Âm nhạc 5 năm 2011

Ngày soạn 29/8/2010 Ngày dạy 30/8 -3/9/2010 TUẦN1 Ôn tập số hát học I. Mục tiêu cần đạt: - HS trình bày hát học: Quốc ca việt Nam, Em yêu hoà bình, Chúc mừng, Thiếu nhi giới liên hoan. - Hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp theo tiết tấu. Trình bày hát theo tổ, nhóm, cá nhân ( hs klhiếu ) - Tạo không khí học tập vui tươi, sôi từ tiết học chương trình âm nhạc lớp 5. II. Chuẩn bị giáo viên: - Nhạc cụ, bảng phụ. - Tập đệm đàn tốt số hát học. - Tổ chức cho tổ thi đua trình bày hát III. Hoạt động dạy học: 1. Ổn định lớp, nhắc nhở HS tư ngồi học 2. Bài cũ: Bỏ qua 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN a. Hoạt động: Ôn tập số hát học. * Quốc ca Việt Nam - GV hỏi :Ai tác giả Quốc Ca Việt Nam? nhạc sĩ Văn Cao. - GV đệm đàn, lớp đứng nghiêm hát Quốc ca Việt Nam. * Em yêu hoà bình - Gv hỏi: Ai tác giả Em yêu hoà bình? nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn. - GV giới thiệu lời ca hát. - GV hướng dẫn : Cả lớp hát Em yêu hoà bình kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp. - GV điều khiển: HS tổ trình bày. * Chúc mừng - GV hỏi: Bài Chúc mừng nhạc nước nào? Đây hát Nga lời Việt Hoàng Lân. Gv giới thiệu lời ca hát. - GV hướng dẫn: Chia lớp thành hai nửa, nửa hát nửa gõ đệm theo phách. Phách mạnh gõ tay phải, hai phách nhẹ gõ tay trái. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - HS trả lời - Hs hát Quốc ca - HS trả lời - HS thực - HS thực - Các tổ thực - HS trả lời - HS thực - Các tổ thực - GV điều khiển: Từng tổ trình bày Chúc mừng, Gv đánh giá. * Thiếu nhi thếgiới liên hoan - GV hỏi : Ai tác giả Thiếu nhi giới liên hoan? Nhạc sĩ Lê Hữu Phước. - GV giới thiệu lời ca hát. GV hướng dẫn : Cả lớp hát Thiếu nhi giới liên hoan kết hợp gõ đệm : Đoạn gõ phách, đoạn gõ theo tiết tấu lời ca. - Gv điều khiển : Từng tổ trình bày Thiếu nhi giới liên hoan, GV đánh giá. -Gv tổng kết: Đánh giá, khen ngợi động viên HS cố gắng học tập môn âm nhạc. - GV đệm đàn : Cả lớp hát Em yêu hoà bình kết hợp gõ đệm theo phách. - HS trả lời - HS thực -Các tổ thực - HS theo dõi - HS thực IV/ Rút kinh nghiệm: ………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………… TUẦN Ngày soạn 5/9 /2010 Ngày dạy 6-10/9/2010 Học hát: Bài Reo vang bình minh I. Mục tiêu: - HS hát lời ca , hát theo giai điệu. Thể tiếng hát luyến ngân dài phách ( hs khiếu ) - HS trình bày hát kết hợp gõ đệm . - Giáo dục em niềm lạc quan, yêu thiên nhiên, yêu sống. II. Chuẩn bị giáo viên: - Nhạc cụ máy nghe, băng nhạc - Tranh ảnh minh họa - Tập đệm đàn hát . III. Hoạt động dạy học: 1. Ổn định mới: Nhắc nhở HS tư ngồi học 2. Bài cũ: Bỏ qua 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Gv ghi nội dung: Học hát bài: Reo vang bình minh - GV hỏi: Các em học số phong cảnh thiên nói chung, em kể tên hát đó? Gà gáy, Bài ca học, Nắng sớm, Trơì sáng … - GV giới thiệu tranh minh họa. - GV giới thiệu : Hôm em học Reo vang bình minh. Bài hát diễn tả phong cảnh buổi sáng đầy màu sắc âm lôi cuốn. Tác giả hát Lưu Hữu phước. * Đọc lời ca - GV định : HS đọc lời ca theo tiết tấu đoạn giống nhau, tiết tấu câu giống nhau. * Nghe hát mẫu - GV thực hiện: Đệm đàn, tự trình bày hát dùng băng đĩa nhạc. - HS nói cảm nhận ban đầu hát. * Khởi động giọng * Tập hát câu - GV chia câu hát : Đoạn chia làm câu - Dạy hát câu - GV yêu cầu: HS lấy đầu câu hát. - GV định: HS hát mẫu - GV hướng dẫn: Cả lớp hát, GV lắng nghe để phát chỗ sai hướng dẫn HS sửa lại. GV hát mẫu HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - HS trả lời - HS theo dõi - HS thực - HS nghe hát - -2 HS nói cảm nhận - HS lắng nghe - HS tập lấy - – HS thực - HS sửa chỗ sai - HS tập câu tiếp chỗ cần thiết. - HS thực - GV hướng dẫn: HS tập câu tương tự. - GV yêu cầu: HS hát nối câu hát, lưu ý thể - HS tập đoạn tiếng ngân dài phách. - GV hướng dẫn: Tập đoạn tương tự đoạn 1. - HS hát * Hát - HS sửa chỗ sai - GV đàn: HS hát - GV hướng dẫn: HS tiếp tục sửa chỗ hát chưa đạt, thực tiếng hát luyến - HS hát gõ đệm tiếng ngân dài phách. - GV viên yêu cầu: HS trình bày hát kết hợp go - HS thực đệm theo nhịp, theo phách. -GV hướng dẫn : HS tập hát nhịp độ. Thể sắc thái tình cảm vui tươi, thathiết, hồn nhiên - HS trả lời hát. - – HS xung phong 4. Củng cố – dặn dò : - Gv hỏi: Bài hát có hình ảnh em thấy quen - HS ghi nhớ thuộc? - HS hát, gõ đệm - GV định đánh giá: Trình bày hát theo nhóm, hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, theo phách. - GV dặn dò: HS học thuộc hát - Gv đàn : Cả lớp trình bày hát kết hợp gõ đệm. - Nhận xét học - Dặn dò HS nhà học thuộc hát. IV/ Rút kinh nghiệm: ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… TUẦN Ngày soạn 12/9/2010 Ngày dạy 13-17/9/2010 Ôn tập hát: Reo vang bình minh Tập đọc nhạc: TĐN số I. Mục tiêu: - HS thuộc lời ca, thể tình cảm hồn nhiên, sáng Reo vang bình minh ( hs khiếu ). - HS tập hát kết hợp gõ đệm vận động theo nhạc. Trình bày hát theo nhóm cá nhân. - HS đọc giai điệu, ghép lời kết hợp gõ phách TĐN số 1( hs khiếu ) II. Chuẩn bị giáo viên: - Nhạc cụ - Tập hát Reo vang bình minh kết hợp gõ đệm, vận động theo nhạc. - Đọc nhạc đàn giai điệu TĐN số 1. III. Hoạt động dạy học: 1. Ổn định lớp: Nhắc nhở HS tư ngồi học. 2. Bài cũ: Kiểm tra nhóm, nhận xét 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN a. Nội dung 1: Ôn tập hát: Reo vang bình minh - GV đệm đàn: HS hát Reo vang bình minh kết hợp gõ đệm. Sửa lại nhũng chỗ hát sai, thể tình cảm hồn nhiên, sáng hát. - GV hướng dẫn : Trình bày hát cách hát có lĩnh xướng, đồng ca kết hợp gõ đệm. - GV định: Trình bày theo nhóm - GV hướng dẫn: Trình bày hát cách hát có đối đáp, đồng ca kết hợp gõ đệm - GV định: HS hát kết hợp theo nhạc. - GV hướng dẫn: + HS xung phong trình bày hát kết hợp vận động theo nhạc. Em thể động tác vận động đẹp phù hợp hướng dẫn lớp tập theo. + Cả lớp tập hát kết hợp vận động. - GV định: Trình bày hát theo nhóm, hát kết hợp gõ đệm vận động theo nhạc b. Nội dung 2: Tập đọc nhạc: TĐN số 1: vui chơi. * Giới thiệu TĐN - GV treo TĐN số1 lên bảng. GV giới thiệu: - Các em học TĐN số mang HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - HS hát, gõ đệm - HS thực - HS trình bày - HS thực - HS trình bày - HS hát, vận động - 5-6 HS trình bày - HS theo dõi - HS trả lời tên vui chơi. - GV hỏi: Bài TĐN viết loại nhịp gì? có nhip? Bài TĐN viết nhịp 2/4 gồm có nhịp. - GV hướng dẫn: Bài TĐN chia làm câu, câu có nhịp. * Tập nói tên nốt nhạc GV định: HS nói tên nốt khuông thứ nhất. - Gv nốt khuông 2, lớp đồng nói tên nốt nhạc. * Luyện tập cao độ - GV định: HS nói tên nốt từ thấp lên cao. - GV viết lên bảng khuông nhạc có nốt: Đồ – Rê – Mi – Sol. - GV hướng dẫn đàn cao độ * Luyện tập tiết tấu: GV viết lên bảng - GV gõ tiết tấu làm mẫu. - GV định HS xung phong gõ lại. - GV hướng dẫn: GV làm mẫu cách đọc tiết tấu kết hợp gõ phách. - GV bắt nhịp (1-2), lớp đọc tiết tấu kết hợp gõ phách. * Tập đọc câu: - GV đàn giai điệu - GV dạy câu * Tập đọc GV đàn giai điệu bài, HS đọc nhạc hoà theo, vừa đọc vừa gõ tiết tấu. GV bắt nhịp - GV định HS xung phong đọc. - GV nghe sửa sai. * Ghép lời ca - GV đàn giai điệu, nửa lớp đọc nhạc đồng thời nửa ghép lời, tất kết hợp gõ phách. GV bắt nhịp. - GV định HS trình bày. - Cả lớp hát lại hát nhúng nhịp nhàng. 4. củng cố - dặn dò: - Nhận xét học - Dặn dò HS nhà ôn lại - HS nhắc lại - 1-2 HS xung phong - Cả lớp thực - 1-2 HS xung phong - HS theo dõi - HS theo dõi - HS lắng nghe - 1-2 HS thực - HS theo dõi - Cả lớp luyện tập tiêt tấu - HS lắng nghe - HS ghi nhớ - HS thực - 1-2 HS thực - HS đọc nhạc sửa sai - HS thực - HS xung phong - Cả lớp thực Hs nghe nhận xét IV/ Rút kinh nghiệm: ………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………… TUẦN Ngày soạn 19/9/2010 Ngày dạy 20-24/9/2010 Học hát: Bài Hãy giữ cho em bầu trời mầu xanh I. Mục tiêu: - HS hát giai điệu Hãy giữ cho em bầu trời xanh. Thể chỗ đảo phách trường độ móc đơn, chấm dôi, móc kép ( hs khiếu ). - HS trình bày hát kết hợp gõ đệm theo lời ca . - Góp phần giáo dục HS yêu sống hoà bình, lên án chiến tranh bạo lực. II. Chuẩn bị giáo viên: - Nhạc cu, máy nghe, băng đĩa. - Tranh ảnh minh họa - Tập đệm đàn hát. III. Hoạt động dạy hoc: 1. Ổn định lớp: Nhắc nhở HS tư ngồi học 2. Bài cũ: Kiểm tra nhóm hát, nhóm đọc TĐN 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Nội dung học hát: Hãy giữ cho em bầu trời xanh * Giới thiệu hát - GV giới thiệu tranh minh họa. Hs nghe gv giới thiệu - GV hỏi em học số hát chủ đề hoà bình. Em kể tên số hát đó? - GV giới thiệu: Hôm em học Hãy giữ cho em bầu trời xanh, hát nói lên ước mơ tuổi thiếu nhi, sống giới yên vui hạnh phúc, không bạo lực, có chiến tranh. Tác giả hát nhạc sĩ Huy Trân. Hs đọc lời ca theo hướng dẫn * Đọc lời ca theo tiết tấu * Nghe GV hát mẫu Luyện - GV hỏi HS cảm nhận ban đầu hát * Khởi động giọng Hs học hát câu * Tập hát câu - GV chia câu hát: Lời gồm đoạn, đoạn có câu. - Dạy hát câu - GV yêu cầu HS lấy đầu câu hát - GV định HS hát mẫu - GV hướng dẫn lớp hát, phát chỗ sai hướng dẫn HS sửa lại. Hs hát toàn theo hướng - GV yêu cầu HS hát nối câu hát, thể dẫn gv nốt ngân dai trường độ móc đơn chấm dội, móc kép. * Hát - GV đàn Hs hát mẫu Gc kiểm tra nhận xét . - GV hướng dẫn HS tiếp tục sửa chỗ chưa đạt, thể chỗ đảo phách trường độ móc đơn chấm dôi, móc kép. Hs nhắc lại tên học - GV yêu cầu HS tập hát nhịp , thể sắc thái mạnh mẻ hát Hs hát ôn 4. Củng cố- dặn dò : - GV hướng dẫn HS tập trình bày hát với cách hát đối đáp. Gv chia lớp thành nửa, nửa Hs nghe nhận xét hát đối đáp nhau, đoạn tất hát. - GV dặn dò HS học thuộc - GV đàn , lớp trình bày bày hát kết hợp gõ đệm - Nhận xét học - Dặn dò HS nhà ôn lại IV/ Rút kinh nghiệm: ………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………… TUẦN ngày soạn 25/9/2010 ngày dạy từ 27- 1/10/2010 Ôn tập hát: Hãy giữ cho em bầu trời xanh Tập đọc nhạc: TĐN số I. Mục tiêu cần đạt : - HS hát thuộc lời ca, hát giai điẹu hát. - HS trình bày hát cách hát đối đáp, đồng ca kết hợp gõ đệm vận động theo nhạc ( hs khiếu ). - HS đọc giai điệu, ghép lời ca kết hợp gõ phách TĐN số 2( hs khiếu ) -Giáo dục hs yêu quê hương đất nước theo lời Bác dạy . II. Chuẩn bị giáo viên: - Nhạc cụ - Tập hát Hãy giữ cho em bầu trời xanh kết hợp vận động theo nhạc. - Đọc nhạc đàn giai điệu TĐN số 2. III. Hoạt động dạy học: 1. Ổn định lớp: Nhắc nhở HS tư ngồi học 2. Bài cũ: Kiểm tra nhóm nhận xét 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN a. Nội dung 1: Ôn tập hát Hãy giữ cho em bầu trời xanh. - GV hướng dẫn HS hát hát đối đáp, đồng ca kết hợp gõ đệm. sửa lại chỗ hát sai. - GV định trình bày theo nhóm - GV hướng dẫn HS hát kết hợp vận động theo nhạc. + HS xung phong trình bày hát kết hợp vận động theo nhạc. Em có động tác vận động đẹp, phù hợp hướng dẫn lớp thực theo. + Cả lớp tập hát kết hợp vận động theo nhạc - GV định trình bày hát theo nhóm, hát kết hợ gõ đệm vận động theo nhạc. b. Nội dung 2: Tập đọc nhạc số : Mặt trời lên - GV giới thiệu - GV hỏi TĐN viết loại nhịp gì? Có nhịp? Bài TĐN viết nhịp ¾, có nhịp. - GV hướng dẫn TĐN chia làm câu câu có nhịp. * Tập nói tên nốt nhạc - GV định HS nói tên nốt khuông thứ nhất. - GV nốtở khuông 2, lớp đồng nói tên nốt nhạc. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hs hát ôn theo hướng dẫn giáo viên Hs hát kết hợp vỗ đệm theo hát Hs hát vận động phụ hoạ Hs đọc nhạc theo dẫn gv Hs đọc nốt nhạc theo sơ đồ Hs đọc tên nốt khuông 10 - GV viết lên bảng - GV làm mẫu gõ tiết tấu - GV định HS xung phong gõ lại * Tập đọc câu. - GV đàn giai điệu - GV giải thích cách thể nốt trắng chấm dôi: ngân dài phách. * Tập đọc - GV quy định đàn giai điệu bài, HS đọc nhạc hoà theo, vừa đọc vừa gõ tiết tấu. GV bắt nhịp. - GV dịnh HS xung phong đọc - GV nghe, sửa sai: HS đọc bài. GV lắng nghe để sửa chỗ sai cho HS. - GV định 1HS đọc nhạc, đồng thời HS hát lời. - GV đàn, lớp hát lời gõ phách. 4.Củng cố- dặn dò : - GV hỏi TĐN có câu khó đọc, khó hát? - GV hướng dẫn HS tập chép TĐN số 8. - Nhận xét học - Dặn dò HS ôn lại - HS lắng nghe - 1-2 HS thực - HS lắng nghe - HS ghi nhớ - HS thực - HS thực - HS thực - HS thực - HS trả lời - HS thực IV. Rút kinh nghiệm: ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… 53 Ngày soạn 26/3/2011 Ngày dạy 28/3-1/4/2011 TUẦN 28 Ôn tập hát: Màu xanh quê hương, Em nhớ trường xưa Kể chuyện âm nhạc I. Mục tiêu: - HS hát Màu xanh quê hương, Em nhớ trường xưa kết hợp gõ đệm vận động theo nhạc. - Trình bày hát theo nhóm, cá nhân. - HS nghe câu chuyện Khúc nhạc trăng, tập kể sơ lược nội dung câu chuyện. HS làm quen với Sô-nát Anh trăng Bét-tô-ven. II. Chuẩn bị giáo viên: - Nhạc cụ quen dùng Các đồ dùng minh họa câu chuyện ( có ) III. Hoạt động dạy học: 1. Ổn dịnh lớp: Nhắc nhở HS ổn định chỗ ngồi 2. Bài cũ: 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Nội dung 1: Ôn tập hát: Màu xanh quê hương - GV hướng dẫn HS hát Màu xanh quê hương - HS thực kết hợp gõ đệm vận động theo nhạc ( lời gõ đệm theo phách, lời gõ đệm với âm sắc). - GV hướng dẫn HS hát đối đáp, đồng ca kết hợp gõ - HS trình bày đệm. Nội dung 2: Ôn tập hát: Em nhớ trường xưa - 4-5 HS trình bày - GV hướng dẫn HS hát Em nhớ trường xưa kết hợp gõ đệm: đoạn gõ đệm theo phách, đoạn gõ với âm sắc. Thể sắc vui tươi, tha thiết hát. - HS thực - GV định trình bày hát theo nhóm, hát kết hợp gõ đệm vận động theo nhạc. - 5-6 HS trình bày Nội dung 3: Kể chuyện âm nhạc: Khúc nhạc trăng - GV thực hiện: GV giới thiệu câu chuyện: Bét-tô- - HS theo dõi ven nhạc sĩ thiên tài người Đức, sinh năm 1770 năm 1827. Ong đánh giá rong nhạc sĩ xuất sắc giới lịch sử âm nhạc giới. Hôm em nghe câu chuyện kể hoàn cảnh đời Sô-nát Anh trăng, tác phẩm nhạc tiếng Bét-tô-ven. - HS nghe câu chuyện Củng cố nội dung 54 - GV hỏi Bét-tô-ven lại ghé vao thăm nhà - HS trả lời người thợ giày? Vì ông nghe thấy tiếng đàn dương cầm. + Tại Bét-tô-ven lại chơi đàn với xúc động mãnh liệt? Vì ông nhận gái người thợ giày bị mù. + Giai điệu Sô-nát Anh trăng xuất Béttô-ven nhìn thấy gì? Ông nhìn thấy ánh trăng vàng, lấp lánh trời, nhà thờ cổ kính, hàng dương liễu ,… - HS tập kể chuyện - HS nghe nhạc - GV thực nghe nhạc minh họa + HS nghe đoạn trích Sô-nát - Giáo dục thái độ: - HS ghi nhớ - GV thuyết trình: Bét-tô-ven sáng tác nên bảng nhạc tiếng ông có lòng nhân ái, biết đồng cảm với người nghèo khó ông biết cảm nhận, biết rung động trước vẽ đẹp thiên nhiên. + Động viên HS cố gắng học tập âm nhạc tìm nghe sáng tác Bét-tô-ven. 4. Tổng kết dặn dò: - Nhận xét học - Dặn dò HS nhà ôn lại IV. Rút kinh nghiệm: ………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… 55 Ngày soạn 3/4/2011 Ngày dạy 4-8/4/2011 TUẦN 29 Ôn tập TĐN số 7, số Nghe nhạc I. Mục tiêu: Hs biết hát lại học , lời ca , hát theo giai điệu . Biết hát kết hợp vỗ tay , vận động phụ họa đơn giản ( hs khiếu ) II. Chuẩnbị giáo viên: - Nhạc cụ quen dùng. - Đàn giai điệu TĐN số 7, số 8. - Đàn thành thạo hát đa dạy hs hát ôn . III. Họat động dạy học: 1. Ổn dịnh lớp: Nhắc nhở HS tư ngồi học 2. Bài cũ : 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Nội dung : ôn tập biểu diễn hát * Phân công tiết mục - Tổ 1: + Trình bày hát Reo vang bình minh: hát kết hợp - HS chuẩn bị gõ đệm. + Trình bày Ước mơ: hát kết hợp vận động theo nhạc - Tổ 2: + Trình bày Hãy giữ cho em bầu trời xanh: hát kết hợp gõ đệm. + Trình bày Tre ngà bên Lăng Bác hát kết hợp vận động theo nhạc. - Tổ 3: + Trình bày Con chim hay hót hát kết hợp gõ đệm + Trình bày Em nhớ trường xưa hát kết hợp vận động theo nhạc. - Tổ 4: + Trình bày Những hoa ca hát kết hợp gõ đệm. * Biểu diễn hát, GV điều khiển, đệm đàn. - Biểu diễn hát theo trình tự - HS biểu diễn + Reo vang bình minh + Hãy giữ cho em bầu trời xanh + Con chim hay hót + Những hoa ca + Ước mơ 56 + Tre ngà bên Lăng Bác + Em nhớ trường xưa - GV yêu cầu tổ cử HS giới thiệu tiết mục 4. Củng cồ - dặn dò: Gv cho hs hát ôn lại vài hát kết hợp vỗ theo phách . - Nhận xét học - Dặn dò HS nhà học - HS thực Hs hát ôn vỗ đệm Nghe nhận xét IV. Rút kinh nghiệm: ………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………. 57 Ngày soạn 9/4/2011 Ngày dạy 11-15/4/2011 TUẦN 30 Học hát : Dàn đồng ca mùa hạ I.Mục tiêu: - HS hát theo giai điệu Dàn đồng ca mùa hạ lời ca . - HS trình bày hát kết hợp gõ đệm theo nhịp theo phách. - Góp phần giáo dục HS biết yêu quý bào vệ thiên nhiên. II. Chuẩn bị giáo viên: - Nhạc cụ quen dùng, náy nghe, băng nhạc. - Tranh ảnh minh họa - Tập đệm đàn hát hát Dàn đồng ca mùa hạ. III. Hoạt động dạy học: 1. Ổn dịnh lớp: Nhắc nhở HS tư ngồi học 2. Bài cũ: 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Nội dung: Học hát Dàn đồng ca mùa hạ * Giới thiệu hát - GV giới thiệu tranh minh hoạ - GV thuyết trình: Từ thơ tác giả Nguyễn - HS theo dõi Minh Nguyên, nhạc sĩ Lê Minh Châu phổ thơ, tạo nên hát Dàn đồng ca màu hạ. Bài hát có nhịp điệu sôi nổi, vui tươi tha thiết, sáng. Bài hát bình chọn làmột số 50 ca khúc hay kỷ 20. * Đọc lời ca * Nghehát mẫu - GV hỏi HS nói cảm nhận ban đầu hát - 1-2 HS nói cảm nhận * Khởi động giọng * Tập hát câu - GV định HS hát mẫu. - 1-2 HS thực - GV hướng dẫn lớp hát, GV lắng nghe để phát - HS sửa chỗ sai chỗ sai hướng dẫn HS sửa lại. GV hát chỗ cần thiết . * Hát - GV đàn, HS hát bài. - GV hướng dẫn HS tiếp tục sửa chỗ - HS hát chưa đạt, thực trường độ có đảo phách - HS sửa chỗ sai tiếng hát luyến bài. - GV yêu cầu HS trình bày hát kết hợp gõ đệm theo nhịp. - HS hát, gõ đệm - GV hướng dẫn HS tập hát nhịp độ. Thể 58 sắc thái vui tươi, sáng. * Củng cố, kiểm tra - GV hỏi HS hát có hình ảnh nào, âm em thấy quen thuộc? - Em thích câu hát nào, nét nhạc nào, hình ảnh hát? - GV định HS trình bày hát theo nhóm, hát kết hợp gõ đệm theo nhịp. - GV dặn dò HS học thuộc hát. - Cả lớp trình bày hát kết hợp gõ đệm. 4. Củng cố -dặn dò: - Nhận xét học - Dặn dò HS nhà ôn lại - HS thực - HS trả lời - HS xung phong - HS ghi nhớ - HS hát, gõ đệm IV. Rút kinh nghiệm: ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… 59 TUẦN 31 Ngày soạn 18/4/2010 Ngày dạy 19 -23/4/2010 Ôn tập hát: Dàn đồng ca mùa hạ Nghe nhạc I. Mục tiêu: - HS thuộc lời ca, thể sắc thái rộn ràng, sáng hát. - HS tập hát kết hợp gõ đệm vận động theo nhạc. Trình bày hát theo hình thức tốp ca( hs khiếu ) - HS nghe hát Em biển vàng, nhạc Bùi Đình Thảo, lời Nguyễn Khoa Đăng – Bùi Đình Thảo. II. Chuẩn bị giáo viên: - Nhạc cụ quen dùng - Tập hát hát kết hợp gõđệm với hai âm sắc vận động theo nhạc - Đàn giai điệu, đệm đàn hát III. Hoạt động dạy học: 1. Ổn định lớp: Nhắc nhở HS tư ngồi học 2. Bài cũ: 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Nội dung 1: Ôn tập hát - Dàn đồng ca mùa hạ - GV hướng dẫn HS hát hát kết hợp gõ đệm theo - HS thực nhịp. Sửa lại chỗ hát sai, thể sừ rộn ràng, sáng hát. - GV định tổ, cá nhân trình bày hát. - HS trình bày - GV hướng dẫn HS trình bày hát cách hát - HS thực có lĩnh xướng, đối đáp, đồng ca kết hợp gõ đệm. - GV hướng dẫn HS hát kết hợp vận động theo nhạc - HS hát,vận động + 2-3 HS làm mẫu + Cả lớp tập hát kết hợp vận động - GV định trình bày hát theo nhóm, hát kết - 5-6 HS trình bày hợp gõ đệm động theo nhịp. Nội dung 2: Nghe nhạc – Em biển vàng - GV thực giới thiệu hát: Bài hát - HS theo dõi số 50 ca khúc hay kỉ 20. Bài hát nhạc sĩ Bùi Đình Thảo phổ từ thơ tác giả Nguyễn Khoa Đăng. Bài hát có giai điệu mềm mại, uyển chuyển, miêu tả sinh động hình ảnh bình, cánh đồng lúa quê hương. - GV điều khiển nghe lần thứ nhất: mở băng đĩa - HS nghe hát nhạc. - HS trả lời - GV hỏi trao đổi hát + HS nói cảm nhận hát + HS nói hình ảnh đẹp hát. + HS diễn tả lại nét nhạc. - HS nghe nhạc, hoạt động 60 - GV hướng dẫn nghe lần thứ hai: HS nghe nhạc kết hợp với hoạt động: hát hoà theo, vẽ tranh diễn tả cảm nhận nhạc, vận động theo nhạc đu đưa, lắc lư, nhún nhảy, múa, gõ nhịp … 4. Củng cố - dặn dò: - Nhận xét học - Dặn dò học sinh nhà ôn Hs nghe nhận xét IV. Rút kinh nghiệm: ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………… 61 TUẦN 32 Ngày soạn 24/4/2010 Ngày dạy 26 -30/4/2010 Học hát địa phương tự chọn I. Mục tiêu: - HS hát theo giai điệu hát tự chọn. Các em có thêm hiểu biết hát địa phương. - Trình bày hát theo nhóm kết hợp gõ đệm vận động theo nhạc. II. Chuẩn bị giáo viên: - Nhạc cụ quen dùng - Tập đàn giai điệu đệm cho hát tự chọn - Tập trình bày hátkết hợp gõđệm, vận đông theo nhạc tổ chức trò chơi. III.Hoạt động dạy học: 1. Ổn định lớp: Nhắc nhở HS tư ngồi học 2. Bài cũ: 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Nội dung: Học hát ( Bài hát tự chọn). * Học nài hát - GV thựchiện giới thiệu tên, xuất sứ hát . - GV yêu cầu HS tìm hiểu nội dung (hoặc chép lời) hát. - GV hướng dẫn HS học theo bước thông thường, lưu ý hát chỗ khó, thể sắc thái tình cảm bài. * Trình bày hát - GV hướng dẫn HS hát kết hợp hoạt động gõ đệm, vận động theo nhạc oặc tổ chức trò chơi. - GV định HS trình bày hát theo tổ,nhóm, cá nhân. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - HS theo dõi - HS thực - HS hát - HS hát kết hợp hoạt động - HS thực 4. Tổng kết dặn dò: - Nhận xét học - Dặn dò HS nhà ôn lại IV. Rút kinh nghiệm: ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… …… 62 TUẦN 33 Ngày soạn 30/4/2010 Ngày dạy -7/5/2010 Tập biểu diễn hát: Tre ngà bên lăng Bác, Bài hát tự chọn tiết 24 Ôn tập TĐN số I. Mục tiêu: - HS hát Tre ngà bên Lăng Bác, tự chọn kết hợp gõ đệm vận động theo nhạc. - Trình bày hát theo nhóm, cá nhân. - HS đọc nhạc, hát lời TĐNsố kết hợp gõ phách đánh nhịp 2/4. II. Chuẩn bị giáo viên: - Nhạc cụ quen dùng - Đàn giai điệu TĐN số III. Hoạt động dạy học: 1. Ổn định lớp: Nhắc nhớ HS tư ngồi học 2. Bài cũ: 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Nội dung 1: Ôn tập hát – Tre ngà bên Lăng Bác - GV hướng dẫn HS hát Tre ngà bên Lăng Bác kêt hợp gõ đệm theo phách, GV phân công tổ gõ đệm nhẹ nhàng. - GV hướng dẫn HS trình bày hát cách hát có lĩnh xướng, đồng ca kết hợp gõ đệm. - GV đàn, HS hát kết hợp vận động theo nhạc. Nội dung 2: Ôn tập hát – Tự chọn - GV hướng dẫn HS hát Màu Xanh quê hương kết hợp gõ đệm vận động theo nhạc. - GV hướng dẫn HS hát đối đáp, đồng ca kết hợp gõ đệm Hát lời tương tự - GV định HS trình bày hát theo nhóm, hát kết hợp gõ đệm vận động theo nhạc. Nội dung 3: Ôn tập TĐN số - Luyện tập cao độ - GV định HS gõ lại tiết tấu TĐN số - GV định nhóm, cá nhân trình bày. - Đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ phách. - GV hướng dẫn HS nửa lớp đọc nhạc hát lời, nửa lớp gõ phách. Đổi lại phần trình bày. + Cả lớp đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ phách. - GV định nhóm, cá nhân trình bày. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - HS thực - HS thực - HS hát, vận động - HS thực - HS thực - 4-5 HS trình bày - 1-2 HS thực - HS trình bày - HS thực 63 4. Tổng kết dặn dò: - Nhận xét học - Dặn dò HS nhà ôn lại IV. Rút kinh nghiệm: ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… …… 64 TUẦN 34 TIẾT 34 Ngày ………………………………… Ôn tập kiểm tra hát: Em nhớ trường xưa, Dàn đồng ca mùa hạ Ôn tập TĐN số I. Mục tiêu: - HS hát Em nhớ trường xưa, Dàn đồng ca mùa hạ kết hợp gõ đệm vận động theo nhạc. - Trình bày hát theo nhóm, cá nhân. - HS đọc nhạc, hát lời TĐN số kết hợp gõ phách đánh nhịp ¾. II. Chuẩn bị giáo viên: - Nhạc cụ quen dùng. - Đàn giai điệu TĐN số III. Hoạt động dạy học: 1. Ổn định lớp: Nhắc nhở HS tư ngồi học 2. Bài cũ: 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Nội dung 1: Ôn tập hát – Em nhớ trường xưa - GV hướng dẫn HS hát Em nhớ trường xưa kết hợp gõ đệm: Đọan gõ đệm theo phách, đoạn gõ với âm sắc. Thể sắc thái vui tươi, tha thiết hát. - GV hướng dẫn HS hát cách hát nối tiếp, đồng ca kết hợp gõ đệm. - GV yêu cầu HS hát kết hợp vận động theo nhạc - GV định trình bày hát theo nhóm, hát kết hợp gõ đệm vận động theo nhạc. Nội dung 2: Ôn tập hát – Dàn đồng ca mùa hạ - GV hướng dẫn HS hát Dàn đồng ca mùa hạ kết hợp gõ đệm theo nhịp. - GV định tổ trình bày hát + Cá nhân trình bày hát. - GV hướng dẫn HS trình bày hát cách hát có lĩnh xướng, đối đáp, đồng ca kết hợp gõ đệm. - HS hát kết hợp vận động theo nhạc + 2-3 HS làm mẫu. + Từng tổ hát kết hợp vận động. - GV định trình bày hát theo nhóm, kết hợp gõ đệm vận động theo nhạc. Nội dung 3: ôn tập TĐN số HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - HS thực - HS thực - HS thực - 5-6 HS trình bày - HS thực - HS thực - 4-5 HS trình bày 65 -Luyện tập cao độ - Đọc nhạc, hát lời kêt hợp luyện tiết tấu - GV định Hs đọc tiết tấu kết hợp gõ phách TĐN số 8. - GV định nhóm, cá nhân trình bày - Đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ phách. - GV yêu cầu : + Nửa lớp đọc nhạc hát lời, nửa lớp gõ phách. Đổi lại phần trình bày. + Cả lớp đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ phách. - GV định nhóm, cá nhân trình bày. - 1-2 HS thực - HS thực - HS thực - HS thực - HS trình bày 4. Tổng kết dặn dò : - Nhận xét học - Dặn dò HS nhà ôn lại 66 TUẦN 35 TIẾT 35 Ngày …………………………………………. Tập biểu diễn hát I. Mục tiêu: - HS trình bày nhũng hát học theo hình thức tốp ca, tam ca, song ca, đơn ca. - HS hát kết hợp vận động theo nhạc múa phụ hoạ. II. Chuẩn bị giáo viên: - Nhạc cụ quen dùng - Phân công nhóm trình bày hát đãhọc - Chỉ định Hs dẫn chương trình. III. Hoạt động dạy học: 1. Ổn định lớp: Nhắc nhở HS tư ngồi học 2. Bài cũ: 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HỌAT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Nội dung : Tập biểu diễn hát * Phân công tiết mục - HS chuẩn bị - Tổ 1: + Trình bày hát Reo vang bình minh: hát kết hợp gõ đệm. + Trình bày Ước mơ: hát kết hợp vận động theo nhạc - Tổ 2: + Trình bày Hãy giữ cho em bầu trời xanh: hát kết hợp gõ đệm. + Trình bày Tre ngà bên Lăng Bác hát kết hợp vận động theo nhạc. - Tổ 3: + Trình bày Con chim hay hót hát kết hợp gõ đệm + Trình bày Em nhớ trường xưa hát kết hợp vận động theo nhạc. - Tổ 4: + Trình bày Những hoa ca hát kết hợp gõ đệm. + Trình bày Dàn đồng ca mùa hạ hát kết hợp vận động theo nhạc. - HS biểu diễn * Biểu diễn hát, GV điều khiển, đệm đàn. - Biểu diễn hát theo trình tự + Reo vang bình minh + Hãy giữ cho em bầu trời xanh + Con chim hay hót 67 + Những hoa ca + Ước mơ + Tre ngà bên Lăng Bác + Em nhớ trường xưa + Dàn đông ca mùa hạ - GV yêu cầu tổ cử HS giới thiệu tiết mục - HS thực 4. Tổng kết dặn dò: - Nhận xét học - Dặn dò HS nhà ôn lại 68 [...]... HS hát, vận động - 5- 6 HStrình bày - HS đọc tên - HS theo dõi - HS theo dõi - HS nghe âm sắc 20 + Giới tiệu về tư thế biểu diễn nhạc cụ - GV thực hiện: Nghe âm sắc: Gv dùng đàn phím điện tử giới thiệu âm sắc từng nhạc cụ GV đàn giai điệu 1-2 câu trong bài Những bông hoa những bài ca - Củng cố - GV yêu cầu HS giới thiệu từng nhạc cụ theo tranh ảnh - GV điều khiển : Trò chơi nghe âm sắc đoán tên nhạc... nào có thể nhắc lại khả năng âm nhạc của Cao Văn Lầu lúc còn nhỏ? + Bản nhạc hay nhất của nhóm nhạc Huế tên là gì? + Bản Dạ cổ hoài lang ra đời đến nay đã được bao nhiêu năm? - HS tập kể chuyện - GV thực hiện nghe nhạc minh họa - GV giáo dục thái độ HS: + Gợi nên lòng tự hào với nền âm nhạc dân tộc + Yêu mến và bảo vệ các làn điệu dân ca + Động viên HS cố gắng học tập âm nhạc 4.Củng cố - dặn dò: -... hát Ca ngợi tổ quốc, đây là một trong số 50 ca khúc hay nhất trong thế kĩ 20 - Gv điều khiển trao đổi về bài hát: + HS nói cảm nhận về bài hát + HS nói về những hình ảnh đẹp trong bài hát + HS diễn tả lại một nét nhạc HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - HS thực hiện - HS thực hiện - HS hát , vận động - 5- 6 HS trình bày - HS thực hiện - HS thực hiện - HS hát, vận động - 4 -5 HS trình bày - HS theo dõi - HS trả lời,... ảnh nào tượng trưng cho hoà bình? - GV hỏi HS kể tên một vài bài hát về chủ đề hoà HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - HS thực hiện - HS trả lời - HS trả lời - HS thực hiện - 4- 5 HS trình bày - HS thực hiện - 4- 5 HS trình bày - HS thực hiện - 4- 5 HS trình bày - HS trả lời - HS trả lời 16 bình Hoà bình cho bé, Bầu trời xanh, Tiếng hát bạn bè mình, Em yêu hoà bình … - GV yêu cầu hãy hát một câu hoặc một đoạn trong... + Gõ lại tiết tấu TĐN số 4 + Nửa lớp đọc nhạc và hát lời, nửa lớp gõ phách H Đ CỦA HỌC SINH - HS thực hiện - HS thực hiện - HS hát, vận động - 5- 6 HS trình bày - HS thực hiện - HS thực hiện - HS hát, vận động - 4 -5 HS xung phong - HS thực hiện - HS thực hiện 35 Đổi lại phần trình bày - GV hướng dẫn đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ phách: + Nửa lớp đọc nhạc và hát lời, nửa lớp gõ phách Hs nghe gv dặn dò... …………………………………………………… 15 TUẦN 8 ngày soạn16/10 /2010 ngày dạy từ 18-22/10/2010 Ôn tập 2 bài hát: Reo vang bình minh, Hãy giữ cho em bầu trời xanh Nghe nhạc I Mục tiêu: - HS hát bài Reo vang bình minh, Hãy giữ cho em bầu trời xanh kết hợp gõ đệm và vận động theo nhạc Trình bày 2 bài hát theo nhóm, cá nhân - HS nghe bài hát Cho con, sáng tác của nhạc sĩ Phạm Trọng Cầu - gio dục hs yêu âm nhạc yêu cuộc sóng... cũ: Kiểm tra bài cũ từ1-3 HS 3 Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Nôị dung : Học hát bài Ước mơ * Giới thiệu bài hát : - Bài hát nước ngoài duy nhất trong trương trình âm - HS theo dõi nhạc lớp 5 là bài Ước mơ, nhạc Trung Quốc, lời việt của tác giả An Hòa Bài hát có giai điệu du dương, tha thiết diễn tả ước mơ của các bạn nhỏ, đó là mong muốn nhiều điều tốt đẹp đến với mọi người... kết - 4 -5 HS xung phong hợp gõ đệm theo nhịp chia đôi - Gv gio dục hs thơng qua nội dung bi ht - HS ghi nhớ - GV dặn dò HS học thuộc bài hát - GV đàn, cả lớp trình bày bài hát kết hợp gõ đệm HS hát, gõ đệm - Nhận xét dặn dò - Dặn dò HS về nhà ôn lại bài IV/ Rút kinh nghiệm: ………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………… 25 TUẦN... 20 – 11 Bài hát có giai điệu tươi vui, náo nức, thể hiện tình cảm biết ơn của các em HS trong ngày hội tưng bừng của các thầy cô Tác giả bài hát là nhạc sĩ Hoàng Long, ông cũng là chủ biên cuốn SGK âm nhạc 5, mà chúng ta đang học * Đọc lời ca: - GV chỉ định đọc lời 1 - GV hướng dẫn lời 1 chia làm 6 câu hát * Nghehát mẫu: - GV hỏi HS cảm nhận ban đầu về bài hát * Tập hát từng câu Tập hát lời 1 - GV chỉ... ………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………… 29 TUẦN 15 ngày soạn 11/12 /2010 ngày dạy từ 13– 17/12/2010 Ôn tập TĐN số 3, số 4 Kể chuyện âm nhạc I Mục tiêu: - HS đọc nhạc, hát lời bài TĐN số 3, số 4 kết hợp gõ phách - HS nghe câu chuyện nghệ sĩ Cao Văn Lầu, tập kể sơ lược nội dung câu chuyện HS . - HS thực hiện - HS trả lời - HS trả lời - HS thực hiện - 4- 5 HS trình bày - HS thực hiện - 4- 5 HS trình bày - HS thực hiện - 4- 5 HS trình bày - HS trả lời - HS trả lời 16 bình Hoà bình cho. thực hiện - HS trình bày - HS thực hiện - HS trình bày - HS hát, vận động - 5- 6 HS trình bày - HS theo dõi - HS trả lời 5 tên cùng vui chơi. - GV hỏi: Bài TĐN viết ở loại nhịp gì? có mấy nhip?. nghiệm: ………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………… 9 TUẦN 5 ngày soạn 25/ 9/2010 ngày dạy từ 27- 1/10/2010 Ôn tập bài hát: Hãy giữ cho em bầu trời xanh Tập đọc nhạc: