Giáo án môn: Tin học ( Lớp 5)

Trng tiu hc s Nam Lý Tun: Tiết 01+ 02 Giỏo trỡnh tin hc Ngày soạn: 13/10/2010 Ngày dạy: Làm quen với máy tính Bài 1: Ngi bn mi ca em A Mục tiêu - Học sinh hiểu khái niệm máy vi tính, loại vi tính thờng gặp Nhận biết phận quan trọng máy tính để bàn - Bớc đầu hình thành rèn luyện cho học sinh kĩ làm quen với thuật ngữ - Bồi dỡng học sinh thái độ, ý thức môn học B Đồ dùng Giáo viên: Giáo án, tài liệu liên quan: hình ảnh máy tính, bàn phím, chuột Học sinh: Đủ dụng cụ học tập C Các hoạt động dạy học lớp I ổn định lớp: II Bài mới: Hoạt động giáo viên ? hs nêu hiểu biết máy tính (qua phơng tiện truyền thông) ? Em học làm toán, học vẽ,.trên mt không - Giới thiệu đôi nét máy tính: + Máy tính nh ngời bạn với nhiều đức tính quý: chăm làm, làm đúng, làm nhanh thân thiện + Máy tính giúp em học bài, tìm hiểu giới xung quanh, liên lạc với bạn bè nớc quốc tế Mt em tham gia trò chơi lí thú bổ ích ? HS đặt câu hỏi muốn biết máy tính Nội dung ghi bảng Giới thiệu máy tính: - Máy vi tính đời năm 1946 Mỹ - Máy tính mang lại nhiều lợi ích cho ngời - Có nhiều loại máy tính Hai loại thờng thấy máy tính để bàn máy tính xách tay * Các phận quan trọng máy tính để bàn: GV: Nguyn Th Hiếu Trng tiu hc s Nam Lý Giỏo trỡnh tin hc Những thắc mắc lại gv giải đáp vào tiết sau (vì thời gian tiết giải đáp hết) ? Theo em biết máy tính có phận - Màn hình (của máy tính): có cấu tạo hình dạng nh hình ti vi - Phần thân (của máy tính): hộp chứa nhiều chi tiết tinh vi, có xử lí Bộ xử lí não điều khiển họat động máy tính - Bàn phím (của máy tính): gồm nhiều phím Khi gõ phím, ta gửi tín hiệu vào máy tính - Chuột (của mt) giúp điều khiển máy tính nhanh chóng thuận tiện GV nêu bớc để bắt đầu sử Làm việc với máy tính dụng máy tính a> Bật máy: ? Làm để bóng đèn điện sáng - Bật công tắc hình Còn với máy tính? - Bật công tắc thân máy tính - Máy tính cần đợc nối với nguồn điện Chú ý: Một số loại mt có công tắc chung để hoạt động cho thân máy hình Với loại cần bật công tắc chung - Màn hình xuất mt bắt đầu làm việc gọi hình - Khi máy tính bắt đầu hoạt động hình xuất với hình ảnh nhỏ gọi biểu tợng Có thể sử dụng chuột mt để chọn biểu tợng học trò chơi -Trên ? T ngồi học hình có nhiều biểu tợng b> T ngồi - Ngồi thẳng, t thoải mái, không nhìn lâu vào hình - Khoảng cách mắt hình: 50cm 80cm - Tay đặt ngang tầm bàn phím vơn xa GV: Nguyn Th Hiếu Trng tiu hc s Nam Lý ? Lợng ánh sáng dùng để học ? cách tắt bóng đèn điện cách tắt máy tính Giỏo trỡnh tin hc - Chuột đặt bên tay phải c> ánh sáng - Máy tính nên đặt vị tri cho ánh sáng không chiếu thẳng vào hình không chiếu thẳng vào mắt d> Tắt máy Khi không làm việc cần tắt máy tính -Vào Start chọn Turn Off Computer sau chọn Turn off Để an toàn: tắt trung tâm sau tắt hình III Củng cố: - Tóm tắt lại ý chính: Các phận máy tính, cách bật, tắt máy tính IV Hớng dẫn nhà - Tìm hiểu thêm thông tin máy tính phơng tiện thông tin đại chúng nh: báo chí, sách tin học V Bài học kinh nghiệm: GV: Nguyn Th Hiếu Trng tiu hc s Nam Lý Giỏo trỡnh tin hc Tuần Tiết 03 - 04 Ngày soạn: 13/10/2010 Ngày dạy: Bài 2: Thông tin xung quanh ta A Mục tiêu - Học sinh nhận biết đợc ba dạng thông tin - Biết đợc ngời sử dụng dạng thông tin khác nhau, với kiểu khác cho mục đích khác - Biết đợc máy tính công cụ để lu trữ, xử lí truyền thông tin B Đồ dùng Giáo viên: Giáo án, phòng máy Học sinh: Kiến thức C Các hoạt động dạy học lớp I ổn định lớp: II Kiểm tra cũ: ? Nêu hai loại máy tính thờng gặp ? Bộ phận quan trọng máy tính để bàn ? T ngồi làm việc với máy vi tính III Bài mới: Hoạt động GV-HS GV: Nguyn Th Hiếu Nội dung Trng tiu hc s Nam Lý Giỏo trỡnh tin hc Thụng tin l gỡ ? Thụng tin dng bn Khi em núi chuyn hng ngy vi b m, anh ch em, bn bố thụng tin s c truyn t ngi ny ti ngi khỏc Khi em hc bi trờn lp, thy cụ giỏo ó truyn t cho em mt lng thụng tin nht nh Khi em c truyn, sỏch, bỏo, nghe i, xem phim, xem tivi cú ngha l em ó tip thu mt lng thụng tin vụ cựng phong phỳ mt cỏch n gin thụng tin l nhng li núi giao tip hng ngy, cỏc kin thc chung v khoa hc, hoỏ, xó hi Vy, cú th hiu mt cỏch n gin thụng tin l nhng li núi giao tip hng ngy, cỏc kin thc chung v khoa hc, hoỏ, xó hi Vai trũ ca thụng tin i sng hng ngy Thụng tin hc phỏt trin thnh mt ngi hon thin, bt kỡ cng phi t b sung cho mỡnh mt lng kin thc nht nh Khi mi i, mt em ó phi hc cỏch nhn thc th gii xung quanh bng mt, bng tai v dn dn hc núi chuyn vi nhng ngi xung quanh Thụng tin tham kho Ngoi nhng thụng tin hc c tip thu nh trng, cỏc lp hc, ngi cũn c b sung mt lng thụng tin ln thụng qua sỏch, bỏo, i, tivi, phim nh Cỏc thụng tin ú vụ cựng phong phỳ v xó hi xung quanh chỳng ta, v cỏc kin thc khoa hc, v th thao, õm nhc Thụng tin trao i giao tip vi nhau, ngi phi cú thụng tin trao i Thụng tin ú cú th c truyn qua li núi, qua bi vit, qua in thoi, qua vụ tuyn v hin cũn c truyn qua mng mỏy tớnh na Vớ d, nhn hc sinh mi vo lp, cụ giỏo ch nhim rt cn bit lớ lch ca hc sinh ú (tờn tui, b m, a ch gia ỡnh ) cụ giỏo s bit c thụng tin ny qua trao i trc tip vi b m hc sinh (hoc vi chớnh hc sinh ú) Thụng tin ny cng cú th GV: Nguyn Th Hiếu - Sỏch giỏo khoa, sỏch truyn, bi bỏo cha ng thụng tin dng bn Thụng tin dng õm - Ting chuụng, ting trng trng bỏo cho em bit gi hc, gi chi bt u hoc kt thỳc, ting cũi xe, - Loi vt cng cú õm riờng gi by, bỏo nguy hoc biu l sung sng - Chỳng ta nghe cỏc bui phỏt thanh, trũ chuyn vi nhn v trao i thụng tin ú l nhng thụng tin dng õm Thụng tin dng hỡnh nh Nhng bc nh, tranh v sỏch giỏo khoa, trờn cỏc t bỏo, cỏc bin bỏo, ú l nhng thụng tin dng hỡnh nh Mỏy tớnh giỳp chỳng ta d dng s dng c ba dng thụng tin trờn Trng tiu hc s Nam Lý Giỏo trỡnh tin hc nhn c qua bn lớ lch c vit tay, c ỏnh mỏy hoc c in bng mỏy vi tớnh IV Củng cố: - Em hiu th no l thụng tin ? Nờu vai trũ ca thụng tin cuc sng hng ngy ? V Hớng dẫn nhà - Học kĩ lại VI Bài học kinh nghiệm: Tuần Tiết : - Ngày soạn: 21/10/2010 Ngày dạy: BI 3: BN PHM MY TNH A Mục tiêu - Học sinh lm quen vi bn phớm, mt phận nhp d liu quan trọng ca máy tính - Hc sinh nm c s bn phớm - Rốn kh nng phỏn oỏn, phỏt trin t B Đồ dùng Giáo viên: Giáo án, tài liệu liên quan: bàn phím Học sinh: Đủ dụng cụ học tập C Các hoạt động dạy học lớp I ổn định lớp: GV: Nguyn Th Hiếu Trng tiu hc s Nam Lý Giỏo trỡnh tin hc II Kiểm tra cũ - ? Nờu cu to mỏy tớnh (cỏc b phn c bn ca mt mỏy tớnh bn) - ? Cỏch bt tt mỏy tớnh - ? T th ngi ỳng III Bài mới: Hoạt động GV_HS S bn phớm Nội dung ghi bảng Gii thiu s lc v bn phớm Trc s dng bn phớm, em hóy lm Khu vc chớnh ca bn phớm quen vi bn phớm ca mỏy vi tớnh S bn phớm cú dng sau: Hng phớm c s: GV: dựng bn phớm gii thiu s lc v Nhỡn trờn bn phớm, hng th ba tớnh t di lờn bn phớm Gii thiu chi tit v khu vc gi l hng phớm c s gm cú cỏc phớm [A] [S] chớnh ca bn phớm: c bit chỳ ý n [D] [F] [G] [H] [J] [K] [L] [;] ['] hng phớm c s v hai phớm cú gai Trờn hng c s cú hai phớm cú gai [F], [J] Hai Trc ht em cn quan tõm n khu vc phớm ny lm mc cho vic t cỏc ngún tay chớnh ca bn phớm Khu vc ny c chia v trớ ban u trc gừ phớm thnh cỏc hng phớm nh sau: (GV ging bng hỡnh nh trc quan: bn phớm) Hng trờn: phớa trờn hng c s Gii thiu s lc v bn phớm Hng di: di hng c s Khu vc chớnh ca bn phớm l nhúm phớm Hng s: Hng phớm trờn cựng ln nht phớa bờn trỏi bn phớm c s dng cho vic gừ bng 10 ngún tay Nhúm Hng phớm cha du cỏch: Hng di cựng cú phớm bờn phi ch yu l cỏc phớm s Ngoi mt phớm di nht gi l phớm cỏch cũn cú cỏc phớm chc nng khỏc m em s c lm quen sau ny IV Củng cố: - Bn phớm gm nhiu phớm chia thnh cỏc nhúm c bn V Hớng dẫn nhà - Hc k bi chun b tt cho cỏc bi hc gừ 10 ngún VI Bài học kinh nghiệm: GV: Nguyn Th Hiếu Trng tiu hc s Nam Lý Giỏo trỡnh tin hc Tuần Tiết : Ngày soạn: 21/10/2010 Ngày dạy: BI 4: Chuột máy tính A Mục tiêu - Hc sinh nm c cu to ca chut: nỳt phi, nỳt trỏi chut - Nm c cỏch cm chut v cỏc thao tỏc di chuyn, kớch chut - To hng thỳ hc mụn mi cho hs B Đồ dùng Giáo viên: Giáo án, tài liệu liên quan: chut GV: Nguyn Th Hiếu Trng tiu hc s Nam Lý Giỏo trỡnh tin hc Học sinh: Đủ dụng cụ học tập C Các hoạt động dạy học lớp I ổn định lớp: II Kiểm tra cũ - ? Hng phớm c s l hng phớm no (Hng cha hai phớm cú gai F v J) III Bài mới: Nội dung ghi bảng Hoạt động thy - trũ GV Gi hs nờu hiu bit ca mỡnh v chut mỏy tớnh - Chut mt giỳp iu khin mt c thun tin, nhanh chúng GV: Gii thiu cu to chut: dựng trc tip mt chut ca mỏy tớnh gii thiu: cỏc nỳt trỏi, phi - Mi nhn nỳt chut, tớn hiu iu khin s c chuyn cho mỏy tớnh o o o Hng dn cỏch cm chut: cm bng tay phi Ngún tr t vo nỳt trỏi, ngún gia t vo nỳt phi chut, cỏc ngún cũn li dựng cm chut Gii thiu tr chut trờn mn hỡnh, cỏc dng ca tr chut (Con tr chut cú nhiu hỡnh dng khỏc nhau.) o Cỏc thao tỏc dựng chut o o Cỏch di chuyn chut trờn mt bn: di chut, rờ chut Chut mỏy tớnh - Mt trờn ca chut thng cú hai nỳt: nỳt trỏi v nỳt phi S dng chut - Cm chut v di chuyn chut trờn mt mt phng a Cỏch cm chut - t ỳp bn tay phi lờn chut, ngún tr t vo nỳt trỏi ca chut, ngún gia t vo nỳt phi chut - Ngún cỏi v cỏc ngún cũn li cm gi hai bờn chut b Con tr chut Trờn mn hỡnh ta thy cú hỡnh mi tờn Mi thay i v trớ ca chut thỡ hỡnh mi tờn cng di chuyn theo Mi tờn ú chớnh l tr chut c Cỏc thao tỏc s dng chut * Di chuyn chut: Thay i v trớ ca chut trờn mt phng * Nhỏy chut (nhn chut): Nhn nỳt trỏi o GV: Nguyn Th Hiếu Trng tiu hc s Nam Lý o Giỏo trỡnh tin hc Cỏch kớch chut chut ri th ngún tay GV nhn mnh: Khi gp yờu cu "kớch chut" hoc "kớch ỳp chut" hoc "rờ chut" em s s dng nỳt trỏi ca chut kớch, kớch ỳp hoc rờ chut Khi cn dựng nỳt phi, GV s ch rừ "kớch chut bng nỳt phi" hoc "kớch ỳp chut bng nỳt phi" hoc "rờ chut bng nỳt phi" * Nhỏy ỳp chut: Nhn chut nhanh hai ln liờn tip * Rờ chut (Kộo th chut): Nhn v gi nỳt trỏi ca chut, di chuyn tr chut n v trớ cn thit thỡ th ngún tay nhn gi chut IV Củng cố: Túm tt ni dung bi hc: nhc li nguyờn tc cm chut V Hớng dẫn nhà - Hc thuc bi chun b tt cho bi thc hnh VI Bài học kinh nghiệm: Tuần Tiết -10 Ngày soạn: 3-11-2010 Ngày dạy: BI 5: MY TNH TRONG I SNG A Mục tiêu GV: Nguyn Th Hiếu Trng tiu hc s Nam Lý Giỏo trỡnh tin hc - Giỳp hc sinh thy c vai trũ to ln ca mỏy tớnh mi lnh vc ca i sng xó hi - HS yờu thớch mụn hc hn, thớch khỏm phỏ li ớch m mỏy tớnh mang li cho ngi B Đồ dùng Giáo viên: Giáo án, tài liu liờn quan Học sinh: Kiến thức cn nh C Các hoạt động dạy học lớp I ổn định lớp: II Kiểm tra cũ: III Bi mi: nh Nh cú thit b kiu mỏy tớnh, m em cú th chn chng trỡnh cho mỏy git; em cú th hn gi tt m v chn kờnh cho tivi; b em cú th nh gi bỏo thc cho ng h in t, c quan, ca hng, bnh vin Trong cỏc c quan, ca hng nhiu cụng vic nh son v in bn, lm lng, qun lý sỏch th vin, qun lớ kho hng, giỏ c, tớnh tin, qun lý mng in thoi, s c thc hin nhanh chúng v chớnh xỏc nh cú mỏy tớnh Vic theo dừi truyn mỏu, chm súc bnh nhõn nng cỏc bnh vin, hng dn ngi mự cng mỏy tớnh m nhim phũng nghiờn cu, nh mỏy Trong cỏc phũng nghiờn cu v nh mỏy, mỏy tớnh ó thay i cỏch lm vic ca ngi Cỏc mụ phng ny ó tit kim rt nhiu thi gian v nguyờn vt liu Mng mỏy tớnh Nhiu mỏy tớnh ni vi to thnh mng mỏy tớnh Cỏc mỏy tớnh mng cú th trao i thụng tin vi ging nh ta núi chuyn bng in thoi GV: Nguyn Th Hiếu Trng tiu hc s Nam Lý Giỏo trỡnh tin hc Rt nhiu mỏy tớnh trờn th gii c ni vi to thnh mt mng ln Mng ú c gi l mng internet IV Củng cố: Tóm tắt lại nội dung Chi trũ chi xp hỡnh trờn mỏy tớnh thy cụ hng dn V Hớng dẫn nhà Quan sỏt nh, ngoi ng ph, cụng s xem õu cú nhng thit b lm vic theo chng trỡnh D Bài học kinh nghiệm: GV: Nguyn Th Hiếu [...]...Trng tiu hc s 1 Nam Lý Giỏo trỡnh tin hc - Giỳp hc sinh thy c vai trũ to ln ca mỏy tớnh trong mi lnh vc ca i sng xó hi - HS yờu thớch mụn hc hn, thớch khỏm phỏ li ớch m mỏy tớnh mang li cho con ngi B Đồ dùng Giáo viên: Giáo án, tài liu liờn quan Học sinh: Kiến thức cn nh C Các hoạt động dạy học trên lớp I ổn định lớp: II Kiểm tra bài cũ: III Bi mi: 1 nh Nh cú thit b kiu mỏy... thụng tin vi nhau ging nh ta núi chuyn bng in thoi GV: Nguyn Th Hiếu Trng tiu hc s 1 Nam Lý Giỏo trỡnh tin hc Rt nhiu mỏy tớnh trờn th gii c ni vi nhau to thnh mt mng ln Mng ú c gi l mng internet IV Củng cố: Tóm tắt lại nội dung chính Chi trũ chi xp hỡnh trờn mỏy tớnh do thy cụ hng dn V Hớng dẫn về nhà Quan sỏt trong nh, ngoi ng ph, trong cụng s xem õu cú nhng thit b lm vic theo chng trỡnh D Bài học. .. chn kờnh cho tivi; b em cú th nh gi bỏo thc cho ng h in t, 2 c quan, ca hng, bnh vin Trong cỏc c quan, ca hng nhiu cụng vic nh son v in vn bn, lm lng, qun lý sỏch th vin, qun lớ kho hng, giỏ c, tớnh tin, qun lý mng in thoi, s c thc hin nhanh chúng v chớnh xỏc nh cú mỏy tớnh Vic theo dừi truyn mỏu, chm súc bnh nhõn nng trong cỏc bnh vin, hng dn ngi mự cng do mỏy tớnh m nhim 3 phũng nghiờn cu, nh ... B Đồ dùng Giáo viên: Giáo án, tài liệu liên quan: bàn phím Học sinh: Đủ dụng cụ học tập C Các hoạt động dạy học lớp I ổn định lớp: GV: Nguyn Th Hiếu Trng tiu hc s Nam Lý Giỏo trỡnh tin hc II... hs B Đồ dùng Giáo viên: Giáo án, tài liệu liên quan: chut GV: Nguyn Th Hiếu Trng tiu hc s Nam Lý Giỏo trỡnh tin hc Học sinh: Đủ dụng cụ học tập C Các hoạt động dạy học lớp I ổn định lớp: II Kiểm... hc s Nam Lý ? Lợng ánh sáng dùng để học ? cách tắt bóng đèn điện cách tắt máy tính Giỏo trỡnh tin hc - Chuột đặt bên tay phải c> ánh sáng - Máy tính nên đặt vị tri cho ánh sáng không chiếu thẳng