GA Lớp 1 Tuần 29

Giáo án lớp Tuần 29 Trường TH số Quảng An Ngày dạy: Tập đọc: ĐẦM SEN .I- Mục tiêu: 1- HS đọc trơn bài. Phát âm TN: xanh mát, ngan ngát, khiết, dẹt lại. Nghỉ sau dấu chấm. 2- Tìm tiếng, nói câu chứa tiếng có vần en, oen. Hiểu TN, hiểu nội dung bài:Vẻ đẹp lá, hoa, hương sắc loài sen ** Phản hồi lắng nghe tích cực. Xác định giá trị, tự nhận thức thân 3. Yêu thích loài hoa, không hái hoa, ngắt lá, bẻ cành. .II- Đồ dùng dạy - học: - Tranh minh hoạ tập đọc SGK . III- Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 5' A- Kiểm tra cũ: - Gọi HS đọc "Vì ." - HS đọc kết hợp trả lời - GV nhận xét, cho điểm câu hỏi B- Dạy - học mới: 1- Giới thiệu 18' 2- Luyện đọc: GV đọc diễn cảm văn lần - HS theo lời đọc GV a. Luyện đọc tiếng, TN: Ghi bảng từ khó:xanh mát, chen nhau, vươn - HS đọc CN, nhóm, lớp cao, xòe ra, ngan ngát, khiết . Sửa lỗi phát âm cho HS + Giải nghĩa từ: Đài sen phận phía hoa sen. Nhị (nhuỵ): Bộ phận sinh sản hoa Thanh khiết: Ngan ngát: mùi thơm nhẹ + Luyện đọc câu: Bài có câu? câu Cho HS nối tiếp đọc câu em câu + Luyện đọc đoạn, Phân đoạn: đoạn Đọc nhóm - Cho HS thi đọc bài. Đọc thi nhóm - GV lớp nhận xét tính điểm thi đua - Cho lớp đọc ĐT - HS đọc ĐT 3' 3. *- Giải lao: 4. Ôn vần en, oen: a- Tìm tiếng có vần en Nêu yêu cầu .Ghi bảng - HS tìm: sen, ven, chen Nhận xét, biểu dương b. Tìm tiếng có vần en, oen Nêu yêu cầu Trần Thị Ngọc Hiền Giáo án lớp Tuần 29 10' Trường TH số Quảng An Ngày dạy: Theo dõi, nhận xét c. Nói câu chứa tiếng có vần en, oen - Gọi HS nhìn tranh, đọc mẫu H: Tìm câu mẫu tiếng chứa vần .? - Cho HS thi nói câu chứa tiêng có vần . - Cho HS nhận xét, tính điểm + Nhận xét chung tiết học nhóm thi đua Nhận xét Nêu yêu cầu HS - HS thi đua tổ Tiết 17' 5- Tìm hiểu đọc luyện nói. a- Tìm hiểu - Gọi 1, HS đọc H: Khi nở hoa sen đẹp ? H: Em đọc câu văn tả hương sen ? 3' 10' 5' - GV đọc diễn cảm lại - Gọi HS đọc b. *- Giải lao: c. Luyện nói: - Yêu cầu HS đọc tên chủ đề luyện nói hôm nay. - Gọi HS nhìn mẫu SGK thực hành nói sen - Gọi nhiều HS thực hành luyện nói sen .IV- Củng cố - dặn dò: GDMT, LH - GV nhận xét tiết học - Chuẩn bị bài: Mời vào - HS đọc bài, lớp đọc thầm .cánh hoa đỏ nhạt, xoè phô đài sen nhị vàng. - Hương sen ngan ngát, khiết - HS lắng nghe 1,2 em đọc - Cả lớp ĐT - vài em đọc - HS t/hành nói sen. Cây sen mọc đầm, sen mầu xanh mướt, cánh hoa mầu đỏ nhạt, đài nhị vàng. Hương sen thơm ngát khuyết nên thường dùng để ướp chè - HS nghe ghi nhớ Bổ sung: . Trần Thị Ngọc Hiền Giáo án lớp Tuần 29 Trường TH số Quảng An Ngày dạy: Tập đọc: MỜI VÀO .I- Mục tiêu: 1- HS đọc trơn bài. Phát âm TN: xem gạc, kiễng chân, soạn sửa, quạt mát, buồm thuyền Nghỉ cuối dòng thơ, khổ thơ. 2- Tìm tiếng, nói câu chứa tiếng có vần ong, oong. Hiểu TN, hiểu nội dung bài:Chủ nhà hiếu khách, niềm nở đón người bạn tốt đến chơi. ** Phản hồi, lắng nghe tích cực, nhận thức thân KN hợp tác công việc. Xác định giá trị. 3. Yêu thích loài vật có ích. .II- Đồ dùng dạy - học: - Tranh minh hoạ tập đọc SGK .III- Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 5’ A- Kiểm tra cũ: - Gọi HS đọc "Đầm sen" - HS đọc kết hợp trả lời câu - GV nhận xét, cho điểm hỏi B- Dạy - học mới: 1- Giới thiệu 18’ 2- Luyện đọc: GV đọc diễn cảm văn lần - HS theo lời đọc GV a. Luyện đọc tiếng, TN: Ghi bảng từ khó:sem tai, kiễng chân, soạn - HS đọc CN, nhóm, lớp sửa, quạt mát, buồm thuyền . Sửa lỗi phát âm cho HS + Giải nghĩa từ: Soạn sửa: chuẩn bị + Luyện đọc câu: Bài có dòng? 24 dòng Cho HS nối tiếp đọc dòng em dòng + Luyện đọc đoạn, Phân đoạn: đoạn Đọc nhóm - Cho HS thi đọc bài. Đọc thi nhóm -Nhận xét tính điểm thi đua - Cho lớp đọc ĐT - HS đọc ĐT 3.*- Giải lao: 3' 4.Ôn vần ong, oong: 10' a- Tìm tiếng có vần ong Nêu yêu cầu Ghi bảng - HS tìm: Nhận xét, biểu dương b. Tìm tiếng có vần ong, oong Nêu yêu cầu Theo dõi, nhận xét nhóm thi đua + Nhận xét chung tiết học Nhận xét Tiết 5- Tìm hiểu luyện nói: Trần Thị Ngọc Hiền Giáo án lớp Tuần 29 Trường TH số Quảng An Ngày dạy: a- Tìm hiểu bài: + GV đọc mẫu lần H: Những gõ cửa nhà ? HS đọc 18' - Đọc khổ thơ cuối yêu cầu TLCH - Người gõ cửa là: Thỏ, Nai, Gió H: Gió mời vào ? - vài em H: Vậy gió chủ nhà mời vào để . kiễng chân cao vào cửa làm ? - Để soạn sửa đón trăng - Yêu cầu HS đọc khổ thơ theo cách lên . phân vai + Khổ 1: Người dẫn chuyện, chủ nhà thơ - HS đọc phân vai theo HD + Khổ 2: Người dẫn chuyện, chủ nhà, gió + Khổ 3: Người dẫn chuyện: Chủ nhà, gió + Khổ 4: Chủ nhà - HS đọc nhẩm câu Chú ý: khổ thơ đầu người dẫn chuyện đọc câu câu mở đầu. Cốc, cốc, cốc b. *- Giải lao: 3' c- Học thuộc lòng thơ: 10' - GV treo bảng phụ có ND thơ - GV xoá dần bảng cho HS đọc - HS thi đọc thuộc lòng theo - Gọi HS đọc thuộc lòng thơ nhóm,tổ c- Luyện nói: Nói vật em yêu thích HS xung phong đọc H: nêu chủ đề luyện nói ? - Yêu cầu, HS q/sát tranh đọc câu mẫu -Nói vật mà em yêu thích Gợi ý: -HS quan sát tranh & đọc H: Con vật mà em yêu thích gì? -HS thảo luận nhóm Em nuôi lâu chưa? Thực hành luyện nói Con vật có đẹp không ? - Mỗi HS nói vật Con vật có lợi ? khác vật bạn kể .IV- Củng cố - dặn dò - HS chơi thi tổ GDMT, LH - HS nghe ghi nhớ Trò chơi : Tôi - GV tổng kết học 5' : - Học thuộc lòng thơ - Chuẩn bị cho tiết sau Bổ sung: . Trần Thị Ngọc Hiền Giáo án lớp Tuần 29 Trường TH số Quảng An Ngày dạy: Tập đọc: CHÚ CÔNG .I- Mục tiêu: 1- HS đọc trơn bài. Phát âm TN: nâu gạch, rẻ quạt, rực rỡ, xòe tròn, xanh sẫm . Nghỉ sau dấu chấm. 2- Tìm tiếng, nói câu chứa tiếng có vần oc, ooc. Hiểu TN, hiểu nội dung bài:Đặc điểm đuôi công lúc bé & vẻ đẹp lông công trưởng thành. ** Phản hồi, lắng nghe tích cực, tự nhận thức thân. KN xác định giá trị, thể tự tin. 3. Yêu thích vẻ đẹp công hát hát công. .II- Đồ dùng dạy - học: - Tranh minh hoạ tập đọc SGK .III- Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 5’ A- Kiểm tra cũ: - HS đọc kết hợp trả lời - Gọi HS đọc "Mời vào" câu hỏi - GV nhận xét, cho điểm B- Dạy - học mới: 1- Giới thiệu 18’ 2- Luyện đọc: GV đọc diễn cảm văn lần - HS theo lời đọc GV a. Luyện đọc tiếng, TN: Ghi bảng từ khó:rực rỡ, rẻ quạt, xòe tròn, nhỏ - HS đọc CN, nhóm, lớp xíu, xanh sẫm, giương rộng . Sửa lỗi phát âm cho HS + Luyện đọc câu: Bài có câu? câu Cho HS nối tiếp đọc câu em câu + Luyện đọc đoạn, Phân đoạn: đoạn Đọc đoạn trước lớp HS Luyện đọc câu văn dài: Treo bảng phụ đoạn 2. GV đọc mẫu HS đọc lại Cho HS đọc nhóm Đọc nhóm - Cho HS thi đọc bài. Đọc thi nhóm - GV lớp nhận xét tính điểm thi đua - Cho lớp đọc ĐT - HS đọc ĐT 3’ 3*- . Giải lao: 10’ 4.Ôn vần oc, ooc: a- Tìm tiếng có vần oc Nêu yêu cầu Ghi bảng - HS tìm: ngọc Nhận xét, biểu dương b. Tìm tiếng có vần oc, ooc: Nêu yêu cầu Theo dõi, nhận xét nhóm thi đua Trần Thị Ngọc Hiền Giáo án lớp Tuần 29 Trường TH số Quảng An Ngày dạy: c. Nói câu chứa tiếng có vần oc, ooc: - Gọi HS nhìn tranh, đọc mẫu H: Tìm câu mẫu tiếng chứa vần .? - Cho HS thi nói câu chứa tiêng có vần . - Cho HS nhận xét, tính điểm + Nhận xét chung tiết học 20’ 3’ 8’ 5’ Nhận xét Nêu yêu cầu HS - HS thi đua tổ Tiết 5- Tìm hiểu đọc luyện nói. a- Tìm hiểu - HS đọc bài, lớp đọc thầm - Gọi 1, HS đọc đoạn H: Lúc chào đời công có lông màu .bộ lông tơ màu nâu nhạt .xòe đuôi nhỏ xíu thành gì?Chú biết làm động tác gì? hình rẻ quạt Gọi HS đọc đoạn & TLCH Sau 2,3 năm, đuôi công trống. + Đọc câu văn tả đuôi công trống sau 2,3 .viên ngọc lóng lánh. năm? - HS lắng nghe - GV đọc diễn cảm lại 1,2 em đọc - Gọi HS đọc - Cả lớp ĐT - vài em đọc b.*- Giải lao: Hát đơn ca tốp ca c. Hát hát chủ đề công Cho xung phong múa Cho HS xung phong hát múa Nhận xét biểu dương bạn .IV- Củng cố - dặn dò: GDMT, LH - HS nghe ghi nhớ - GV nhận xét tiết học - Chuẩn bị sau Bổ sung: . Trần Thị Ngọc Hiền Giáo án lớp Tuần 29 Trường TH số Quảng An Ngày dạy: Chính tả (tập chép): HOA SEN .I.Mục tiêu: 1.HS chép lại xác, không mắc lỗi ca dao '' Hoa sen" khoảng từ 10 đến 12'). 2.Điền vần en hay oen chữ g, gh vào chỗ trống.Làm BT 2, ( SGK) 3. Thi đua luyện viết chữ đẹp,trình bày sẽ, rõ ràng. .II.Đồ dùng dạy học: -Bảng phụ, bảng nam châm. .III.Các hoạt động dạy học : TG Hoạt động Giáo viên Hoạt động HS 5' A.KTBC : GV đọc lại chữ tiết trước HS hay Viết bảng sai: gửi, nghìn, hôn. Nhận xét Học sinh lắng nghe. B.Bài mới: 1' 1.G/thiệu mục đích yêu cầu tiết học: 5' 2.Hướng dẫn HS tập chép: Treo bảng phụ nội dung cần viết Nhìn bảng đọc lại đoạn thơ Chỉ chữ em thường viết sai. Đọc cá nhân, ĐT: xanh, chen, hôi tanh, mùi bùn Nhận xét chung viết bảng HS. Viết bảng tiếng trên. 3.Thực hành viết (chép tả). 15' HD em tư ngồi viết, cách cầm bút, Thực theo hướng dẫn đặt vở, đầu câu phải viết hoa. giáo viên. Cho HS nhìn viết bảng để viết. Tiến hành chép vào tập vở. Đọc thong thả, vào chữ bảng HS soát lỗi,gạch chân chữ Đ/V chữ khó viết sai, ghi lề vở. Chữa bảng lỗi phổ biến, Đổi vở,sửa bút chì Ghi lỗi lề . *Thu chấm số em. 3' 4.*- Giải lao: 8' 5.Hướng dẫn làm tập tả: HS nêu YC SGK. Điền vần en oen. Đính bảng phụ có sẵn tập giống Điền chữ g gh SGK Học sinh làm Chấm, nhận xét 2' .IV.Nhận xét, dặn dò: Yêu cầu HS nhà chép lại câu ca dao cho đúng, đẹp, làm lại tập. GDMT,NL Nhận xét tiết học Bổ sung: . Trần Thị Ngọc Hiền Giáo án lớp Tuần 29 Trường TH số Quảng An Ngày dạy: Tập viết: TÔ CÁC CHỮ HOA : L, M, N .I.Mục tiêu : 1.Giúp HS biết tô chữ hoa L, M, N 2.Viết vần en, oen, ong, oong TN: hoa sen, nhoẻn cười, xanh, cải xoong kiểu chữ thường, cỡ vừa, kiểu, nét, .theo mẫu chữ tập viết ( TN viết lần). 3. Biết giữ gìn sách sẽ. Thi đua luyện viết chữ đẹp. .II.Đồ dùng dạy học: Bảng phụ viết sẵn toàn nội dung học .III.Các hoạt động dạy học : TG Hoạt động GV Hoạt động HS 5' A.KTBC: Kiểm tra chuẩn bị HS Để lên bàn Nhận xét B.Bài : 2' 1.Giới thiệu ghi đề bài. GV treo bảng phụ viết sẵn nội dung tập viết. Nhắc lại yêu cầu. Nêu yêu cầu học: 5' 2.Hướng dẫn tô chữ hoa: HD HS q/sát nhận xét chữ hoa: Q/sát chữ mẫu chữ TV Nhận xét số lượng kiểu nét.Nêu quy Nhận xét khác M, N . trình viết cho HS, vừa nói vừa tô chữ khung chữ. . . . . 5' 3.Hướng dẫn viết vần, từ ngữ ứng dụng: GV nêu yêu cầu để HS thực . 3' 4.*- Giải lao: 15' 5.Thực hành : Cho HS viết vào GV theo dõi nhắc nhở động viên số em viết chậm, giúp em hoàn thành viết lớp. Nhắc nhở HS ngồi tư thế, cầm bút, đặt 3' .IV.Củng cố, dặn dò : . . . . Đọc vần TN ứng dụng, Viết bảng con. Tập tô chữ hoa Tập viết vần, TN Viết TV **HS viết nét, dãn khoảng cách & viết đủ số dòng, số chữ quy định TV. Đọc lại nội dung viết quy trình tô chữ L, M, N Hoan nghênh, tuyên dương bạn viết tốt. Thu chấm số em. Nhận xét tuyên dương. Chuẩn bị tiết sau Bổ sung: . . Trần Thị Ngọc Hiền Giáo án lớp Tuần 29 Kể chuyện Trường TH số Quảng An Ngày dạy: NIỀM VUI BẤT NGỜ .I- Mục tiêu: 1. Kể lại đoạn câu chuyện theo tranh & gợi ý tranh. Sau kể lại toàn câu chuyện. 2. Hiểu nội dung chuyện: Bác hồ yêu thiếu nhi thiếu nhi yêu quý BH . ** Xác định giá trị thân. Lắng nghe phản hồi tích cực. KN giao tiếp, định . 3. Thi đua học tập tốt để trở thành cháu ngoan Bác Hồ. .II- Đồ dùng dạy - học: - Tranh minh hoạ truyện SGK phóng to. .III- Các hoạt động dạy - học: TG Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh 5' A- Kiểm tra cũ: Kể đoạn chuyện "Bông hoa cúc trắng" - vài em, em đoạn giải thích em thích đoạn đó. - GV nhận xét cho điểm. B- Dạy - học mới: 1- Giới thiệu 5' 2- Giáo viên kể chuyện - GV kể lần để HS biết chuyện - GV kể lần k/hợp với tranh minh hoạ - HS ý nghe 10' 3- Hướng dẫn HS kể đoạn. - GV treo tranh cho HS quan sát Dựa vào tranh & câu hỏi gợi ý Gv theo dõi, sửa sai để kể Thi kể theo nhóm 3' 4.*- Giải lao: 10' 5- Hướng dẫn HS kể toàn chuyện - GV chia HS thành nhóm thi kể lại Kể lại toàn câu chuyện chuyện theo vai. - HS phân vai, tập kể theo HD' - GV theo dõi, chỉnh sửa. Nhóm khác bổ sung 6- Tìm hiểu ý nghĩa câu chuyện. Câu chuyện cho em biết điều ? BH yêu thiếu nhi & thiếu nhi yêu quý BH **HS kể toàn câu chuyện theo tranh 3' .IV- Củng cố - dặn dò: GD, LH - HS nêu Nhận xét tiết học. - HS nghe ghi nhớ. : Tập kể lại chuyện cho gđ nghe Bổ sung: Trần Thị Ngọc Hiền Giáo án lớp Tuần 29 Toán: Trường TH số Quảng An Ngày dạy: PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI 100 (Cộng không nhớ) .I.Mục tiêu : 1. Nắm cách cộng số có hai chữ số. 2. Biết đặt tính làm tính cộng (không nhớ) số có hai chữ số phạm vi 100.vận dụng để giải toán. 3. Rèn luyện tính cẩn thận giải toán. .II.Đồ dùng dạy học: -Các bó que tính, bó chục que tính que tính rời. -Bảng phụ ghi tập theo SGK. .III.Các hoạt động dạy học : T Hoạt động GV Hoạt động HS G 5' A.KTBC: Gọi HS lên bảng làm tập 2. học sinh lên bảng giải. Ghi bảng TT Giải: Tóm tắt: Số thỏ lại là: Có : thỏ – = (con) Chạy : thỏ ĐS : thỏ. Còn lại : ? thỏ B.Bài : 1. Giới thiệu Nhắc lại tên 10' 2.G/thiệu cách làm tính cộng không nhớ Phép cộng dạng 35 + 24 a. HD em thao tác que tính. Lấy 35 q/tính nêu: Có bó, Lấy 35 qt (gồm chục qt rời), xếp que tính rời bó qt bên trái, qt rời bên phải. GV nói: có bó, viết cột chục. Có qt rời viết cột đơn vị. Cho học sinh lấy tiếp 24 que tính thực HS lấy 24 que tính nêu: Có tương tự trên. bó, qt rời HD em gộp bó qt với nhau, bó bó bó, qt qt qt rời với nhau. Được bó qt rời. qt . viết cột chục, viết cột đơn vị b. Hướng dẫn kĩ thuật làm tính cộng. Đặt tính: Viết 35 viết 24, cho số chục thẳng cột nhau, số đơn vị thẳng cột nhau, viết dấu +, kẻ vạch ngang, tính từ phải sang trái. HS thực hành bảng con. 35 cộng 9, viết 24 cộng 5, viết 59 Như : 35 + 24 = 59 Đọc: 35 + 24 = 59 Trần Thị Ngọc Hiền Giáo án lớp Tuần 29 Gọi vài học sinh nhắc lại cách cộng. Phép cộng có dạng 35 + 20 Viết 35 viết 20, cho số chục thẳng cột nhau, số đơn vị thẳng cột nhau, viết dấu +, kẻ vạch ngang, tính từ phải sang trái. 35 cộng 5, viết 20 cộng 5, viết 55 Như : 35 + 20 = 55 Gọi vài học sinh nhắc lại cách cộng Phép cộng có dạng 35 + Khi đặt tính phải đặt thẳng cột với cột đơn vị.Tính từ phải sang trái 35 cộng 7, viết hạ 3, viết 37 Như : 35 + = 37 Gọi vài học sinh nhắc lại cách cộng 3' 3.*- Giải lao: 15' 4. HD thực hành: Bài 1: Tính HD cho HS làm Lưu ý: Đặt số thẳng cột với nhau. Bài 2: Đặt tính tính GV Hướng dẫn. Nhận xét, ghi điểm Bài 3: Giải toán HDHS đọc đề, TT tự trình bày giải. tóm tắt Lớp A : 35 Lớp A : 50 Cả hai lớp : ? cây. Bài 4: Đo độ dài ĐT viết số đo GV hướng dẫn 3' .IV.Củng cố, dặn dò: Nhận xét tiết học, tuyên dương. Làm lại tập, chuẩn bị tiết sau Trường TH số Quảng An Ngày dạy: Nhắc lại: 35 + 24 = 59 HS thực hành bảng con. Đọc: 35 + 20 = 55 Nhắc lại: 35 + 20 = 55 HS thực hành bảng con. Đọc: 35 + = 37 Nhắc lại: 35 + = 37 Nêu yêu cầu bài. Làm chữa bảng lớp. Nêu yêu cầu bài: HS đặt tự tính tính , em lên bảng Làm vào ô li, em lên bảng Giải Số hai lớp trồng là: 35 + 50 = 85 (cây) ĐS : 85 Nêu yêu cầu bài: Tự thực hành đo ghi số thích hợp vào chỗ trống. Thực hành nhà. Bổ sung: Trần Thị Ngọc Hiền Giáo án lớp Tuần 29 Trường TH số Quảng An Ngày dạy: Toán: LUYỆN TẬP(156) .I.Mục tiêu : 1.Củng cố làm tính cộng số phạm vi 100 (không nhớ). 2.Biết làm tính cộng (không nhớ) phạm vi 100 , tập đặt tính tính, biết tính nhẩm. Củng cố giải toán đo độ dài đoạn thẳng. 3. Rèn luyện tính cẩn thận giải toán. .II.Đồ dùng dạy học: -Bảng phụ ghi tập theo SGK. -Bộ đồ dùng toán 1. .III.Các hoạt động dạy học : TG Hoạt động GV Hoạt động HS 5' A.KTBC: Ghi bảng: Đặt tính tính: HS lên bảng, lớp làm bảng 41 + 34 , 22 + 40 (có đặt tính tính) Nhận xét KTBC. B.Bài : 1.Giới thiệu Đọc lại đề 2.Hướng dẫn HS giải tập. 25' Bài 1: Đặt tính tính Nêu yêu cầu bài. .47 + 22 40 + 20 12 + Tự đặt tính tính vào ô li, 51 + 35 80 + + 31 HS lên bảng Bài 2: Tính nhẩm Nêu yêu cầu bài. Gọi học sinh nêu cách cộng nhẩm: HS nêu cách cộng nhẩm nêu kết 30 + 6, gồm chục đơn vị nên 30 + tập. = 36 Khi ta thay đổi vị trí số 52 + = + 52, cho HS nhận biết t/ chất phép cộng tổng không thay giao hoán phép cộng. đổi. 3' *- Giải lao: Bài 3: Nêu yêu cầu bài. GV hướng dẫn & ghi TT HS tự giải toán nêu kết Tóm tắt: quả. Có : 21 bạn gái Giải: Có : 14 bạn trai Lớp em có tất là: Có tất : ? bạn 21 + 14 = 35 (bạn) Bài 4: Đáp số : 35 bạn Yêu cầu HS dùng thước để đo độ dài Nêu yêu cầu bài. cm. Sau vẽ độ dài cm. T/hành đo vẽ ĐT dài cm. 3' .IV.Củng cố, dặn dò: Nhận xét tiết học, tuyên dương. Làm lại tập, chuẩn bị tiết sau Trần Thị Ngọc Hiền cm Giáo án lớp Tuần 29 Trường TH số Quảng An Ngày dạy: Bổ sung: TOÁN: LUYỆN TẬP (157) .I.Mục tiêu : 1. Củng cố làm tính cộng(không nhớ) phạm vi 100. 2. Biết tính nhẩm, vận dụng để cộng số đo độ dài đơn vị cm. 3. Rèn luyện tính cẩn thận giải toán. .II.Đồ dùng dạy học: -Bộ đồ dùng toán 1. .III.Các hoạt động dạy học : TG Hoạt động GV Hoạt động HS 5' A.KTBC: + HS giải bảng lớp. Ghi tập bảng lớp. Giải: Lớp em có tất là: 21 + 14 = 35 (bạn) Nhận xét KTBC. ĐS : 35 bạn B.Bài : 1.Giới thiệu bài, ghi đề Học sinh nhắc lại 25' 2.HD học sinh thưc hành: Bài 1: Tính Nêu yêu cầu GVHD, lưu ý: viết thẳng cột Đặt tính tính kết quả, nêu kết cho GV lớp nghe. Bài 2: Tính Nêu yêu cầu Hướng dẫn HS làm HS làm SGK, em lên bảng Lưu ý: Ghi tên đơn vị *- Giải lao: 3' Bài 3: Nối (theo mẫu) **Nêu yêu cầu Hướng dẫn HS nối phép tính với k/quả Học sinh làm theo mẫu cho đúng: Bài 4: Nêu yêu cầu Cho HS đọc đề BT. Hướng dẫn HS TT HS lên bảng, lớp làm SGK giải. Tóm tắt Lúc đầu : 15 cm Lúc sau : 14 cm Tất : ? cm Giải: Con sên bò tất là: 15 + 14 = 29 (cm) ĐS : 29 cm .IV.Nhận xét, dặn dò: 3' Nhận xét tiết học, tuyên dương. Làm lại tập, chuẩn bị tiết sau. Bổ sung: Trần Thị Ngọc Hiền Giáo án lớp Tuần 29 TOÁN: Trường TH số Quảng An Ngày dạy: PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 100 (Trừ không nhớ) .I.Mục tiêu : 1. Nắm cách trừ số có hai chữ số. Củng cố giải toán. 2. Biết đặt tính làm tính trừ (không nhớ) phạm vi 100 .Biết giải toán có phép trừ số có hai chữ số. 3. Rèn luyện tính cẩn thận giải toán. .II.Đồ dùng dạy học: Bộ đồ dùng toán 1.Các bó bó chục que tính que tính rời. -Các tranh vẽ SGK. .III.Các hoạt động dạy học : TG Hoạt động GV Hoạt động HS 5' A.KTBC HS giải tập 4. Ghi tập bảng lớp. Giải Con sên bò tất là: 15 + 14 = 29 (cm) Nhận xét KTBC. ĐS : 29 cm B.Bài : 1.Giới thiệu bài, ghi đề Nhắc đề 10' 2.GT tính trừ (không nhớ) dạng 57 – 23 Bước 1:Hướng dẫn HS thao tác qt Yêu cầu HS lấy 57 qt (gồm bó qt qt rời). Xếp bó bên trái qt rời bên phải. GV nói điền số vào bảng:“Có Thao tác qt: lấy 57 qt, xếp bó viết cột chục, que rời viết nêu theo hướng dẫn cột đơn vị”. GV. Tiến hành tách bó que rời. GV nói điền vào bảng: “Có bó viết vào cột chục, 5. Có que rời viết vào cột đơn vị, 7”. Số qt lại bó qt rời viết vào cột chục, viết vào cột đơn vị. Bước 2: Giới thiệu kĩ thật làm tính trừ: a) Đặt tính: Viết 57 viết 23 cho cột chục thẳng cột 57 chục, ĐV thẳng cột đ/vị. 23 Viết gạch ngang. 34 Viết dấu trừ. b) Tính từ phải sang trái: 57 trừ 4, viết 23 trừ 3, viết 34 Như : 57 – 23 = 34 Trần Thị Ngọc Hiền Giáo án lớp Tuần 29 3' 17' Gọi học sinh đọc lại 57 – 23 = 34 chốt lại kĩ thuật trừ bước 2. 3. *- Giải lao: Học sinh thực hành: Bài 1a: Tính Yêu cầu làm nêu kết (GV ý quan sát HS việc đặt tính cho số hàng thẳng cột với nhau) Câu b:GV hướng dẫn Bài 2: Đúng ghi Đ, sai ghi S GV hướng dẫn. Bài 3: Giải toán Cho HS đọc đề nêu TT toán giải GV hướng dẫn Trường TH số Quảng An Ngày dạy: đọc kết 57 – 23 = 34 Nêu yêu cầu HS làm SGK, em lên bảng HS làm bảng Nêu yêu cầu Lần lượt HS lên bảng, lớp làm SGK Nêu yêu cầu HS giải ô li chữa bảng lớp. Tóm tắt Có : 64 trang Đã đọc: 24 trang Còn : … trang ? Giải Số trang Lan phải đọc là: 64 – 24 = 40 (trang) ĐS: 40 trang 3' .IV.Củng cố, dặn dò: Nêu lại kĩ thuật làm tính trừ thực phép HS trừ sau: 78 – 50 Nhận xét biểu dương Nhận xét tiết học Làm lại tập, chuẩn bị tiết sau Bổ sung: Trần Thị Ngọc Hiền Giáo án lớp Tuần 29 Trường TH số Quảng An Ngày dạy: ĐẠO ĐỨC: CHÀO HỎI VÀ TẠM BIỆT (Tiết 2) .I.Mục tiêu: ( Đã soạn tiết 1) .II.Chuẩn bị: Vở tập đạo đức. -Điều Công ước Quốc tế Quyền trẻ em. .III. Các hoạt động dạy học : TG Hoạt động GV Hoạt động HS 5' A. KTBC: Tại phải chào hỏi, tạm biệt? Chào hỏi, tạm biệt thể GV nhận xét KTBC. tôn trọng lẫn nhau. B.Bài : 2' 1. Giới thiệu Vài HS nhắc lại. Khởi động,hát: Con chim vành khuyên. Cả lớp hát vỗ tay. 7' HĐ : Học sinh làm tập 2: Nêu y/cầu tổ chức cho HS làm tập + Học sinh đọc lời bạn nhỏ Giáo viên chốt lại: tranh tranh HĐ 2: Thảo luận nhóm tập 3: 5' Chia lớp thành nhóm yêu cầu nhóm thảo luận .Nội dung thảo luận: Thảo luận nhóm4 Em chào hỏi tình Cử đại diện nhóm trình bày, sau: Lớp trao đổi thống nhất. a. Em gặp người quen bệnh viện? b. Em nhìn thấy bạn nhà hát, rạp chiếu bóng lúc biểu diễn? Giáo viên kết luận : *- Giải lao: Nhắc lại. 3' Hoạt động 3: Đóng vai theo tập 1: Đóng vai 8' Giao nhiệm vụ đóng vai cho nhóm, Nhóm 1: tranh 1. nhóm đóng vai tình huống. Nhóm 2: tranh 2. Tổ chức cho em thảo luận rút kinh nghiệm. Hoạt động 4: Học sinh tự liên hệ. 3' Trong lớp ta bạn thực chào hỏi HS tự liên hệ nêu tên bạn tạm biệt? thực tốt chào hỏi tạm Tuyên dương HS t/hiện tốt theo học, nhắc biệt. nhở HS thực chưa tốt. .IV.Củng cố: 3' Nhận xét, tuyên dương. Học bài, chuẩn bị tiết sau. HS tập nói lời chào hỏi, lời tạm T/hiện nói lời chào hỏi tạm biệt biệt chia tay. .Bổ sung: Trần Thị Ngọc Hiền Giáo án lớp Tuần 29 Trường TH số Quảng An Ngày dạy: . THỦ CÔNG: CẮT DÁN HÌNH TAM GIÁC ( TIẾT 2) . I/ Mục tiêu : 1. HS biết cách kẻ, cắt , dán hình tam giác đẹp cân đối. 2. Kẻ, cắt, dán hình tam giác.Đường cắt tương đối thẳng, hình dán tương đối phẳng. ** Lắng nghe tích cực và kĩ giải quyết vấn đề. Tư duy, sáng tạo. 3- Yêu thích sản phẩm làm ra.Dọn vệ sinh sau tiết học. .II/ Chuẩn bị : Giấy màu ,hồ ,bút chì ,,kéo ,vở .III. Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A. Bài cũ : Kiểm tra đồ dùng học tập HS Nhận xét Để đồ dùng học tập bàn : B. Bài giấy màu ,hồ ,vở , bút chì ,kéo 1. Giới thiệu : 2.GV yêu cầu HS nhắc lại cách cắt ,dán hình tam giác -Có cách cắt hình tam giác Có cách vẽ HTG Cho HS nhắc lại cách vẽ HTG HS nhắc lại Nhận xét xem bạn nêu cách vẽ HS chưa ? -Quan sát hình chữ nhậtvào tờ giấy tập. 3.*- Giải lao: HS thực hành cắt dán HTG .HS thực hành cắt ,và dán HTG -Bây em chọn màu để vẽ hình tam giác mà em thích HS nghe thực cho tốt GV theo dõi, uốn nắn Dán vào thủ công -Khi vẽ xong ta cắt hình tam giác khỏi tờ giấy phết hồ vừa phải vào mặt màu dán vào vở, 5/ Thu số sản phẩm chấm , nhận xét sản phẩm em , qua tuyên dương em làm đẹp ,làm tốt .IV. Nhận xét dặn dò : Nhận xét tiết học GDMT Về nhà cắt , dán lại hình tam giác chuẩn bị hồ ,giấy màu ,bút chì để học tiết sau Bổ sung: Trần Thị Ngọc Hiền Giáo án lớp Tuần 29 Trường TH số Quảng An Ngày dạy: THỂ DỤC: BÀI 29: TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG .I / Mục tiêu : 1. Tiếp tục học trò chơi chuyền cầu theo nhóm người . Tiếp tục học trò chơi : kéo cưa lừa xẻ . 2. Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi mức tương đối chủ động. ** Lắng nghe tích cực và kĩ giải quyết vấn đề. 3. Tích cực tự giác tập luyện. .II / Chuẩn bị : Sân trường nơi thoáng mát .III/ Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 8’ A. Phần mở đầu -Gv cho hs tập hợp hàng dọc , dóng hàng Hs xếp hàng dọc nghe gv nói dọc , hàng ngang ,xoay phải ,trái ,đằng sau ,dãn cách hàng ngang -Gv phổ biến nội dung học : ôn lại T/hành động tác thê dục động tác thể dục 20’ B. Phần a. Trò chơi: “kéo cưa lừa xẻ “ -*GV HD làm mẫu ,giải thích cách chơi HS theo dõi trò chơi kéo cưa lừa xẻ Cho HS xếp thành hàng, hàng cách Hs thực hành chơi trò kéo cưa 0,5 m ,hai HS quay mặt vào lừa xẻ đôi một.Cho đôi lên làm mẫu cách cầm tay HS nghe GV nhận xét ,cách đứng cách chơi kéo cưa lừa xẻ -HS chơi: lầnGV tuyên dương bạn tâng cầu giỏi b. Trò chơi: “chuyền cầu theo nhóm người “ HS theo dõi -GV HD làm mẫu ,g/thích cách chơi trò chơi chuyền cầu theo nhóm người GV cho hs chơi chuyền cầu Cho HS xếp thành hàng dọc, hàng người đôi cách 1,5 m đến m ,hai HS quay mặt vào đôi một.Cho đôi lên làm mẫu cách chơi chuyền cầu 7’ Cho HS lớp chơi chuyền cầu Làm theo GV C. Phần kết thúc: Đi thường theo vòng tròn & hít thở sâu -Nhận xét tiết học Chuẩn bị tiết sau Bổ sung: Trần Thị Ngọc Hiền Giáo án lớp Tuần 29 TN&XH: Trường TH số Quảng An Ngày dạy: NHẬN BIẾT CÂY CỐI VÀ CON VẬT .I.MỤC TIÊU : 1. Ôn lại kiến thức học thực vật động vật. 2. Kể tên & số loại vật.Tập so sánh để nhận biết số điểm giống (khác nhau) cây, vật. ** KN nhận thức: tự nhận xét cối vật KN giao tiếp. Phát triển kĩ hợp tác thông qua thảo luận nhóm. 3-Có ý thức bảo vệ cối động vật có ích. .II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : -Các hình 29 SGK. -GV HS sưu tầm số tranh, ảnh thực vật động vật đem đến lớp. .III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN TG 4’ 1’ 12’ A.Bài cũ : -Tiết trước em học ? -Gọi số học sinh trả lời câu hỏi. +Muỗi thường sống đâu ? +Nêu tác hại muỗi đốt ? +Khi ngủ em thường làm để không bị muỗi đốt ? -Nhận xét. B.Bài : 1.Giới thiệu : 2. Các hoạt động: a.HĐ : Làm việc với tranh ảnh, mẫu vật -GV chia lớp thành nhóm, phát cho nhóm tờ giấy khổ to, băng dính hướng dẫn nhóm làmviệc : +Bày mẫu vật em mang đến lớp. +Dán tranh ảnh động vật thực vật vào giấy. +Chỉ nói tên cây, mà nhóm sưu tầm được. Mô tả chúng, tìm giống (khác nhau) ; giống (khác) vật. -GV nhận xét kết trao đổi nhóm, tuyên dương nhóm làm việc tốt có nhiều sản phẩm. *Kết luận: SGV Trần Thị Ngọc Hiền HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH -HS trả lời. -HS chia nhóm làm việc . -Từng nhóm treo sản phẩm trước lớp. -Đại diện lên trình bày kết qủa làm việc nhóm -HS nhóm khác đặt câu hỏi để nhóm trình bày trả lời. .Các loại nhóm bạn nêu có giống nhau(đều có rễ ,thân ,lá ,hoa) .Các loại cây…có khác nhau?(Khác hình dạng ,kích thước…) .Các loài động vật giống điểm gì?(có đầu ,mình quan di chuyển) **Nêu điểm giống khác Giáo án lớp Tuần 29 3’ * - Giải lao: 10’ Hoạt động : Trò chơi “Đố bạn ? ?” GV hướng dẫn HS cách chơi : -Mỗi HS GV đeo cho bìa có vẽ hình (hoặc cá…)ở sau lưng. HS muốn biết đặt câu hỏi(đúng/sai) để hỏi bạn lớp. HS hỏi 3-5 câu hỏi cho lớp trả lời trước đoán cây, vật. Kết thúc trò chơi : GV tuyên dương số học sinh mạnh dạn, đoán giỏi, đoán đúng. Trường TH số Quảng An Ngày dạy: nhaugiwax số số vật -GV gọi số HS lên chơi thử →HS chơi theo nhóm để nhiều em đặt nhiều câu hỏi : +Cây có thân gỗ phải không? +Đó rau cải ? +… +Con có chân phải không ? +Con biết gáy phải không ? +Con có cánh phải không ? + . -HS chơi lớp. 5’ .IV.Củng cố – Dặn dò : -Em vừa học gì? HS trả lời -Các loại (cây rau, hoa, gỗ) có điểm giống khác nhau. -Các loại động vật (con mèo, gà, muỗi…)giống khác điểm nào? -Nhận xét tiết học, khen ngợi HS hoạt động tốt. -Dặn HS chuẩn bị : “Trời nắng, trời mưa” Bổ sung: Trần Thị Ngọc Hiền Giáo án lớp Tuần 29 Trường TH số Quảng An Ngày dạy: SINH HOẠT TẬP THỂ: SINH HOẠT LỚP .I.Mục tiêu: 1.Đánh giá ưu khuyết điểm tuần. Triển khai kế hoạch tuần tới 2.Nắm được kế hoạch tuần.30 để thực hiện. 3. Có ý thức xây dựng nề nếp lớp tốt. . II. Các HĐ dạy học: TG HĐ CỦA GIÁO VIÊN HĐ CỦA HỌC SINH 2p 1. Khởi động: Hát tập thể 20p 2. Hoạt động 1: Nhận xét hoạt động tuần qua Tổ trưởng a. Đánh giá ưu khuyết điểm của các thành Lớp trưởng đánh giá chung viên tổ số HS phê & tự phê bình b.Đánh giá hoạt động chung: + Học tập, chuyên cần: + Vệ sinh, trực nhật + HĐ 15p đầu giờ + Các HĐ khác: * Nhận xét chung: Lớp phó học tập Lớp phó lao động Lớp phó VTM Lớp trưởng . . . Tồn tại: 7p 5p 3. Hoạt động 2: Nêu kế hoạch tuần tới: 4. Hoạt động 3: Sinh hoạt văn nghệ, trò chơi Bổsung: . Trần Thị Ngọc Hiền Giáo án lớp Tuần 29 Trường TH số Quảng An Ngày dạy: Tiếng Việt+ ÔN LUYỆN .I. Mục tiêu: 1.Đọc thành thạo TĐ " Đầm sen " & TLCH,viết tả nghe đọc. 2.Đọc thành thạo TĐ, biết trình bày vào tả sẽ, đầu dòng phải viết hoa, cuối câu có dấu chấm. 3. Yêu thích môn học, thi đua luyện viết chữ đẹp. .II. Đồ dùng dạy học: Bảng phụ, tập .III. Các hoạt động dạy học: TIẾT TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 2’ A.Giới thiệu vấn đề cần ôn luyện Nghe B. Ôn luyện: 15’ 1. Đọc sách giáo khoa: Cho HS đọc đoạn & trả lời câu hỏi Cá nhân Theo dõi, giúp đỡ HS yếu HS yếu đọc chậm Nhận xét 15’ 2. Viết luyện viết: GV hướng dẫn Viết vào luyện viết Theo dõi, giúp đỡ HS yếu Chấm, nhận xét 2’ 12’ TIẾT A.Giới thiệu vấn đề cần ôn luyện B. Ôn luyện: 1. GV đọc tả: GV đọc tả "hoa sen " Nghe Đọc đồng lần HS nghe & viết ô li GV đọc chậm rãi cụm từ Chấm, nhận xét 3’ 2.*- Giải lao: 15’ Hướng dẫn HS làm tập a. Điền en hay oen nông ch…. thợ r… HS làm ô li, em lên bảng b. Điền g hay gh …ẹ …a tàu …ấu gồ …ề GV ghi bảng BT Chấm, nhận xét 3' .IV. Nhận xét, dặn dò: Nhận xét tiết học Chuẩn bị tiết sau Bổsung: Trần Thị Ngọc Hiền Giáo án lớp Tuần 29 Trường TH số Quảng An Ngày dạy: Toán+ ÔN LUYỆN .I.Mục tiêu: 1. Ôn luyện phép cộng phạm vi 100( không nhớ) & giải toán có lời văn. 2.Làm tập Biết trình bày vào ô li đẹp, rõ ràng Rèn luyện tính cẩn thận học toán .II. Đồ dùng dạy học: .III. Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 2’ A.Giới thiệu vấn đề cần ôn luyện Nghe B. Ôn luyện: 27’ 1. Hướng dẫn HS làm tập Bài tập 1: Đặt tính tính GV ghi bảng & hướng dẫn HS làm vào ô li, em lên bảng 36 + 13 43 + 14 23 + 30 53 + 42 + 32 55 + 44 3’ 2.*- Giải lao: Bài tập 2: HS làm vào ô li, em lên bảng GV ghi bảng tóm tắt & hướng dẫn Bài giải: TT: Có : 20 nhãn Có tất số nhãn là: Thêm : 14 nhãn 20 + 14 = 34 ( nhãn vở) Có tất :…nhãn vở? ĐS: 34 nhãn HS làm vào ô li, em lên bảng Bài tập 3: Bài giải: GV ghi bảng tóm tắt & hướng dẫn Còn lại số nhãn là: 28 - 14 = 14 ( nhãn vở) TT: Có : 28 nhãn ĐS: 14 nhãn Cho bạn : 14 nhãn Còn lại :…nhãn vở? 3’ .IV. Nhận xét, dặn dò: Nhận xét tiết học Chuẩn bị tiết sau Bổsung: Trần Thị Ngọc Hiền Giáo án lớp Tuần 29 Trường TH số Quảng An Ngày dạy: Tiếng Việt+ ÔN LUYỆN .I. Mục tiêu: 1.Đọc TĐ “ Mời vào” , “Chú công”& TLCH,viết tả nghe đọc. 2.Đọc thành thạo TĐ, biết trình bày vào tả sẽ, đầu dòng phải viết hoa, cuối câu có dấu chấm. 3. Yêu thích môn học, thi đua luyện viết chữ đẹp. .II. Đồ dùng dạy học: Bảng phụ, tập .III. Các hoạt động dạy học: TIẾT TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 2’ A.Giới thiệu vấn đề cần ôn luyện Nghe B. Ôn luyện: 15’ 1. Đọc sách giáo khoa: Cho HS đọc đoạn & trả lời câu hỏi Cá nhân Theo dõi, giúp đỡ HS yếu HS yếu đọc chậm Nhận xét 15’ 2. Viết luyện viết: GV hướng dẫn Viết vào luyện viết Theo dõi, giúp đỡ HS yếu Chấm, nhận xét 2’ 12’ TIẾT A.Giới thiệu vấn đề cần ôn luyện B. Ôn luyện: 1. GV đọc tả: GV đọc tả “Mời vào” Nghe Đọc đồng lần HS nghe & viết ô li GV đọc chậm rãi dòng Chấm, nhận xét 3’ 2.*- Giải lao: 15’ Hướng dẫn HS làm tập a. Điền on hay ong ng… tháp bà c… l… HS làm ô li, em lên bảng b. Điền ng hay ngh …e nhạc thơm …át …ề nông đàn …an GV ghi bảng BT Chấm, nhận xét 3' .IV. Nhận xét, dặn dò: Nhận xét tiết học Chuẩn bị tiết sau Bổsung: Trần Thị Ngọc Hiền Giáo án lớp Tuần 29 Trường TH số Quảng An Ngày dạy: Toán+ ÔN LUYỆN .I.Mục tiêu: 1. Ôn luyện phép cộng phạm vi 100( không nhớ) & giải toán có lời văn. 2.Làm tập Biết trình bày vào ô li đẹp, rõ ràng Rèn luyện tính cẩn thận học toán .II. Đồ dùng dạy học: .III. Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 2’ A.Giới thiệu vấn đề cần ôn luyện Nghe B. Ôn luyện: 27’ 1. Hướng dẫn HS làm tập Bài tập 1: Đặt tính tính GV ghi bảng & hướng dẫn HS làm vào ô li, em lên bảng 47 + 32 40 + 20 23 + 54 35 + 24 + 23 25 + 52 HS lên bảng, lớp làm ô li Bài tập 2: Điền số 14 +… = 19 … + 25 = 39 21 +… = 31 … + 16 = 27 42 + …= 59 … + 34 = 67 3’ 2.*- Giải lao: Bài tập 3: HS làm vào ô li, em lên bảng GV ghi bảng tóm tắt & hướng dẫn Bài giải: TT: Có : 14 kẹo Có tất số kẹo là: Thêm : 35 kẹo 14 + 35 = 49 ( kẹo) Có tất :…cái kẹo? ĐS: 49 kẹo 3’ IV. Nhận xét, dặn dò: Nhận xét tiết học Chuẩn bị tiết sau Bổsung: Trần Thị Ngọc Hiền Giáo án lớp Tuần 29 Âm nhạc: Trường TH số Quảng An Ngày dạy: Học hát bài: ĐI TỚI TRƯỜNG I. Mục tiêu: 1. Biết hát theo giai điệu lời ca. 2. -Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách hát .II. Chuẩn bị: - Hát chuẩn xác Đi tới trường. - Tranh minh hoạ cảnh núi rừng tỉnh miền Bắc (có nhà sàn, có suối,… ) - Nhạc cụ đệm, gõ (song loan, phách,…), . III. Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động GV Hoạt động HS 15’ *HĐ 1: Dạy hát Đi tới trường. - Ngồi ngắn, ý nghe. - Giới thiệu hát, tác giả, nội dung hát. - GV hát cho HS nghe , xem tranh minh hoạ - Nghe GV hát mẫu. hỏi HS tranh có hình ảnh gì?. - HS xem tranh trả lời CH HD HS tập đọc lời ca theo tiết tấu hát (có núi, có nhà sàn, . có bạn HS đến trường). - Tập hát câu, câu cho HS hát hai, ba - Tập đọc lời ca theo HD lần để thuộc lời giai điệu hát. Nhắc nhở GV. HS lấy câu hát. - Tập hát câu. Hát - Cho HS hát lại nhiều lần để thuộc lời, giai điệu giai điệu tiết tấu tiết tấu hát. - Hát lại nhiều lần, ý phát - Sửa cho HS , nhận xét âm rõ lời, tròn tiếng 10’ *HĐ2: Hát kết hợp với gõ đệm theo phách. - Hát vỗ tay gõ đệm - HD HS hát vỗ tay gõ đệm theo phách. theo phách, trống nhỏ,… theo GV làm mẫu: hướng dẫn GV. 5’ * HĐ 3: Củng cố – Dặn dò: - Cho HS đứng lên ôn lại hát kết hợp vỗ tay - HS ôn hát lời theo gõ đệm theo phách - HS nhắc lại tên hát, tác giả hát. - HS trả lời. - Nhận xét chung . Nghe GV nhận xét, dặn dò Dặn HS ôn hát vừa tập. ghi nhớ. Bổsung: Trần Thị Ngọc Hiền [...]... HS đọc đề BT Hướng dẫn HS TT và 1 HS lên bảng, lớp làm SGK giải Tóm tắt Lúc đầu : 15 cm Lúc sau : 14 cm Tất cả : ? cm Giải: Con sên bò tất cả là: 15 + 14 = 29 (cm) ĐS : 29 cm IV.Nhận xét, dặn dò: 3' Nhận xét tiết học, tuyên dương Làm lại các bài tập, chuẩn bị tiết sau Bổ sung: Trần Thị Ngọc Hiền Giáo án lớp 1 Tuần 29 TOÁN: Trường TH số 2 Quảng An... 27’ 1 Hướng dẫn HS làm bài tập Bài tập 1: Đặt tính rồi tính GV ghi bảng & hướng dẫn HS làm vào vở ô li, 1 em lên bảng 47 + 32 40 + 20 23 + 54 35 + 24 6 + 23 25 + 52 2 HS lên bảng, lớp làm vở ô li Bài tập 2: Điền số 14 +… = 19 … + 25 = 39 21 +… = 31 … + 16 = 27 42 + …= 59 … + 34 = 67 3’ 2.*- Giải lao: Bài tập 3: HS làm vào vở ô li, 1 em lên bảng GV ghi bảng tóm tắt & hướng dẫn Bài giải: TT: Có : 14 cái... LUYỆN TẬP (15 7) I.Mục tiêu : 1 Củng cố về làm tính cộng(không nhớ) trong phạm vi 10 0 2 Biết tính nhẩm, vận dụng để cộng các số đo độ dài đơn vị là cm 3 Rèn luyện tính cẩn thận trong giải toán .II.Đồ dùng dạy học: -Bộ đồ dùng toán 1 .III.Các hoạt động dạy học : TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS 5' A.KTBC: + HS giải trên bảng lớp Ghi bài tập 3 trên bảng lớp Giải: Lớp em có tất cả là: 21 + 14 = 35 (bạn)... bảng lớp Nêu yêu cầu của bài: HS đặt tự tính rồi tính , 1 em lên bảng Làm vào vở ô li, 1 em lên bảng Giải Số cây cả hai lớp trồng là: 35 + 50 = 85 (cây) ĐS : 85 cây Nêu yêu cầu của bài: Tự thực hành đo và ghi số thích hợp vào chỗ trống Thực hành ở nhà Bổ sung: Trần Thị Ngọc Hiền Giáo án lớp 1 Tuần 29 Trường TH số 2 Quảng An Ngày dạy: Toán: LUYỆN TẬP (15 6)... dẫn Còn lại số nhãn vở là: 28 - 14 = 14 ( nhãn vở) TT: Có : 28 nhãn vở ĐS: 14 nhãn vở Cho bạn : 14 nhãn vở Còn lại :…nhãn vở? 3’ IV Nhận xét, dặn dò: Nhận xét tiết học Chuẩn bị tiết sau Bổsung: Trần Thị Ngọc Hiền Giáo án lớp 1 Tuần 29 Trường TH số 2 Quảng An Ngày dạy: Tiếng Việt+ ÔN LUYỆN I Mục tiêu: 1. Đọc bài TĐ “ Mời vào” , “Chú... Tóm tắt: quả Có : 21 bạn gái Giải: Có : 14 bạn trai Lớp em có tất cả là: Có tất cả : ? bạn 21 + 14 = 35 (bạn) Bài 4: Đáp số : 35 bạn Yêu cầu HS dùng thước để đo độ dài là 8 Nêu yêu cầu của bài cm Sau đó vẽ độ dài bằng 8 cm T/hành đo và vẽ ĐT dài 8 cm 3' IV.Củng cố, dặn dò: Nhận xét tiết học, tuyên dương Làm lại các bài tập, chuẩn bị tiết sau Trần Thị Ngọc Hiền 8 cm Giáo án lớp 1 Tuần 29 Trường TH số 2... Hoạt động của HS 5' A.KTBC: Ghi bảng: Đặt tính rồi tính: 1 HS lên bảng, lớp làm bảng con 41 + 34 , 22 + 40 (có đặt tính và tính) Nhận xét KTBC B.Bài mới : 1. Giới thiệu bài Đọc lại đề bài 2.Hướng dẫn HS giải các bài tập 25' Bài 1: Đặt tính rồi tính Nêu yêu cầu của bài .47 + 22 40 + 20 12 + 4 Tự đặt tính rồi tính vào vở ô li, 3 51 + 35 80 + 9 8 + 31 HS lên bảng Bài 2: Tính nhẩm Nêu yêu cầu của bài Gọi... .III.Các hoạt động dạy học : TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS 5' A.KTBC HS giải bài tập 4 Ghi bài tập 4 trên bảng lớp Giải Con sên bò tất cả là: 15 + 14 = 29 (cm) Nhận xét KTBC ĐS : 29 cm B.Bài mới : 1. Giới thiệu bài, ghi đề Nhắc đề bài 10 ' 2.GT tính trừ (không nhớ) dạng 57 – 23 Bước 1: Hướng dẫn HS thao tác trên qt Yêu cầu HS lấy ra 57 qt (gồm 5 bó qt và 7 qt rời) Xếp các bó về bên trái và các qt... Hiền Giáo án lớp 1 Tuần 29 Trường TH số 2 Quảng An Ngày dạy: SINH HOẠT TẬP THỂ: SINH HOẠT LỚP I.Mục tiêu: 1. Đánh giá ưu khuyết điểm trong tuần Triển khai kế hoạch tuần tới 2.Nắm được kế hoạch tuần.30 để thực hiện 3 Có ý thức xây dựng nề nếp lớp tốt II Các HĐ dạy học: TG HĐ CỦA GIÁO VIÊN HĐ CỦA HỌC SINH 2p 1 Khởi động: Hát tập thể 20p 2 Hoạt động 1: Nhận xét... Nghe B Ôn luyện: 15 ’ 1 Đọc sách giáo khoa: Cho HS đọc từng đoạn & trả lời câu hỏi Cá nhân Theo dõi, giúp đỡ HS yếu HS yếu có thể đọc hơi chậm Nhận xét 15 ’ 2 Viết vở luyện viết: GV hướng dẫn Viết 1 bài vào vở luyện viết Theo dõi, giúp đỡ HS yếu Chấm, nhận xét 2’ 12 ’ TIẾT 2 A.Giới thiệu vấn đề cần ôn luyện B Ôn luyện: 1 GV đọc chính tả: GV đọc bài chính tả "hoa sen " Nghe Đọc đồng thanh 1 lần HS nghe & . bài 1 HS lên bảng, lớp làm SGK Tóm tắt Lúc đầu : 15 cm Lúc sau : 14 cm Tất cả : ? cm Giải: Con sên bò tất cả là: 15 + 14 = 29 (cm) ĐS : 29 cm Bổ sung: Trần Thị Ngọc Hiền Giáo án lớp 1 Tuần. nêu kết quả. Giải: Lớp em có tất cả là: 21 + 14 = 35 (bạn) Đáp số : 35 bạn Nêu yêu cầu của bài. T/hành đo và vẽ ĐT dài 8 cm. 8 cm Trần Thị Ngọc Hiền Giáo án lớp 1 Tuần 29 Trường TH số 2 Quảng. Trần Thị Ngọc Hiền Giáo án lớp 1 Tuần 29 Trường TH số 2 Quảng An Ngày dạy: Toán: LUYỆN TẬP (15 6) .I.Mục tiêu : 1. Củng cố về làm tính cộng các số trong phạm vi 10 0 (không nhớ). 2.Biết làm