GIÁO ÁN Lĩnh vực phát triển thể chất Chủ đề: Đề tài: Các cô bác nhà trẻ BTPTC: Tập với cành hoa VĐCB: Đi đường hẹp có mang vật tay TCVĐ: Trời nắng trời mưa 25 - 36 tháng 10 - 12 trẻ 12 - 15 phút Đa số trẻ chưa biết 31/10/2015 Phạm Thị Dung Độ tuổi: Số trẻ: Thời gian: Loại tiết: Ngày dạy: Người dạy: I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU Kiến thức - Trẻ biết tên vận động, biết tập động tác cô - Biết đường hẹp có mang vật tay, khéo léo không chạm vào cỏ hai bên đường, không làm rơi vật tay Kỹ năng: - Rèn phát triển thể lực cho trẻ, phát triển giác quan cho trẻ - Rèn kỹ cho trẻ, luyện khéo léo tay chân Giáo dục - Trẻ ngoan, chăm tập thể dục cho người khỏe mạnh II CHUẨN BỊ Của cô Của trẻ - Chỗ tập rộng rãi, an toàn - Trang phục gọn gàng - cành hoa - Mỗi trẻ cành hoa - Đoạn đường - đường hẹp - Trang phục gọn gàng III PHƯƠNG PHÁP - HÌNH THỨC TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG Hoạt động cô Hoạt động trẻ Khởi động Các ! Mỗi buổi sáng bố - Trẻ lắng nghe mẹ đưa dâu? À có bạn bố mẹ đưa chơi, có bạn lại bố mẹ đưa đến trường Mầm non để học Đến trường mầm non bạn học múa, học hát chơi nhiều đồ chơi, Sáng bạn Xuân Mai bố mẹ đưa đến trường mầm non Vậy bạn Xuân Mai đến trường mầm non - Trước cô hỏi lớp có bạn bị đau chân, đau tay không? - Vậy nắm tay đến - Trẻ vận động cô trường mầm non (Cô trẻ vận động “Trường chúng cháu trường mầm non” kiểu sau đứng lại vòng tròn tập BTPTC Trọng động - Cô bạn Xuân Mai đến trường mầm non - Đến trường mầm non bạn Xuân - Chú ý lắng nghe Mai cô giáo dạy múa, dạy hát mà bạn Xuân Mai tập thể dục thể khỏe mạnh Vậy tham gia tập thể dục với bạn Xuân Mai - Trước đến trường cô chuẩn bị - Trẻ trả lời giỏ hoa đẹp Chúng nhìn xem tay cô có hoa màu đây? - Bây tập thể dục với cành hoa a) BTPTC: “Tập với cành hoa” Hoạt động cô Hoạt động trẻ - Cô trẻ tập kết hợp với “Màu hoa” - ĐT1: Tay: TTCB: Đứng tự nhiên, hai tay cầm - Quan sát tập động tác cành hoa thả xuôi cô + Giỏ hoa lên cao vẫy hoa - ĐT2: Bụng: - Cúi người chạm gốc hoa xuống đất - ĐT3: Chân: Ngồi xổm gõ gốc hoa xuống đất (Cô quan sát, động viên, khuyến khích cho trẻ tập 3- lần) - Cô vừa bạn Xuân Mai tập thể - Trẻ trả lời dục với đây? b) VĐCB: “Đi đường hẹp có mang vật tay” - Chúng vừa tập thể dục với cành hoa giỏi, cô khen tất - Các ! Đến trường mầm non tập thể dục mà cô giáo kể - Chú ý lắng nghe cô giới chuyện, đọc thơ cho nghe Chính thiệu cô giáo coi người mẹ thứ hai Để đền đáp công lao cô giáo đến ngày 20/11 ngày thầy cô Bạn Xuân Mai muốn cắm lãng hoa thập đẹp để tặng cô giáo Vậy có muốn cắm lãng hoa đẹp để tặng cô giáo không? Vậy hôm trổ tài cắm hoa Nhưng đường đến hội thi khó đi, phải qua đường hẹp, muốn đến hội thi phải qua đường hẹp mang hoa đến cắm vào lãng Hoạt động cô Hoạt động trẻ - Muốn thực tốt ý quan sát cô trước * Cô làm mẫu lần + lần kết hợp phát triển kỹ - Quan sát cô làm mẫu - Cô đứng từ chỗ bạn Anh cô đến chỗ giỏ hoa cô cúi xuống cầm cành hoa hai tay sau cô đến chỗ đoạn đường Cô từ đầu đoạn đường đến hết đoạn đường Khi cô bước ngắn, đầu không cúi, không đứng lại đường, cô khéo léo chân không chạm cỏ hai bên đường không làm rơi vật tay, đến nơi cô cắm cành hoa vào lãng sau cô cuối hàng đứng * Trẻ thực - Cô gọi trẻ nhanh nhẹn lên thực trước - Trẻ thực - Lần lượt cho trẻ thực cá nhân, tổ, nhóm - Cô làm mẫu lại * Hôm đến trường mầm non - Trẻ trả lời cô giáo dạy gì? (Cô hỏi lại tên NX - TD củng cố lại bài) c) TCVĐ: Trời nắng trời mưa Đến trường mầm non học múa, học hát, tập thể dục mà chơi trò chơi hay Hôm - Chơi trò chơi cô cô thưởng cho lớp trò chơi, giáo trò chơi “Trời nắng trời mưa” Bây cô làm thỏ mẹ, làm thỏ tắm nắng - Cô trẻ chơi trò chơi - lần GD: Để có sức khỏe tốt tham gia nhiều hoạt động trường nhiều nhớ nhà thường xuyên luyện tập thể dục cho người khỏe mạnh Và để có hoa đẹp để tặng Hoạt động cô Hoạt động trẻ cô giáo phải biết chăm sóc hoa, tưới nước cho mau lớn nhiều hoa đẹp Hồi tĩnh Cô trẻ vận động nhẹ nhàng - Đi nhẹ nhàng cô ... - Đến trường mầm non bạn Xuân - Chú ý lắng nghe Mai cô giáo dạy múa, dạy hát mà bạn Xuân Mai tập thể dục thể khỏe mạnh Vậy tham gia tập thể dục với bạn Xuân Mai - Trước đến trường cô chuẩn bị... Xuân Mai tập thể - Trẻ trả lời dục với đây? b) VĐCB: “Đi đường hẹp có mang vật tay” - Chúng vừa tập thể dục với cành hoa giỏi, cô khen tất - Các ! Đến trường mầm non tập thể dục mà cô giáo kể -... thiệu cô giáo coi người mẹ thứ hai Để đền đáp công lao cô giáo đến ngày 20/11 ngày thầy cô Bạn Xuân Mai muốn cắm lãng hoa thập đẹp để tặng cô giáo Vậy có muốn cắm lãng hoa đẹp để tặng cô giáo không?