Giao an tuan 35

Tuần 35 ====== ****** ====== Thứ hai ngày 16 tháng năm 2011 Buổi sáng Tiết 1: Chào cờ ====== ********* ====== (Lớp trực tuần thực hiện) Tiết 2: Tập đọc Ôn tập cuối học kì II I Mục tiêu: - Kiểm tra lấy điểm đọc HTL, kết hợp kiểm tra kĩ đọc- hiểu (HS trả lời đợc 1,2 câu hỏi nội dung đọc) - Yêu cầu kĩ đọc thành tiếng: Hs đọc trôi chảy tập đọc học từ đầu học kì II; Phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 120 chữ/ 1phút; biết ngừng nghỉ sau dấu câu, cụm từ, biết đọc diễn cảm thể nội dung văn nghệ thuật - Hệ thống đợc số điều cần ghi nhớ tập đọc truyện kể thuộc chủ điểm Khám phá giới tình yêu sống II.Chuẩn bị: - GV: 19 Phiếu ghi tập đọc, HTL từ đầu học kì II - HS: Kiến thức cũ III Các hoạt động dạy học: - Hát ổn định: Kiểm tra - Các tổ báo cáo - Sự chuẩn bị hs Bài a Giới thiệu b Kiểm tra tập đọc học thuộc lòng - HS lên bốc thăm xem lại 2p - Khoảng 1/6số học sinh lớp - Bốc thăm, chọn bài: - Đọc học thuộc lòng1 đoạn hay - HS thực theo yêu cầu phiếu : - Hỏi nội dung để hs trả lời: - HS đọc trả lời câu hỏi - GV đánh giá điểm - HS cha đạt yêu cầu nhà đọc tiếp kiểm tra vào tiết sau Bài tập - Hs đọc yêu cầu - Lập bảng thống kê tập đọc - Tên bài, tên tác giả chủ điểm Khám phá giới - Thể loại, tình yêu sống - Nội dung - Tổ chức hs trao đổi theo nhóm đôi - HS làm vào phiếu nháp - Trình bày: - Lần lợt đại diện nhóm nêu Lớp nhận xét bổ sung, - GV nhận xét chung chốt ý đúng: IV Củng cố- dặn dò - Nhận xét xét tiết học - Về nhà đọc tập đọc HTL từ học kì II Tiết 3: Toán Ôn tập tìm hai số biết tổng hiệu tỉ số hai số I Mục tiêu: - Giúp học sinh rèn kĩ giải toán "Tìm hai số biết tổng hiệu tỉ số hai số đó" II Chuẩn bị: - GV: Bảng phụ - HS: Kiến thức cũ III Các hoạt động dạy học: I ổn định - Hát II Kiểm tra - Muốn tìm hai số biết tổng - hs hiệu hai số ta làm nh nào? - GV nhận xét chung, ghi điểm III Bài Giới thiệu Nội dung Bài 1,2 ( Cá nhân) - GV treo bảng phụ - HS điền số vào ô trống - Hs đọc yêu cầu - HS tự tính vào nháp: - GV hs nhận xét, chốt đúng: - Nêu miệng điền kết vào Bài 3.( bảng lớp, nháp) - Hs đọc yêu cầu bài, trao đổi cách làm - Làm vào nháp: - Hs lên bảng chữa bài, lớp đổi nháp kiểm tra, nhận xét, bổ sung Ta có sơ đồ: Kho 1: 1350 Kho - GV hs nhận xét, chữa Bài (Bảng lớp, nháp) - HS làm Theo sơ đồ, tổng số phần là: + = (phần) Số thóc kho thứ là: 1350 : x = 600(tấn) Số thóc kho thứ hai là: 1350 - 600 = 750 (tấn) Đáp số: Kho 1: 600 thóc Kho 2: 750 thóc - Cả lớp làm, hs lên bảng chữa Bài giải - GV chữa ? Số hộp kẹo Số hộp bánh 56 hộp ? Tổng số phần là: + = (Phần) Số hộp kẹo là: 56 : x3 = 24 (Hộp) Số hộp bánh là: 56 24 = 32 (Hộp) Đáp số: 24 hộp kẹo , 32 hộp bánh Bài giải Sau năm nữa, mẹ 27 tuổi, ta có sơ đồ: Tuổi mẹ: Tuổi con: 27 tuổi Bài (Vở ô ly) - GV hs nhận xét, chữa bài: Hiệu số phần là: - = (phần) Tuổi sau năm là: 27 : = (tuổi) Tuổi là: - = (tuổi) Tuổi mẹ là: 27 + = 33 ( tuổi) Đáp số: Mẹ : 33 tuổi Con: tuổi IV Củng cố- dặn dò - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị tiết sau Tiết 4: Địa lí Kiểm tra học kỳ II (Nhà trờng đề đáp án) Buổi chiều (Đ/c: Ngân soạn, giảng) Thứ ba ngày 24 tháng năm 2011 Buổi sáng ====== ******* ===== Tiết 1: Toán Luyện tập chung A Mục tiêu - Giúp học sinh ôn tập, củng cố về: - Sắp xếp số đo diện tích theo thứ tự từ bé đến lớn - Tính giá trị biểu thức có chứa phân số Tìm thành phần cha biết phép tính - Giải toán liên quan đến tìm hai số biết tổng hiệu biết hiệu tỉ số hai số B Chuẩn bị - GV: Bảng phụ - HS: Kiến thức cũ II Các hoạt động dạy học A, Kiểm tra cũ: I ổn định - Hát II Kiểm tra - Nêu cách giải toán tìm hai số - hs biết tổng hiệu tỉ số số? - GV nhận xét chung, ghi điểm III Bài Giới thiệu Nội dung Bài 1.(Cá nhân) - Hs đọc yêu cầu - Nêu miệng: - Các tỉnh có diện tích từ bé đến lớn: Kon Tum- Lâm Đồng- Gia Lai- Đắc Lắc Bài 2.(Bảng lớp, nháp) - Hs nêu yêu cầu - Hs tự làm vào nháp: - Cả lớp làm,4 hs lên bảng chữa a + = + = = ; 10 10 10 10 10 - GV hs nhận xét, trao đổi chữa (Bài lại làm tơng tự) 1 Bài (Bảng lớp, nháp) = a X - = b X : - GV hs nhận xét, chữa X = + X = ; 4 X= x X = Bài 4: (Bảng phụ, nháp) - GV chữa - HS đọc kỹ đề, làm Bài giải Số thứ Số thứ hai Số thứ ba 1 Số thứ là: (84 1- 1- 1) :3 = 27 Số thứ hai là: 27 + = 28 Số thứ ba là: 28 + = 29 Đáp số : 27 , 28, 29 84 Bài (Bảng lớp, ô ly) - Cả lớp, hs lên bảng chữa Ta có sơ đồ: 30 tuổi Tuổi con: Tuổi bố: - GV hs nhận xét, chữa bài: Hiệu số phần là: -1 = (phần) Tuổi là: 30 : = ( tuổi) Tuổi bố là: + 30 = 36 ( tuổi) Đáp số: Con : tuổi Bố: 36 tuổi IV Củng cố- dặn dò - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị tiết sau Tiết 2: Luyện từ câu Ôn tập cuối học kỳ II(tiết 2) I Mục tiêu: - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc HTL (nh tiết 1) - Hệ thống hoá, củng cố vốn từ kĩ dùng từ thuộc chủ điểm Khám phá giới tình yêu sống II Chuẩn bị: - GV: Phiếu bốc thăm - HS: Kiến thức cũ III Các hoạt động dạy học: I ổn định - Hát II Kiểm tra - Sự chuẩn bị hs - Các tổ báo cáo III Bài Giới thiệu Kiểm tra tập đọc HTL - 1/6 số hs lớp.Thực nh tiết - HS bốc thăm, chuẩn bị phút Bài tập - Thực yêu cầu * Bài Lập bảng thống kê từ học chủ điểm - Mỗi nhóm thống kê từ chủ điểm - Chia lớp làm nhóm: - Mỗi nhóm cử nhóm nhỏ viết vào - bạn viết vào phiếu phiếu: - Trình bày: - Đại diện nhóm trình bày, nhóm nx, bổ sung - GV nhận xét chung, khen nhóm hoạt động tích cực VD: Chủ điểm Khám phá giới * Hoạt động du lịch - Đồ dùng cần Va li, cần cẩu, lều trại, quần áo bơi, quần áo thể thao, dụng cụ cho chuyến du thể thao, thiết bị nghe nhạc, điện thoại, đồ ăn, nớc uống, lịch Địa điểm tham Phố cổ, bãi biển, công viên, hồ, núi, thác nớc, đền, chùa, di quan tích lịch sử, bảo tàng, nhà lu niệm, * Tình yêu sống Những từ có tiếng lạc - lạc thú, lạc quan Những từ phức chứa Vui chơi, giúp vui, mua vui, vui thích, vui mừng, vui sớng, vui tiếng vui lòng, vui vui, vui nhộn, vui tơi, vui vẻ Từ miêu tả tiếng cời Khanh khách, rúc rích, hả, cời hì hì, hi hí, hơ hơ, hơ hớ, khành khạch, khúc khích, rinh rích, sằng sặc, sặc sụa, * Bài 3: (Nhóm đôi) - Hs đọc yêu cầu - Yêu cầu hs làm mẫu trớc lớp: - hs nêu - Hs trao đổi theo cặp: - Từng cặp trao đổi - Nêu miệng: - Nhiều học sinh nêu - GV hs nhận xét chốt - VD: Từ góp vui + Tiết mục văn nghệ lớp 4A góp vui cho đêm liên hoan văn nghệ IV Củng cố - dặn dò - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị tiết sau Tiết 3: Âm nhạc (Giáo viên dạy chuyên) Tiết 4: Chính tả Ôn tập cuối học kỳ II A Mục tiêu - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc HTL (nh tiết 1) - Ôn luyện viết đoạn văn miêu tả cối, xơng rồng B Chuẩn bị - GV: Phiếu bốc thăm nh tiết - HS: Kiến thức cũ C Các hoạt động dạy học I ổn định - Hát II Kiểm tra - Sự chuẩn bị hs - Các tổ báo cáo III Bài Giới thiệu Kiểm tra tập đọc HTL - (1/6 số h /s lớp).Thực nh - HS bốc thăm, chuẩn bị phút T - Thực nh yêu cầu Bài tập2 - Hs đọc yêu cầu đọc nội dung - GV hớng dẫn hs viết bài: - Viết đoạn văn khác miêu tả xơng rồng - Chú ý: Viết đặc điểm bật cây, có ý nghĩ, cảm xúc vào - Hs viết đoạn văn - Trình bày: - Nhiều học sinh đọc, lớp nhận xét, bổ - GV nhận xét chung, ghi điểm sung IV Củng cố - dặn dò - Vn đọc hoàn thành văn vào Buổi chiều Tiết 1: Đạo đức ====== ******** ======== Ôn tập thực hành kỹ cuói học kỳ II năm A Mục đích - Củng cố khắc sâu kiến thức dã học chơng trình lớp - Vận dụng vào thực tiễn B Chuẩn bị - GV: Bảng nhóm, phiếu học tập _ HS: Kiến thức cũ C Các hoạt động dạy học I ổn định - Hát II Kiểm tra - Sự chuẩn bị hs - Các tổ báo cáo III Bài Giới thiệu Nội dung 2.1 Hoạt động 1:( Thảo luận nhóm hs) - Thế kính trọng biết ơn ngời - Các thành viên đa ý kiến th ký tổng lao động? Nêu việc em làm thể hợp viết vào phiếu học tập kính trọng với ngời lao động? - Thế giữ phép lịch với ngời? - Các thành viên đa ý kiến th ký tổng Nêu việc làm em thể hợp viết vào phiếu học tập hs ngoan, lễ phép? - Tích cực tham gia hoạt động nhân - Các thành viên đa ý kiến th ký tổng đạo nhằm mục đích gì? Thái độ em hợp viết vào phiếu học tập nh tham gia hoạt động nhân đạo? - Vì phải tôn trọng luật giao thông? - Các thành viên đa ý kiến th ký tổng Tôn trọng luật giao thông có tác dụng gì? Liên hệ thân? - Nêu ý nghĩa việc bảo vệ môi trờng? Em làm để bảo vệ môi trờng? 2.2 Hoạt động 2: (Các nhóm trình bày) - Đại diện trình bày - GV nhận xét - Tuyên dơng nhóm trả lời xác, liên hệ sát với thực tế IV Củng cố- Dặn dò - Thi đua thực tốt điều học - Tổng kết thi đua vào cuối tháng hợp viết vào phiếu học tập - Các thành viên đa ý kiến th ký tổng hợp viết vào phiếu học tập - Các nhóm cử đại diện thuyết minh - Lớp nhận xét - Lớp đối chiếu với kết gv ( Treo bảng phụ) Tiết 2: Ôn toán Giải toán nâng cao A Mục đích - HS vận dụng kiến thức học vào giải tập VBT tập có liên quan - Rèn kỹ giải toán B Nội dung Hớng dẫn hs làm VBT - HS làm trình bày - Lớp nhận xét Bài tập thêm * Bài 115/105 (TNC) Bài giải - HS làm Nếu không thêm vào số lớn 1230 đơn vị - GV chữa tổng hai số là: 14682 1230 = 13452 Số bé là: (13452 784) : = 6334 Số lớn là: 6334 + 784 = 7118 Đáp số: số bé: 6334 , số lớn: 7118 * Bài 116/105 (TNC) - HS làm - GV chữa Bài giải Nếu không bán 250 gà số gà nhiều số vịt là: 250 + 70 = 320 (con) Số gà lúc đầu có là: (5650 + 320) : = 2985 (con) Số vịt lúc đầu là: 2985 320 = 2665 (con) Đáp số: gà: 2985 số vịt: 2665 Tiết 3: Thể dục Tổng kết cuối năm (GV chuyên sọn giảng) Thứ t ngày 18 tháng năm 2011 Buổi sáng ====== ******* ===== Tiết 1: Tập đọc Ôn tập cuối học kỳ II A Mục tiêu - Ôn luyện kiểu câu, câu hỏi, câu kể, cảm, câu khiến - Ôn luyện trạng ngữ B Chuẩn bị - GV: Tranh minh hoạ đọc sgk - HS: Kiên thức cũ C Các hoạt động dạy học I ổn định - Hát II Kiểm tra - Sự chuẩn bị hs - Các tổ báo cáo III Bài Giới thiệu Bài tập * Bài 1,2.(Nhóm đôi) - Hs đọc yêu cầu - Xác định loại câu đoạn văn? - Cả lớp đọc thầm lại truyện có lần - Tìm câu: - Hs nêu miệng, lớp nx trao đổi, bổ sung - GV nhận xét chốt câu đúng: - Câu hỏi: Răng em đau, phải không? - Câu cảm: ôi, đau quá! Bộng sng bạn chuyển sang má khác rồi! - Câu khiến: Em nhà đi! Nhìn kìa! - Câu kể: Các câu lại Bài (Cá nhân) - Hs đọc yêu cầu - HS nêu miệng - Câu có trạng ngữ thời gian: - Có lần, tập đọc, nhét tờ giấy thấm vào mồm - Chuyện xảy lâu - Câu có trạng ngữ nơi chốn: - Ngồi lớp, lấy lỡi đẩy đẩy lại - GV hs nhận xét chốt câu cục giấy thấm mồm IV Củng cố- dặn dò - Nhận xét tiết học - Về nhà học ôn đọc tiếp Tiết 2: Toán Luyện tập chung A Mục tiêu - Giúp học sinh ôn tập, củng cố về: - Đọc số, xác định giá trị chữ số theo vị trí chữ số số - Thực phép tính với số tự nhiên - So sánh hai phân số - Giải toán liên quan tới tính diện tích hcn số đo khối lợng B Chuẩn bị - GV: Bảng phụ - HS: Kiến thức cũ C Các hoạt động dạy học I ổn định - Hát II Kiểm tra - Muốn cộng phân số khác mẫu số ta - hs làm nh nào? Lấy ví dụ? - GV nhận xét chung, ghi điểm III Bài Giới thiệu Bài tập: Bài (Cá nhân) - Đọc số: - Hs đọc nêu chữ số hàng giá trị - GV hs nhận xét chốt - Chín trăm bảy mơi lăm nghìn ba trăm sáu mơi tám.-> 900000 - sáu triệu không trăm hai chục nghìn chín trăm bảy mơi lăm.-> 900 - Chín mơi bốn triệu ba trăm năm mơi mốt nghìn bảy trăm linh tám.->90000000 - Tám mơi triệu không trăm sáu mơi nghìn không trăm chín mơi.-> 90 Bài 2.(Bảng lớp, nháp) - Hs nêu yêu cầu - Hs lên bảng chữa bài, lớp làm vào nháp 24579 82 604 235 101598 287 - GV lớp nhận xét, chữa 43867 35 246 325 2549 388 68446 47358 1175 2538 470 242 705 76375 Bài (Bảng lớp, nháp) Thự tự điền dấu là: ; < 7 10 16 19 19 - GV chữa < ; > ; = ; < 15 24 43 34 Bài (Vở ô ly) - GV chữa - Cả lớp, hs lên bảng chữa - GV thu chấm số nhận xét Bài giải chung chữa bài: Chiều rộng ruộng là: 120 : x = 80 (m) Diện tích ruộng là: 120 x 80 = 9600 (m2) Số thóc thu hoạch đợc ruộng là: 50 x (9600:100)= 800 (kg) 800 kg = 48 tạ Đáp số: 48 tạ thóc IV Củng cố- dặn dò - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị tiết sau Tiết 3: Tập làm văn Ôn tập cuối học kỳ II A Mục tiêu - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc HTL (nh tiết 1) - Nghe cô giáo đọc, viết đúng, trình bày thơ Nói em B Chuẩn bị - GV: Phiếu bốc thăm nh tiết - HS: Kiến thức cũ C Các hoạt động dạy học I ổn định - Hát II Kiểm tra - Sự chuẩn bị hs - Các tổ báo cáo III Bài Giới thiệu Kiểm tra tập đọc HTL - (1/6 số h /s lớp) - HS bốc thăm, chuẩn bị phút - Thực nh T - Thực nh yêu cầu Hớng dẫn hs nghe- viết - Đọc tả: - Hs đọc Cả lớp đọc thầm - Nội dung thơ? - Trẻ em sống giới thiên nhiên, giới chuyện cổ tích, tình yêu thơng cha mẹ - Tìm viết từ khó? - 1,2 hs tìm, lớp viết nháp, - số hs lên bảng viết - VD: lộng gió, lích rích, chìa vôi, sớm khuya, - GV đọc bài: - HS viết vào - GV đọc bài: - HS soát lỗi - GV thu chấm: - HS đổi chéo soát lỗi IV Củng cố- dặn dò - Nhận xét tiết học - Ghi nhớ từ để viết - Chuẩn bị tiết sau Tiết 4: Khoa học Ôn tập cuối năm A Mục tiêu HS đợc củng cố mở rộng hiểu biết về: - Mối quan hệ yếu tố vô sinh hữu sinh - Vai trò thực vật sống Trái Đất - Kĩ phán đoán, giải thích qua số tập nớc, không khí, ánh sáng nhiệt - Khắc sâu hiểu biết thành phần chất dinh dỡng có thức ăn vai trò không khí, nớc đời sống B Chuẩn bị - GV: Giấy khổ rộng, bút - HS: Kiến thức cũ C Các hoạt động dạy học I ổn định - Hát II Kiểm tra - Nêu vai trò ngời chuỗi thức ăn tự nhiên? - GV nhận xét chung, ghi điểm III Bài Giới thiệu Nội dung 2.1 Hoạt động 1: Trò chơi Ai nhanh, đúng: * Mục tiêu: Mối quan hệ yếu tố vô sinh hữu sinh - Vai trò thực vật sống Trái Đất * Cách tiến hành: (Nhóm hs) - Tổ chức hs trao đổi theo N5: - Các nhóm hoạt động trao đổi câu hỏi sgk - Thi nhóm: - Mỗi nhóm cử đại diện hs lên trả lời tiếp sức câu hỏi - Bình chọn nhóm thắng cuộc: - Nội dung đủ, đúng, nói to, ngắn gọn, * Kết luận: Khen nhóm thắng thuyết phục, hiểu biết 2.2 Hoạt động 2: Trả lời câu hỏi * Mục tiêu: Kĩ phán đoán, giải thích qua số tập nớc, không khí, ánh sáng nhiệt * Cách tiến hành: (Cá nhân) - Tổ chức hs trả lời miệng: - HS lên bốc thăm đợc câu trả lời - GV chuẩn bị thăm bốc câu - GV hs nhận xét, chốt câu 2.3 Hoạt động 3: Thực hành * Mục tiêu: - Củng cố kĩ phán đoán, giải thích thí nghiệm qua tập truyền nhiệt - Khắc sâu hiểu biết thành phần chất dinh dỡng có thức ăn * Cách tiến hành: (Nhóm đôi) - Tổ chức hs làm 1,2 theo nhóm - Các nhóm hoạt động - Trình bày: - Cử đại diện nêu - Bài 1: Nêu ý tởng - Bài 2: Mỗi nhóm cử hs nêu tên thức ăn nêu chất dinh dỡng có thức - GV hs nhận xét chung ăn 2.4 Hoạt động 4: Vai trò không khí nớc đời sống * Mục tiêu: Khắc sâu hiểu biết thành phần không khí nớc đời sống * Cách tiến hành: (Chia đội) - Chia lớp thành đội: - Đội hỏi, đội trả lời, đợc hỏi lại - Đội có nhiều câu trả lời - Mỗi thành viên đội đợc hỏi trả nhiều câu hỏi thắng lời lần - Thi: - Các đội thi - GV lớp nhận xét, bình chọn đội thắng IV Củng cố- dặn dò - Nhận xét tiết học Buổi chiều ====== ******* ===== (Đ/c: Ngân soạn, giảng) Thứ năm ngày 19 tháng năm 2011 Buổi sáng Tiết 1: Toán ====== ******* ===== Luyện tập chung A Mục tiêu: - Giúp học sinh ôn tập, củng cố về: - Viết số; chuyển đổi số đo khối lợng; Tính giá trị biểu thức có chứa phân số - Giải toán có liên quan đến tìm hai số biết tổng tỉ số hai số - Mối quan hệ hình vuông hình chữ nhật; hình chữ nhật hình bình hành B Chuẩn bị - GV: Bảng phụ - HS: Kiến thức cũ C Các hoạt động dạy học I ổn định _ Hát II Kiểm tra - Nêu đặc điểm hình vuông, hình - hs chữ nhật, hình bình hành? - GV nhận xét chung, ghi điểm: III Bài Giới thiệu Nội dung Bài 1.(Bảng lớp, bảng con) - Viết số: - Hs lên bảng viết , lớp viết bảng - GV hs nhận xét, chữa bài: Bài 2.(Bảng lớp, nháp) - GV hs nhận xét, chữa bài: Bài (Bảng lớp, nháp) - GV chữa 365 847; 16 530 464; 105 072 009 - Hs làm vào nháp, lên bảng chữa a yến = 20 kg; yến kg = 26 kg tạ = 500 kg ; tạ 75 kg = 575 kg 40 kg = yến ; 800 kg = tạ = 1000 kg ; tạ kg = 909 kg = 10 tạ ; 7000 kg = tấn 90 kg = 3090 kg ; 800kg = 2800 kg - HS nêu yêu cầu 7 10 12 10 : : = ì : = ì = ; 12 12 12 7 5 40 81 40 41 x = x = = 20 12 20 180 180 180 180 Bài (Vở ô ly) - Cả lớp làm bài, hs lên bảng chữa - Gv thu chấm số bài: Bài giải Ta có sơ đồ: HS trai: HS gái: - GV hs nhận xét, chữa Bài 5.(Cá nhân) - GV nhận xét chốt ý đúng: 35 HS Theo sơ đồ, tổng số phần là: + = (phần) Số học sinh gái lớp học là: 35 : x = 20 (học sinh) Đáp số: 20 học sinh - HS đọc yêu cầu - HS nêu miệng, lớp nhận xét, bổ sung - Hình vuông hình chữ nhật đặc biệt có chiều dài chiều rộng - Hình chữ nhật coi hình bình hành đặc biệt IV Củng cố- dặn dò - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị tiết sau kiểm tra cuối năm Tiết 2: Luyện từ câu Ôn tập cuối học kỳ II A Mục tiêu - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc HTL (nh tiết 1) - Ôn luyện viết đoạn văn miêu tả hoạt động vật (chim bồ câu) B Chuẩn bị - GV: Phiếu bốc thăm nh tiết - HS: Kiến thức cũ C Các hoạt động dạy học I ổn định II Kiểm tra - Sự chuẩn bị hs III Bài Giới thiệu Nêu MĐ, YC Kiểm tra tập đọc HTL - Số h /s lại lớp - Thực nh tiết Bài tập2 - Gv hớng dẫn hs viết bài: - Hát - Các tổ báo cáo - HS bốc thăm, chuẩn bị phút - Thực theo yêu cầu - Hs đọc yêu cầu đọc nội dung - Viết đoạn văn khác miêu tả hoạt động chim bồ câu - Chú ý: Viết đặc điểm bật chim bồ câu, có ý nghĩ, cảm xúc vào - HS viết đoạn văn - Trình bày: - Nhiều học sinh đọc, lớp nx, bổ sung - GV nhận xét chung, ghi điểm IV Củng cố- dặn dò - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị kiểm tra cuối năm Tiết 3: Thể dục Tổng kết cuối năm (GV chuyên soạn, giảng) Tiết 4: Kể chuyện Kiểm tra(Đọc- Đọc hiểu) Buổi chiều Tiết 1: Ôn toán ======= ******* ===== Giải toán nâng cao A.Mục đích - HS vận dụng kiến thức học để làm VBT, tập có liên quan - Rèn kỹ giải toán B Nội dung Hớng dẫn hs làm VBT Bài tập thêm * Bài 225/125 (TNC) - HS làm - GV chữa - HS làm, trình bày - Lớp nhận xét Bài giải Nếu gấp thừa số thứ lên lần giữ nguyên thừa số thứ hai tích là: 6192 : = 3096 Tích hai số là: 3096 : = 1032 Đáp số: 1032 * Bài 138/110 (TNC) - HS làm GV chữa - HS đọc đề toán * Bài226/125 (TNC) - HS làm - GV chữa Bài giải Gọi số đem nhận với 45 A ( A>O) Tích riêng thứ là: x A Tích riêng thứ hai là: x A Vì viết nhầm tích riêng thẳng cột nên ta có: x A + x A = 1242 x A = 1242 A = 1242 : A = 138 Tích phép nhân là: 138 x 45 6210 Đáp số: 6210 Bài giải Nửa chu vi hình chữ nhật là: 36 : = 18 (cm) Chiều rộng hình chữ nhật là: (18 4) : = (cm) Chiều dài hình chữ nhật là: + = 11 (cm) Diện tích hình chữ nhật là: 11 x = 77 (cm2) Đáp số: 77 (cm2) Tiết 2: Hoạt động Chủ điểm: Bác Hồ kính yêu A Mục đích - HS hiểu đợc dịp hè em phải tham gia sinh hoạt với hoạt động đội nơi c trú - Rèn tính kỷ luật cho hs B Nội dung Văn nghệ: Theo khả 2 Kế hoach hoạt động hè - Lấy phiếu sinh hoạt hè nộp cho chi tổng phụ trách nơi c trú - Tham gia đầy đủ nhiệt tình hoạt động, phong trào nơi tham gia sinh hoạt - Có đóng góp cho hoạt động hè địa phơng - Hết dịp hè lấy phiếu sinh hoạt hè nơi c trú có nhận xét đoàn thể nộp cho nhà trờng - Giải đáp thắc mắc cho hs Tiết 3: Mĩ thuật Tổng kết năm học (GV chuyên soạn, giảng) Thứ sáu ngày 20 tháng năm 2011 Buổi sáng Tiết 1: Toán Kiểm tra cuối năm (Phòng GD đề) ====== ******* ===== Tiết Tập làm văn Kiểm tra (viết) (Phòng GD đề) Tiết 3: Khoa học Kiểm tra cuối năm (Nhà trờng đề) Tiết 4: Kĩ thuật Lắp ghép mô hình tự chọn A Mục tiêu: - Hs lựa chọn sản phẩm học để lắp ghép mô hình em yêu thích - Hs biết cách lắp phận lắp xe đẩy hàng qui trình kĩ thuật - Rèn tính cẩn thận, an toàn lao động tiết học B Chuẩn bị - GV: Bảng phụ hớng dẫn quy trình chung lắp ghép - HS: Bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật C Các hoạt động dạy học I ổn định - Hát II Kiểm tra - Sự chuẩn bị hs? - Các tổ báo cáo III Bài Giới thiệu 2 Nội dung 2.1 Hớng dẫn hs chọn mô hình theo khả sở thích - GV nêu quy trình chung lắp ghép (GV treo bảng phụ hs nêu quy trình chung) - Gọi hs nêu quy trình lắp ghép sản phẩm em lựa chọn 2.2 HS thực hành lắp ghép mô hình mà em lựa chọn - GV bao quát hớng dẫn thêm kỹ thuật 2.3 Trng bày sản phẩm - HS thuyết minh em chọn mô hình nêu kỹ thuật lắp ghép - GV đánh giá IV Củng cố- dặn dò - Tuyên dơng em có sản phẩm đẹp thời gian, quy trình kỹ thuật - Chuẩn bị tiết sau - HS nối tiếp nêu tên mô hình chọn để lắp ghép - hs đọc - Nhiều em - HS thực hành - Đảm bảo an toàn - Nhiều em - Lớp nhận xét Buổi chiều Tiết 1: Ôn tập làm văn ====== ******* ===== Luyện tập văn tả cảnh (Tả cảnh đẹp đêm trăng) A Mục đích - HS vận dụng kiến thức học để tả cảnh đẹp theo yêu cầu - Rèn kỹ viết văn B Nội dung Phân tích đề: - Đọc đề - hs đọc - Bài yêu cầu gì? - Tả vẻ đẹp đêm trăng GV hớng dẫn - Tả hình dáng mặt trăng? - Mặt trăng tròn - Tả cảnh bầu trời? - Sao lấp lánh - Tả không gian có ánh trăng soi - ánh sáng bao trùm lên vạn vật sáng? - Tả cảnh vật xung quanh? - Chị gió, cối * VD: Mặt trăng tròn vành vạnh từ từ nhô lên sau lũy tre Trăng đêm sáng quá! Bỗu trời điểm xuyết vài lấp lánh nh đom đóm nhỏ ánh trăng vàng dịu mát tỏa xuống, chảy loang lổ mặt đất, cành cỏKhông gian yên tĩnh làm sao! Chỉ tiếng sơng đêm rơi lốp bốp câyvà tiếng côn trùng rả đất ẩm Chị gió chuyên cần nhẹ nhàng bay làm rung xà cừ ven đờng Thoang thoảng mùi hoa thiên lýdịu dàng lan tỏaĐêm trăng thật đẹp êm đềm HS viết - HS trình bày - GV chữa - Đọc văn hay - Nhiều em - HS tự sửa cho vfa cho bạn - HS cảm thụ Tiết 2: Luyện viết Con chim chiền chiện I Mục đích , yêu cầu: - HS viết đúng, đẹp thơ theo kiểu chữ nghiêng - Trình bày theo mẫu - HS có ý thức giữ gìn sạch, viết chữ đẹp II Đồ dùng: - Mẫu chữ viết III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV ổn định tổ chức: Kiểm tra: Nội dung: - Gọi HS đọc thơ - ND thơ nói điều gì? Hoạt động HS - Hát - 2HS đọc toàn - Ca ngợi chim chiền chiện tự bay lợn không gian cao rộng, - Dựa vào mẫu nêu cách trình bình - HS nêu cách trình bày bày thơ - Trong có chữ cần phải - Nêu viết bảng số chữ hoa viết hoa? - Yêu cầu HS tự viết vào - Luyện viết vào (kiểu chữ nghiêng) - Thu chấm số viết HS - Đổi kiểm tra lẫn - Nhận xét Củng cố: - Nhận xét chữ viết HS Nhận xét tiết học Dặn dò: - Dặn HS nhà luyện viết thêm nhà Tiết 3: Sinh hoạt Sinh họa lớp - Tuần 35 A Mục tiêu - Đánh giá hoạt động tuần - Tổng kết lớp học - Học tập văn pháp luật cho hs tiểu học - Kế hoạch hoạt động hè B Nội dung Đánh giá hoạt động tuần qua - Các tổ thảo luận: + Bình xét bạn học tiến bộ, bạn cần cố gắng + Số điểm giỏi, yếu tăng hay giảm + Tuyên dơng, phê bình lý cụ thể - Lớp trởng tổng hợp , xếp loại tổ - Bình chọn bạn đợc tuyên dơng - Những bạn có khuyết điểm phê bình GV nhận xét - Đạo đức: chấp hành đầy đủ nội quy,quy chế trờng lớp đề - Học tập : đa số em có ý thức học tập tốt có chuẩn bị chu đáo thờng xuyên bên cạnh số em cha tự giác cao học tập nên kết cha với khả - Đội: + tham gia hoạt động đặn + Thể dục trì đặn song cần tập đẹp + Công tác vệ sinh làm tốt - Bán trú: có nề nếp tốt Kế hoach hè - Tham gia sinh hoạt đầy đủ hoạt động tổ chức nơi em c trú với ý thức tự giác - Đạt kết tốt dịp hè - Thực tốt kế hoạch triển khai nhà trờng thời gian nghỉ hè phố phờng Học tập số văn pháp luật trọng tâm cần tuyên truyền phổ biến năm 2009 cho hs tiểu học - Quyết định số 33/2007/QĐ-BDG$ĐT ngày 20/06/2007 trởng GD&ĐT ban hành quy chế văn chứng chỉ: Quyết định số 17/2008/QĐ- BGDĐT ngày 17/04/2008 việc ban hành mẫu tốt nghiệp THCS mẫu từ sổ gốc tốt nghiệp THCS - GV đọc - Giải đáp thắc mắc cho hs Tổng kết lớp học - GV đọc kết học tập em kèm theo lời nhận xét, giáo nhiệm vụ cho em dực lực học em [...]... Sao lấp lánh - Tả không gian khi có ánh trăng soi - ánh sáng bao trùm lên vạn vật sáng? - Tả cảnh vật xung quanh? - Chị gió, cây cối * VD: Mặt trăng tròn vành vạnh từ từ nhô lên sau lũy tre Trăng đêm nay sáng quá! Bỗu trời điểm xuyết một vài ngôi sao lấp lánh nh những con đom đóm nhỏ ánh trăng vàng dịu mát tỏa xuống, chảy loang lổ trên mặt đất, trên các cành cây ngọn cỏKhông gian mới yên tĩnh làm sao!... hiện tốt kế hoạch triển khai của nhà trờng trong thời gian nghỉ hè tại phố phờng 4 Học tập một số văn bản pháp luật trọng tâm cần tuyên truyền phổ biến trong năm 2009 cho hs tiểu học - Quyết định số 33/2007/QĐ-BDG$ĐT ngày 20/06/2007 của bộ trởng bộ GD&ĐT ban hành quy chế văn bằng chứng chỉ: Quyết định số 17/2008/QĐ- BGDĐT ngày 17/04/2008 về việc ban hành mẫu bằng tốt nghiệp THCS và mẫu bản sao từ sổ... bảng chữa bài - Gv thu chấm một số bài: Bài giải Ta có sơ đồ: HS trai: HS gái: - GV cùng hs nhận xét, chữa bài Bài 5.(Cá nhân) - GV nhận xét chốt ý đúng: 35 HS Theo sơ đồ, tổng số phần bằng nhau là: 3 + 4 = 7 (phần) Số học sinh gái của lớp học đó là: 35 : 7 x 4 = 20 (học sinh) Đáp số: 20 học sinh - HS đọc yêu cầu bài - HS nêu miệng, lớp nhận xét, bổ sung - Hình vuông là hình chữ nhật đặc biệt có chiều... sao em chọn mô hình này và nêu kỹ thuật lắp ghép - GV đánh giá IV Củng cố- dặn dò - Tuyên dơng em có sản phẩm đẹp đúng thời gian, đúng quy trình kỹ thuật - Chuẩn bị tiết sau - HS nối tiếp nêu tên mô hình mình sẽ chọn để lắp ghép - 3 hs đọc - Nhiều em - HS thực hành - Đảm bảo an toàn - Nhiều em - Lớp nhận xét Buổi chiều Tiết 1: Ôn tập làm văn ====== ******* ===== Luyện tập về văn tả cảnh (Tả cảnh đẹp... định - Hát II Kiểm tra - Nêu vai trò của con ngời trong chuỗi thức ăn trong tự nhiên? - GV nhận xét chung, ghi điểm III Bài mới 1 Giới thiệu bài 2 Nội dung 2.1 Hoạt động 1: Trò chơi Ai nhanh, ai đúng: * Mục tiêu: Mối quan hệ giữa các yếu tố vô sinh và hữu sinh - Vai trò của thực vật đối với cuộc sống trên Trái Đất * Cách tiến hành: (Nhóm 5 hs) - Tổ chức hs trao đổi theo N5: - Các nhóm hoạt động trao đổi... gian mới yên tĩnh làm sao! Chỉ còn tiếng sơng đêm rơi lốp bốp trên lá câyvà tiếng côn trùng ra rả trên đất ẩm Chị gió chuyên cần nhẹ nhàng bay làm rung mấy ngọn xà cừ ven đờng Thoang thoảng đâu đây mùi hoa thiên lýdịu dàng lan tỏaĐêm trăng quả thật đẹp và êm đềm 3 HS viết bài - HS trình bày - GV chữa - Đọc bài văn hay - Nhiều em - HS tự sửa cho mình vfa cho bạn - HS cảm thụ Tiết 2: Luyện viết Con chim... định tổ chức: 2 Kiểm tra: 3 Nội dung: - Gọi HS đọc bài thơ - ND của bài thơ nói về điều gì? Hoạt động của HS - Hát - 2HS đọc toàn bài - Ca ngợi con chim chiền chiện tự do bay lợn trong một không gian cao rộng, thanh - Dựa vào bài mẫu hãy nêu cách trình bình - HS nêu cách trình bày bày bài thơ - Trong bài có những chữ nào cần phải - Nêu và viết bảng con một số chữ hoa viết hoa? - Yêu cầu HS tự viết bài... chung A Mục tiêu: - Giúp học sinh ôn tập, củng cố về: - Viết số; chuyển đổi các số đo khối lợng; Tính giá trị của biểu thức có chứa phân số - Giải bài toán có liên quan đến tìm một trong hai số biết tổng và tỉ số của hai số đó - Mối quan hệ giữa hình vuông và hình chữ nhật; hình chữ nhật và hình bình hành B Chuẩn bị - GV: Bảng phụ - HS: Kiến thức cũ C Các hoạt động dạy học I ổn định _ Hát II Kiểm tra... Lắp ghép mô hình tự chọn A Mục tiêu: - Hs lựa chọn các sản phẩm đã học để lắp ghép mô hình em yêu thích - Hs biết cách lắp từng bộ phận và lắp xe đẩy hàng đúng qui trình kĩ thuật - Rèn tính cẩn thận, an toàn lao động trong tiết học B Chuẩn bị - GV: Bảng phụ hớng dẫn quy trình chung khi lắp ghép - HS: Bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật C Các hoạt động dạy học I ổn định - Hát II Kiểm tra - Sự chuẩn bị của... HS đổi chéo soát lỗi IV Củng cố- dặn dò - Nhận xét tiết học - Ghi nhớ các từ để viết đúng - Chuẩn bị tiết sau Tiết 4: Khoa học Ôn tập cuối năm A Mục tiêu HS đợc củng cố và mở rộng hiểu biết về: - Mối quan hệ giữa các yếu tố vô sinh và hữu sinh - Vai trò của thực vật đối với sự sống trên Trái Đất - Kĩ năng phán đoán, giải thích qua 1 số bài tập về nớc, không khí, ánh sáng và nhiệt - Khắc sâu hiểu biết ... đồ: Kho 1: 1350 Kho - GV hs nhận xét, chữa Bài (Bảng lớp, nháp) - HS làm Theo sơ đồ, tổng số phần là: + = (phần) Số thóc kho thứ là: 1350 : x = 600(tấn) Số thóc kho thứ hai là: 1350 - 600 = 750... cầu - Hs lên bảng chữa bài, lớp làm vào nháp 24579 82 604 235 101598 287 - GV lớp nhận xét, chữa 43867 35 246 325 2549 388 68446 4 7358 1175 2538 470 242 705 76375 Bài (Bảng lớp, nháp) Thự tự... xuống, chảy loang lổ mặt đất, cành cỏKhông gian yên tĩnh làm sao! Chỉ tiếng sơng đêm rơi lốp bốp câyvà tiếng côn trùng rả đất ẩm Chị gió chuyên cần nhẹ nhàng bay làm rung xà cừ ven đờng Thoang thoảng