Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 14 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
14
Dung lượng
110,5 KB
Nội dung
Tuần 34 Thứ 2,3 tháng năm 2011 Ngh l Buổi sáng dạy thứ Thứ ngày tháng năm 2011 Tập đọc Ngời làm đồ chơi I Mục đích yêu cầu: - HS đọc lu loát , đọc từ khó , ngắt nghỉ - Hiểu từ nội dung III Hoạt động dạy học Khởi động : HS đọc củ Hoạt động trọng tâm Hđ1 : Luyện đọc - Gv đọc mẫu - HS đọc - HS đọc nối tiếp câu - luyện đọc từ khó - Đọc đoạn trớc lớp - luyện đọc câu khó - Đọc nhóm - thi đọc nhóm - Đọc đồng HĐ2 : Tìm hiểu HS đọc giải - em đọc ? Bác Nhân làm nghề ? Các bạn nhỏ thích đồ chơi bác nh ? Vì bạn lại thích ? Thái độ bạn nh bác định chuyển quê ? Các bạn nhỏ làm để bác vui buổi bán hàng cuối ? Hành động cho ta thấy bạn ngời nh nào? ? Thái độ bác Nhân ? qua câu chuyện em hiểu điều ? Hãy đoán xem bác nói với bạn, Nếu bác biết hôm đắt hàng HĐ3: Luyện đọc lại Gọi số em đọc toàn => Nhận xét cho điểm IV Củng cố dặn dò: em đọc theo vai => Nhận xét cho điểm Toán Ôn tập phép nhân, phép chia I Mục đích yêu cầu - Ôn tập phép cộng trừ có nhớ - Ôn tập bảng nhân chia học - Nhận biết 1/3 - giải toán có phép nhân, tìm số bị chia , thừa số cha biết II Thiết bị: III Hoạt động dạy học HĐ1: Ôn tập Bài 1: Học sinh tự làm => em đọc kết - lớp nhận xét nêu cách nhẩm Bài 2: Hs đọc yêu cầu => Hs tự làm => Y/cầu hs nêu cách thực biểu thức Bài 3: Hs đọc yêu cầu Hs tự làm => Hs đọc giải => Nhận xét Bài 4: Hs đọc đề => Hs tự làm => 1Hs trả lời miệng => nhận xét 162 Bài 5: Hs đọc đề ? Bài toán cho biết ? Bài toán hỏi Hs tự giải => 1Hs đọc giải => nhận xét IV củng cố dặn dò: Nhận xét tiết học Tiết Tự nhiên xã hội Tham quan cảnh vật thiên nhiên I Mục đích yêu cầu ; - Hớng dẫn học sinh tham quan cảnh vật thiên nhiên Nắm đợc kiến thức học , vật , mặt trời , mặt trăng , - Rèn kỷ xác định phơng hớng mặt trời , có tình yêu thiên nhiên II Thiết bị III Hoạt động dạy học HĐ1 : Ôn tập kiến thức học : Hớng dẫn học sinh tham quan ghi chép - Mặt trời mặt trăng xa trái đất - Cây sống cạn dới nớc - Loài vật có nhiều ích lợi - Trái đất đợc chiếu sáng - Loài vật sống cạn dới nớc , bay lợn không - Trăng lúc tròn HĐ2: Đại diện nhóm báo cáo - vật sống cạn - vật sống dới nớc - loại sống dới nớc - loại sống cạn ? nhìn lên bầu trời bạn thấy IV Củng cố dặn dò : nhận xét tiết học Dạy sáng thứ Chiều Thứ 4, ngày tháng năm 2011 Toán Ôn tập đại lợng I Mục đích yêu cầu : - Giúp học sinh củng cố kỷ xem - Biểu tợng đơn vị đo độ dài - Giải toán có đơn vị đo lít , đồng tiền Việt Nam II Thiết bị III Hoạt động dạy học HĐ1 : HD học sinh ôn tập - HS tự làm : , 2, 3, , - GV theo dõi HĐ2 : Chấm chữa Bài : HS đọc đề Giáo viên tổ chức quay kim đồng hồ - HS lên bảng làm => nhận xét Bài : HS đọc làm => nhận xét Chiếc bút bi dài khoảng 15 cm 163 Dài 15 mm có đợc không? Dài 15 đm có đợc không? IV Củng cố dặn dò : nhận xét tiết học Thể dục Giáo viên chuyên Kể chuyện Ngời làm đồ chơi I Mục đích yêu cầu - Hs kể đợc toàn câu chuyện -Biết kể kèm theo điệu bộ, nét mặt, cử - Biết theo dõi, đánh giá lời bạn kể II Thiết bị: III Hoạt động dạy học 1/ Khởi động: Hs nối tiếp kể chuyện bóp nát cam - Gv theo dõi nhận xét cho điểm - Giới thiệu bài, ghi mục 2/ Hoạt động trọng tâm: HĐ1: Kể theo nhóm - Gv chia nhóm => Hs kể đoạn nhóm Gv theo dõi hớng dẫn cho nhóm yếu HĐ2 : Hoạt động lớp - Đại diện nhóm thi kể => bình chọn nhóm kể hay Hs nối tiếp kể đoạn trớc lớp - Gv nhận xét cho điểm - số Hs kể lại toàn chuyện ? Câu chuyện có ý nghĩa IV củng cố dặn dò: Nhận xét tiết học Chính tả( NV ) Ngời làm đồ chơi I Mục đích yêu cầu - Hs nghe viết lại , đẹp đoạn tóm tắt nội dung ngời làm đồ chơi - Làm tập phân biệt d / tr , ong / ông , dấu hỏi , ngã II Thiết bị ; Bảng phụ III Hoạt động dạy học HĐ1 : Hớng dẫn học sinh viết - Gv đọc - học sinh đọc ? bác Nhân làm nghề ? Vì bác định chuyển quê ? Bạn nhỏ làm ? Đoạn văn có câu ? Những chữ đợc viết hoa ? Vì ? - Luyện viết tiếng khó - GV đọc học sinh viết - GV đọc học sinh khảo - GV chấm số - chữa lỗi HĐ2 : Luyện tập 164 HS đọc yêu cầu - HS tự làm vào => học sinh đọc => chữa Bài : trò chơi HS đọc yêu cầu , Gv chia lớp làm đội thi điền từ tiếp sức => Gv nhận xét bình chọn đội thắng thua _ Gv chấm số IV Củng cố dặn dò : Nhận xét tiết học Thể dục Giáo viên chuyên Buổi chiều : Luyện tiếng việt Đọc tuần 33 , ngời làm đồ chơi I Mục đích yêu cầu - HS đọc trơn đợc học tuần 33 tập đọc ngời làm đồ chơi , biết đọc thể giọng nhân vật - Hiểu nội dung đọc hay II Hoạt động dạy học ? tuần 33 em học tập đọc HĐ1 : HD học sinh mở sách giáo khoa tự đọc lại mà đọc yếu tuần 33 ngời làm đồ chơi HĐ2 : GV cho học sinh nối tiếp - Gv theo dõi nhận xét HĐ3 : Thi đọc hay : tổ bình chọn bạn đọc hay thi bình chọn bạn đọc hay III Củng cố dặn dò : Nhận xét tiết học Hớng dẫn tự học Toán I Mục đích yêu cầu : - Hớng dẫn học sinh hoàn thành nhiệm vụ ngày môn toán - Phụ đạo học sinh yếu , bồi dỡng học sinh II Hoạt động dạy học HĐ1 : củng cố lý thuyết - GV cho học sinh nhắc lại cách cộng trừ có nhớ không nhớ phạm vi 100 - Cộng trừ không nhớ phạm vi 1000 - Gv theo dõi bổ sung thêm IV củng cố dặn dò: 165 Đạo đức Thực hành chăm sóc đài tởng niệm I Mục đích yêu cầu : - HS biết làm vệ sinh trờng , lớp - GD học sinh có ý thức giữ trờng , lớp II Hoạt động dạy học HĐ1 : Chuẩn bị - GV phổ biến nội dung tiết học - Phân công nhiệm vụ cho tổ , nhóm - Gv hớng dẫn học sinh làm tốt công việc HĐ2 : Học sinh thực hành làm - GV cho học sinh làm => Gv theo dõi hớng dẫn thêm cho nhóm yếu HĐ3 : Gv nhận xét dánh giá kết nhóm - GV khen nhóm làm tốt - Bình điểm cho nhóm III Củng cố dặn dò : nhận xét tiết học Thứ ngày tháng năm 2008 Tập đọc đàn bê anh Hồ Giáo I Mục đích yêu cầu : - HS biết đọc trơn toàn , biết ngắt nghỉ chỗ - Hiểu : trùng trùng , quanh quẩn , nhảy cẩng , rụt rè - Biết đàn bê quấn quýt bên anh Hồ Giáo - Biết hình ảnh đẹp đáng kính anh hùng lao động Hồ Giáo II Thiết bị : Tranh III Hoạt động dạy học HĐ1 : Luyện đọc Gv đọc mẫu - học sinh đọc - HS đọc nối tiếp câu - luyện đọc từ khó - HS đọc đoạn trớc lớp - luyện đọc câu khó - đọc nhóm - thi đọc nhóm - HS đọc đồng HĐ2 : Tìm hiểu ? Không khí , bầu trời mùa xuân đẹp nh ? Tìm từ ngữ , hình ảnh thể tình cảm đàn bê anh Hồ Giáo ? Tìm từ ngữ cho thấy đàn bê đáng yêu ? theo em đàn bê yêu quí anh Hồ Giáo ? Anh nhận đợc danh hiệu cao quí Hđ3 : luyện đọc lại - GV cho học sinh đọc cá nhân Gv theo dõi nhận xét cho điểm học sinh IV Củng cố dặn dò : nhận xét tiết học Tự nhiên xã hội Ôn tập tự nhiên I Mục đích yêu cầu ; - Hệ thống kiến thức học , vật , mặt trời , mặt trăng , - Rèn kỷ xác định phơng hớng mặt trời , có tình yêu thiên nhiên 166 II Thiết bị III Hoạt động dạy học HĐ1 : Ôn tập kiến thức học Bài : Hãy đánh dấu Xvào trớc ý - Mặt trời mặt trăng xa trái đất - Cây sống cạn dới nớc - Loài vật có nhiều ích lợi - Trái đất đợc chiếu sáng - Loài vật sống cạn dới nớc , bay lợn không - Trăng lúc tròn ? Hãy kể tên : - vật sống cạn - vật sống dới nớc - loại sống dới nớc - loại sống cạn ? nhìn lên bầu trời bạn thấy IV Củng cố dặn dò : nhận xét tiết học Toán Ôn tập đại lợng I Mục đích yêu cầu : - Giúp học sinh củng cố kỷ xem - Biểu tợng đơn vị đo độ dài - Giải toán có đơn vị đo l , đồng tiền Việt Nam II Thiết bị III Hoạt động dạy học HĐ1 : HD học sinh ôn tập - HS tự làm : , 2, 3, , - GV theo dõi HĐ2 : Chấm chữa Bài : HS đọc đề ? Hà dành nhiều thời gian cho hoạt động ? Thời gian Hà dành cho việc học Bài : HS đọc đề ? toán cho biết ? Bài toán hỏi - Gv yêu cầu học sinh tự giải - HS đọc giải => nhận xét Bài : HS đọc yêu cầu - Hớng dẫn học sinh phân tích đề - HS tự làm - HS lên bảng làm => nhận xét Bài : HS đọc làm => nhận xét IV Củng cố dặn dò : nhận xét tiết học Luyện từ câu Từ trái nghĩa - từ nghề nghiệp I mục đích yêu cầu : - Mở rộng vốn từ từ trái nghĩa 167 - Hệ thống hoá vốn từ nghề nghiệp II Thiết bị : III Hoạt động dạy học HĐ1 : HD học sinh làm Bài : : HS đọc yêu cầu HS đọc tập đọc : đàn bê anh Hồ Giáo ? Tìm từ trái nghĩa với từ học - HS trả lời => Gv nhận xét Bài : Gv yêu cầu học sinh đọc yêu cầu HD : Trẻ em - ngời lớn Cuối - Xuất - biến Bình tĩnh - cuống quýt Bài : HS đọc yêu cầu - Gv cho học sinh tự làm vào - HS đọc làm => Nhận xét - Chấm chữa IV Củng cố dặn dò : nhận xét tiết học Buổi chiều : Luyện toán Luyện tiết 166 , 167 I Mục đích yêu cầu : - Luyện tập củng cố phép cộng , phép trừ có nhớ phạm vi 100 - Củng cố phép cộng , phép trừ không nhớ phạm vi 1000 - Củng cố phép nhân phép chia II Hoạt động dạy học HĐ1 : Củng cố lý thuyết - Gv cho học sinh nhắc lại cách cộng , trừ có nhớ không nhớ - Ôn lại bảng nhân bảng chia HĐ2 : Luyện tập Bài : đặt tính tính 43 + 27 100 - 45 83 - 37 65 + 27 93 - 35 64 - 48 Bài : Tính ( có đặt tính ) 328 + 141 333 + 344 651 + 326 896 - 434 Bài : tính 6x2= 4x5= 8x5= 8x4= 36 : = 40 : = 27 : = 45 : = Bài : đàn gà có 163 đàn vịt nhiều đàn gà 35 Hỏi đàn vịt có ? - HS làm => Gv theo dõi - Chấm chữa III Củng cố dặn dò : Nhận xét tiết học Hớng dẫn tự học 168 Tiếng việt I Mục đích yêu cầu : - Luyện kể chuyện ngời làm đồ chơi -Luyện cho học sinh yếu kể đợc câu chuyện - Bồi dỡng học sinh có giọng kể hay II Thiết bị : Tranh III Hoạt động dạy học HĐ1 : Hoạt động lớp - GV cho học sinh kể trớc lớp - kể đoạn - kể nối tiếp - GV theo dõi gợi ý thêm cho học sinh yếu HĐ2 : Hoạt động nhóm - GV cho học sinh nhóm luyện kể - Gv theo dõi => hớng dẫn thêm cho học sinh yếu - Thi kể nhóm - Khen nhóm kể hay - Thi kể chuyện cá nhân - Gv theo dõi cho điểm học sinh ? Qua câu chuyện em học tập đợc điều IV Củng cố dặn dò Nhận xét tiết học Hớng dẫn thực hành làm đồ chơi em thích I Mục đích yêu cầu : - Ôn tập củng cố số kiến thức chơng ba từ học sinh thực hành thi làm đồ chơi theo ý thích II Thiết bị : giấy , kéo III Hoạt động dạy học HĐ1 : Gv cho học sinh ôn tập lại lý thuyết chơng ba ? chơng ba em học cách cắt giây xúc xích nh ? Hs nhắc lại cách làm đồng hồ đeo tay ? HS nhắc lại cách làm vòng đeo tay ? HS nhắc lại cách làm bớm - GV nhận xét bổ cứu HĐ2 : Gv cho học sinh thi làm đồ chơi - Gv nêu yêu cầu : Mỗi em tự chọn đồ chơi yêu thích làm để chấm - Gv theo dõi hớng dẫn thêm cho học sinh yếu -HĐ3 : Trng bày đánh giá sản phẩm học sinh - Bình chọn bạn có sản phẩm đẹp IV Củng cố dặn dò : nhận xét tiết học Thứ ngày 14 tháng năm 2009 Tập viết Ôn chữ hoa : A , M , N , Q , V ( k2 ) I Mục đích yêu cầu : - HS viết đẹp chữ hoa nh yêu cầu mục - Luyện cho học sinh viết , viết đẹp cụm từ ứng dụng II Thiết bị : Mẫu chữ III Hoạt động dạy học HĐ1 : Hớng dẫn học sinh viết - HS quan sát chữ mẫu - nói lại qui trình viết 169 - Gv nhận xét bổ sung - Luyện viết nháp HĐ2 : HD học sinh viết cụm từ ứng dụng - GV giới thiệu cụm từ - HS quan sát nhận xét - Luyện viết nháp HĐ3 : Hớng dẫn học sinh viết vào - HS viết vào Gv theo dõi chỉnh sửa cho học sinh - Chấm chữa IV Củng cố dặn dò : nhận xét tiết học Mỹ thuật Giáo viên chuyên Toán Ôn tập hình học I Mục đích yêu cầu : - Củng cố biểu tợng hình tam giác , đoạn thẳng , đờng thẳng , đờng gấp khúc , hình tứ giác - Phát triển trí tởng tợng thông qua tập vẽ hình II Thiết bị III Hoạt động dạy học HĐ1 : HD học sinh ôn tập Bài : GV hớng dẫn học sinh đọc tên hình theo yêu càu tập Bài : HS phân tích hình nhà , vẽ hình vào Bài : học sinh đọc yêu cầu - HS suy nghĩ tự vẽ hình vào => cha => nhận xét Bài : Củng cố kỷ tìm hình - Gv vẽ hình => đánh số phần hình => hớng dẫn học sinh làm IV Củng cố dặn dò : nhận xét tiết học Chính tả Đàn bê anh Hồ Giáo I Mục đích yêu cầu : - HS nghe viết đoạn : Giống nh đòi bế - Làm tập phân biệt ch/ tr , dấu ? / ~ II Hoạt động dạy học HĐ1 : HD viết tả - GV đọc đoạn viết - HS đọc HĐ2: Tìm hiểu nội dung cách viết ? đoạn văn nói điều ? bê đực có đặc điểm đáng yêu ?Những bê ?Tìm tên riêng đoạn văn ? Những chử thờng phải viết hoa Luyện tiếng khó 170 Quấn quýt, quẩn vào chân, nhảy cẩng, quơ quơ - HS viết, Gv đọc - Soát lỗi => Chấm HĐ3: HD làm tập Bài: HS Thực hành hỏi đáp theo cặp Bài 3: Trò chơi tìm tiếng( chia lớp thành đôị thi) GV theo dõi bình chọn đội thắng, thua IV Củng cố dặn dò: Nhận xét Buổi chiều Luyện tiếng việt Luyện luyện từ câu tuần 34 I Mục đích yêu cầu : Bài : : HS đọc yêu cầu HS đọc tập đọc : đàn bê anh Hồ Giáo ? Tìm từ trái nghĩa với từ học - HS trả lời => Gv nhận xét Bài : Gv yêu cầu học sinh đọc yêu cầu HD : Trẻ em - ngời lớn Cuối - Xuất - biến Bình tĩnh - cuống quýt Bài : HS đọc yêu cầu - Gv cho học sinh tự làm vào - HS đọc làm => Nhận xét - Chấm chữa IV Củng cố dặn dò : nhận xét tiết học Hớng dẫn tự học Toán I Mục đích yêu cầu - Hớng dẫn học sinh hoàn thành nhiệm vụ ngày môn toán - Phụ đạo học sinh yếu - Bồi dỡng học sinh II Hoạt động dạy học : Hđ1 : Gv yêu cầu học sinh yếu hoàn thành tập , ( trang 174 ) , 3, trang 175 - Gv theo dõi hớng dẫn thêm cho em cha hiểu HĐ2 : Bài luyện thêm cho học sinh : Bài : bạn Bình có 1000 đồng , bạn mua tem để gửi th hết 800 đồng Hỏi bạn Bình trăm đồng ? Bài : Bình cân nặng 27 KG , Hải nặng Bình kg Hỏi hải cân nặng kg ? Bài : Một trạm bơm phải bơm nớc , bắt đầu bơm từ lúc Hỏi đến bơm xong ? - HS làm = > Gv theo dõi - Chấm chữa III Củng cố dặn dò : nhận xét tiết học 171 Thứ 6, ngày 15 tháng năm2009 Tập làm văn Kể ngắn ngời thân I Mục đích yêu cầu: HS - Biết cách giới thiệu nghề nghiệp ngời thân theo câu hỏi gợi ý -Tự giới thiệu - viết đợc điều kể thành đoạn văn đủ ý, câu II Thiết Bị: III Hoạt động dạy học: 1/ Khởi động: HS đọc kể việc tốt 2/ Hoạt động trọng tâm Bài 1: HS đọc yêu cầu GV cho Hs quan sát tranh tập nói Gv theo dõi sửa sai cho Hs - Cho điểm Hs nói tốt Bài 2: Hs đọc yêu cầu Hs tự viết vào Gv theo dõi Gọi số Hs đọc Nhận xét cho điểm Hs IV Củng cố dặn dò: Nhận xét tiết học Toán Ôn tập hình học I Mục đích yêu cầu: - Biểu tợng đoạn thẳng, đờng thẳng, đờng gấp khúc - Kỷ tính độ dài đờng gấp khúc -Tính chu vi hình tứ giác, tam giác - Phát triển trí tởng tợng qua xếp hình II Thiết bị: Thớc III Hoạt động dạy học HĐ1: Hớng dẫn học sinh ôn tập học Bài 1: Hs đọc yêu cầu GV yêu cầu HS tính độ dài đờng gấp khúc => Hs tự làm HS đọc kết => Nhận xét Bài 2: HS nêu cách tính chu vi Hs tự làm => Hs đọc giải => nhận xét Bài 3: HS nêu cách tính chu vi hình tứ giác tự làm Bài 4:Hs tự đoán tính độ dài đờng gấp khúc Bài 5: Hs đọc yêu cầu Gv tổ chức cho Hs thi xếp hình theo tổ => Gv theo dõi phân thắng thua IV Củng cố dặn dò: nhận xét tiết học Thủ công Thi làm đồ chơi em thích I Mục đích yêu cầu : - Ôn tập củng cố số kiến thức chơng ba từ học sinh thực hành thi làm đồ chơi theo ý thích II Thiết bị : giấy , kéo III Hoạt động dạy học 172 HĐ1 : Gv cho học sinh ôn tập lại lý thuyết chơng ba ? chơng ba em học cách cắt giây xúc xích nh ? Hs nhắc lại cách làm đồng hồ đeo tay ? HS nhắc lại cách làm vòng đeo tay ? HS nhắc lại cách làm bớm - GV nhận xét bổ cứu HĐ2 : Gv cho học sinh thi làm đồ chơi - Gv nêu yêu cầu : Mỗi em tự chọn đồ chơi yêu thích làm để chấm - Gv theo dõi hớng dẫn thêm cho học sinh yếu -HĐ3 : Trng bày đánh giá sản phẩm học sinh - Bình chọn bạn có sản phẩm đẹp IV Củng cố dặn dò : nhận xét tiết học Hoạt động tập thể Sinh hoạt lớp I Mục đích yêu cầu - Nhận xét đánh giá hoạt động tuần - xếp lóại hạnh kiểm cuói năm II Hoạt động dạy học HĐ1: Gv đánh giá nhận xét tình hình học tập rèn luyện tuần HĐ2: Gv hớng dẫncác tổ bình bầu xếp loại hạnh kiểm cuối năm GV theo dõi hớng dẫn thêm III Dặn dò: nhận xét tiết học Buổi chiều dạy ngày thứ hai Tiếng việt ôn tập (tiết 1+2) đọc cậu bé , bạn có biết I Mục đích yêu cầu: - Ôn từ màu sắc - đặt câu - Ôn đặt câu hỏi có cụm từ - Luyện đọc hai tập đọc : bạn có biết cậu bé si già II Hoạt động dạy học: HĐ1 : Luyện đọc hai tập đọc theo yêu cầu mục - GV đọc mẫu - học sinh đọc - học sinh luyện đọc nhóm => Gv theo dõi hớng dẫn thêm cho học sinh yếu - Thi đọc nhóm - HS đọc đồng - GV hớng dẫn học sinh tìm hiểu bàu ( trả lời câu hỏi ) HĐ2 : Luyện tập Bài 2: Hs đọc yêu cầu- em lên bảng => lớp làm ? Hãy tìm thêm từ màu sắc - HS nối tiếp trả lời => Gv theo dõi nhận xét Bài 3: ôn luyện cách đặt câu hỏi - Hs đọc yêu cầu => Gv gọi Hs nối tiếp đặt câu hỏi - GV nhận xét bổ cứu Bài 4: Hs đọc yêu cầu 173 - Hs tự làm bài=> Gv theo dõi = Chấm chữa IV Củng cố dặn dò: Nhận xét tiết học Toán Luyện tập chung I Mục đích yêu cầu: Củng cố cho HS - Kỹ đọc viết so sánh số phạm vi 1000 - Bảng cộng trừ có nhớ -Xem đồng hồ vẽ hình II Hoạt động dạy học( Bài cột đợc phép giảm) HĐ1: HD học sinh ôn tập Bài 1: HS tự làm => Gv gọi HS đọc bài, lớp nhận xét Bài 2: HS đọc đề Gv yêu cầu Hs nhắc lại cách so sánh số => HS lên làm bảng => nhận xét Bài 3: Hs thực hành tính nhẩm => Hs đọc => nhận xét Bài 4: Yêu cầu đọc đề Yêu cầu xem đồng hồ gọi Hs nối tiếp đọc đồng hồ Bài 5: HD học sinh nhìn hình mẫu => Chấm điểm hìnhvà nối điểm để có hình vẽ nh hình mẫu => Gv theo dõi Hd thêm cho Hs IV Củng cố dặn dò: Nhận xét tiết học Âm nhạc Kiểm tra cuối năm 174 Buổi chiều : Luyện toán Kiểm tra cá nhân cộng trừ có nhớ phạm vi 100 , không nhớ phạm vi 1000, giải toán I Mục đích yêu cầu : - Kiểm tra số kiến thức cộng trừ có nhớ không nhớ phạm vi 100 , 1000 - Giải toán có liên quan II Hoạt động dạy học Gv ghi tập lên bảng học sinh tự làm - Gv theo dõi Bài : Tính 23 + 45 = 67 + 25 = 43 + 18 = 49 + 33 = 100 - 36 = 78 - 34 = Bài 2: đặt tính tính 234 + 242 875 - 342 790 - 570 157 + 541 368 + 121 975 - 563 Bài : tìm X X + 245 = 532 786 - X = 245 29 + X = 100 100 - X = 35 Bài : Trong vờn có 32 cam 47 Hỏi vờn có tất cam ? - HS làm Gv theo dõi => thu chấm - Chữa III Củng cố dặn dò : nhận xét tiết học Hớng dẫn tự học Tiếng việt I Mục đích yêu cầu : - Luyện kỷ viết tả - Học sinh viết đoạn đàn bê anh Hồ Giáo - Yêu cầu học sinh viết đẹp , viết - Trình bày - GD học sinh biết viết chữ đẹp , giữ II Hoạt động dạy học HĐ1 : Hớng dẩn HS viết tả - Gv nêu nội dung yêu cầu tiết học - GV đọc đoạn viết - GV cho 1- HS đọc lại - Lớp đồng ? đoạn viết có nội dung ? Các chữ đầu câu viết nh Hoạt động tập thể Văn nghệ chào mừng 30- 4, 1-5 Giáo viên chủ nhiệm kết hợp với tổng đội tổ chức hớng dẫn học sinh 175 [...]... tra 1 số kiến thức cơ bản về cộng trừ có nhớ và không nhớ trong phạm vi 100 , 1000 - Giải toán có liên quan II Hoạt động dạy và học Gv ghi bài tập lên bảng học sinh tự làm - Gv theo dõi Bài 1 : Tính 23 + 45 = 67 + 25 = 43 + 18 = 49 + 33 = 100 - 36 = 78 - 34 = Bài 2: đặt tính và tính 234 + 242 875 - 342 790 - 570 157 + 541 368 + 121 975 - 563 Bài 3 : tìm X X + 245 = 532 786 - X = 245 29 + X = 100 100... đợc những điều đã kể thành một đoạn văn đủ ý, đúng câu II Thiết Bị: III Hoạt động dạy và học: 1/ Khởi động: 3 HS đọc bài kể một việc tốt 2/ Hoạt động trọng tâm Bài 1: 1 HS đọc yêu cầu GV cho Hs quan sát tranh tập nói Gv theo dõi sửa sai cho Hs - Cho điểm từng Hs nói tốt Bài 2: 1 Hs đọc yêu cầu Hs tự viết bài vào vở Gv theo dõi Gọi 1 số Hs đọc bài Nhận xét cho điểm Hs IV Củng cố dặn dò: Nhận xét tiết... năng viết chính tả - Học sinh viết một đoạn trong bài đàn bê của anh Hồ Giáo - Yêu cầu học sinh viết đẹp , viết đúng - Trình bày sạch sẽ - GD học sinh biết viết chữ đẹp , giữ vở sạch II Hoạt động dạy và học HĐ1 : Hớng dẩn HS viết chính tả - Gv nêu nội dung và yêu cầu của tiết học - GV đọc đoạn viết - GV cho 1- 2 HS đọc lại - Lớp đồng thanh ? đoạn viết có nội dung gì ? Các chữ đầu câu viết nh thế nào... Luyện đọc hai bài tập đọc theo yêu cầu của mục bài - GV đọc mẫu - 2 học sinh đọc bài - học sinh luyện đọc nhóm => Gv theo dõi và hớng dẫn thêm cho học sinh yếu - Thi đọc giữa các nhóm - HS đọc đồng thanh - GV hớng dẫn học sinh tìm hiểu bàu ( trả lời câu hỏi của từng bài ) HĐ2 : Luyện tập Bài 2: 1 Hs đọc yêu cầu- 1 em lên bảng => lớp làm vở ? Hãy tìm thêm từ chỉ màu sắc không có trong bài - HS nối ... Tìm từ ngữ , hình ảnh thể tình cảm đàn bê anh Hồ Giáo ? Tìm từ ngữ cho thấy đàn bê đáng yêu ? theo em đàn bê yêu quí anh Hồ Giáo ? Anh nhận đợc danh hiệu cao quí Hđ3 : luyện đọc lại - GV... liên quan II Hoạt động dạy học Gv ghi tập lên bảng học sinh tự làm - Gv theo dõi Bài : Tính 23 + 45 = 67 + 25 = 43 + 18 = 49 + 33 = 100 - 36 = 78 - 34 = Bài 2: đặt tính tính 234 + 242 875 - 342 ... Tập đọc đàn bê anh Hồ Giáo I Mục đích yêu cầu : - HS biết đọc trơn toàn , biết ngắt nghỉ chỗ - Hiểu : trùng trùng , quanh quẩn , nhảy cẩng , rụt rè - Biết đàn bê quấn quýt bên anh Hồ Giáo - Biết