KIỂM TRA 45’ I/ Mục tiêu kiểm tra: * Kiến thức: BiÕt c¸c kh¸i niƯm: ®¬n thøc, bËc cđa ®¬n thøc; ®¬n thøc ®ång d¹ng; ®a thøc nhiỊu biÕn, ®a thøc mét biÕn, bËc cđa mét ®a thøc; nghiƯm cđa ®a thøc mét biÕn * Kĩ năng: - TÝnh ®ỵc gi¸ trÞ cđa biĨu thøc ®¹i sè d¹ng ®¬n gi¶n biÕt gi¸ trÞ cđa biÕn - Thùc hiƯn ®ỵc phÐp nh©n hai ®¬n thøc T×m ®ỵc bËc cđa mét ®¬n thøc trêng hỵp thĨ - Thùc hiƯn ®ỵc c¸c phÐp tÝnh céng ( trõ ) c¸c ®¬n thøc ®ång d¹ng - Thùc hiƯn ®ỵc phÐp céng ( trõ ) hai ®a thøc - T×m ®ỵc bËc cđa ®a thøc - BiÕt s¾p xÕp c¸c h¹ng tư cđa ®a thøc mét biÕn theo l thõa t¨ng hc gi¶m vµ ®Ỉt tÝnh thùc hiƯn céng ( trõ ) c¸c ®a thøc mét biÕn - T×m ®ỵc nghiƯm cđa ®a thóc mét biÕn bËc nhÊt * Thái độ: Giáo dục ý thức tự giác, tích cực làm II/ Hình thức kiểm tra - Đề kết hợp TNKQ TL - Kiểm tra lớp III/ Ma trận đề kiểm tra: Nội dung Nhận biết Thông hiểu Vận dụng thấp Vận dụng cao TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL Đơn thức đồng dạng, bậc đa thức Thu gọn, xếp đa thức, cộng trừ đa thức biến Nghiệm đa 1 thức biến 0,5 Tính giá trị 1 biểu thức đại số Tổng 1,5 0,5 ,5 Tổng 1 0,5 I Trắc nghiệm khách quan: ( điểm) Khoanh tròn vào chữ đứng trước câu trả lời Câu 1: Giá trị biểu thức x − y x = y = -1 A 12,5 B C D 10 11 0,5 6,5 IV Nội dung đề kiểm tra: 1,5 10 Câu 2: Đơn thức đồng dạng với đơn thức 3x3yz2 A 4x2y2z B 3x2yz C -3xy2z3 D x yz Câu 3: Bậc đa thức 5x4y + 6x2y2 + 5y8 +1 A B C D Câu 4: Số sau nghiệm đa thức P ( x ) = x + A x = B x = -4 C x = D x = -8 II Tự luận: ( điểm) Câu 5: Thu gọn đa thức sau: a) x3yz.(-6xy).(-5xy2z3) b) 3x2y +5xy2 – 2x2y + 4xy2 – x2y Câu 6: Cho đa thức f(x) = 2x2 – 3x + x3 – + 4x – x3 – g(x) = – 2x3 + – x + 2x3 + x2 + 3x a) Thu gọn xếp đa thức theo lũy thừa giảm dần biến b) Tìm đa thức h(x) cho h(x) = f(x) – g(x) c) Tính h(2); h(-2) Câu 7: Tìm nghiệm đa thức x − V Hướng dẫn chấm, thang điểm: Câu Câu 1: Câu 2: Câu 3: Lời giải I Trắc nghiệm khách quan ( điểm) B D x yz C Câu 4: Câu 5: Câu 6: Điể m 0,5 0,5 0,5 B x = -4 0,5 II Tự luận: ( điểm) a, x yz.(-6xy).(-5xy2z3) = 10x5y4z4 b, 3x2y +5xy2 – 2x2y + 4xy2 – x2y = 9xy2 a) f(x) = 2x2 – 3x + x3 – + 4x – x3 – = 2x2 + x – b) c) 2 g(x) = – 2x + – x + 2x + x + 3x = x + 2x + h(x) = f(x) – g(x) = x2 – x – h(2) = - h(-2) = - 1 1 Câu 7: Ta có 3x + 15 = ⇒ 3x = -15 ⇒ x = -5 Vậy x = -5 nghiệm đa thức 3x + 15 ... x = -4 0,5 II Tự luận: ( điểm) a, x yz.(-6xy).(-5xy2z3) = 10x5y4z4 b, 3x2y +5xy2 – 2x2y + 4xy2 – x2y = 9xy2 a) f(x) = 2x2 – 3x + x3 – + 4x – x3 – = 2x2 + x – b) c) 2 g(x) = – 2x + – x + 2x +... gọn đa thức sau: a) x3yz.(-6xy).(-5xy2z3) b) 3x2y +5xy2 – 2x2y + 4xy2 – x2y Câu 6: Cho đa thức f(x) = 2x2 – 3x + x3 – + 4x – x3 – g(x) = – 2x3 + – x + 2x3 + x2 + 3x a) Thu gọn xếp đa thức theo...Câu 2: Đơn thức đồng dạng với đơn thức 3x3yz2 A 4x2y2z B 3x2yz C -3xy2z3 D x yz Câu 3: Bậc đa thức 5x4y + 6x2y2 + 5y8 +1 A B C D Câu 4: Số sau nghiệm đa thức P ( x ) = x + A x = B x = -4 C x