kể lại câu chuyện cho ngời thân nghe Toán T156: Luyện tập chung I Mục tiêu: - Rèn kĩ thực phép tính nhân, chia số có chữ số với số có c/s - Rèn luyện kĩ giải toán II Đồ dùng dạy học: Bảng phụ III Các hoạt động dạy học: A Bài cũ: - Hai hS lên bảng đặt tính nêu cách tính: 30 755 : 48 729 : - Một HS giải (SGK) Bài giải Số bánh nhà trờng mua là: 105 x = 420 (cái) Số bạn nhận bánh là: 420 : = 210 (bạn) Đáp số : 210 Bạn - Nhận xét, đánh giá B Hớng dẫn luyện tập: - HS đọc yêu cầu làm vào 1, 2, - GV theo dõi, hớng dẫn thêm HS yếu - Chấm chữa bổ sung Bài 1,2,4 : HS nêu miệng kết Cả lớp theo dõi, đối chiếu Bài 3: 1HS lên bảng giải - GV chữa Bài giải Chiều rộng hình chữ nhật là: 36: = 18 (cm) Diện tích hình chữ nhật là: 36 x 18 = 48 (cm2) ĐS: 48 cm III Củng cố, dặn dò: Tuyên dơng HS làm tốt Tự nhiên - XH Ngày đêm Trái Đất I Mục tiêu: HS biết: - Giải thích tợng ngày đêm Trái đất mức độ đơn giản Biết thời gian để trái đất quay đợc vòng quanh ngày Biết ngày có 24 Thực hành biểu diễn ngày đêm II Chuẩn bị: Quả địa cầu, mô hình trái đất mặt trời, đèn pin III Các hoạt động dạy học: HĐ1: Quan sát tranh theo cặp - Nhóm đôi quan sát hình 1, 2, trang 120, 121, SGK trả lời câu hỏi sau: ? Tại bóng đèn không chiếu sáng đợc toàn bề mặt địa cầu ? Khoảng thời gian phần Trái Đất đợc mặt trời chiếu sáng gọi ? Khoảng thời gian phần Trái Đất không đợc mặt trời chiếu sáng gọi gì? ? Tìm vị trí Hà Nội La Ha-ba-na địa cầu 49 ? Khi Hà Nội ban ngày La Ha-ba-na ngày hay đêm - Đại diện nhóm trình bày trớc lớp - GV kết luận HĐ2: Thực hành theo nhóm - GV chia nhóm, nhóm địa cầu - HS nhóm lần lợt làm thực hành nh hớng dẫn phần "thực hành" SGK - Gọi số HS lên thực hành trớc lớp - Một vài HS khác nhận xét phần thực hành bạn GV kết luận HĐ3: Thảo lận lớp - GV đánh dấu điểm địa cầu - GV quay địa cầu theo chiều quay ngợc chiều kim đồng hồ (nhìn từ cực Bắc xuống) có nghĩa điểm đánh dấu trở chỗ cũ - GV nói: Thời gian để trái đất quay đợc vòng quanh đợc quy ớc ngày ? Một ngày có ? Hãy tởng tợng Trái Đất ngừng quay quanh ngày đêm Trái Đất nh nào? * Kết luận: Thời gian để trái đất quay đợc vòng quanh ngày, ngày có 24 IV Tổng kết học - Dặn dò HS Buổi Luyện TV Luyện đọc, kể: Ngời săn vợn I Mục tiêu: - HS ôn luyện lại kỷ đọc kể câu chuyện: Ngời săn vợn - Biết ý nghe nhận xét bạn đọc, kể II Các hoạt động dạy học: HĐ1: GV nêu mục đích yêu cầu tiết học HS luyện đọc lại - Đọc theo nhóm - Đọc ? HĐ2: Luyện kể - HS kể theo nhóm đôi - Kể đoạn nhóm - Kể theo lời nhân vật Cả lớp ý nhận xét III Tổng kết học - Dặn dò HS Tuyên dơng em kể tốt Mỹ thuật Tập nặn: Nặn xé dán hình dáng ngời đơn giản I Mục tiêu: - HS nhận biết hình dáng ngời hoạt động - Biết cách nặn xé dán hình dáng ngời - Nặn xé dán đợc hình dáng ngời hoạt động II Phơng tiện: Su tẩm tranh ảnh hình dáng khác ngời Đất nặn III Hoạt động dạy học: 50 HĐ1: Quan sát, nhận xét - Cho HS quan sát tranh GV su tầm ? Các nhân vật tranh làm ? Động tác ngời ntn HĐ2: Cách nặn hình dáng ngời - HS tự chọn hai hình dáng ngời hoạt động để tập nặn - Nặn phận sau ghép để tạo thành hình ngời (thân ngời, đầu, hai tay, hai chân) Chỉnh sửa phận, chi tiết cho hoàn chỉnh tạo dáng HĐ3: Thực hành - HS thực hành - GV theo dõi, hớng dẫn thêm HĐ4: Nhận xét, đánh giá - HS để sản phẩm lên bàn, GV đến tận bàn đánh giá kết IV Tổng kết học - Dặn dò HS Tự học (TV) Luyện viết : Ngời săn vợn I Mục tiêu: - HS nghe - viết xác, đúng, đẹp đoạn 3, bài: Ngời săn vợn - Giáo dục HS ý thức giữ sạch, viết chữ đẹp II Các hoạt động dạy học: HĐ1: GV giới thiệu mục đích, yêu cầu tiết học HĐ2: Hớng dẫn HS nghe - viết - GV đọc đoạn 3, văn, HS đọc thầm theo - Hai HS đọc trớc lớp ? Chứng kiến chết Vợn mẹ, ngời săn làm ? Những chữ tả đợc viết hoa? Vì phải viết hoa - HS viết số tiếng khó vào nháp: vợn, giật mình, căm giận - GV nhắc HS cách trình bày đoạn văn - GV đọc bài, HS viết vào Lu ý đọc to, rõ ràng, dễ nghe, tốc độ vừa phải, HS viết xong khảo lại - HS đổi cho kiểm tra lỗi - GV chấm số bài, nhận xét hớng dẫn HS cách chữa lỗi III Tổng kết, dặn dò Tuyên dơng HS viết có nhiều tiến Thứ ba, ngày 24 tháng năm 2007 Buổi Thể dục Ôn tung bắt bóng cá nhân - Trò chơi "Chuyển đồ vật" I Mục tiêu: - Ôn động tác tung bắt bóng cá nhân theo nhóm ngời - Học trò chơi: "Chuyển đồ vật" II Ph ơng tiện Còi , bóng , số đồ vật III Các hoạt động dạy học: HĐ1: Phần mở đầu - GV nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu tiết học - Tập thể dục phát triển chung 51 - Trò chơi: "Tìm vật bay đợc" - Chạy chậm vòng xung quanh sân tập HĐ2: Phần - Ôn động tác tung bắt bóng cá nhân theo nhóm ngời: 10 - 12 phút Từng em tập tung bắt bóng số lần, sau chi tổ tập theo đôi Chú ý động tác phối hợp toàn thân thực tung bắt bóng Sau số lần GV hớng dẫn cách di chuyển để bắt bóng Khi di chuyển cần nhẹ nhàng, nhanh nhẹn, vừa tầm khéo léo tung bắt bóng - Trò chơi " Chuyển đồ vật " GV nêu tên trò chơi, hớng dẫn cách chơi Cho HS chơi thử, GV giải thích bổ sung thêm, sau cho HS chơi thức Khi em chơi, GV làm trọng tài thống với đội chạy về, em cần ý chạy phía bên phải trái đội hình, tránh trình trạng chạy xô vào HĐ3: Phần kết thúc - Đứng chỗ hát - Tập số động tác hồi tĩnh, GV HS hệ thống lại Tiếng Anh GV chuyên Toán T157: Bài toán liên quan đến rút đơn vị (tiếp) I Mục tiêu: HS biết cách giải toán liên quan đến rút đơn vị II Đồ dùng dạy học: Bảng phụ III Các hoạt động dạy học: HĐ1: Hớng dẫn giải toán - GV nêu toán - HS đọc lại toán ? Bài toán cho biết Tóm tắt ? Bài toán hỏi 35 L : can - GV yêu cầu HS nhìn tóm tắt đọc đề toán 10 L : ? can ? Muốn biết 10 lít mật ong đựng can ta phải biết ? Tìm số lít mật ong can cách ? Làm để tìm số can chứa 10 lít mật ong - Cả lớp giải vào nháp - GV theo dõi hớng dẫn thêm cho HS lúng túng - Một HS lên bảng trình bày giải, lớp nhận xét bổ sung thêm Bài giải Số lít mật ong can là: 35 : = (l) Số can cần để dựng 10 lít mật ong là: 10 : = (can) ĐS: can HĐ2: Thực hành - HS đọc yêu cầu làm vào 1, 2, - GV theo dõi, hớng dẫn thêm HS yếu - Chấm chữa Chữa Bài giải Số quạt trần lắp phòng học là: 20 : = (cái) 52 24 quạt lắp đợc số phòng là: 24 : = (phòng) ĐS: phòng III Củng cố, dặn dò: Tuyên dơng HS làm tốt Chính tả (NV) Ngôi nhà chung I Mục tiêu: - Nghe - viết xác, trình bày bài: Nghe nhạc - Làm tập phân biệt l/n v/ d II Các hoạt động dạy học: A Bài cũ: - GV đọc hai HS viết bảng lớp, lớp viết vào nháp: rong ruổi, thong dong, trống dong cờ mở, gánh hàng rong - Nhận xét, đánh giá B Bài HĐ1: Giới thiệu bài: GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học HĐ2: Hớng dẫn viết tả - GV đọc lần tả - Một HS đọc lại , lớp theo dõi SGK ?Ngôi nhà chung dân tộc ?Những việc chung mà dân tộc phải làm - HS đọc thầm tả, tự viết vào giấy nháp chữ em dễ mắc lỗi viết - GV đọc cho HS viết - Chấm, chữa HĐ3: Hớng dẫn làm tập - HS làm tập VBT tiếng Việt - GV theo dõi, chấm số bài, chữa Bài tập 1: Mời hai HS lên bảng làm a, nơng đỗ - nơng ngô - lng đeo gùi tấp nập - làm nơng - vút lên b, làng - dừng trớc cửa - dừng - nổ - vừa bóp kèn - vừa vỗ cửa xe - vội vàng - đứng dậy - chạy vút đờng GV nhận xét, chốt lại lời giải Bài tập 2: HS lựa chọn, làm bài, đổi cho kểm tra III Củng cố, dặn dò Biểu dơng HS viết chữ đẹp, làm tập tả Tập đọc Cuốn sổ tay I Mục tiêu: - Đọc tên: Mô-na-cô, Va-ti-căng - Hiểu nội dung từ giải cuối - Nắm đợc công dụng sổ tay ( ghi chép điều cần ghi nhớ, cần biết sinh hoạt hàng ngày, học tập, làm việc ) - Biết cách ứng xử đúng: không tự tiện xem sổ tay ngời khác II Các hoạt động dạy học A Bài cũ: Bốn HS nối tiếp kể lại câu chuyện: Ngời săn vợn, trả lời câu hỏi nội dung B Bài HĐ1: Giới thiệu 53 HĐ2: Hớng dẫn luyện đọc a GV đọc mẫu b GV hớng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - Đọc câu - Đọc đoạn trớc lớp - GV chia thành đoạn: - Giúp HS nắm đựơc nghĩa từ giải - Đọc từng đoạn nhóm HĐ3: Hớng dẫn tìm hiểu HS đọc thầm trả lời câu hỏi: ? Thanh dùng sổ tay để làm ? Hãy nói vài điều lí thú ghi sổ tay Thanh ? Vì soa Lân khuyên Tuấn không nên xem sổ tay bạn HĐ4: Luyện đọc lại - Tự hình thành nhóm, tự phân vai luyện đọc - vài nhóm thi đọc theo cách phân vai IV Củng cố, dặn dò GV dặn HS làm sổ tay tập ghi chép điều lí thú khoa học, văn hoá, văn nghệ, thể thao Buổi Luyện toán Luyện nhân, chia số có chữ số cho số có chữ số I Mục tiêu: - HS tiếp tục ôn luyện củng cố phép nhân, chia số có chữ số cho số có chữ số - Luyện tập giải toán rút đơn vị II Các hoạt động dạy học: HĐ1: Giới thiệu: Nêu mục đích, yêu cầu tiết học HĐ2: GV hớng dẫn HS làm tập: - Bài 1: Đặt tính tính 12 007 x 21 234 x 11 456 x 98 641 : 45 729 : 78 944 : Bài 2: Tìm X X : = 14 832 X : = 15 486 12 450 : X = 64 872 : X = Bài 3: Có 36 bánh đựng hộp Hỏi có 18 bánh đựng hộp nh thế? Bài 4: Một kho hàng xuất 20 205 thùng hàng Số hàng lại kho gấp lần số xuất Hỏi trớc xuất hàng kho có thùng hàng? - HS làm vào Trong lúc HS làm GV theo dõi hớng dẫn thêm cho HS cón lúng túng, chấm số II Tổng kết, dặn dò: Nhận xét chung tiết học, tuyên dơng HS làm tốt HĐNG Giáo dục vệ sinh miệng I Mục tiêu: - Giúp HS ghi nhớ thực vệ sinh miệng - Có ý thức giữ vệ sinh miệng II Các hoạt động dạy học: HĐ1: Giới thiệu: GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học HĐ2: GV hớng dẫn HS: 54 a, Thảo luận nhóm ? Em bị đau cha ? Hãy nêu cảm giác đau - Một số HS trình bày trớc lớp, lớp nhận xét, bổ sung GV kết luận b, Nguyên nhân bệnh đau - Nhón đôi thảo luận nguyên nhân bệnh đau răng? - Đại diện trình bày trớc lớp, nhóm khác bổ sung thêm c, Cách phòng bệnh miệng - HS lần lợt nêu cách phòng bệnh miệng - GV chốt ý III Tổng kết, dặn dò: Tuyên dơng tổ cá nhân thực tốt yêu cầu tiết học Thể dục Tung bắt bóng theo nhóm ngời - Trò chơi "Chuyển đồ vật" Thầy Mạnh dạy Thứ t, ngày 25 tháng năm 2007 Buổi Tiếng Anh GV chuyên Toán T158: Luyện tập ntn I Mục tiêu: - Rèn luyện kĩ giải toán liên quan đến rút đơn vị - Rèn luyện kĩ thực phép tính biểu thức số II Các hoạt động dạy học: A Bài cũ: - GV ghi tóm tắt lên bảng , gọi HS giải hai Bài Bài Tóm tắt Tóm tắt 48 : hộp 45 bạn : hàng 30 : ? hộp 60 bạn: ? hàng - Nhận xét, đánh giá B Bài HĐ1: Củng cố lý thuyết ? Nêu bớc giải toán liên quan đến rút đơn vị ? Nếu biểu thức có phép tính cộng, trừ, nhân, chia ta thực theo thứ tự ntn ? Nếu biểu thức có phép tính cộng, trừ nhân, chia ta thực theo thứ tự HĐ2: Luyện tập - HS đọc yêu cầu làm tập 1, 2, tập toán - GV theo dõi, hớng dẫn thêm cho HS - Chấm, chữa bổ sung Chữa 2: Bài giải Một bàn xếp đợc số cốc là: 60 : 10 = (cái cốc) Số bàn để xếp 78 cốc là: 55 IV Củng cố, dặn dò 78 : = 13 (bàn) ĐS: 13 bàn Khen HS làm tốt Luyện từ câu Đặt trả lời câu hỏi Bằng gì? - Dấu chấm, dấu hai chấm I Mục tiêu: - Ôn luyện dấu chấm, bớc đầu học cách dùng dấu hai chấm - Đặt trả lời câu hỏi Bằng gì? II Các hoạt động dạy học: A Bài cũ: - Một HS làm lại tập 3, tiết luyện từ câu tuần 31 - Nhận xét, đánh giá B Hớng dẫn làm tập Bài tập 1: - Một HS đọc yêu cầu tập đoạn văn tập - Một HS lên bảng làm mẫu: Khoanh tròn dấu hai chấm thứ cho biết dấu hai chấm đợc dùng làm gì? ( đợc dùng để dẫn lời nói Bồ Chao) - HS trao đổi nhóm, tìm dấu hai chấm lại cho biết dấu dùng làm gì? - GV: dấu hai chấm dùng để báo hiệu cho ngời đọc biếc câu tiếp sau lời nói, lời kể nhân vật lời giải thích cho ý Bài tập 2: - Một HS đọc yêu cầu tập, HS đọc đoạn văn, lớp đọc thầm theo - HS làm vào tập, hai HS lên bảng làm, lớp nhận xét chốt lại lời giải Bài tập 3: - Một HS đọc yêu cầu tập - HS làm vào tập - Ba HS lên bảng chữa - Cả lớp nhận xét, GV chốt lại lời giải III Củng cố, dặn dò GV dặn HS nhớ tác dụng dấu hai chấm để sử dụng viết Tập viết Ôn chữ hoa: X I Mục tiêu: - Củng cố cách viết chữ hoa X thông qua tập ứng dụng: - Viết tên riêng: Đồng Xuân - Viết câu ứng dụng: Tốt gỗ tốt nớc sơn Xấu ngời đẹp nết đẹp ngời , chữ cỡ nhỏ II Đồ dùng dạy học : Mẫu chữ hoa: X, Đồng Xuân III Các hoạt động dạy học: A Bài cũ: Một HS nhắc lại âu ứng dụng học tiết trớc? Ba HS viết bảng lớp, lớp viết bảng con: Quang Trung, Quê B Bài HĐ1: Giới thiệu HĐ2: Hớng dẫn HS tập viết nháp a Luyện viết chữ hoa - Tìm chữ hoa có bài? - GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết chữ: Đ, X, T - HS thực hành luyện viết vào nháp b Luyện viết từ ứng dụng 56 thức nhà - HS đọc Đồng Xuân - GV giới thiệu: Đồng Xuân tên chợ lâu đời Hà Nội Đây nơi buôn bán sầm uất tiếng - GV viết mẫu tên riêng theo cỡ nhỏ, HS luyện viết vào nháp c Luyện viết câu ứng dụng - HS đọc câu ứng dụng - GV giải thích : Câu tục ngữ đề cao vẻ đẹp tính nết ngời so với vẻ đẹp hình - HS luyện viết: Tốt, Xấu HĐ3: Hớng dẫn HS viết vào tập viết - GV yêu cầu HS viết chữ cỡ nhỏ - HS viết vào HĐ4: Chấm, chữa III Củng cố, dặn dò - GV nhận xét, tiết học - Biểu dơng HS viết chữ đẹp, có tiến Nhắc HS luyện viết thêm phần Tự nhiên - XH Năm, tháng mùa I Mục tiêu: HS biết: - Thời gian để Trái Đất chuyển động đợc vòng quanh Mặt Trời năm - Một năm thờng có 365 ngày đợc chia thành 12 tháng - Một năm thờng có mùa II Phơng tiện Quả địa cầu, tờ lịch III Các hoạt động dạy học: HĐ1: Thảo luận theo nhóm - GV yêu cầu HS dựa vào vốn hiểu biết quan sát lịch, thảo luận câu hỏi gợi ý sau: ? Một năm thờng có ngày? Bao nhiêu tháng ? Số ngày tháng có không ? Những tháng có 31 ngày, 30 ngày 28 29 ngày - Đại diện nhóm trình bày kết nhóm trớc lớp - GV yêu cầu HS quan sát hình trang 122 GV hỏi : Khi chuyển động đợc vòng quanh Mặt Trời, Trái Đất tự quay quanh vòng? - Kết luận: Thời gian để Trái Đất chuyển động đợc vòng quanh năm Một năm thờng có 356 ngày đợc chia thành 12 tháng HĐ2: Làm việc với SGK theo cặp - Hai HS làm việc với theo gợi ý sau: ? Trong vị trí A, B, C, D cuả Trái Đất hình trang 123 SGK vị trí trái đất thể Bắc bán cầu mùa xuân, mùa hạ, mùa thu mùa đông ? Hãy cho biết mùa Bắc bán cầu vào tháng 3, 6, 9, 12 HĐ3: Chơi trò chơi Xuân, Hạ, Thu, Đông - GV hớng dẫn HS cách chơi: + Khi GV nói mùa xuân HS cời + Khi GV nói mùa hạ HS lấy tay quạt + Khi GV nói mùa thu HS để tay lên má + Khi GV nói mùa đông HS xuýt xoa III Tổng kêt, dặn dò: - GV nhận xét chung tiết học - Tuyên dơng HS ý thức học tập tốt 57 Buổi Dạy sáng thứ Chính tả (NV) Hạt ma I Mục tiêu: - Nghe - viết xác, trình bày đúng, đẹp đoạn thơ: Hạt ma - Làm tập phân biệt tiếng có âm dễ lẫn l/ n ; v/ d II Các hoạt động dạy học A Bài cũ: GV kiểm tra HS viết bảng lớp, lớp viết nháp : Cái lọ lục bình lóng lánh nớc men nâu - Nhận xét, đánh giá B Bài HĐ1: Giới thiệu bài: GV nêu mục đích yêu, cầu tiết học HĐ2: Hớng dẫn viết tả - GV đọc lần thơ Hạt ma, lớp theo dõi SGK - GV giúp HS hiểu nội dung thơ: ? Những câu thơ nói lên tác dụng hạt ma ? Những câu thơ nói lên tính cách tinh nghịch hạt ma - Cho HS đọc thầm lại văn, viết nháp từ dễ viết sai - GV đọc - HS viết vào tả - Chấm chữa HĐ3: Hớng dẫn HS làm tập - HS làm tập 1, tập tập Tiếng Việt - GV theo dõi, chấm chữa Bài tập 1: Hai HS lên bàng làm a : Lào - Năm Cực - Thái Lan b : màu vàng - dừa - voi III Củng cố, dặn dò GV nhận xét tiết họcÂm nhạc Giáo viên chuyên Toán T159: Luyện tập I Mục tiêu: - Giúp HS rèn luyện kĩ giải toán liên quan đến rút đơn vị - Luyện tập toán lập bảng thống kê III Các hoạt động dạy học: HĐ1: Giới thiệu HĐ2: Luyện tập - HS đọc yêu cầu làm vào - GV theo dõi, hớng dẫn thêm HS yếu - Chấm số bài, chữa Bài tập : HS nêu miệng giải Bài tâp 2: Một HS lên bảng giải Bài giải Số gạo túi là: 21 : = (kg) Số túi cần lấy để đợc 15 kg gạo là: 15 : = (túi) ĐS: túi 58 Bài tập : GV treo bảng phụ - HS đối chiếu để chữa sai IV Củng cố, dặn dò Khen HS làm tốt Đạo đức Thực hành: Chăm sóc trồng, vật nuôi I Mục tiêu: HS biết: Thực hành chăm sóc trồng vật nuôi Đồng tình ủng hộ với việc chăm sóc trồng vật nuôi Phê bình, không tán thành hành động không chăm sóc trồng vật nuôi II Các hoạt động dạy học: HĐ1: Thực hành chăm sóc trồng vật nuôi - GV chia tổ - Tổ trởng điều khiển bạn thực hành chăm sóc trồng vật nuôi trờng - GV theo dõi, hớng dẫn thêm HĐ2: Tổng kết, báo cáo kết thực hành Các tổ thảo luận câu hỏi sau: ? Em làm để chăm sóc trồng vật nuôi ? Em cảm thấy nh tự tay chăm sóc trồng vật nuôi * Tuyên dơng HS thực hành tốt Thứ năm, ngày 26 tháng năm 2007 Nghỉ lễ mồng 10 tháng Thứ sáu, ngày 27 tháng năm 2007 Tập làm văn Nói, viết bảo vệ môi trờng I Mục tiêu: - Rèn kỹ nói: Kể lại việc làm để bảo vệ môi trờng theo trình tự hợp lí, lời kể tự nhiên - Rèn kĩ viết: Viết lại đợc đoạn văn ngắn (từ đến 10 câu), kể lại việc làm Bài viết hợp lí, diễn đạt rõ ràng II Đồ dùg dạy học Tranh ảnh việc làm bảo vệ môi trờng tình trạng môi trờng III Các hoạt động dạy học A Bài cũ: - Hai HS đọc viết kể buổi biểu diễn nghệ thuật - GV nhận xét, chấm điểm B Bài HĐ1: Giới thiệu bài: GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học HĐ2: Hớng dẫn làm tập Bài tập 1: - Một HS đọc yêu cầu gợi ý - GV giới thiệu số tranh ảnh hoạt động bảo vệ môi trờng (nếu có) - HS nói tên đề tài chọn kể Các em bổ sung thêm tên việc làm khác có ý nghĩa bảo vệ môi trờng - HS chia nhóm nhỏ, kể cho nghe việc tốt có ý nghĩa bảo vệ môi trờng làm - Một vài HS thi kể trớc lớp Bài tập 2: - HS ghi lại lời kể tập thành đoạn văn (từ đến 10 câu) 59 - Một số HS đọc viết Cả lớp GV bình chọn HS viết hay III Củng cố, dặn dò - GV dặn HS nhà kể lại câu chuyện em cho ngời thân nghe; Những HS viết cha xong nhà tiếp tục viết Thủ công Làm quạt giấy tròn (T2) I Mục tiêu: - HS biết cách làm quạt giấy tròn - HS làm đợc quạt giấy tròn qui trình, kĩ thuật - HS thích làm đồ chơi II Chuẩn bị: Tranh qui trình gấp quạt tròn Giấy, kéo, sợi III Các hoạt động dạy học HĐ1: Nhắc lại cách làm quạt giấy tròn: - Gọi vài HS nhắc lại bớc làm quạt giấy tròn - GV nhận xét hệ thống lại bớc làm quạt giấy tròn: Bớc 1: Cắt giấy Bớc 2: Gấp, dán quạt Bớc 3: Làm cán quạt hoàn chỉnh quạt HĐ2: Thực hành - HS thực hành cá nhân - GV theo dõi hớng dẫn thêm cách trang trí cho quạt thêm sinh động nh vẽ hình loài hoa, vật - GV nhắc HS: Để làm quạt đẹp, nếp gấp phải miết thẳngvà kĩ Gấp xong cần buộc chặt vào nếp gấp Khi dán cần bôi hồ mỏng, IV Tổng kết: - Nhận xét học - Dặn HS chuẩn bị để tiết sau hoàn thành sản phẩm Toán T160: Luyện tập chung I Mục tiêu: - Giúp HS: Rèn luyện kĩ tính giá trị biểu thức số - Rèn luyện kĩ giải toán liên quan đến rút đơn vị II Đồ dùng dạy học: Bảng phụ III Các hoạt động dạy học: A Bài cũ: - GV tóm tắt toán, HS lên bảng trình bày giải, lớp làm vào nháp: 21 kg : túi 14 kg ? túi - Nhận xét, đánh giá B Bài HĐ1: Củng cố lý thuyết ? Trong biểu thức có phép tính cộng, trừ, nhân, chia ta thực theo thứ tự ? Trong biểu thức có dấu ngoặc đơn ta thực ? Một tuần lễ có ngày ? Nêu bớc giải toán liên quan đến rút đơn vị 60 ? Biết chu vi muốn tìm cạnh hình vuông ta làm ? Nêu cách tính chu vi hình vuông HĐ2: Luyện tập - HS đọc yêu cầu làm vào 1, 2, 3, 4.( em yếu không yêu cầu làm 3) - GV theo dõi, hớng dẫn thêm cho HS - Chấm số bài, chữa Chữa tập 4: Bài giải Đổi 3dm 2cm = 32cm Cạnh hình vuông là: 32 : = (cm) Diện tích hình vuông là: x = 64 (cm2) ĐS: 64 cm2 IV Củng cố, dặn dò Khen HS làm tốt HĐTT Sinh hoạt lớp I Mục tiêu: Giúp em rút đợc công việc tốt thực tuần tồn cần khắc phục Triển khai hoạt động tuần tới II Các hoạt động dạy học GV nêu tiêu chí đánh giá - Đảm bảo sỉ số - Chậm, vắng - Tổng số điểm 10 tuần - Vệ sinh trực nhật.- Các hoạt động Đội Sao - Trang phục HS Các tổ dựa vào tiêu chí bình xét thi đua tổ, cá nhân GV tập thể lớp tuyên dơng HS có nhiều thành tích tổ xuất sắc GV triển khai kế hoạch tuần 33: - Các tổ kèm cặp giúp đỡ HS yếu tổ tiến - Vệ sinh nhặt rác sân trờng Bu#i Đại hội Công Đoàn 61 Luyện toán Luy#n gi#i to#n ngợc với toán rút đơn vị - Tính giá trị biểu thức Xem đồng hồ I Mục tiêu: - HS ôn luyện cách giải toán ngợc với toán rút đơn vị tính giá trị biểu thức số - Luyện tập xem đồng hồ xác đến phút II Các hoạt động dạy học: * HĐ1: Củng cố lý thuyết ? Nhắc lại cách tính giá trị biểu thức số ? Nêu bớc giải toán liên quan đến rút đơn vị - Thực hành xem đồng hồ: - GV đặt giờ, HS nối tiếp nêu tơng ứng * HĐ2: Luyện làm tập Bài 1: Đặt tính tính 38869 + 43866 14257 4521 21098 x 97856 : 42769 + 38572 89025 27907 32489 x 87652 : Bài 2: Tính giá trị biểu thức: 4512 + 24785 x (4512 +24758) x 57824 32484 : (57824 3232484) : Bài 3: Có 50 lít dầu đựng thùng Hỏi có 500 lít dầu cần thùng nh Bài 4: Một hình chữ nhật có chu vi 64 cm, chiều rộng cm Tính diện tích hình chữ nhật đó? - HS làm vào - GV theo dõi, hớng dẫn thêm cho HS - Chấm số - Chữa III Tổng kết, dặn dò: GV nhận xét chung tiết học Luyện âm nhạc GV chuyên HĐNG Tổng phụ trách đội dạy 62 [...]... vuông là: 32 : 4 = 8 (cm) Diện tích hình vuông là: 8 x 8 = 64 (cm2) ĐS: 64 cm2 IV Củng cố, dặn dò Khen những HS làm bài tốt HĐTT Sinh hoạt lớp I Mục tiêu: Giúp các em rút ra đợc những công việc tốt đã thực hiện trong tuần và những tồn tại cần khắc phục Triển khai các hoạt động trong tuần tới II Các hoạt động dạy học 1 GV nêu tiêu chí đánh giá - Đảm bảo sỉ số - Chậm, vắng - Tổng số điểm 10 trong tuần -... tiếp nêu giờ tơng ứng * HĐ2: Luyện làm bài tập Bài 1: Đặt tính rồi tính 38869 + 43866 14257 4521 21098 x 4 97856 : 7 42769 + 38572 89025 27907 324 89 x 2 87652 : 6 Bài 2: Tính giá trị biểu thức: 4512 + 24785 x 3 (4512 +24758) x 3 57824 324 84 : 4 (57824 323 2484) : 4 Bài 3: Có 50 lít dầu đựng đều trong 5 thùng Hỏi có 500 lít dầu thì cần mấy thùng nh thế Bài 4: Một hình chữ nhật có chu vi 64 cm, chiều... thế nào ? Một tuần lễ có bao nhiêu ngày ? Nêu các bớc giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị 60 ? Biết chu vi muốn tìm cạnh hình vuông ta làm thế nào ? Nêu cách tính chu vi hình vuông 2 HĐ2: Luyện tập - HS đọc yêu cầu và làm vào vở bài 1, 2, 3, 4.( những em yếu không yêu cầu làm bài 3) - GV theo dõi, hớng dẫn thêm cho HS - Chấm một số bài, chữa bài Chữa bài tập 4: Bài giải Đổi 3dm 2cm = 32cm Cạnh hình... Đội Sao - Trang phục HS Các tổ dựa vào tiêu chí bình xét thi đua giữa các tổ, giữa các cá nhân GV cùng tập thể lớp tuyên dơng những HS có nhiều thành tích và tổ xuất sắc 2 GV triển khai kế hoạch trong tuần 33: - Các tổ kèm cặp giúp đỡ HS yếu trong tổ cùng nhau tiến bộ - Vệ sinh nhặt rác ở sân trờng Bu#i 2 Đại hội Công Đoàn 61 Luyện toán Luy#n gi#i bài to#n ngợc với bài toán rút về đơn vị - Tính giá ... 4521 21098 x 97856 : 42769 + 38572 89025 27907 324 89 x 87652 : Bài 2: Tính giá trị biểu thức: 4512 + 24785 x (4512 +24758) x 57824 324 84 : (57824 323 2484) : Bài 3: Có 50 lít dầu đựng thùng Hỏi... = 32cm Cạnh hình vuông là: 32 : = (cm) Diện tích hình vuông là: x = 64 (cm2) ĐS: 64 cm2 IV Củng cố, dặn dò Khen HS làm tốt HĐTT Sinh hoạt lớp I Mục tiêu: Giúp em rút đợc công việc tốt thực tuần. .. tuần tồn cần khắc phục Triển khai hoạt động tuần tới II Các hoạt động dạy học GV nêu tiêu chí đánh giá - Đảm bảo sỉ số - Chậm, vắng - Tổng số điểm 10 tuần - Vệ sinh trực nhật.- Các hoạt động Đội