Giải pháp 2015 Chương trình Iminmap bản đồ tư duy

Trường THCS Thạnh Mỹ - Đơn Dương Chuyên đề A ĐẶT VẤN ĐỀ I-Thực tiễn dạy học đồ tư Dạy học đồ tư phương pháp dạy học cách sử dụng đồng thời hình ảnh, đường nét, màu sắc, chữ viết, với tư tích cực giáo viên học sinh Đây phương pháp tạo hứng thú học tập cho học sinh, góp phần làm đổi phong phú phương pháp giảng dạy nâng cao chất lượng giáo dục Hiện nay, giáo viên áp dụng nhiều phương pháp dạy học tích cực để bước chuyển dần cách dạy học từ chỗ trang bị kiến thức cho học sinh sang dạy cho học sinh cách tiếp cận tìm tòi kiến thức Từ đó, vận dụng kiến thức vào thực tế biến đổi thành kỹ cho riêng thân Việc áp dụng phương pháp dạy học đồ tư kết hợp với phương pháp học nhóm, công nghệ thông tin,… vào giảng dạy công cụ phù hợp đạt hiệu mà số trường dần thực việc nâng cao chất lượng dạy học giáo dục Nhưng việc sử dụng đồ tư vào trình chiếu PowePoint, làm xuất đối tượng nhiều giáo viên gặp phải khó khăn việc “SỞ HỮU PHẦN MỀM IMINDMAP VÀ CÁCH SỬ DỤNG IMINDMAP.” Vì quý thầy cô không Crack PHẦN MỀM IMINDMAP cách xuất POWER POINT II- Ý nghĩa tác dụng “SỞ HỮU PHẦN MỀM IMINDMAP VÀ CÁCH DÙNG.” công tác giảng dạy Thực tế cho thấy, trình dạy học trước đây, mô hình dạy học BĐTD hình thành mức độ đơn giản làm sơ đồ, bảng biểu… Việc thực thầy, cô giáo chưa hoàn chỉnh, chưa áp dụng thường xuyên Đối với BĐTD hình thức tương tự thực mức độ cao có ưu điểm tích cực hẳn, giúp học sinh khái quát vấn đề phát huy tính chủ động, sáng tạo Các thầy, cô giáo trực tiếp giảng dạy BĐTD có chung nhận xét rằng, vật liệu làm BĐTD dễ kiếm, kinh tế, cách làm đơn giản vận dụng với điều kiện nhà trường BĐTD vẽ giấy bìa, bảng phụ, sử dụng bút chì, màu, phấn, tẩy… Nhưng thầy cô họa sĩ “Thiết kế đồ tư duy” phục vụ cho công tác giảng dạy, góp phần nâng cao hiệu giáo dục! Nếu “SỞ HỮU PHẦN MỀM IMINDMAP VÀ CÁCH SỬ DỤNG” có ý nghĩa tác dụng thật lớn cho người giáo viên đứng lớp Giáo viên thực hiện: Nguyễn Văn Hùng Tr Trường THCS Thạnh Mỹ - Đơn Dương Chuyên đề - Chính màu sắc đồ tư IMINDMAP , tác động đến não bộ, kích thích tư học tập học sinh -Người giáo viên không bận tâm thiết kế đồ tư cho tiết dạy Bỡi lẽ, phần mềm IMINDMAP giúp cho hoàn thành đồ tư có phút ! III-Mâu thuẫn việc “SỞ HỮU PHẦN MỀM IMINDMAP ” Hiện mạng có nhiều phần mềm vẽ đồ tư như: -Phần mềm eMindMaps với sản phẩm hình đây: -Phần mềm Mind Map vẽ đồ tư sau: Giáo viên thực hiện: Nguyễn Văn Hùng Tr Trường THCS Thạnh Mỹ - Đơn Dương Chuyên đề -Phần mềm Concept Draw Mindmap Pro v5.2.2 vẽ sản phẩm : Giáo viên thực hiện: Nguyễn Văn Hùng Tr Trường THCS Thạnh Mỹ - Đơn Dương Chuyên đề Tất phần mềm có dung lượng nhỏ, dễ cài đặt, lại dễ sử dụng, tốn nhớ máy tính.Nhưng không xuất file powepoint, bất tiện trình chiếu Riêng iMindMap đầu tư xây dựng phát triển Tony Buzan, người tiếng với sách viết mind map Sản phẩm làm từ phần mềm đẹp mắt, xuất file powepoint, trình chiếu ý đồ người giáo viên giảng dạy Giáo viên thực hiện: Nguyễn Văn Hùng Tr Trường THCS Thạnh Mỹ - Đơn Dương Chuyên đề Mâu thuẫn việc “SỞ HỮU PHẦN MỀM IMINDMAP ” là: Phần mềm IMINDAP mua quyền, không tốn tiền Sử dụng dễ dàng.Tại quý thầy cô không sở hữu phần mềm dùng phần mềm này! IV- Mục đích đề tài Nhằm góp phần nhỏ vào công việc áp dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy Giúp giáo viên sử dụng phần mềm IMINDMAP, cài đặt sở hữu phần mềm cách hiệu V- Nhiệm vụ đề tài Nhằm giúp giáo viên trường trường khác Sử dụng sở hữu phần mềm cách nhanh chóng hiệu tiết kiệm thời gian VI - Phạm vi đề tài Áp dụng cho trường THCS Thạnh Mỹ trường khác huyện nhà Đối tượng đọc giáo viên Giáo viên thực hiện: Nguyễn Văn Hùng Tr Trường THCS Thạnh Mỹ - Đơn Dương Chuyên đề B NỘI DUNG I SỞ HỮU PHẦN MỀM IMINDMAP Thực Trạng sở hữu phần mềm Imindmap a “SỞ HỮU PHẦN MỀM IMINDMAP ” Sở hữu phần mềm IMINDMAP nghĩa trọn quyền sử dụng chức b Thực trạng việc “SỞ HỮU PHẦN MỀM IMINDMAP ” -Thuận lợi: Công nghệ thông tin phát triển, giáo viên ưu tiên nối mạng Internet , học hỏi nhiều tri thức -Khó khăn:Trình độ tin học giáo viên có giới hạn không dám cài đặt phần mềm c Những kinh nghiệm để “SỞ HỮU PHẦN MỀM IMINDMAP ” Phần mềm IMINDMAP hay nhiều thầy cô chưa crack phần mềm tuyệt vời này.Với hiểu biết phần mềm IMINDMAP , xin chia sẻ với quý thầy cô kinh nghiệm “SỞ HỮU PHẦN MỀM IMINDMAP ” Để quý thầy cô tiện việc sử dụng dạy học đồ tư duy, góp phần nâng cao hiệu dạy học Quý thầy cô cần chuẩn bị : Đầu tiên download máy tính http://www.voidtools.com/Everything-1.2.1.371.zip (Công cụ gỡ bỏ phần mềm thủ công) http://c199868.r68.cf1.rackcdn.com/i _trial_5.3.exe (Phần mềm IMINDMAP 5.) http://www.mediafire.com/?pdta24of1y5jjwe (Crack IMINDMAP 5.) Phần mềm YourUnintall 2010 (Phần mềm gỡ bỏ cài đặt) Mỗi máy tính có hệ điều hành riêng.Như việc cài đặt phần mềm IMINDMAP hoàn toàn khác Giải pháp Để giúp giáo viên biết cách cài đặt thành công IMINDMAP a Đối với WINXP Để cài đặt “SỞ HỮU PHẦN MỀM IMINDMAP ” WIN XP quý thầy cô thực sau: Ngoài link dowload trên, quý thầy cô tải thêm : - WindowsInstanller 3.1(Để hỗ trợ cho việc cài đặt Netframework 3.5) - Tải nâng cấp hệ điều hành (nếu WIN XP phiên SP1 tải bản, WIN XP SP2 dùng thứ cài cho chắn, WIN XP SP3 không cần tải dùng thứ 2) Bản thứ (266 MB) Giáo viên thực hiện: Nguyễn Văn Hùng Tr Trường THCS Thạnh Mỹ - Đơn Dương Chuyên đề Bản thứ hai (316 MB) - Tải Netframework 3.5 WIN SP1 (dung lượng 231 MB, không cần tải phần mềm IMINDMAP5 tích hợp sẵn online) Đầu tiên, gỡ bỏ Phần mềm IMINDMAP cũ mà quý thầy cô dùng, chưa bẻ khóa chương trình chuyên dụng , dùng YourUnintall 2010 Mở Everything gõ vào từ khóa sau: imindthinkbuzan, imind, thinkbuzan xóa tất thứ mà EVEYTHING tìm với từ khóa Bước 1: Tiến hành cài đặt + Đầu tiên cài windowsInstanller 3.1 + Tiếp tục cài nâng cấp hệ điều hành (có thể không cần bước phiên WIN XP SP3) +Cài đặt Netframework 3.5 SP1 (phải đợi lâu, lưu ý máy tính phải nối mạng trình cài đặt) Giáo viên thực hiện: Nguyễn Văn Hùng Tr Trường THCS Thạnh Mỹ - Đơn Dương Giáo viên thực hiện: Nguyễn Văn Hùng Chuyên đề Tr Trường THCS Thạnh Mỹ - Đơn Dương Chuyên đề Bước 3: Cài đặt phần mềm IMINDMAP Giáo viên thực hiện: Nguyễn Văn Hùng Tr Trường THCS Thạnh Mỹ - Đơn Dương Giáo viên thực hiện: Nguyễn Văn Hùng Chuyên đề Tr 10 Trường THCS Thạnh Mỹ - Đơn Dương Chuyên đề Nhấn vào nút Agree , phần mềm chạy xong.Thoát khỏi phần mềm Bước 3: Mở IMINDMAP 5.3 sau thoát ( Cái quan trọng, phải làm bước này) Bước 4:Mở EVERYTHING lên đánh vô chữ ".thinkbuzan" xóa thư mục thinkbuzan mà everything tìm Hình minh họa: Giáo viên thực hiện: Nguyễn Văn Hùng Tr 24 Trường THCS Thạnh Mỹ - Đơn Dương Chuyên đề Bước 5: Bẻ khóa phần mềm IMINDMAP Copy Crack vào Ổ đĩa C máy tính (C>program>Thinkbuzan>imindmap5.) Lưu ý, quý thầy cô copy Crack vào Ổ đĩa C>program, quý thầy cô phải chọn đường dẫn.Ví dụ, Wind ổ đĩa C có đường dẫn program programx86.Quý thầy cô chọn đường dẫn programx86 Nhấn đúp vào File Crack.exe Hình minh họa: Giáo viên thực hiện: Nguyễn Văn Hùng Tr 25 Trường THCS Thạnh Mỹ - Đơn Dương Chuyên đề Nhấn next Sau chạy với quyền amind Hình minh họa: Đợi cho chạy hết hình đen Hình minh họa: Giáo viên thực hiện: Nguyễn Văn Hùng Tr 26 Trường THCS Thạnh Mỹ - Đơn Dương Chuyên đề Thế cài đặt xong phần mềm IMINDMAP Bây mở phần mềm IMINDMAP Trial.Và quý thầy cô nhấn nút thoát khỏi phần mềm Bước quan trọng Nếu ta tiến hành vẽ đồ phần mềm IMINDMAP ta chưa crack Bước 6: Mở EVERYTHING lên đánh chữ "imindmap cache" xóa folder imindmap_cache mà EVERYTHING tìm Hình minh họa: Giáo viên thực hiện: Nguyễn Văn Hùng Tr 27 Trường THCS Thạnh Mỹ - Đơn Dương Chuyên đề Bước 7: Mở IMINDMAP lên thưởng thức thành Giáo viên thực hiện: Nguyễn Văn Hùng Tr 28 Trường THCS Thạnh Mỹ - Đơn Dương Chuyên đề Xuất File PowePoint QUY TRÌNH CÀI ĐẶT ĐƯỢC TÓM LƯỢC QUA BẢN ĐỒ TƯ DUY CÀI ĐẶT IMINDMAP c Hiệu việc “SỞ HỮU PHẦN MỀM IMINDMAP ” -Với kiến thức Tin học góp nhặt thực tiễn cài đặt phần mềm IMINDMAP, chia sẻ viết “ Cài đặt phần mềm imindmap thành công Giáo viên thực hiện: Nguyễn Văn Hùng Tr 29 Trường THCS Thạnh Mỹ - Đơn Dương Chuyên đề “ lên trang http://thcsthanhmy2008.violet.vn (thuộc Thư viện VIOLET ) trường THCS Thạnh Mỹ - Đơn Dương – Lâm Đồng Bài viết nhiều thầy cô cộng đồng VIOLET đón nhận “ SỞ HỮU PHẦN MỀM IMINDMAP -Kết cụ thể áp dụng “ SỞ HỮU PHẦN MỀM IMINDMAP”: Trong năm học 2012-2013, ngành Giáo dục triển khai “phương pháp dạy học đồ tư duy”, thân giúp đỡ cài đặt phần mềm IMINDMAP nhiều máy tính cho đồng nghiệp Quý thầy cô sử dụng chức phần mềm mà vấn đề trở ngại xảy SỞ HỮU PHẦN MỀM IMINDMAP góp phần nâng cao chất lượng dạy học giai đoạn II CÁCH SỬ DỤNG IMINDMAP Thực trạng cách sử dụng IMINDMAP a Thuận lợi Nhiều năm dạy học huyện Đơn Dương, trường THCS Thạnh Mỹ Tôi nhìn thấy đa số giáo viên trường có máy vi tính để soạn giảng Qua nhiều năm Bộ giáo dục, Sở giáo dục Lâm Đồng, Phòng giáo dục Đơn Dương triển khai ứng dụng công nghệ thông tin vào ngành giáo dục Trong Phòng giáo dục huyện Đơn Dương triển khai ứng dụng công nghệ thông tin vào đổi phương pháp dạy học: Triển khai áp dụng CNTT dạy học, hỗ trợ đổi phương pháp dạy học, tích hợp ứng dụng CNTT môn học cách hiệu sáng tạo, xây dựng nội dung thông tin số phục vụ giáo dục Phát huy tính tích cực tự học, tự tìm tòi thông tin qua mạng Internet người học; tạo điều kiện để người học học nơi, lúc, tìm nội dung học phù hợp, xóa bỏ lạc hậu công nghệ thông tin khoảng cách địa lý đem lại Khuyến khích giáo viên giảng dạy giảng điện tử, soạn giáo án máy Trao đổi kinh nghiệm qua mạng Triển khai mạnh mẽ công nghệ học điện tử (e – Learning) Tổ chức cho giáo viên soạn giảng điện tử e-Learning trực tuyến; tổ chức khóa học mạng, tăng tính mềm dẻo việc lựa chọn hội học tập cho ngưởi học Đặc biệt Phòng giáo dục huyện Đơn Dương triển khai nhiều thi khuyến khích giáo viên áp dụng công nghệ thông tin thiết kế giảng điện tử Triển khai ứng dụng vào điều hành quản lý giáo dục Thực việc chuyển phát công văn, tài liệu qua mạng Tin học hóa công tác quản lý cấp quản lý giáo dục sở giáo dục Qua nhìn thấy năm qua đại đa số trường tất giáo viên biết sử dụng máy tính b Khó khăn Giáo viên thực hiện: Nguyễn Văn Hùng Tr 30 Trường THCS Thạnh Mỹ - Đơn Dương Chuyên đề Huyện nhà chưa truyển khai đại trà cách cài đặt sử dụng IMINDMAP Cho nên đại đa số giáo viên chưa biết sử dụng phần mềm Từ khó khăn chọn giải pháp để truyển khai tập huấn nhà trường Giải pháp Để giúp giáo viên huyện nhà biết cách sử dụng thành thạo IMINDMAP Cách sử dụng IMINDMAP Khởi động IMindMap Chọn File Chọn New, chọn Blank Document New Mind Map mở trang trắng chọn mẫu có sẵn Select a Template Nếu chọn Blank Document, tiếp tục chọn mẫu hình cho ô trung tâm Sau bấm Choose Kích đôi vào Central Idea để đổi tên theo chủ đề muốn trình bày Giáo viên thực hiện: Nguyễn Văn Hùng Tr 31 Trường THCS Thạnh Mỹ - Đơn Dương Chuyên đề Có thể chỉnh sửa Font chữ, màu sắc, … hộp công cụ format nhanh Tiếp tục ta tiến hành vẽ nhánh Khi rê chuột vào Central Idea xuất công cụ hỗ trợ vẽ nhánh nhanh Hình tròn đỏ để vẽ nhánh rẽ, hai hình bên màu gạch để vẽ nhánh hộp Vẽ nhánh rẽ Vẽ nhánh hộp Giáo viên thực hiện: Nguyễn Văn Hùng Tr 32 Trường THCS Thạnh Mỹ - Đơn Dương Chuyên đề Để di chuyển nhanh sau vẽ, ta kích giữ chuột trái vùng xám nút công cụ (tại đầu nhánh ta rê chuột đến) lúc vùng xám bao quanh hình tròn, ta giữ nguyên chuột trái rê đến nơi cần chuyển đến Ta thay đổi màu sắc, kiểu dáng nhánh menu Design hộp công cụ nhanh ta thay đổi font, màu sắc, kích cỡ chữ Để thay đổi hình dạng hộp, ta kích vào ô phía hộp để chọn hình dạng theo ý thích Ta thay đổi vị trí nhánh cách chọn nhánh cần thy đổi vị trí sau kích vào nút Move Up hay Move Down Menu Home để thay đổi Thay đổi hình dạng hộp Để nhánh, ta kích vào nút Clean Up Để xem dạng khác 3D, Presentation, ta vào thẻ Document Views chọn kiểu xem Với kiểu xem 3D tùy theo card hình máy mà có máy không xem máy cấu hình yếu Giáo viên thực hiện: Nguyễn Văn Hùng Tr 33 Trường THCS Thạnh Mỹ - Đơn Dương Chuyên đề Thay đổi hình Góc nhìn Kiểu xem 3D Ta thay đổi góc nhìn hình chọn điều khiển góc phải Khi chọn chế độ xem Presentation ta hai lựa chọn: Auto Complete and begin presenting (phần mềm tự động tạo file trình chiếu mặc định) Create custom presentation (ta tự tạo cách trình chiếu theo thứ tự mà ta muốn) Theo ta nên chọn theo cách Giáo viên thực hiện: Nguyễn Văn Hùng Tr 34 Trường THCS Thạnh Mỹ - Đơn Dương Chuyên đề Hiển nhiên ô Central Idea xuất trước, tiếp theo, ta muốn nhánh xuất ta chọn kích vào dấu với cách thiết kế này, ta chủ động việc trình chiếu trực tiếp Imindmap Để xuất file, để trình chiếu Imindmap ta lưu file với định dạng imx, để xuất file dạng ảnh (để in vào giáo án) powerpoint ta chọn file\Export Giáo viên thực hiện: Nguyễn Văn Hùng Tr 35 Trường THCS Thạnh Mỹ - Đơn Dương Chuyên đề Ta có lựa chọn (hay sử dụng): + PDF and Document: xuất dạng file PDF (ít sử dụng) + Image: file ảnh để dán vào giáo án (nên để chất lượng cao để ảnh nét hơn- để mặc dịnh theo phần mềm, không cần chỉnh sửa) + Interactive Presentation: xuất dạng PowerPoint (dạng này, phần mềm tự động trình chiếu, ta không can thiệp được, trừ ta vào PowerPoint để chỉnh sửa hoạt hình lại) Còn dạng xuất file khác ta sử dụng đến Khi chọn dạng xuất file, ta kích vào nút export để phần mềm thực Riêng ta chọn xuất file PowerPoint sau chọn nơi lưu, phần đặt tên ta phải ghi tên có đuôi ppt Sau kích save Giáo viên thực hiện: Nguyễn Văn Hùng Tr 36 Trường THCS Thạnh Mỹ - Đơn Dương Chuyên đề Khi sử dụng trình chiếu Imindmap ta phải mở trình Imindmap trước, sau vào Open chon file lưu (dưới dạng imx) Khi trình chiếu PowerPoint, ta xuất dạng file Power Point để trình chiếu hiệu ứng nhánh Với file ảnh ta nên chọn lưu dạng PNG để ảnh rõ không bị bể hình Khi dán vào giáo án, ta sử dụng công cụ picture để cắt xén bớt cho gọn Với kinh nghiệm với mắt thẫm mỹ người, mong bạn có file trình diễn ý Giáo viên thực hiện: Nguyễn Văn Hùng Tr 37 Trường THCS Thạnh Mỹ - Đơn Dương Chuyên đề C KẾT LUẬN 1-Ý nghĩa việc “SỞ HỮU PHẦN MỀM IMINDMAP VÀ CÁCH SỬ DỤNG.” SỞ HỮU PHẦN MỀM IMINDMAP giúp cho quý thầy cô thiết kế nhiều đồ tư theo ý tưởng mà tốn thời gian công sức, lẫn vật chất Cách sử dụng IMINDMAP đơn giản, nhanh chóng tiện lợi không khó cho người dùng 2-Nhận định chung việc áp dụng khả phát triển “KINH NGHIỆM SỞ HỮU PHẦN MỀM IMINDMAP CÁCH SỬ DỤNG NÓ ” Với xu hướng hội nhập giao thoa văn hóa giới, SỞ HỮU PHẦN MỀM IMINDMAP VÀ CÁCH SỬ DỤNG vấn đề mà thầy cô đặt biệt quan tâm SỞ HỮU PHẦN MỀM IMINDMAP VÀ CÁCH SỬ DỤNG NÓ việc mà thầy cô ứng dụng công nghệ thông tin vào công tác dạy học Cho nên tin viết có nhiều thầy cô đồng tình đón nhận 3-Bài học kinh nghiệm rút từ “SỞ HỮU PHẦN MỀM IMINDMAP.” Trong trình “SỞ HỮU PHẦN MỀM IMINDMAP.”, quý thầy cô không Updates phần mềm này.Vì chưa phải thành viên thức ThinkBuzan ! Quý thầy cô vẽ BĐTD nên xuất file dạng Power Point cho tiện trình chiếu nhánh đồ 5-Ý kiến đề xuất việc “SỞ HỮU PHẦN MỀM IMINDMAP VÀ CÁCH SỬ DỤNG ” có hiệu Thế giới tri thức Internet bùng nổ, có nhiều viết cài đặt IMINDAP VÀ CÁCH SỬ DỤNG chưa thật cụ thể khó cho quý thầy cô “SỞ HỮU PHẦN MỀM IMINDMAP VÀ CÁCH SỬ DỤNG”.Vì kính mong ngành giáo dục địa phương ta nên phổ biến giải pháp để thân thầy cô giáo “SỞ HỮU PHẦN MỀM IMINDMAP VÀ CÁCH SỬ DỤNG” mà không cần giúp đỡ người khác Phần mềm IMINDMAP có dung lượng lớn, cài đặt vào máy tính hoạt đông chậm Phần lớn máy tính quý thầy cô thuộc hệ cũ chưa nâng cấp.Vì kính mong quý thầy cô nên nâng cấp máy tính để “SỞ HỮU PHẦN MỀM IMINDMAP ” tuyệt vời ! Nếu quý thầy cô Download phần mềm không gặp vấn đề cài đặt sử dụng xin liên hệ qua mail: ngvanhung190778@zing.vn website: http://thcsthanhmy2008.violet.vn số điện thoại: 0984.139.138 0944.123.036 0948.542.743 0966.34.77.82 Chúc quý thầy cô may mắn! Thạnh Mỹ, ngày 09 tháng 12 năm 2014 Người viết Nguyễn Văn Hùng Giáo viên thực hiện: Nguyễn Văn Hùng Tr 38 [...]... trường THCS Thạnh Mỹ - Đơn Dương – Lâm Đồng Bài viết được nhiều thầy cô trong cộng đồng VIOLET đón nhận và “ SỞ HỮU PHẦN MỀM IMINDMAP -Kết quả cụ thể khi áp dụng “ SỞ HỮU PHẦN MỀM IMINDMAP”: Trong năm học 2012-2013, khi ngành Giáo dục triển khai “phương pháp dạy học bằng bản đồ tư duy , bản thân tôi đã giúp đỡ và cài đặt phần mềm IMINDMAP trên nhiều máy tính cho đồng nghiệp Quý thầy cô sử dụng mọi chức... Đơn Dương Chuyên đề Bước 7: Mở IMINDMAP lên và thưởng thức thành quả Giáo viên thực hiện: Nguyễn Văn Hùng Tr 28 Trường THCS Thạnh Mỹ - Đơn Dương Chuyên đề Xuất ra File PowePoint QUY TRÌNH CÀI ĐẶT ĐƯỢC TÓM LƯỢC QUA BẢN ĐỒ TƯ DUY CÀI ĐẶT IMINDMAP 5 c Hiệu quả của việc “SỞ HỮU PHẦN MỀM IMINDMAP ” -Với kiến thức Tin học góp nhặt và thực tiễn cài đặt phần mềm IMINDMAP, tôi đã chia sẻ bài viết “ Cài đặt phần... cô dùng phiên bản 4.0 và dùng bản portalbe thì tiện lợi hơn rất nhiều b Đối với WIN7 Bước 1:Gỡ bỏ Phần mềm IMINDMAP cũ mà quý thầy cô đã dùng, chưa bẻ khóa được nó bằng chương trình chuyên dụng , tôi dùng YourUnintall 2010 hay phần mềm dọn rác “Cleaner” cũng được Hình minh họa: Giáo viên thực hiện: Nguyễn Văn Hùng Tr 19 Trường THCS Thạnh Mỹ - Đơn Dương Chuyên đề Chọn IMINDMAP (Phiên bản chưa Crack)... Chuyên đề Huyện nhà chưa truyển khai đại trà cách cài đặt cũng như sử dụng IMINDMAP Cho nên đại đa số giáo viên chưa biết sử dụng phần mềm này Từ khó khăn trên tôi chọn giải pháp này để truyển khai tập huấn trong nhà trường 2 Giải pháp Để giúp giáo viên huyện nhà biết được cách sử dụng thành thạo IMINDMAP 3 Cách sử dụng IMINDMAP Khởi động IMindMap Chọn File Chọn New, chọn Blank Document trong New Mind... tính để soạn giảng Qua nhiều năm Bộ giáo dục, Sở giáo dục Lâm Đồng, Phòng giáo dục Đơn Dương đã triển khai ứng dụng công nghệ thông tin vào trong ngành giáo dục Trong đó Phòng giáo dục huyện Đơn Dương triển khai ứng dụng công nghệ thông tin vào đổi mới phương pháp dạy học: Triển khai áp dụng CNTT trong dạy và học, hỗ trợ đổi mới phương pháp dạy học, tích hợp ứng dụng CNTT ngay trong mỗi môn học một... Nguyễn Văn Hùng Tr 26 Trường THCS Thạnh Mỹ - Đơn Dương Chuyên đề Thế là mình đã cài đặt xong phần mềm IMINDMAP Bây giờ mở phần mềm IMINDMAP ra vẫn là bản Trial.Và quý thầy cô nhấn nút thoát ra khỏi phần mềm Bước này rất quan trọng Nếu ta tiến hành vẽ bản đồ trong phần mềm IMINDMAP thì ta chưa crack được nó Bước 6: Mở EVERYTHING lên đánh chữ "imindmap cache" và xóa folder imindmap_cache mà EVERYTHING... nền khi chọn các điều khiển ở góc phải Khi chọn chế độ xem Presentation thì ta sẽ hai sự lựa chọn: Auto Complete and begin presenting (phần mềm sẽ tự động tạo file trình chiếu mặc định) hoặc Create custom presentation (ta sẽ tự tạo cách trình chiếu theo thứ tự mà ta muốn) Theo tôi ta nên chọn theo cách này Giáo viên thực hiện: Nguyễn Văn Hùng Tr 34 Trường THCS Thạnh Mỹ - Đơn Dương Chuyên đề Hiển nhiên... nhiên ô Central Idea xuất hiện trước, tiếp theo, ta muốn nhánh nào xuất hiện tiếp theo thì ta cứ chọn nó rồi kích vào dấu với cách thiết kế này, ta chủ động hơn trong việc trình chiếu trực tiếp bằng Imindmap Để xuất file, nếu để trình chiếu bằng Imindmap thì ta lưu file với định dạng imx, nếu để xuất file dưới dạng ảnh (để in vào giáo án) hoặc powerpoint ta chọn file\Export Giáo viên thực hiện: Nguyễn... trắng hoặc chọn mẫu có sẵn trong Select a Template Nếu chọn Blank Document, tiếp tục chọn một mẫu hình cho ô trung tâm Sau đó bấm Choose Kích đôi vào Central Idea để đổi tên theo chủ đề chính mình muốn trình bày Giáo viên thực hiện: Nguyễn Văn Hùng Tr 31 Trường THCS Thạnh Mỹ - Đơn Dương Chuyên đề Có thể chỉnh sửa Font chữ, màu sắc, … trong hộp công cụ format nhanh Tiếp tục ta tiến hành vẽ các nhánh Khi... xóa tất cả những thứ mà EVEYTHING tìm được với mỗi từ khóa trên Hình minh họa: Giáo viên thực hiện: Nguyễn Văn Hùng Tr 20 Trường THCS Thạnh Mỹ - Đơn Dương Chuyên đề Bước 2: Cài đặt IMINDMAP 5.3 phiên bản mới nhất link ở trên hoặc lên trang chủ phần mềm IMINDMAP tải về.Tiến hành cài đặt Hình minh họa: Nhấn vào nút OK Giáo viên thực hiện: Nguyễn Văn Hùng Tr 21 Trường THCS Thạnh Mỹ - Đơn Dương Chuyên ... màu sắc đồ tư IMINDMAP , tác động đến não bộ, kích thích tư học tập học sinh -Người giáo viên không bận tâm thiết kế đồ tư cho tiết dạy Bỡi lẽ, phần mềm IMINDMAP giúp cho hoàn thành đồ tư có phút... Hùng Tr 28 Trường THCS Thạnh Mỹ - Đơn Dương Chuyên đề Xuất File PowePoint QUY TRÌNH CÀI ĐẶT ĐƯỢC TÓM LƯỢC QUA BẢN ĐỒ TƯ DUY CÀI ĐẶT IMINDMAP c Hiệu việc “SỞ HỮU PHẦN MỀM IMINDMAP ” -Với kiến thức... powepoint, bất tiện trình chiếu Riêng iMindMap đầu tư xây dựng phát triển Tony Buzan, người tiếng với sách viết mind map Sản phẩm làm từ phần mềm đẹp mắt, xuất file powepoint, trình chiếu ý đồ người giáo