tuán 16 b2 l3

TUẦN 16 Thứ hai ngày tháng năm 2011 Toán LUYỆN TẬP I)MỤC TIÊU: • Giúp hs: - Luyện tập tìm số bị chia, số chia - Giải toán phép tính - Củng cố giải toán gấp số lần, giảm số lần, thêm (bớt) số đơn vị II)HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động thầy Hoạt động trò Ổn định: Bài luyện: Bài 1: - Yc hs tự làm nêu kết -2 hs làm bảng-nhận xét -Hs trao đổi chéo để kiểm tra -Ta lấy số chia nhân với thương ?: Muốn tìm số bị chia ta làm ntn? -1 hs Bài 2: Nêu đề -Có 372 kg gạo tẻ 140 kg gạo nếp, ?: Bài toán cho biết gì? bán 1/4 số bao gạo -Bán bao gạo? ?: Bài toán hỏi gì? - hs giải bảng -Yc hs giải vào Bài giải - Chữa bài- nx Số gạo có tất là: 372 + 148 = 520(kg) Số gạo bán là: 520 : = 130(kg) Đáp số 130kg Bài 3: Củng cố dặn dò Hát (GV môn dạy) Tiếng Anh (GV môn dạy) Rèn chữ K,Kh,L,Khánh Hòa I)Mục đích yêu cầu: -Luyện chữ viết cho học sinhtrong viết số 30 -Trình bày đẹp II)Đồ dùng:Vở luyện chữ đẹp III)Hoạt động dạy học 1.Ổn định 2.Bài luyện a HD hs viết -HS mở luyện chữ quan sát chữ mẫu -GV viết mẫu lại chữ K,Kh,L,Khánh Hòa cho hs quan sát -HS tập viết nháp B.HD hs viết vào -Yc hs viết dòng vào -GV quan sát giúp đỡ hs yếu c.Chấm -GV thu 10 chấm -Nhận xét 3.Tổng kết: Về tập viết thêm phần rèn chữ Thứ tư ngày tháng năm 2010 Toán LUYỆN TẬP I)MỤC TIÊU: Giúp học sinh củng cố giải toán tính giá trị biểu thức II.ĐỒ DÙNG: Vở luyện toán III)HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Ổn định: 2.Bài luyện: Bài 1: -Nêu yêu cầu bài? -2hs nêu yêu cầu -HS tự làm vào -2hs chữa ?Khi tính giá trị biểu thức có cộng -Làm theo thứ tự từ trái sang phải trừ ta thực theo thứ tự Bài 2: -Nêu yêu cầu -1hs -yêu cầu hs tự làm 2hs chữa 104 :4 x = 26 x 104 x : = 416 x = 52 = 832 Bài 3: -Nêu yêu cầu -1 HS nêu yêu cầu -Muốn điền Đ,S em phải làm gìYêu cầu học sinh tự làm 3.Củng cố -dặn dò:Ôn lại -Tính nhẩm kếtquả - Nêu miệng kết Tin học (GV môn dạy) Mĩ thuật (GV môn dạy) Thứ năm ngày tháng năm 2010 Luyện từ câu Từ ngữ thành thị , nông thôn I)Mục đích yêu cầu: -Luyện mở rộng vốn từ thành thị , nông thôn qua tập chia nhóm từ đặt câu -Ôn luyện dấu phảy II.Đồ dùng dạy học:Vở luyện tiếng Việt III.Hoạt động dạy học: Ổn định; Bài luyện Bài :Nêu yêu câu Hãy xếp từ ngữ sau theo nhóm đặt tên cho nhóm: Cây đa,bến xe khách ,con đò,dòng sông,công viên,khách sạn, đại lộ,cánh đồng,siêu thị,nhà hát lớn -Yêu cầu hs làm bài- 2hs nêu cách làm –nhận xét Bài 2:Hãy dùng từ để đặt câu -HS làm miệng -Nhận xét chữa VD: +Cây đa đầu làng to +Bến xe khách hôm đông người +Dòng sông quanh co uốn lượn Bài 3: Đặt dấu phảy vào chỗ thích hợp câu sau: Hoa lan hoa huej hoa hồng hoa cucstrong bồn có màu sắc đẹp có hương thơm ngào ngạt làm say đắm lòng người.Chúng ta phải tích cực vun gốc chăm bón bắt sâu để bồn hoa ngày tươi đẹp -Yêu cầu hs làm bài-1hs chữa bảng -2 hs đọc lại đoạn văn 3.Tổng kết dặn dò -Nhận xét học Tiếng Anh (GV môn dạy) Toán LUYỆN TẬP I.MỤC TIÊU: -Luyện tập kĩ tính giá trị biểu thức có phép tính cộng trừ nhân chia II.ĐỒ DÙNG: Vở luyện toán III)HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động thầy 1.Ổn định 2.Bài luyện Bài : -Nêu yêu cầu bài? -Biểu thức có chứa phép tính nào? Thực hiên phép tính trước? -Yêu cầu hs tự làm Hoạt động trò -1hs -Phép cộng(trừ) chia -2hs chữa 451 + 135 : = 451 + 45 = 496 500- 108 : = 500-27 = 473 -Đổi chéo kiểm tra -Nhân (chia) trước ,cộng (trừ) sau -?Đối với biểu thức có phép tính cộng trừ,nhân, chia ta thực nào? Bài 2: Nêu yêu cầu bài? -GV hd hs làm phần a X x + = 11 X x = 11 - Xx2=8 -2hs X=8:2 X=4 -Yêu cầu hs làm tiếp phần b 3.Củng cố dặn dò: Nhận xét học -1hs làm bảng Thứ bảy ngày tháng năm 2010 Tập làm văn Nghe kể- Nói thành thị, nông thôn I)Mục đích yêu cầu -Nghe kể lại nội dung câu chuyện,lời kể trôi chảy mạnh dạn tự tin -Luyện đoạn văn nói quê hương II)Hoạt động dạy học: 1.Ổn định 2.Bài luyện Bài 1:Dựa vào tranh SGK kể lại câu chuyện 3điều ước -Yêu cầu hs tập kể lại câu chuyện theo nhóm -4-5 kể lại câu chuyện trước lớp ?Câu chuyện nhắc nhở em điều gì?(Yêu quí lao động không nên lười biếng) Bài 2:Hãy viết đoạn văn ngawnsgi[í thiệu nơi em đến thăm quê hương em Gợi ý: -Nơi em đến nông thôn hay thành thị? -Phong cảnh nơi nào? -Cảnh vật em thích nhất? Kể cảnh đó? -Con người nào? -Tình cảm em với nơi em đến đó? *Yêu cầu hs luyện nói nhóm -3-4 HS trình bày trước lớp -Nhận xét ,chữa *Yêu cầu hs viết vào GV thu chấm đọc hay 3Tổng kết- dặn dò: -Nhận xét chữa Về làm vào tập Tin học (GV môn dạy) Rèn chữ M,T, B,Mạc Thị Bưởi I)Mục đích yêu cầu: -Luyện viết cho hs qua viết trang 36 -Hoàn thành viết tuần 16 II)Đồ dùng: Vở tập viết III)Hoạt động dạy học 1.Ổn định; 2.Bài luyện a.HD hs viết -Yêu cầu hs mở quan sát lại chữ mẫu -GV viết lại chữ mẫu M ,T,B cho hs quan sát -HS tập viết lại chữ hoa vào nháp b HS viết dòng vào -GV nêu yêu cầu viết -Yêu cầu hs viết vào -GV giúp đỡ thêm cho hs yếu c.GV thu chấm –nhận xét 3.Tổng kết ,dặn dò: -Về viết luyện chữ đẹp Ngày tháng năm 2010 Xác nhận ban giám hiệu ... thực theo thứ tự Bài 2: -Nêu yêu cầu -1hs -yêu cầu hs tự làm 2hs chữa 104 :4 x = 26 x 104 x : = 416 x = 52 = 832 Bài 3: -Nêu yêu cầu -1 HS nêu yêu cầu -Muốn điền Đ,S em phải làm gìYêu cầu học sinh... M,T, B,Mạc Thị Bưởi I)Mục đích yêu cầu: -Luyện viết cho hs qua viết trang 36 -Hoàn thành viết tuần 16 II)Đồ dùng: Vở tập viết III)Hoạt động dạy học 1.Ổn định; 2.Bài luyện a.HD hs viết -Yêu cầu hs