HƯỚNG dẫn học kĩ THUẬT 4

Trường tiểu học Phương Phú Hướng dẫn học Kỹ Thuật HƯỚNG DẪN HỌC KĨ THUẬT BÀI: KHÂU ĐƯỜNG VIỀN GẤP MÉP VẢI BẰNG MŨI KHÂU ĐỘT I. MỤC TIÊU : 1. Kiến thức-kỹ năng; - Biết cách khâu viền đường gấp mép vải mũi đột thưa - Khâu viền đường gấp mép vải mũi đột thưa . Các mũi khâu tương đối nhau. Đường khâu bị dúm. - Với HS khéo tay : Khâu viền đường gấp mép vải mũi đột thưa . Các mũi khâu tương đối nhau. Đường khâu bị dúm. 2. Thái độ: Tạo tính khéo léo, tĩ mĩ . II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Giáo viên : - Mẫu số sản phẩm có đường gấp mép vải, đường khâu viền mũi khâu đột có kích thước đủ lớn . - Vật liệu dụng cụ : mảnh vải trắng kích thước 20 cm x 30 cm . Chỉ; Kim Kéo, thước , bút chì. Học sinh : - số mẫu vật liệu dụng cụ GV . III. TIẾN TRÌNH BÀI HỌC: 1. Khởi động tiết dạy: Ban Văn nghệ 2. Giới thiệu bài: Giáo viên ( Sau chủ tịch hội đồng điều khiển hoạt động Nhóm trưởng điều kiển tất hoạt động ) CÁC HOẠT ĐỘNG MỤC ĐÍCH 1. Hoạt động bản: a. Hoạt động 1: - Nhóm trưởng điều khiển hoạt - Học sinh nêu quy trình thao tác kĩ thuật động Giáo viên hướng dẫn em - Giáo viên quan sát, giúp đỡ Rút ghi nhớ - Giáo viên nhận xét chốt kiến thức 2. Hoạt động thực hành: a. Hoạt động 1: - Học sinh tiến hành khâu - Học sinh thực sản phẩm - Giáo viên quan sát, giúp đỡ - Học sinh trưng bày sản phẩm b. Hoạt động 2: - Học sinh thực tập - Giáo viên quan sát, nhận xét 3. Hoạt động ứng dụng: -Học sinh biết vận dụng vào thực tế - Giáo viên gợi ý cho học sinh thực nhà Người soạn: Dương Thuyết Giang Trường tiểu học Phương Phú Hướng dẫn học Kỹ Thuật HƯỚNG DẪN HỌC KĨ THUẬT BÀI: THÊU MÓC XÍCH I. MỤC TIÊU : 1.Kiến thức- kỹ năng: - HS biết cách thêu móc xích , ứng dụng thêu móc xích. - HS thêu mũi thêu móc xích . 3. Thái độ: HS hứng thú học thêu . II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Giáo viên : - Tranh quy trình thêu móc xích ; Mẫu thêu số sản phẩm có kích thước đủ lớn thêu trang trí mũi thêu móc xích . - Vật liệu dụng cụ : mảnh vải trắng có kích thước 20 cm x 30 cm . Chỉ; Kim , kéo, thước , phấn vạch . Học sinh : số mẫu vật liệu dụng cụ GV III. TIẾN TRÌNH BÀI HỌC: 1. Khởi động tiết dạy: Ban Văn nghệ 2. Giới thiệu bài: Giáo viên ( Sau chủ tịch hội đồng điều khiển hoạt động Nhóm trưởng điều kiển tất hoạt động ) CÁC HOẠT ĐỘNG MỤC ĐÍCH 1. Hoạt động bản: a. Hoạt động 1: - Nhóm trưởng điều khiển hoạt - Học sinh thảo luận nêu quy trình thực khâu động Giáo viên hướng dẫn - Giáo viên quan sát, giúp đỡ Rút ghi nhớ - Giáo viên nhận xét chốt kiến thức 2. Hoạt động thực hành: - Học sinh tiến hành thêu sản phẩm thân a. Hoạt động 1: theo ý tưởng - Học sinh thực sản phẩm - Giáo viên quan sát, giúp đỡ b. Hoạt động 2: - Học sinh trưng bày sản phẩm - Học sinh thực tập - Giáo viên quan sát, nhận xét 3. Hoạt động ứng dụng: -Học sinh biết vận dụng vào thực tế - Giáo viên gợi ý cho học sinh thực nhà - Giáo viên kiểm tra, nhận xét - Giáo viên nhận xét tiết học Người soạn: Dương Thuyết Giang Trường tiểu học Phương Phú Hướng dẫn học Kỹ Thuật HƯỚNG DẪN HỌC KĨ THUẬT BÀI: CẮT KHÂU THÊU SẢN PHẨM TỰ CHỌN I. MỤC TIÊU: - Đánh giá kiến thức, kỹ khâu, thêu qua mức độ hoàn thành sản phẩm tự chọn học sinh. II. CHUẨN BỊ: - Giáo viên: Tranh quy trình cắt khâu thêu - Học sinh: Mẫu khâu, thêu học III. TIẾN TRÌNH BÀI HỌC: 1. Khởi động tiết dạy: Ban Văn nghệ 2. Giới thiệu bài: Giáo viên ( Sau chủ tịch hội đồng điều khiển hoạt động Nhóm trưởng điều kiển tất hoạt động ) CÁC HOẠT ĐỘNG MỤC ĐÍCH 1. Hoạt động bản: a. Hoạt động 1: - Nhóm trưởng điều khiển hoạt - Ôn học chương động Ví dụ: Học sinh nêu quy trình loại mũi khâu, - Giáo viên quan sát, giúp đỡ thêu học nhóm - Giáo viên nhận xét chốt kiến thức 2. Hoạt động thực hành: a. Hoạt động 1: - Học sinh tiến hành khâu, thêu sản phẩm - Học sinh thực sản phẩm thân theo ý tưởng - Giáo viên quan sát, giúp đỡ b. Hoạt động 2: - Học sinh thực tập - Học sinh trưng bày sản phẩm - Giáo viên quan sát, nhận xét 3. Hoạt động ứng dụng: - Giáo viên gợi ý cho học sinh thực -Học sinh biết vận dụng vào thực tế nhà - Giáo viên kiểm tra, nhận xét - Giáo viên nhận xét tiết học Người soạn: Dương Thuyết Giang Trường tiểu học Phương Phú Hướng dẫn học Kỹ Thuật HƯỚNG DẪN HỌC KĨ THUẬT BÀI: ÍCH LỢI CỦA VIỆC TRỒNG RAU HOA I. MỤC TIÊU : - HS biết Biết lợi ích việc trồng rau hoa. - HS yêu thích công việc trồng rau hoa . II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : + Giáo viên : - Tranh ảnh số loại rau hoa . - Tranh minh họa ích lợi việc trồng rau hoa . III. TIẾN TRÌNH BÀI HỌC: 1. Khởi động tiết dạy: Ban Văn nghệ 2. Giới thiệu bài: Giáo viên ( Sau chủ tịch hội đồng điều khiển hoạt động Nhóm trưởng điều kiển tất hoạt động ) CÁC HOẠT ĐỘNG MỤC ĐÍCH 1. Hoạt động bản: a. Hoạt động 1: - Nhóm trưởng điều khiển hoạt - Học sinh quan sát tranh ảnh lợi ích việc trồng động rau hoa - Giáo viên quan sát, giúp đỡ b. Hoạt động 2: - Nhóm trưởng điều khiển hoạt động - Giáo viên quan sát, giúp đỡ - Giáo viên nhận xét chốt kiến thức 2. Hoạt động ứng dụng: - Giáo viên gợi ý cho học sinh thực nhà - Giáo viên kiểm tra, nhận xét - Giáo viên nhận xét tiết học - Học sinh tìm hiểu điều kiện khả phát triển rau hoa nước ta Rút ghi nhớ - Cùng gia đình quan sát rau hoa xung quanh nhà -Hỏi gia đình số dung cụ trồng rau hoa nhà Người soạn: Dương Thuyết Giang Trường tiểu học Phương Phú Hướng dẫn học Kỹ Thuật HƯỚNG DẪN HỌC KĨ THUẬT BÀI: VẬT LIỆU, DỤNG CỤ TRỒNG RAU HOA I. MỤC TIÊU : - HS biết Biết số dụng cụ trồng rau hoa. Biết sử dụng số dụng cụ trồng rau hoa đơn giản - HS yêu thích công việc trồng rau hoa. Biết đảm bảo an toàn lao động. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : + Giáo viên : - Tranh ảnh số dụng cụ trồng rau hoa, hạt giống, phân bón, . - Tranh minh họa ích lợi việc trồng rau hoa . III. TIẾN TRÌNH BÀI HỌC: 1. Khởi động tiết dạy: Ban Văn nghệ 2. Giới thiệu bài: Giáo viên ( Sau chủ tịch hội đồng điều khiển hoạt động Nhóm trưởng điều kiển tất hoạt động ) CÁC HOẠT ĐỘNG MỤC ĐÍCH 1. Hoạt động bản: a. Hoạt động 1: - Nhóm trưởng điều khiển hoạt - Học sinh quan sát vật liệu trồng rau hoa Phân động bón hạt giống, … - Giáo viên quan sát, giúp đỡ b. Hoạt động 2: - Nhóm trưởng điều khiển hoạt động - Giáo viên quan sát, giúp đỡ - Giáo viên nhận xét chốt kiến thức 2. Hoạt động ứng dụng: - Giáo viên gợi ý cho học sinh thực nhà - Giáo viên kiểm tra, nhận xét - Giáo viên nhận xét tiết học - Học sinh quan sát dụng cụ trồng rau hoa cuốc cào,vồ đập đất,… Rút ghi nhớ - Cùng gia đình thực hiên thao tác trường -Hỏi gia đình số điều kiện trồng rau hoa nhà Người soạn: Dương Thuyết Giang Trường tiểu học Phương Phú Hướng dẫn học Kỹ Thuật HƯỚNG DẪN HỌC KĨ THUẬT BÀI: ĐIỀU KIỆN NGOẠI CẢNH CỦA CÂY RAU HOA I. MỤC TIÊU : - HS biết Biết điều kiện ngoại cảnh ảnh hưởng đến việc trồng rau hoa. - HS yêu thích công việc trồng rau hoa. Có ý thức chăm sóc rau hoa kỹ thuật II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : + Giáo viên : - Tranh ảnh minh họa . III. TIẾN TRÌNH BÀI HỌC: 1. Khởi động tiết dạy: Ban Văn nghệ 2. Giới thiệu bài: Giáo viên ( Sau chủ tịch hội đồng điều khiển hoạt động Nhóm trưởng điều kiển tất hoạt động ) CÁC HOẠT ĐỘNG MỤC ĐÍCH 1. Hoạt động bản: a. Hoạt động 1: - Nhóm trưởng điều khiển hoạt - Học sinh quan sát tranh ảnh điều kiện ảnh hưởng động đến việc trồng rau hoa - Giáo viên quan sát, giúp đỡ ( nhiệt độ, nước, ánh sáng, ) Rút ghi nhớ - Giáo viên nhận xét chốt kiến thức 2. Hoạt động ứng dụng: - Cùng gia đình thực thao tác nhà - Giáo viên gợi ý cho học sinh thực nhà -Hỏi gia đình cách thức trồng rau hoa nhà - Giáo viên kiểm tra, nhận xét - Giáo viên nhận xét tiết học Người soạn: Dương Thuyết Giang Trường tiểu học Phương Phú Hướng dẫn học Kỹ Thuật HƯỚNG DẪN HỌC KĨ THUẬT BÀI: TRỒNG CÂY RAU HOA (2 Tiết ) I. MỤC TIÊU : - HS biết cách chọn rau hoa đem trồng. trồng rau hoa luống chậu đất - HS yêu thích công việc trồng rau hoa . II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : + Giáo viên : - Một số loại rau hoa để trồng . - Túi chứa đất - Dụng cụ trồng . III. TIẾN TRÌNH BÀI HỌC: 1. Khởi động tiết dạy: Ban Văn nghệ 2. Giới thiệu bài: Giáo viên ( Sau chủ tịch hội đồng điều khiển hoạt động Nhóm trưởng điều kiển tất hoạt động ) CÁC HOẠT ĐỘNG MỤC ĐÍCH 1. Hoạt động bản: a. Hoạt động 1(Tiết 1) - Nhóm trưởng điều khiển hoạt - Học sinh chọn trồng rau hoa động - Giáo viên quan sát, giúp đỡ b. Hoạt động 2: - Nhóm trưởng điều khiển hoạt động - Giáo viên quan sát, giúp đỡ - Giáo viên nhận xét chốt kiến thức 2. Hoạt động thực hành: ( Tiết ) a. Hoạt động 1: - Nhóm trưởng điều khiển hoạt động - Giáo viên quan sát, giúp đỡ - Học sinh trồng rau hoa luống Rút ghi nhớ - Học sinh thực hành trồng rau hoa luống hay chậu tùy ý 2. Hoạt động ứng dụng: - Giáo viên gợi ý cho học sinh thực - Cùng gia đình thực trồng rau hoa nhà -Hỏi gia đình cách chăm sóc rau hoa nhà - Giáo viên kiểm tra, nhận xét - Giáo viên nhận xét tiết học Người soạn: Dương Thuyết Giang Trường tiểu học Phương Phú Hướng dẫn học Kỹ Thuật HƯỚNG DẪN HỌC KĨ THUẬT BÀI: CHĂM SÓC RAU HOA (2 Tiết ) I. MỤC TIÊU : - HS biết cách chăm sóc rau hoa sống - HS yêu thích công việc trồng rau hoa . II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : + Giáo viên : - vườn trồng rau hoa . - Dụng cụ chăm sóc ( bình tưới nước, dụng cụ đựng cỏ, …) III. TIẾN TRÌNH BÀI HỌC: 1. Khởi động tiết dạy: Ban Văn nghệ 2. Giới thiệu bài: Giáo viên ( Sau chủ tịch hội đồng điều khiển hoạt động Nhóm trưởng điều kiển tất hoạt động ) CÁC HOẠT ĐỘNG MỤC ĐÍCH 1. Hoạt động bản: a. Hoạt động 1(Tiết 1) - Nhóm trưởng điều khiển hoạt - Học sinh tưới nước rau hoa động - Giáo viên quan sát, giúp đỡ b. Hoạt động 2: - Nhóm trưởng điều khiển hoạt động - Giáo viên quan sát, giúp đỡ - Giáo viên nhận xét chốt kiến thức 2. Hoạt động thực hành: ( Tiết ) a. Hoạt động 1: - Nhóm trưởng điều khiển hoạt động - Giáo viên quan sát, giúp đỡ b. Hoạt động 2: - Nhóm trưởng điều khiển hoạt động - Giáo viên quan sát, giúp đỡ 2. Hoạt động ứng dụng: - Giáo viên gợi ý cho học sinh thực nhà - Giáo viên kiểm tra, nhận xét - Giáo viên nhận xét tiết học - Học sinh tỉa cành cho rau hoa Rút ghi nhớ - Học sinh làm cỏ cho rau hoa - Học sinh vun xới đất cho rau hoa - Cùng gia đình thực trồng rau hoa chăm sóc -Hỏi gia đình cách chăm sóc rau hoa nhà Người soạn: Dương Thuyết Giang Trường tiểu học Phương Phú Hướng dẫn học Kỹ Thuật HƯỚNG DẪN HỌC KĨ THUẬT BÀI: CHI TIẾT VÀ DỤNG CỤ CỦA BỘ LẮP GHÉP MÔ HÌNH KỸ THUẬT (2 Tiết ) I. MỤC TIÊU : - HS biết tên gọi, hình dạng chi tiết lắp ghép mô hình kỹ thuật - HS sử dụng dụng cụ tháo lắp chi tiết kỹ thuật. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : + Giáo viên : - Bộ lắp ghép mô hình kỹ thuật III. TIẾN TRÌNH BÀI HỌC: 1. Khởi động tiết dạy: Ban Văn nghệ 2. Giới thiệu bài: Giáo viên ( Sau chủ tịch hội đồng điều khiển hoạt động Nhóm trưởng điều kiển tất hoạt động ) CÁC HOẠT ĐỘNG MỤC ĐÍCH 1. Hoạt động bản: a. Hoạt động 1(Tiết 1) - Nhóm trưởng điều khiển hoạt - Học sinh nhận dạng chi tiết, dụng cụ lắp ghép động - Giáo viên quan sát, giúp đỡ b. Hoạt động 2: - Nhóm trưởng điều khiển hoạt động - Giáo viên quan sát, giúp đỡ - Giáo viên nhận xét chốt kiến thức 2. Hoạt động thực hành: ( Tiết ) a. Hoạt động 1: - Nhóm trưởng điều khiển hoạt động - Giáo viên quan sát, giúp đỡ b. Hoạt động 2: - Nhóm trưởng điều khiển hoạt động - Giáo viên quan sát, giúp đỡ 2. Hoạt động ứng dụng: - Giáo viên gợi ý cho học sinh thực nhà - Giáo viên kiểm tra, nhận xét - Giáo viên nhận xét tiết học - Học sinh nắm cách sử dụng dụng cụ tháo lắp - Học sinh thực hành trồng rau hoa luống hay chậu tùy ý Rút ghi nhớ - Trưng bày sản phẩm lắp ghép - Giới thiệu gia đình dụng cụ nhà Người soạn: Dương Thuyết Giang Trường tiểu học Phương Phú Hướng dẫn học Kỹ Thuật Người soạn: Dương Thuyết Giang . tưởng - Học sinh trưng bày sản phẩm của mình -Học sinh biết vận dụng vào thực tế Người soạn: Dương Thuyết Giang Trường tiểu học Phương Phú 2 Hướng dẫn học Kỹ Thuật 4 HƯỚNG DẪN HỌC KĨ THUẬT 4 BÀI:. vận dụng vào thực tế Người soạn: Dương Thuyết Giang Trường tiểu học Phương Phú 2 Hướng dẫn học Kỹ Thuật 4 HƯỚNG DẪN HỌC KĨ THUẬT 4 BÀI: THÊU MÓC XÍCH I. MỤC TIÊU : 1.Kiến thức- kỹ năng: - HS. Trường tiểu học Phương Phú 2 Hướng dẫn học Kỹ Thuật 4 HƯỚNG DẪN HỌC KĨ THUẬT 4 BÀI: KHÂU ĐƯỜNG VIỀN GẤP MÉP VẢI BẰNG MŨI KHÂU ĐỘT I. MỤC TIÊU