GIÁO ÁN HOẠT ĐỘNG NGLL LỚP 7

Trong năm học này, bạn phải thực hiện tốt những nhiệm - Dẫn chơng trình động viên cả lớp phấn đấu, tự giác thực hiện đúng nội quy và hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học3. - Củng cố , khắc sâ

Ngày soạn : 1/9/2009 Ngày giảng: 7B

Chủ điểm tháng 9:

Truyền thống nhà trờngTiết 1: thảo luận nội quy và nhiệm vụ năm học

I Yêu cầu giáo dục

Giúp HS:

- Hiểu rõ nội quy, nhiệm vụ năm học mới và ý nghĩa của nó

- Tự giác thực hiện và nhắc nhở nhau cùng chấp hành đúng nộiquy của trờng, hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học

II Nội dung và hình thức hoạt động

1 Nội dung

- Nội dung và ý nghĩa của việc thực hiện nội quy nhà trờng

- Những nhiệm vụ cụ thể của năm học và ý nghĩa của nó

2.Hình thức:

- Thảo luận câu hỏi, liên hệ thực tế, văn nghệ

TT Nội dung công việc Ngời TH P.T hỗ trợ Ghi chú

1 - Phổ biến yêu cầu,

nội dung, kế hoạch

hoạt động

GVCN

2 - Nghiên cứu nội quy

của trờng, liên hệ với

IV Tiến hành hoạt động.

1 Khởi động

- Hát tập thể bài : “Mái trờng mến yêu”

Nội dung:

- Tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu

 Nội dung cụ thể :

Phần 1: Thảo luận

Câu hỏi:

1 Bạn hãy cho biết nội dung chính của nội quy nhà trờng ?

2 Việc tự giác thực hiện đúng nội quy nhà trờng sẽ có tácdụng gì đối với bản thân bạn ?

3 Theo bạn, điều gì sẽ xảy ra nếu nhà trờng không có nộiquy ?

4 Theo bạn, việc thực hiện nội quy của nhà trờng, của lớp tatrong năm học qua nh thế nào ?

5 Trong năm học này, bạn phải thực hiện tốt những nhiệm

- Dẫn chơng trình động viên cả lớp phấn đấu, tự giác thực hiện

đúng nội quy và hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học

- GVCN nhận xét, giao nhiệm vụ cho hoạt động sau

-

-Ngày soạn : 6/9/2009 -Ngày giảng: 7B

Tiết 2: thi tìm hiểu truyền thống nhà trờng

I.Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh

- Củng cố , khắc sâu nhận thức vẩntuyền thống tốt đẹp của trờng ,những tấm gơng dạy tốt của thầy cô , giáovà gơng học tốt của họcsinh.

- Phấn khởi , tự hào và phát huy truyền thống tố đẹp của trờng , lớpbằng việc phấn đấu học tập và tu dỡng tốt trong năm học mới

II Nội dung và hình thức :

1 Nội dung :

- ý nghĩa tên trờng , những truyền thống tốt đẹp của trờng

- Những tấm gơng học tập tốt của trờng của lớp mà bạn mếnphục nhất

- Bảo vệ và phát huy truyền thống của trờng

IV Tiến trình hoạt động :

1.Khởi động:

- Hát tập thể bài “Lớp chúng ta kết đoàn” – Mộng Lân

2.Nội dung:

Hình thức 1: Thi tìm hiểu về truyền thống nhà trờng

- Ngời dẫn chơng trình lần lợt nêu yêu cầu và từng câu hỏi củacuộc thi

- Gọi từng đội chơI trả lời

- GVCN lên nhận xét và rút kinh nghiệm cho hoạt động sau

*Câu hỏi gợi ý :

-Ngày soạn : 26/9/2009 -Ngày giảng: 7B

Chủ điểm tháng 10: CHĂM NGOAN – học giỏi

Tiết 3 :Trao đổi nội dung th bác hồ gửi học sinh cả nớc nhân ngày khai trờng đầu tiên của nớc việt nam dân chủ cộng hòa

I Yêu cầu giáo dục

Giúp HS:

- Hiểu đợc những nội dung chính trong th Bác Hồ gửi HS nhânngày khai trờng đầu tiên của nớc Việt Nam Dân chủ Cộng hoàtháng 9 năm 1945.

- Có tình cảm kính yêu Bác Hồ, giáo dục thái độ học tập nghiêmtúc và ý chí vơn lên trong học tập

- Rèn kĩ năng trình bày và trao đổi ý kiến cá nhân trớc tập thể

II Nội dung và hình thức hoạt động

a Nội dung:

- Th của Bác Hồ gửi HS nhân ngày khai trờng đầu tiên của nớc ta

b Hình thức:

- Thi trình bày nội dung và ý nghĩa th Bác

III Chuẩn bị hoạt động.

STT Nội dung công việc Ngời thực hiện P.T hỗ trợ Ghi chu

- Tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu

- Giới thiệu chơng trình, nội dung hoạt động

 Nội dung cụ thể:

- Trởng ban giám khảo nêu thể lệ chơi, cách chấm điểm Ngời điềukhiển chơng trình mời đại diện các tổ lên trình bày phần trả lờitheo thứ tự từ 1 đến 3 Sau khi đại diện các tổ trình bày xong, ngời

điều khiển đa ra đáp án và cho cả lớp hát

+ Câu 1: Đọc th Bác có câu: “ Trớc đây cha anh các em và mớinăm ngoái cả các em nữa, đã phải chịu nhận một nền học vấnnô lệ….Ngày nay các em đợc cái may mắn hơn cha anh là đợchấp thụ một nền giáo dục của một nớc độc lập…”

Bạn có suy nghĩ gì ?

+ Câu 2: Hãy nêu những tác dụng của việc học tập đối với đờisống con ngời Nếu không đợc hoặc không chịu học sẽ dẫn

đến tác hại gì đối với cá nhân và đối với xã hội ?

+ Câu 3: Trong th Bác dặn HS cần phải làm những gì ? Bácmong muốn ở HS điều gì ? Để làm đợc theo lời Bác dạy, HSchúng ta cần phải học tập, tu dỡng, rèn luyện nh thế nào ?

+ Câu 4: Trong th đã thể hiện tình cảm của Bác với thiếu niên,nhi đồng Những tình cảm nào khiến em xúc động ? Vì sao ?

Để thể hiện tình cảm kính yêu và vâng lời Bác dạy, chúng tacần phải làm gì ?

- Sau khi các tổ trả lời xong phần câu hỏi của mình thì ngời dẫnchơng trình sẽ đa câu hỏi chung cho cả lớp Nếu ai trả lời chính xácthì sẽ đợc nhận quà

+ Sau khi hiểu đợc mong muốn của Bác chúng ta cần làm gì đểthực hiện lời Bác dạy ?

- Cho các tiết mục văn nghệ xen kẽ trong phần trao đổi

V Kết thúc hoạt động

- BGK tuyên bố kết quả của các đôi thi

- GVCN nhận xét buổi hoạt động và giao nhiệm vụ cho hoạt

động sau

-Ngµy so¹n : 26/9/2009

Ngµy gi¶ng: 7B

TiÕt 4 : héi vui häc tËp

I Yêu cầu giáo dục : giúp học sinh :

- Giáo dục thái độ nghiêm túc và ý thức say mê họctập

- Rèn luyện tính mạnh dạn tự tin , thể hiện mình

- Hiểu được nội dung, ý nghĩa giáo dục cảu bài hát

II Nội dung và hình thức hoạt động :

A Nội dung :

- Thi hát ,đọc thơ về nội dung học tập

B Hình thức :

- Biễu diễn văn nghệ cá nhân và tập thể

- Thi hát giữa mỗi tổ theo chủ đề

III Chuẩn bị hoạt động:

A Phương tiện hoạt động :

- Cán bộ lớp họp thống nhất nội dung “

Hát , đọc những câu thơ chủ đề “Nhà trường , thầycô ,bạn bè “

Chẳng hạn : Hãy hát những câu hát bài thơ có cáctừ :sách, bút ,cặp ,vở,thước mực phấn trườnglớp ,thầycô,

- Nhạc cụ để biểu diển

B Về tổ chức :

- Mỗi tổ chuẩn bị hai tiết mục văn nghệ nội dung họctập , ntrường

- Ban giám khảo, speaker , GV âm nhạc

IV Tiến hành hoạt động :

1 Khởi động:

Hát bài “Mơ ước ngày mai “

Speaker tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu, chương trình

2.Biễu diễn văn nghệ của các tổ :

Đại diện mỗi tổ hát , đọc thơ theo chủ đề

GV âm nhạc và BGK chấm điểm

3 Thi hát đọc thơ quần chúng :

Speaker đọc câu hỏi ,mọi người đều có quyền trả lời,BGK nhận xét

V Kết thúc hoạt động:

- Người DCT nhận xét chungý thức tham gia của mỗinhóm

- Mụứi GVCN phaựt thửụỷng vaứ khuyeỏn khớch tinh thaàn tham gia cuỷa moói nhoựm

-

Ngày soạn : 26/10/2009

Ngày giảng: 7B

Chủ điểm tháng 11: Tôn s trọng đạo Tiết 5: Lễ đăng ký tuần học tốt với chủ đề: hoa điểm tốt dâng

thầy cô

I Yêu cầu giáo dục

Giúp HS:

Hiểu đợc công lao và tình cảm của thầy cô giáo đối với HS

Có ý chí quyết tâm thi đua tu dỡng học tập tốt, tiếp thu sự dạy dỗ của thầy cô

Rèn luyện kĩ năng trao đổi ý kiến và các kĩ năng khác trong học tập

II Nội dung và hình thức hoạt động

1.Nội dung

Trao đổi, tìm hiểu về công lao, tình cảm của thầy cô giáo đối với HS

Phát động và đăng kí thi đua

2 Hình thức

Trao đổi, tìm hiểu

Lễ đăng kí thi đua

III Chuẩn bị hoạt động.

STT Nội dung công việc Ngời T.H Phơng tiện hỗ

trợ

Ghi chú

1 Dẫn chơng trình Hồng Bản dẫn

ch-ơng trình

2 Chuẩn bị câu hỏi, Cán bộ lớp Câu hỏi, đáp GVCN hỗ

B¶n ®¨ng kÝthi ®ua

GVCN hçtrỵ

1) Về Phương tiện hoạt động :

- Sưu tầm tư liệu:các bài viết, truyện kể, bài thơ, bàihát, tranh ảnh về công lao người thầy và tình nghĩa thầytrò

- Câu hỏi để trao đổi, thảo luận:

1 Bạn hãy kễ một kỉ niệm về một thầy (cô) giáomà để lại ấn tượng cho bạn nhất

2 Bạn hiểu thế nào về câu ca dao:

“Không thầy đố mày làm nên “

- Bản đăng kí thi đua của lớp, tổ vàcá nhân

BẢNG ĐĂNG KÝ THI ĐUA LỚP Tổ Giờ A Điễõm

tốt Nềnnếp Kỉ luật RL đạođứcTổ

+ Hướng dẫn cho BCS phổ biến

+ Hội ý BCS lớp phân công công việc

+ Yêu cầu các tổ hội ý để xây dựng chỉ tiêu

* Điểm 9,10 là hai bông hoa

* Điểm 7,8 là một bông hoa

* Điểm 5,6 là không tính

* Điểm dưới 5 là trừ một bông hoa

* Thầy cô nhắc trong giờ học trừ một bông hoa

+ Căn cứ số bông mỗi tổ đạt được để xếp lo¹i

- Học sinh:

+ Họp tổ sưu tầm, sắp xếp tư liệu theo chủ đề

+ Tập một vài bài hát, bài thơ ca ngợi tình nghĩa thầytrò

IV Tiến hành hoạt động :

A Khởi động: hát bài “ Bốn phương trời” và bài”Ngày

đầu tiên đi học”.

- Giới thiệu chương trình hoạt độngvà thầy cô tham dự

B Tiến hành hoạt động:

1 Trao đổi tìm hiểu về công ơn thầy cô :

Người DCT nêu câu hỏi :

* Thầy cô mong đợi gì ở mỗi HS ?

* Em có thể làm những gì để giúp thầy cô dạy tốt ?

* Đối với những HS phạm lỗi , thầy cô sẽ la mắng , xửphạt , em có đồng tình không ?

* Để đền đáp công ơn thầy cô ,HS cần thực hiện nhữnggì?

* Hãy cho biết các thầy cô giáo nổi danh trong lịch sử ?

* Em biết gì về ngày 20/11 ?

- HS phát biểu ý kiến, trao đổi, thảo luận

- Người DCT tổng kết lại những ý chính về tình cản , sự tân tâm hết lòng của thầy cô

- Xen kẻ những tâm sự của các học sinh

2 Văn nghệ: trình diễn 1 số tiết mục VN (các tổ đãchuẩn bị) hát về thầy cô

C Lễ đăng kí tuần học tốt:

- Lớp trưởng đọc mục đích , nội dung và cách đánh giáthi đua “Hái hoa điểm tốt dâng thầy cô “

- Mời lần lượt các tổ đọc bản đăng kí “Tuần học tốt’’.

-Tổ trưởng sau khi nêu chỉ tiêu thì kí vào biên bảnchương trình hành động

* Thảo luận:

- NĐKCT lần lượt nêu chỉ tiêu để các tổ thảo luậnvàđưa ra 1 số biệân pháp thực hiện

- Cả lớp góp ý vào các chỉ tiêu đó

- NDCT tóm tắt ý kiến và lấy ý kiến tập thể bằngcách lấy biểu quyết

- Thư kí ghi vào biên bản

* Xen kẻ một vài tiết mục văn nghệ

V Kết thúc hoạt động:

- GVCN nhận xét

- Hướng dẫn HS chuẫn bị cho lễ kỉ niệm ngày NGVN

-Ngày soạn : 28 /10 /2009

Ngày giảng: 7B

Tiết 6: sinh hoạt Văn nghệ mừng ngày 20/11

I Yêu cầu giáo dục

- Rèn luyện kĩ năng, phong cách biểu diễn văn nghệ

II Nội dung và hình thức hoạt động

a Nội dung

- Hát, múa , đọc thơ, kể chuyện, đóng tiểu phẩm…Có nộidung ca ngợi thầy cô, ca ngợi tình cảm thầy trò

b Hình thức

- Tổ chức giao lu văn nghệ, biểu diễn cá nhân

- Mời các thầy cô giáo cùng tham gia

III Chuẩn bị hoạt động

STT Nội dung công

việc

Ngời thựchiện

a Khởi động : Hát tập thể.

b Nội dung:

- Tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu

- Giới thiệu chơng trình, nội dung hoạt động

 Nội dung cụ thể.

Phần giao lu văn nghệ

- Ngời dẫn chơng trình điều khiển trò chơi hái hoa dânchủ và các tiết mục văn nghệ của các tổ đợc xen kẽ cáctrò chơi

- Trong trò chơi hái hoa dân chủ, HS làm đợc đúng yêucầu sẽ đợc vỗ tay hoan hô, không làm đợc bị phạt

V Kết thúc hoạt động

- Đại diện HS cảm ơn thầy cô giáo đến dự

- Nhận xét về tinh thần, thái độ tham gia văn nghệ củacác tổ và cá nhân

- GVCN nhận xét giờ hoạt động và giao nhiệm vụ chuẩn bịcho HĐ sau

Ngày soạn : 28 /11 /2009

Ngày giảng: 7B

Chuỷ ủieồm thaựng 12 UOÁNG NệễÙC NHễÙ NGUOÀN

TIEÁT:7 NHệếNG NGệễỉI CON ANH HUỉNG CUÛA QUEÂ HệễNG ẹAÁT NệễÙC

-I Yeõu caàu giaựo duùc : giuựp hoùc sinh :

- Hieồu roừ truyeàn thoỏng caựch maùng cuỷa queõ hửụng sửù hisinh xửụng maựu cho ủoọc laọp tửù do daõn toọc cuỷa caực anhhuứng ủaừ ủem laùi hoaứ bỡnh cho queõ hửụng ủaỏt nửụực

- Tửù haứo,bieỏt ụn caực theỏ heọ cha anh, caực anh huứng ,lieọt

sú , caực baứ meù VN anh huứng vaứ quaõn ủoọi

- Tửù giaực hoùc taọp reứn luyeọn toỏt, tham gia caực hoaùt ủoọngủeàn ụn , ủaựp nghúa

II Noọi dung vaứ hỡnh thửực hoaùt ủoọng :

A Noọi dung :

-Tỡm hieồu nhửừng ngửụứi con anh huứng cuỷa queõ hửụng

- Các bài hát, thơ ca ngợi quê hương, ca ngợi chiến côngcủa các anh hùng

B Hình thức hoạt động :

- Báo cáo kết qua ûtìm hiểu

T A Phương tiện hoạt động :

hi văn nghệ (hát cá nhân, đố vui,ngâm thơ , hát tậpthể )

III Chuẩn bị hoạt động:

- Tư ïliệu sưu tầm về các anh hùng ,liệt sĩ của quêhương

- Một số bài hát, bài thơ, truyện kể về các anh hùngcó công đóng góp cho quê hương

- Một số câu đố vui, câu hỏi quê hương

1 Bạn cho biết quốc khánh nước vào ngày nào?

2 Tỉnh Phú thọ được giải phóng vào ngày tháng nămnào?

3 Hãy kể tên 1 số anh hùng liệt sĩ của tỉnh Phú thọmà bạn biết?

- Phần thưởng

B Về tổ chức :

- GVCN : + Nêu nội dung, kế hoạch hoạt động

+ Phân công tìm hiểu

- Học sinh:

+ Chọn 4 thành viên mỗi tổ để dự thi kết quả tìm hiểu.(TT chọn)

+ Dẫn chương trình: (LT)

+ Trang trí + kê bàn ghế ( Hồng Đức)

+ Chuẩn bị văn nghệ ( Linh)

+ Mời đại biểu: ( Đỗ Hồng)

IV Tiến hành hoạt động:

A Khởi động: hát bài “ Anh em ta về ”.

- Tuyên bố lí do , nêu chương trình ,giới thiệu đại biểu

B Trình bày kết quả tìm hiểu:

- Đại diện từng tổ lên báo cáo kết quả tìm hiểu

- Các tổ lắng nghe, góp ý kiến bổ sung

-NDCT tổng kết

C Thi:

1 Hát: hát các bài có địa danhcủa đất nước

- Các tổ lần lượt thể hiện

- Bài hát bị trùng: không tính điểm

- Tổ nào hát đến cùng sẽ thắng cuộc

- Nếu các đội không có tính hiệu, phần thi sẽ dần chocổ động viên

2 Hát về các bà mẹ, các anh hùng liệt sĩ:

- Các tổ bốc thăm để thi.Hát đúng: 10 điểm , hát saichủ đề, không đảm bảo thời gian sẽ bị trừ điễm

- Điễm cao: tổ nào điễm cao hơn sẽ thắng

- Tổng kết số điểm, công bố đội thắng

V Kết thúc hoạt động:

- GVCN nhận xét, phát thưởng

- Tuyêndương, phê bình

-Ngµy so¹n : 28 /11 /2009

Ngµy gi¶ng: 7B

TIẾT8: THI KỂ CHUYỆN LỊCH SỬ

I Yêu cầu giáo dục : giúp học sinh :

- Hiểu sâu sắc thêm về lịch sử dựng nước và giữnước của nhân dân ta qua cấc thời đại

- Tự hào, biết ơn và kính trọng cha anh và các anhhùngdân tộc đã dựng nước và giữ nước

- Biết noi gương cha anh và các anhhùng dân tộc, giúpnhau học tốt để xây dựng đất nước

- Biết vận dụng kiến thức cơ bản vào cuộc sống Cóthái độ hương thú, chăm chỉ, có tinh thành vượt khó, vươnlên trong học tập

II Nội dung và hình thức hoạt động :

A Nội dung :

- Các câu chuyệnlíchử nước ta từ thời Ngô Quyền,chiến thắng Bạch Đằng đén nước Đậi Việt thời Trần vàthời Lê sơ

- Ý nghĩa các câu chuyện đó

B Hình thức hoạt động :

- Giao lưu kể chuyện, thảo luận trao đổi xen kẻ văn nghệ

- Thi, giải câu đố ô chữ

III Chuẩn bị hoạt động:

A Phương tiện hoạt động :

a Một số câu câu chuyện về các anh hùng dân tộc, sựphắt triển về VH,XH, KT và GD dưới thời Ngô - Đinh - tiềnLê - Lê sơ:

- Chiến thắng Bạch Đằng của ngô Quyền

- Đinh Bộ Lĩnh dẹp loạn 12 sứ quân

- Lý Thái Tổ định đô ở Thăng Long

- Chiến Thắng quânTống trên sông Như Nguyệt

- Ba lần chiến thắng quân Mông Nguyên

- Cải cách của Hồ Quý Ly

- Khụỷi nghúa Lam Sụn cuỷa Leõ Lụùi.

* Moọt baỷng aồn soỏ

* Phaàn thửụỷng, hoa, quaứ, giaỏy buựt

B Veà toồ chửực :

- GVCN Neõu yeõu caàu hoaùt ủoọng

- Lụựp thaỷo luaọn thoỏng nhaỏt chửụng trỡnh

- GVCN lieõn heọ GVBM ủeồ nhụứ hoù giuựp CSBM xaõy dửùng caõuhoỷi vaứ ủaựp aựn

- Moói toồ keồ moọùt caõu chuyeọn veà moọt thụứi kyứ lũch sửỷvaứ moọt tieỏt muùc vaờn ngheọn

- ẹieàu khieồn chổnh trửụng trỡnh: Tỡnh

- Ban giaựm khaỷo+ Thử kớ

- Trang trớ, xeỏp baứn gheỏ: toồ

IV Tieỏn haứnh hoaùt ủoọng:

A Khụỷi ủoọng: haựt baứi “ Ca ngụùi toồ quoỏc ”+tuyeõn boỏ lyự do + giụựi thieọu ủaùi bieồu.

B Thi toồ :

1 Keồ chuuyeọn:

- NẹK mụứi ủaùi dieọn tửứng toồ :

+ Tửù giụựi thieọu veà mỡnh

+ Keồ moọùt caõu chuyeọn veà moọt thụứi kyứ lũch sửỷ:

+ BGK coự theồ hoỷi theõm moọt vaứi ủieàu

2 Vaờn ngheọ:

+ Caực toồ bieồu dieón caực tieỏt muùc vaờn ngheọ

C Daứnh cho Khaựn giaỷ:

+ NDCT ủoùc caõu hoỷi cuỷa tửứng oõ chửừ

+ HS trong lụựp traỷ lụứi, boồ sung Neỏu khoõng coự caõu traỷlụứi ủuựng, NDCT ủoùc ủaựp aựn

D Toồng keỏt:

+ TK toồng keỏt caực phaàn thi cuỷa caực toồ

+ Caựm ụn, taởng hoa

+ Keỏt thuực baống baứi haựt” Baực ủang cuứng chaựu haứnhquaõn”

V Keỏt thuực hoaùt ủoọng:

- GVCN nhaọn xeựt, phaựt thửụỷng

- Tuyeõn dửụng, pheõ bỡnh vaứ khuyeỏn khớch caực em hoùc hoỷilũch sửỷ nửụực nhaứ

- Caỷm ụn vaứ tuyeõn boỏ keỏt thuực

Chủ điểm tháng 1+2 : mừng đảng mừng xuân