giao an tuan 34

14 161 0
giao an tuan 34

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Tuần 34 Thứ 2,3 tháng năm 2011 Ngh l Buổi sáng dạy thứ Thứ ngày tháng năm 2011 Tập đọc Ngời làm đồ chơi I Mục đích yêu cầu: - HS đọc lu loát , đọc từ khó , ngắt nghỉ - Hiểu từ nội dung III Hoạt động dạy học Khởi động : HS đọc củ Hoạt động trọng tâm Hđ1 : Luyện đọc - Gv đọc mẫu - HS đọc - HS đọc nối tiếp câu - luyện đọc từ khó - Đọc đoạn trớc lớp - luyện đọc câu khó - Đọc nhóm - thi đọc nhóm - Đọc đồng HĐ2 : Tìm hiểu HS đọc giải - em đọc ? Bác Nhân làm nghề ? Các bạn nhỏ thích đồ chơi bác nh ? Vì bạn lại thích ? Thái độ bạn nh bác định chuyển quê ? Các bạn nhỏ làm để bác vui buổi bán hàng cuối ? Hành động cho ta thấy bạn ngời nh nào? ? Thái độ bác Nhân ? qua câu chuyện em hiểu điều ? Hãy đoán xem bác nói với bạn, Nếu bác biết hôm đắt hàng HĐ3: Luyện đọc lại Gọi số em đọc toàn => Nhận xét cho điểm IV Củng cố dặn dò: em đọc theo vai => Nhận xét cho điểm Toán Ôn tập phép nhân, phép chia I Mục đích yêu cầu - Ôn tập phép cộng trừ có nhớ - Ôn tập bảng nhân chia học - Nhận biết 1/3 - giải toán có phép nhân, tìm số bị chia , thừa số cha biết II Thiết bị: III Hoạt động dạy học HĐ1: Ôn tập Bài 1: Học sinh tự làm => em đọc kết - lớp nhận xét nêu cách nhẩm Bài 2: Hs đọc yêu cầu => Hs tự làm => Y/cầu hs nêu cách thực biểu thức Bài 3: Hs đọc yêu cầu Hs tự làm => Hs đọc giải => Nhận xét Bài 4: Hs đọc đề => Hs tự làm => 1Hs trả lời miệng => nhận xét 162 Bài 5: Hs đọc đề ? Bài toán cho biết ? Bài toán hỏi Hs tự giải => 1Hs đọc giải => nhận xét IV củng cố dặn dò: Nhận xét tiết học Tiết Tự nhiên xã hội Tham quan cảnh vật thiên nhiên I Mục đích yêu cầu ; - Hớng dẫn học sinh tham quan cảnh vật thiên nhiên Nắm đợc kiến thức học , vật , mặt trời , mặt trăng , - Rèn kỷ xác định phơng hớng mặt trời , có tình yêu thiên nhiên II Thiết bị III Hoạt động dạy học HĐ1 : Ôn tập kiến thức học : Hớng dẫn học sinh tham quan ghi chép - Mặt trời mặt trăng xa trái đất - Cây sống cạn dới nớc - Loài vật có nhiều ích lợi - Trái đất đợc chiếu sáng - Loài vật sống cạn dới nớc , bay lợn không - Trăng lúc tròn HĐ2: Đại diện nhóm báo cáo - vật sống cạn - vật sống dới nớc - loại sống dới nớc - loại sống cạn ? nhìn lên bầu trời bạn thấy IV Củng cố dặn dò : nhận xét tiết học Dạy sáng thứ Chiều Thứ 4, ngày tháng năm 2011 Toán Ôn tập đại lợng I Mục đích yêu cầu : - Giúp học sinh củng cố kỷ xem - Biểu tợng đơn vị đo độ dài - Giải toán có đơn vị đo lít , đồng tiền Việt Nam II Thiết bị III Hoạt động dạy học HĐ1 : HD học sinh ôn tập - HS tự làm : , 2, 3, , - GV theo dõi HĐ2 : Chấm chữa Bài : HS đọc đề Giáo viên tổ chức quay kim đồng hồ - HS lên bảng làm => nhận xét Bài : HS đọc làm => nhận xét Chiếc bút bi dài khoảng 15 cm 163 Dài 15 mm có đợc không? Dài 15 đm có đợc không? IV Củng cố dặn dò : nhận xét tiết học Thể dục Giáo viên chuyên Kể chuyện Ngời làm đồ chơi I Mục đích yêu cầu - Hs kể đợc toàn câu chuyện -Biết kể kèm theo điệu bộ, nét mặt, cử - Biết theo dõi, đánh giá lời bạn kể II Thiết bị: III Hoạt động dạy học 1/ Khởi động: Hs nối tiếp kể chuyện bóp nát cam - Gv theo dõi nhận xét cho điểm - Giới thiệu bài, ghi mục 2/ Hoạt động trọng tâm: HĐ1: Kể theo nhóm - Gv chia nhóm => Hs kể đoạn nhóm Gv theo dõi hớng dẫn cho nhóm yếu HĐ2 : Hoạt động lớp - Đại diện nhóm thi kể => bình chọn nhóm kể hay Hs nối tiếp kể đoạn trớc lớp - Gv nhận xét cho điểm - số Hs kể lại toàn chuyện ? Câu chuyện có ý nghĩa IV củng cố dặn dò: Nhận xét tiết học Chính tả( NV ) Ngời làm đồ chơi I Mục đích yêu cầu - Hs nghe viết lại , đẹp đoạn tóm tắt nội dung ngời làm đồ chơi - Làm tập phân biệt d / tr , ong / ông , dấu hỏi , ngã II Thiết bị ; Bảng phụ III Hoạt động dạy học HĐ1 : Hớng dẫn học sinh viết - Gv đọc - học sinh đọc ? bác Nhân làm nghề ? Vì bác định chuyển quê ? Bạn nhỏ làm ? Đoạn văn có câu ? Những chữ đợc viết hoa ? Vì ? - Luyện viết tiếng khó - GV đọc học sinh viết - GV đọc học sinh khảo - GV chấm số - chữa lỗi HĐ2 : Luyện tập 164 HS đọc yêu cầu - HS tự làm vào => học sinh đọc => chữa Bài : trò chơi HS đọc yêu cầu , Gv chia lớp làm đội thi điền từ tiếp sức => Gv nhận xét bình chọn đội thắng thua _ Gv chấm số IV Củng cố dặn dò : Nhận xét tiết học Thể dục Giáo viên chuyên Buổi chiều : Luyện tiếng việt Đọc tuần 33 , ngời làm đồ chơi I Mục đích yêu cầu - HS đọc trơn đợc học tuần 33 tập đọc ngời làm đồ chơi , biết đọc thể giọng nhân vật - Hiểu nội dung đọc hay II Hoạt động dạy học ? tuần 33 em học tập đọc HĐ1 : HD học sinh mở sách giáo khoa tự đọc lại mà đọc yếu tuần 33 ngời làm đồ chơi HĐ2 : GV cho học sinh nối tiếp - Gv theo dõi nhận xét HĐ3 : Thi đọc hay : tổ bình chọn bạn đọc hay thi bình chọn bạn đọc hay III Củng cố dặn dò : Nhận xét tiết học Hớng dẫn tự học Toán I Mục đích yêu cầu : - Hớng dẫn học sinh hoàn thành nhiệm vụ ngày môn toán - Phụ đạo học sinh yếu , bồi dỡng học sinh II Hoạt động dạy học HĐ1 : củng cố lý thuyết - GV cho học sinh nhắc lại cách cộng trừ có nhớ không nhớ phạm vi 100 - Cộng trừ không nhớ phạm vi 1000 - Gv theo dõi bổ sung thêm IV củng cố dặn dò: 165 Đạo đức Thực hành chăm sóc đài tởng niệm I Mục đích yêu cầu : - HS biết làm vệ sinh trờng , lớp - GD học sinh có ý thức giữ trờng , lớp II Hoạt động dạy học HĐ1 : Chuẩn bị - GV phổ biến nội dung tiết học - Phân công nhiệm vụ cho tổ , nhóm - Gv hớng dẫn học sinh làm tốt công việc HĐ2 : Học sinh thực hành làm - GV cho học sinh làm => Gv theo dõi hớng dẫn thêm cho nhóm yếu HĐ3 : Gv nhận xét dánh giá kết nhóm - GV khen nhóm làm tốt - Bình điểm cho nhóm III Củng cố dặn dò : nhận xét tiết học Thứ ngày tháng năm 2008 Tập đọc đàn bê anh Hồ Giáo I Mục đích yêu cầu : - HS biết đọc trơn toàn , biết ngắt nghỉ chỗ - Hiểu : trùng trùng , quanh quẩn , nhảy cẩng , rụt rè - Biết đàn bê quấn quýt bên anh Hồ Giáo - Biết hình ảnh đẹp đáng kính anh hùng lao động Hồ Giáo II Thiết bị : Tranh III Hoạt động dạy học HĐ1 : Luyện đọc Gv đọc mẫu - học sinh đọc - HS đọc nối tiếp câu - luyện đọc từ khó - HS đọc đoạn trớc lớp - luyện đọc câu khó - đọc nhóm - thi đọc nhóm - HS đọc đồng HĐ2 : Tìm hiểu ? Không khí , bầu trời mùa xuân đẹp nh ? Tìm từ ngữ , hình ảnh thể tình cảm đàn bê anh Hồ Giáo ? Tìm từ ngữ cho thấy đàn bê đáng yêu ? theo em đàn bê yêu quí anh Hồ Giáo ? Anh nhận đợc danh hiệu cao quí Hđ3 : luyện đọc lại - GV cho học sinh đọc cá nhân Gv theo dõi nhận xét cho điểm học sinh IV Củng cố dặn dò : nhận xét tiết học Tự nhiên xã hội Ôn tập tự nhiên I Mục đích yêu cầu ; - Hệ thống kiến thức học , vật , mặt trời , mặt trăng , - Rèn kỷ xác định phơng hớng mặt trời , có tình yêu thiên nhiên 166 II Thiết bị III Hoạt động dạy học HĐ1 : Ôn tập kiến thức học Bài : Hãy đánh dấu Xvào trớc ý - Mặt trời mặt trăng xa trái đất - Cây sống cạn dới nớc - Loài vật có nhiều ích lợi - Trái đất đợc chiếu sáng - Loài vật sống cạn dới nớc , bay lợn không - Trăng lúc tròn ? Hãy kể tên : - vật sống cạn - vật sống dới nớc - loại sống dới nớc - loại sống cạn ? nhìn lên bầu trời bạn thấy IV Củng cố dặn dò : nhận xét tiết học Toán Ôn tập đại lợng I Mục đích yêu cầu : - Giúp học sinh củng cố kỷ xem - Biểu tợng đơn vị đo độ dài - Giải toán có đơn vị đo l , đồng tiền Việt Nam II Thiết bị III Hoạt động dạy học HĐ1 : HD học sinh ôn tập - HS tự làm : , 2, 3, , - GV theo dõi HĐ2 : Chấm chữa Bài : HS đọc đề ? Hà dành nhiều thời gian cho hoạt động ? Thời gian Hà dành cho việc học Bài : HS đọc đề ? toán cho biết ? Bài toán hỏi - Gv yêu cầu học sinh tự giải - HS đọc giải => nhận xét Bài : HS đọc yêu cầu - Hớng dẫn học sinh phân tích đề - HS tự làm - HS lên bảng làm => nhận xét Bài : HS đọc làm => nhận xét IV Củng cố dặn dò : nhận xét tiết học Luyện từ câu Từ trái nghĩa - từ nghề nghiệp I mục đích yêu cầu : - Mở rộng vốn từ từ trái nghĩa 167 - Hệ thống hoá vốn từ nghề nghiệp II Thiết bị : III Hoạt động dạy học HĐ1 : HD học sinh làm Bài : : HS đọc yêu cầu HS đọc tập đọc : đàn bê anh Hồ Giáo ? Tìm từ trái nghĩa với từ học - HS trả lời => Gv nhận xét Bài : Gv yêu cầu học sinh đọc yêu cầu HD : Trẻ em - ngời lớn Cuối - Xuất - biến Bình tĩnh - cuống quýt Bài : HS đọc yêu cầu - Gv cho học sinh tự làm vào - HS đọc làm => Nhận xét - Chấm chữa IV Củng cố dặn dò : nhận xét tiết học Buổi chiều : Luyện toán Luyện tiết 166 , 167 I Mục đích yêu cầu : - Luyện tập củng cố phép cộng , phép trừ có nhớ phạm vi 100 - Củng cố phép cộng , phép trừ không nhớ phạm vi 1000 - Củng cố phép nhân phép chia II Hoạt động dạy học HĐ1 : Củng cố lý thuyết - Gv cho học sinh nhắc lại cách cộng , trừ có nhớ không nhớ - Ôn lại bảng nhân bảng chia HĐ2 : Luyện tập Bài : đặt tính tính 43 + 27 100 - 45 83 - 37 65 + 27 93 - 35 64 - 48 Bài : Tính ( có đặt tính ) 328 + 141 333 + 344 651 + 326 896 - 434 Bài : tính 6x2= 4x5= 8x5= 8x4= 36 : = 40 : = 27 : = 45 : = Bài : đàn gà có 163 đàn vịt nhiều đàn gà 35 Hỏi đàn vịt có ? - HS làm => Gv theo dõi - Chấm chữa III Củng cố dặn dò : Nhận xét tiết học Hớng dẫn tự học 168 Tiếng việt I Mục đích yêu cầu : - Luyện kể chuyện ngời làm đồ chơi -Luyện cho học sinh yếu kể đợc câu chuyện - Bồi dỡng học sinh có giọng kể hay II Thiết bị : Tranh III Hoạt động dạy học HĐ1 : Hoạt động lớp - GV cho học sinh kể trớc lớp - kể đoạn - kể nối tiếp - GV theo dõi gợi ý thêm cho học sinh yếu HĐ2 : Hoạt động nhóm - GV cho học sinh nhóm luyện kể - Gv theo dõi => hớng dẫn thêm cho học sinh yếu - Thi kể nhóm - Khen nhóm kể hay - Thi kể chuyện cá nhân - Gv theo dõi cho điểm học sinh ? Qua câu chuyện em học tập đợc điều IV Củng cố dặn dò Nhận xét tiết học Hớng dẫn thực hành làm đồ chơi em thích I Mục đích yêu cầu : - Ôn tập củng cố số kiến thức chơng ba từ học sinh thực hành thi làm đồ chơi theo ý thích II Thiết bị : giấy , kéo III Hoạt động dạy học HĐ1 : Gv cho học sinh ôn tập lại lý thuyết chơng ba ? chơng ba em học cách cắt giây xúc xích nh ? Hs nhắc lại cách làm đồng hồ đeo tay ? HS nhắc lại cách làm vòng đeo tay ? HS nhắc lại cách làm bớm - GV nhận xét bổ cứu HĐ2 : Gv cho học sinh thi làm đồ chơi - Gv nêu yêu cầu : Mỗi em tự chọn đồ chơi yêu thích làm để chấm - Gv theo dõi hớng dẫn thêm cho học sinh yếu -HĐ3 : Trng bày đánh giá sản phẩm học sinh - Bình chọn bạn có sản phẩm đẹp IV Củng cố dặn dò : nhận xét tiết học Thứ ngày 14 tháng năm 2009 Tập viết Ôn chữ hoa : A , M , N , Q , V ( k2 ) I Mục đích yêu cầu : - HS viết đẹp chữ hoa nh yêu cầu mục - Luyện cho học sinh viết , viết đẹp cụm từ ứng dụng II Thiết bị : Mẫu chữ III Hoạt động dạy học HĐ1 : Hớng dẫn học sinh viết - HS quan sát chữ mẫu - nói lại qui trình viết 169 - Gv nhận xét bổ sung - Luyện viết nháp HĐ2 : HD học sinh viết cụm từ ứng dụng - GV giới thiệu cụm từ - HS quan sát nhận xét - Luyện viết nháp HĐ3 : Hớng dẫn học sinh viết vào - HS viết vào Gv theo dõi chỉnh sửa cho học sinh - Chấm chữa IV Củng cố dặn dò : nhận xét tiết học Mỹ thuật Giáo viên chuyên Toán Ôn tập hình học I Mục đích yêu cầu : - Củng cố biểu tợng hình tam giác , đoạn thẳng , đờng thẳng , đờng gấp khúc , hình tứ giác - Phát triển trí tởng tợng thông qua tập vẽ hình II Thiết bị III Hoạt động dạy học HĐ1 : HD học sinh ôn tập Bài : GV hớng dẫn học sinh đọc tên hình theo yêu càu tập Bài : HS phân tích hình nhà , vẽ hình vào Bài : học sinh đọc yêu cầu - HS suy nghĩ tự vẽ hình vào => cha => nhận xét Bài : Củng cố kỷ tìm hình - Gv vẽ hình => đánh số phần hình => hớng dẫn học sinh làm IV Củng cố dặn dò : nhận xét tiết học Chính tả Đàn bê anh Hồ Giáo I Mục đích yêu cầu : - HS nghe viết đoạn : Giống nh đòi bế - Làm tập phân biệt ch/ tr , dấu ? / ~ II Hoạt động dạy học HĐ1 : HD viết tả - GV đọc đoạn viết - HS đọc HĐ2: Tìm hiểu nội dung cách viết ? đoạn văn nói điều ? bê đực có đặc điểm đáng yêu ?Những bê ?Tìm tên riêng đoạn văn ? Những chử thờng phải viết hoa Luyện tiếng khó 170 Quấn quýt, quẩn vào chân, nhảy cẩng, quơ quơ - HS viết, Gv đọc - Soát lỗi => Chấm HĐ3: HD làm tập Bài: HS Thực hành hỏi đáp theo cặp Bài 3: Trò chơi tìm tiếng( chia lớp thành đôị thi) GV theo dõi bình chọn đội thắng, thua IV Củng cố dặn dò: Nhận xét Buổi chiều Luyện tiếng việt Luyện luyện từ câu tuần 34 I Mục đích yêu cầu : Bài : : HS đọc yêu cầu HS đọc tập đọc : đàn bê anh Hồ Giáo ? Tìm từ trái nghĩa với từ học - HS trả lời => Gv nhận xét Bài : Gv yêu cầu học sinh đọc yêu cầu HD : Trẻ em - ngời lớn Cuối - Xuất - biến Bình tĩnh - cuống quýt Bài : HS đọc yêu cầu - Gv cho học sinh tự làm vào - HS đọc làm => Nhận xét - Chấm chữa IV Củng cố dặn dò : nhận xét tiết học Hớng dẫn tự học Toán I Mục đích yêu cầu - Hớng dẫn học sinh hoàn thành nhiệm vụ ngày môn toán - Phụ đạo học sinh yếu - Bồi dỡng học sinh II Hoạt động dạy học : Hđ1 : Gv yêu cầu học sinh yếu hoàn thành tập , ( trang 174 ) , 3, trang 175 - Gv theo dõi hớng dẫn thêm cho em cha hiểu HĐ2 : Bài luyện thêm cho học sinh : Bài : bạn Bình có 1000 đồng , bạn mua tem để gửi th hết 800 đồng Hỏi bạn Bình trăm đồng ? Bài : Bình cân nặng 27 KG , Hải nặng Bình kg Hỏi hải cân nặng kg ? Bài : Một trạm bơm phải bơm nớc , bắt đầu bơm từ lúc Hỏi đến bơm xong ? - HS làm = > Gv theo dõi - Chấm chữa III Củng cố dặn dò : nhận xét tiết học 171 Thứ 6, ngày 15 tháng năm2009 Tập làm văn Kể ngắn ngời thân I Mục đích yêu cầu: HS - Biết cách giới thiệu nghề nghiệp ngời thân theo câu hỏi gợi ý -Tự giới thiệu - viết đợc điều kể thành đoạn văn đủ ý, câu II Thiết Bị: III Hoạt động dạy học: 1/ Khởi động: HS đọc kể việc tốt 2/ Hoạt động trọng tâm Bài 1: HS đọc yêu cầu GV cho Hs quan sát tranh tập nói Gv theo dõi sửa sai cho Hs - Cho điểm Hs nói tốt Bài 2: Hs đọc yêu cầu Hs tự viết vào Gv theo dõi Gọi số Hs đọc Nhận xét cho điểm Hs IV Củng cố dặn dò: Nhận xét tiết học Toán Ôn tập hình học I Mục đích yêu cầu: - Biểu tợng đoạn thẳng, đờng thẳng, đờng gấp khúc - Kỷ tính độ dài đờng gấp khúc -Tính chu vi hình tứ giác, tam giác - Phát triển trí tởng tợng qua xếp hình II Thiết bị: Thớc III Hoạt động dạy học HĐ1: Hớng dẫn học sinh ôn tập học Bài 1: Hs đọc yêu cầu GV yêu cầu HS tính độ dài đờng gấp khúc => Hs tự làm HS đọc kết => Nhận xét Bài 2: HS nêu cách tính chu vi Hs tự làm => Hs đọc giải => nhận xét Bài 3: HS nêu cách tính chu vi hình tứ giác tự làm Bài 4:Hs tự đoán tính độ dài đờng gấp khúc Bài 5: Hs đọc yêu cầu Gv tổ chức cho Hs thi xếp hình theo tổ => Gv theo dõi phân thắng thua IV Củng cố dặn dò: nhận xét tiết học Thủ công Thi làm đồ chơi em thích I Mục đích yêu cầu : - Ôn tập củng cố số kiến thức chơng ba từ học sinh thực hành thi làm đồ chơi theo ý thích II Thiết bị : giấy , kéo III Hoạt động dạy học 172 HĐ1 : Gv cho học sinh ôn tập lại lý thuyết chơng ba ? chơng ba em học cách cắt giây xúc xích nh ? Hs nhắc lại cách làm đồng hồ đeo tay ? HS nhắc lại cách làm vòng đeo tay ? HS nhắc lại cách làm bớm - GV nhận xét bổ cứu HĐ2 : Gv cho học sinh thi làm đồ chơi - Gv nêu yêu cầu : Mỗi em tự chọn đồ chơi yêu thích làm để chấm - Gv theo dõi hớng dẫn thêm cho học sinh yếu -HĐ3 : Trng bày đánh giá sản phẩm học sinh - Bình chọn bạn có sản phẩm đẹp IV Củng cố dặn dò : nhận xét tiết học Hoạt động tập thể Sinh hoạt lớp I Mục đích yêu cầu - Nhận xét đánh giá hoạt động tuần - xếp lóại hạnh kiểm cuói năm II Hoạt động dạy học HĐ1: Gv đánh giá nhận xét tình hình học tập rèn luyện tuần HĐ2: Gv hớng dẫncác tổ bình bầu xếp loại hạnh kiểm cuối năm GV theo dõi hớng dẫn thêm III Dặn dò: nhận xét tiết học Buổi chiều dạy ngày thứ hai Tiếng việt ôn tập (tiết 1+2) đọc cậu bé , bạn có biết I Mục đích yêu cầu: - Ôn từ màu sắc - đặt câu - Ôn đặt câu hỏi có cụm từ - Luyện đọc hai tập đọc : bạn có biết cậu bé si già II Hoạt động dạy học: HĐ1 : Luyện đọc hai tập đọc theo yêu cầu mục - GV đọc mẫu - học sinh đọc - học sinh luyện đọc nhóm => Gv theo dõi hớng dẫn thêm cho học sinh yếu - Thi đọc nhóm - HS đọc đồng - GV hớng dẫn học sinh tìm hiểu bàu ( trả lời câu hỏi ) HĐ2 : Luyện tập Bài 2: Hs đọc yêu cầu- em lên bảng => lớp làm ? Hãy tìm thêm từ màu sắc - HS nối tiếp trả lời => Gv theo dõi nhận xét Bài 3: ôn luyện cách đặt câu hỏi - Hs đọc yêu cầu => Gv gọi Hs nối tiếp đặt câu hỏi - GV nhận xét bổ cứu Bài 4: Hs đọc yêu cầu 173 - Hs tự làm bài=> Gv theo dõi = Chấm chữa IV Củng cố dặn dò: Nhận xét tiết học Toán Luyện tập chung I Mục đích yêu cầu: Củng cố cho HS - Kỹ đọc viết so sánh số phạm vi 1000 - Bảng cộng trừ có nhớ -Xem đồng hồ vẽ hình II Hoạt động dạy học( Bài cột đợc phép giảm) HĐ1: HD học sinh ôn tập Bài 1: HS tự làm => Gv gọi HS đọc bài, lớp nhận xét Bài 2: HS đọc đề Gv yêu cầu Hs nhắc lại cách so sánh số => HS lên làm bảng => nhận xét Bài 3: Hs thực hành tính nhẩm => Hs đọc => nhận xét Bài 4: Yêu cầu đọc đề Yêu cầu xem đồng hồ gọi Hs nối tiếp đọc đồng hồ Bài 5: HD học sinh nhìn hình mẫu => Chấm điểm hìnhvà nối điểm để có hình vẽ nh hình mẫu => Gv theo dõi Hd thêm cho Hs IV Củng cố dặn dò: Nhận xét tiết học Âm nhạc Kiểm tra cuối năm 174 Buổi chiều : Luyện toán Kiểm tra cá nhân cộng trừ có nhớ phạm vi 100 , không nhớ phạm vi 1000, giải toán I Mục đích yêu cầu : - Kiểm tra số kiến thức cộng trừ có nhớ không nhớ phạm vi 100 , 1000 - Giải toán có liên quan II Hoạt động dạy học Gv ghi tập lên bảng học sinh tự làm - Gv theo dõi Bài : Tính 23 + 45 = 67 + 25 = 43 + 18 = 49 + 33 = 100 - 36 = 78 - 34 = Bài 2: đặt tính tính 234 + 242 875 - 342 790 - 570 157 + 541 368 + 121 975 - 563 Bài : tìm X X + 245 = 532 786 - X = 245 29 + X = 100 100 - X = 35 Bài : Trong vờn có 32 cam 47 Hỏi vờn có tất cam ? - HS làm Gv theo dõi => thu chấm - Chữa III Củng cố dặn dò : nhận xét tiết học Hớng dẫn tự học Tiếng việt I Mục đích yêu cầu : - Luyện kỷ viết tả - Học sinh viết đoạn đàn bê anh Hồ Giáo - Yêu cầu học sinh viết đẹp , viết - Trình bày - GD học sinh biết viết chữ đẹp , giữ II Hoạt động dạy học HĐ1 : Hớng dẩn HS viết tả - Gv nêu nội dung yêu cầu tiết học - GV đọc đoạn viết - GV cho 1- HS đọc lại - Lớp đồng ? đoạn viết có nội dung ? Các chữ đầu câu viết nh Hoạt động tập thể Văn nghệ chào mừng 30- 4, 1-5 Giáo viên chủ nhiệm kết hợp với tổng đội tổ chức hớng dẫn học sinh 175 [...]... tra 1 số kiến thức cơ bản về cộng trừ có nhớ và không nhớ trong phạm vi 100 , 1000 - Giải toán có liên quan II Hoạt động dạy và học Gv ghi bài tập lên bảng học sinh tự làm - Gv theo dõi Bài 1 : Tính 23 + 45 = 67 + 25 = 43 + 18 = 49 + 33 = 100 - 36 = 78 - 34 = Bài 2: đặt tính và tính 234 + 242 875 - 342 790 - 570 157 + 541 368 + 121 975 - 563 Bài 3 : tìm X X + 245 = 532 786 - X = 245 29 + X = 100 100... đợc những điều đã kể thành một đoạn văn đủ ý, đúng câu II Thiết Bị: III Hoạt động dạy và học: 1/ Khởi động: 3 HS đọc bài kể một việc tốt 2/ Hoạt động trọng tâm Bài 1: 1 HS đọc yêu cầu GV cho Hs quan sát tranh tập nói Gv theo dõi sửa sai cho Hs - Cho điểm từng Hs nói tốt Bài 2: 1 Hs đọc yêu cầu Hs tự viết bài vào vở Gv theo dõi Gọi 1 số Hs đọc bài Nhận xét cho điểm Hs IV Củng cố dặn dò: Nhận xét tiết... năng viết chính tả - Học sinh viết một đoạn trong bài đàn bê của anh Hồ Giáo - Yêu cầu học sinh viết đẹp , viết đúng - Trình bày sạch sẽ - GD học sinh biết viết chữ đẹp , giữ vở sạch II Hoạt động dạy và học HĐ1 : Hớng dẩn HS viết chính tả - Gv nêu nội dung và yêu cầu của tiết học - GV đọc đoạn viết - GV cho 1- 2 HS đọc lại - Lớp đồng thanh ? đoạn viết có nội dung gì ? Các chữ đầu câu viết nh thế nào... Luyện đọc hai bài tập đọc theo yêu cầu của mục bài - GV đọc mẫu - 2 học sinh đọc bài - học sinh luyện đọc nhóm => Gv theo dõi và hớng dẫn thêm cho học sinh yếu - Thi đọc giữa các nhóm - HS đọc đồng thanh - GV hớng dẫn học sinh tìm hiểu bàu ( trả lời câu hỏi của từng bài ) HĐ2 : Luyện tập Bài 2: 1 Hs đọc yêu cầu- 1 em lên bảng => lớp làm vở ? Hãy tìm thêm từ chỉ màu sắc không có trong bài - HS nối ... Tìm từ ngữ , hình ảnh thể tình cảm đàn bê anh Hồ Giáo ? Tìm từ ngữ cho thấy đàn bê đáng yêu ? theo em đàn bê yêu quí anh Hồ Giáo ? Anh nhận đợc danh hiệu cao quí Hđ3 : luyện đọc lại - GV... liên quan II Hoạt động dạy học Gv ghi tập lên bảng học sinh tự làm - Gv theo dõi Bài : Tính 23 + 45 = 67 + 25 = 43 + 18 = 49 + 33 = 100 - 36 = 78 - 34 = Bài 2: đặt tính tính 234 + 242 875 - 342 ... Tập đọc đàn bê anh Hồ Giáo I Mục đích yêu cầu : - HS biết đọc trơn toàn , biết ngắt nghỉ chỗ - Hiểu : trùng trùng , quanh quẩn , nhảy cẩng , rụt rè - Biết đàn bê quấn quýt bên anh Hồ Giáo - Biết

Ngày đăng: 10/11/2015, 12:33

Mục lục

    IV Cñng cè dÆn dß

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan