HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ XEM TRANH ẢNH VỀ BÁC HỒ VỚI THIẾU NHI I.. + Nõng cao hiểu biết về cuộc đời trong sỏng của Bỏc, về cụng lao to lớn của Bỏc đối với dõn tộc.Tỡnh cảm của Bỏc Hồ với thiếu
Trang 1HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ XEM TRANH ẢNH VỀ BÁC HỒ VỚI THIẾU NHI
I MỤC TIấU: Giỳp học sinh.
+ Nõng cao hiểu biết về cuộc đời trong sỏng của Bỏc, về cụng lao to lớn của Bỏc đối với dõn tộc.Tỡnh cảm của Bỏc Hồ với thiếu nhi
+ Xỳc động trước sự cống hiến và những tỡnh cảm to lớn của Bỏc đối với nhõn dõn
+ Biết kể chuyện diễn cảm, lụi cuốn người nghe
II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1 Giới thiệu bài:Thỏng 5 cú những
ngày kỉ niệm nào?
2 Khởi động: Hỏt bài Đờm qua em
mơ gặp Bỏc Hồ
3 Tổ chức trưng bày tranh: cỏc tổ
trưng bày tranh của mỡnh, trang trớ
gúc trưng bày
4 Tổ chức chấm điểm gúc trưng bày
của cỏc tổ
5 Nhận xột
6 Liờn hoan văn nghệ: cỏc cỏ nhõn
hoặc nhúm hỏt , đọc thơ kể chuyện
về Bỏc
7 TỔng kết: Bỏc đó dành nhiều tỡnh
cảm cho cỏc chỏu thiếu nhi trong
và ngoài nước
-19/5 ngày sinh nhật Bỏc, thành lập Đội
- Cả lớp hỏt
- Cỏc cỏ nhõn trong tổ cựng làm việc
- Cỏc tổ tham quan gúc trưng bày của
tổ bạn
- Ban giỏm khảo chấm và nhận xột
- Lắng nghe
HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ HÁT MỪNG SINH NHẬT BÁC Mục tiêu:
- HS tham gia văn nghệ chào mừng ngày sinh nhật Bỏc
- Giáo dục tlũng kớnh yờu Bscs Hồ
II, Chuẩn bị :Các bài hát về Bỏc Hồ.
III, Các hoạt động dạy học dạy học:
1, Nêu yêu cầu và nội dung tiết - Lắng nghe
Trang 2học
2 HS Chuẩn bị các tiết mục văn
nghệ
3 Biểu diễn văn nghệ
- Chủ đề hát, múa, đọc thơ …về
Bỏc Hồ
- Đội nào thua phải múa hoặc nhảy
lò cò
- Để thể hiện lòng biết ơn của mình
đối với Bỏc, em cần làm gì?
- Kể về tấm gơng biết làm theo lời
Bỏc dạy
4, Củng cố dặn dò bài sau.
Cả lớp hát bài như cú Bỏc Hồ
- Tìm hiểu thêm các bài hát bài
thơ nói về Bỏc Hồ
- Chuẩn bị theo tổ
- HS hát dới hình thức chơi xì điện
- Hát theo đội các bài hát nói về Bỏc Hồ
- VD: Tặng chỏu, Đờm qua em mơ gặp Bỏc Hồ…
- HS nêu
-Kể những câu chuyện về tấm gơng biết làm theo lời Bỏc dạy
- Hát tập thể
- Su tầm thêm các bài hát bài thơ nói về Bỏc Hồ