GIÁO ÁN HOẠT ĐỘNG NGLL 6,7 ĐẸP

TUẦN: 1 Tiết: 1 Ngày hoạt động: ………… THIẾT KẾ HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP 6 Thời gian: 45 phút. THẢO LUẬN NỘI QUY VÀ NHIỆM VỤ NĂM HỌC MỚI I/MỤC TIÊU: -Hiểu được nội quy của trường và nhiệm vụ của năm học mới. -Có ý thức tôn trọng, tích cực rèn luyện và thực hiện tốt nội quy và nhiệm vụ năm học mới. II/NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP HOẠT ĐỘNG 1/Nội dung: Thảo luận nội quy và nhiệm vụ năm học mới. 2/Phương pháp: Thảo luận và văn nghệ. III/CHUẨN BỊ: 1/Giáo viên: -Chuẩn bị nội quy và nhiệm nhiệm vụ cần giao cho học sinh. -Đưa ra tình huống và câu hỏi cho học sinh thảo luận. 2/Về học sinh: -Một số tiết mục văn nghệ. -Phân công người điều khiển chương trình và văn nghệ. -Xem trước nội quy nhà trường. IV/TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG: DCT: Bắt nhịp hát một số bài hát tập thể. DCT: Tuyên bố lý do, giới thiệu người dự. DCT: Thông qua nội dung hoạt động. GV: Giới thiệu nội quy trường lớp. GV nêu rõ từng điều của nội quy cho học sinh thảo luận. GV: Kết luận. GV: Trình bày nhiệm vụ năm học mới cho học sinh đóng góp ý kiến. DCT: Trong nội dung này học sinh đóng góp ý kiến tích cực sau khi đưa ra từng nhiệm vụ năm học mới để đạt được hiệu quả cao nhất. DCT: Mới GV kết luận. DCT: Trong nội dung này mỗi tổ chọn 1 tiết mục đã chuẩn bị trước. 1/Nội quy trường lớp HS: Chú ý lắng nghe và tiến hành thảo luận theo nhóm. 2/Nhiệm vụ năm học mới. HS: Lắng nghe, trao đổi, đóng góp ý kiến. Học sinh ghi lại tổng kết nhiệm vụ năm học mới. 3/Vui văn nghệ: Lần lượt từng tổ lên trình bày tiết mục của mình theo sự phân công của người DCT. Cả lớp cổ vũ bằng cách vỗ tay. V/KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG: DCT: -Đánh giá sơ lượt việc hoạt động của các tổ. -Mời giáo viên đánh giá chung và giao nhiệm vụ cho tiết hoạt động tới. Tuần: 2 Tiết: 2 Ngày hoạt động: …………. THIẾT KẾ HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP 6 Thời gian: 45 phút NGHE GIỚI THIỆU VỀ TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG I/MỤC TIÊU: -Nắm được những truyền thống cơ bản của nhà trường và ý nghĩa của truyền thống đó. -Xác định trách nhiệm của học sinh lớp 6 trong việc phát huy truyền thống nhà trường. -Xây dựng kế hoạch học tập và hoạt động của lớp và cá nhân. II/NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP: 1/Nội dung: -Nghe giới thiệu về truyền thống của nhà trường. -Xen kẻ một số tiết mục văn nghệ. 2/Phương pháp: -Thảo luận và trả lời câu hỏi. -Văn nghệ. III/CHUẨN BỊ: 1/Giáo viên: Nội dung về truyền thống nhà trường và một số câu hỏi có liên quan. 2/Học sinh: Một số tiết mục văn nghệ. IV/TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG: DCT: -Bắt nhịp hát một số bài hát tập thể. -Tuyên bố lý do, giới thiệu người dự. -Thông qua nội dung chương trình hoạt động. Hoạt động 1: Giới thiệu sơ lược về truyền thống nhà trường. *Tổng số CB-GV-NV: …… 1/BGH: - Hiệu trưởng: NGUYỄN TRUNG THÀNH -P.Hiệu trưởng: TRỊNH THANH LIÊM 2/Tổ: -Tổ Toán Lý: TẠ TRUNG KIÊN -Tổ Văn sử: TRẦN ĐĂNG KHOA -Tổ sinh, hóa, địa: TRẦN MINH ĐỨC 3/TPT Đội: NGUYỄN TRỌNG NGUYỆN 4/CTTV: NGUYỄN NGỌC TÂN 5/CTTB: TRỊNH THỊ NHẠN 6/TQ, VP: HUỲNH MINH NHẤT 7/Kế toán: NGUYỄN VĂN CÔNG 8/CTCĐ: HUỲNH THÀNH CÔNG 9/Thanh tra ND: TRẦN THANH VIỆT 10/Bảo vệ: NGUYỄN VĂN MẾN *Tổng số lớp: 11 Khối 6: 04; Khối 7: 03; Khối 8: 02; Khối 9: 02 Trong đó GVCN các lớp: …………………… 1/Giới thiệu cơ cấu tổ chức trường. Học sinh lắng nghe 2/Học sinh tìm hiểu về Hoạt động 2: Thảo luận câu hỏi. 1/Nêu những thành tích giáo viên, học sinh của trường ta trong những năm qua? ( năm học 2007-2008) 2/Qua những truyền thống nhà trường, em học tập được gì? 3/Em có những suy nghĩ gì về hướng phấn đấu của mình? *GV: Kết luận. Hoạt động 3: Văn nghệ tại lớp. DCT: Mời đại diện từng tổ lên trình bày các tiết mục của mình đã chuẩn bị sẵn. truyền thống trường. Học sinh thảo luận theo nhóm và đại diện nhóm trả lời. 3/Vui văn nghệ. Lần lượt từng em lên trình bày và cả lớp vỗ tay cổ vũ tinh thần cho các bạn. V/KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG: DCT: -Đánh giá sơ lược về hoạt động của các tổ. -Mời giáo viên nhận xét đánh giá và giao nhiệm vụ cho buổi hoạt động tiếp theo. -Giáo viên gợi ý đánh giá xếp loại cá nhân của tháng 9. TUẦN: 1 Tiết: 1 Ngày hoạt động: ………… THIẾT KẾ HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP 7 Thời gian: 45 phút. THẢO LUẬN NỘI QUY VÀ NHIỆM VỤ NĂM HỌC MỚI I/MỤC TIÊU: -Hiểu được nội quy của trường và nhiệm vụ của năm học mới. -Có ý thức tôn trọng, tích cực rèn luyện và thực hiện tốt nội quy và nhiệm vụ năm học mới. II/NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP HOẠT ĐỘNG 1/Nội dung: Thảo luận nội quy và nhiệm vụ năm học mới. 2/Phương pháp: Thảo luận và văn nghệ. III/CHUẨN BỊ: 1/Giáo viên: -Chuẩn bị nội quy và nhiệm nhiệm vụ cần giao cho học sinh. -Đưa ra tình huống và câu hỏi cho học sinh thảo luận. 2/Về học sinh: -Một số tiết mục văn nghệ. -Phân công người điều khiển chương trình và văn nghệ. -Xem trước nội quy nhà trường. IV/TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG: DCT: Các bạn thân mến! Trước khi đi vào nội dung chính của buổi hoạt động hôm nay mình xin mời tất cả các bạn cùng hát với mình một bài hát tập thể: Vui bước tới trường. DCT: Các bạn thân mến! Để thực hiện tốt nội quy và nhiệm vụ của năm học mới, hôm nay chi đội khối 7 tổ chức buổi hoạt động này nhằm giúp các bạn thực hiện tốt nội quy nhà trường, lớp và nhiệm vụ năm học mới. DCT: Các bạn thân mến! Về dự buổi hoạt động của chúng ta hôm nay, mình xin trân trọng giới thiệu có: -Thầy: ………………. Và sự có mặt đầy đủ các bạn của khối 7 chúng ta. Một lần nữa chúng ta cho một tràng pháo tay thật lớn. DCT: Các bạn thân mến! Mình xin thông qua chương trình của buổi hoạt động hôm nay bao gồm: 1/Thảo luận nội quy và nhiệm vụ năm học mới. 2/Vui văn nghệ. GV: Giới thiệu nội quy trường lớp. GV nêu rõ từng điều của nội quy cho học sinh thảo luận. GV: Kết luận. GV: Trình bày nhiệm vụ năm học mới cho học sinh đóng góp ý kiến. DCT: Trong nội dung này học sinh đóng góp ý kiến tích cực sau khi đưa ra từng nhiệm vụ năm học mới để đạt được hiệu quả cao nhất. DCT: Mới GV kết luận. DCT: Trong nội dung này mỗi tổ chọn 1 tiết mục đã chuẩn bị trước. 1/Nội quy trường lớp HS: Chú ý lắng nghe và tiến hành thảo luận theo nhóm. 2/Nhiệm vụ năm học mới. HS: Lắng nghe, trao đổi, đóng góp ý kiến. Học sinh ghi lại tổng kết nhiệm vụ năm học mới. 3/Vui văn nghệ: Lần lượt từng tổ lên trình bày tiết mục của mình theo sự phân công của người DCT. Cả lớp cổ vũ bằng cách vỗ tay. V/KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG: DCT: -Đánh giá sơ lượt việc hoạt động của các tổ. -Mời giáo viên đánh giá chung và giao nhiệm vụ cho tiết hoạt động tới. Tuần: 2 Tiết: 2 Ngày hoạt động: …………. THIẾT KẾ HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP 7 Thời gian: 45 phút THI TÌM HIỂU VỀ TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG I/MỤC TIÊU: -Nhận thức khắc sâu về truyền thống tốt đẹp của trường, những tấm gương dạy tốt của thầy cô và gương học tốt của học sinh. -Phấn khởi tự hào và phát huy truyền thống tốt đẹp của trường, lớp bằng việc phấn đấu học tập và tu dưỡng đạo đức tốt trong năm học mới. -Xây dựng kế hoạch học tập và hoạt động của lớp và cá nhân. II/NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP: 1/Nội dung: -Nghe giới thiệu về truyền thống của nhà trường. -Xen kẻ một số tiết mục văn nghệ. 2/Phương pháp: -Thảo luận và trả lời câu hỏi. -Văn nghệ. III/CHUẨN BỊ: 1/Giáo viên: Nội dung về truyền thống nhà trường và một số câu hỏi có liên quan. 2/Học sinh: Một số tiết mục văn nghệ. IV/TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG: DCT: -Bắt nhịp hát một số bài hát tập thể. -Tuyên bố lý do, giới thiệu người dự. -Thông qua nội dung chương trình hoạt động. Hoạt động 1: DCT: Lần lượt nêu yêu cầu của từng câu hỏi của cuộc thi, các nhóm thảo luận câu hỏi đã đề ra. Đại diện từng nhóm trả lời, các nhóm còn lại bổ sung ý kiến. Câu hỏi: 1/Bạn hiểu và có cảm nghĩ gì về tên trường ta? 2/Những thành tích nào của lớp và trường ta trong năm học qua mà bạn thấy tự hào? 1/Thi hiểu biết về truyền thống của trường. Thảo luận nhóm, đại diện nhóm trả lời. Giáo viên chốt lại. 3/Năm học vừa qua, trường ta ( lớp ta) có bao nhiêu học sinh giỏi, học sinh tiên tiến và bao nhiêu học sinh đạt giải cấp tỉnh trong các kì thi học sinh giỏi về các môn học? Hoạt động 2: DCT: Mời đại diện các nhóm lên trình bày tiết mục văn nghệ của mình. 2/Vuivăn nghệ Lần lượt từng em lên trình bày và cả lớp vỗ tay cổ vũ tinh thần cho các bạn. V/KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG: DCT: -Đánh giá sơ lược về hoạt động của các tổ. -Mời giáo viên nhận xét đánh giá và giao nhiệm vụ cho buổi hoạt động tiếp theo. -Giáo viên gợi ý đánh giá xếp loại cá nhân của tháng 9. TUẦN: 5 Tiết: 3 Ngày hoạt động: 26/9/2009 THIẾT KẾ HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP 6 Thời gian: 45 phút. NGHE GIỚI THIỆU THƯ BÁC I/MỤC TIÊU: -Hiểu được sự quan tâm, chăm lo của Bác đối với thế hệ trẻ và nội dung, ý nghĩa lời dạy của Bác trong thư gửi học sinh cả nước nhân ngày khai giảng năm học đầu tiên của nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa tháng 9-1945 và thư gửi ngành Giaos dục ngày 16-10-1968. -Có thái độ học tập đúng đắn, quyết tâm học tập tốt, rèn luyện tốt theo lời dạy của Bác Hồ kính yêu. II/NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP HOẠT ĐỘNG 1/Nội dung: Nghe giới thiệu hoặc đọc thư Bác. 2/Phương pháp:Trao đổi, thảo luận nội dung chính và ý nghĩa của thư Bác. III/CHUẨN BỊ: 1/Giáo viên: -Chuẩn bị 02 bức thư. -Đưa ra tình huống và câu hỏi cho học sinh thảo luận. 2/Về học sinh: -Một số tiết mục văn nghệ. -Phân công người điều khiển chương trình và văn nghệ. -Xem trước 02 bức thư. IV/TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG: DCT: Các bạn thân mến ! Trước khi đi vào nội dung của tiết hoạt động hôm nay, mình xin mời các bạn cùng hát với mình một số bài hát tập thể. DCT: Các bạn thân mến! Chủ tịch Hồ Chí Minh là một lãnh tụ thiên tài, Người thầy vĩ đại của giai cấp công nhân và dân tộc Việt Nam, một chiến sĩ lổi lạc của phong trào Cộng sản quốc tế, của phong trào giải phóng dân tộc và cả loài người tiến bộ. Tình cảm của Bác với đồng bào, đồng chí, với nhân loại thật bao la mênh mong. Nhưng với thiếu nhi chúng ta, Bác còn yêu thắm thiết hơn ai hết. Trong cuộc đời cách mạng, Bác hết lòng chăm sóc và dạy dỗ lớp mầm non của Tổ quốc và đến khi sắp qua đời Bác còn để lại cho các cháu “Muôn vàng tình yêu thương” chúng ta cũng vô cùng kính yêu Bác. Chúng ta đã từng hát “Ai yêu Bác Hồ Chí Minh hơn thiếu niên nhi đồng…” Cùng với toàn thể nhân dân, thiếu niên nhi đồng nước ta đời đời ghi nhớ công ơn trời biển của Bác Hồ. DCT: Các bạn thân mến! Càng nhớ ơn và kính yêu Bác bao nhiêu, chúng ta càng muốn biết về đời hoạt động cách mạng của Bác. Để đáp ứng phần nào tấm lòng mong mỏi thiết tha đó. Do đó hôm nay lớp chúng ta tổ chức buổi hoạt động này nhằm cho chúng ta nhận thức được công lao của Bác và sự chăm sóc bảo vệ thanh niên, thiếu nhi như thế nào? DCT: Về dự buổi hoạt động của chúng ta hôm nay có: -Thầy:…………… Và với sự có mặt của tất cả các bạn lớp của chúng ta. DCT:Các bạn thân mến! Mình xin thông qua nội dung của tiết hoạt động: 1/Đọc thư Bác Hồ. 2/Vui văn nghệ. DCT: Bây giờ ta tiến hành đi vào nội dung thứ nhất: ĐỌC THƯ BÁC HỒ Trong nội dung này mời các bạn nghe mình đọc 2 lá thư Bác Hồ gửi cho học sinh nhân ngày khai trường và thư gửi ngành giáo dục. Sau khi các bạn nghe xong mời các nhóm đại diện lên bóc thăm trả lời câu hỏi. Câu 1: Bác khuyên học sinh phải làm gì? Câu 2: Những câu nào trong thư cần chú ý nhất. Vì sao? Câu 3: Suy nghĩ về nhiệm vụ học tập của mình như thế nào? Câu 4: Thư Bác Hồ gửi cho học sinh nhân ngày khai trường và thư gửi ngành giáo dục vào ngày tháng năm nào? Các nhóm thảo luận – Trả lời. Nếu nhóm nào trả lời chưa hoàn chỉnh thì các nhóm khác bổ sung. DCT: Mời giáo viên nhận xét chung. Nội dung 2: VUI VĂN NGHỆ DCT: Mời lần lượt đại diện từng nhóm lên trình bày tiết mục của mình như đã chuẩn bị sẵn. V/KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG: DCT: -Đánh giá sơ lượt việc hoạt động của các tổ. -Mời giáo viên đánh giá chung và giao nhiệm vụ cho tiết hoạt động tới. TUẦN:5 Tiết: 3 Ngày hoạt động: 24/9/2009 THIẾT KẾ HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP 7 Thời gian: 45 phút. VÂNG LỜI BÁC HỒ DẠY – EM CỐ GẮNG HỌC CHĂM I/MỤC TIÊU: -Hiểu được những nội dung chính trong thư Bác Hồ gửi học sinh nhân ngày khai trường đầu tiên của nước Việt Nam Dân chủ Công hòa tháng 9/1945. -Giáo dục tình cảm kính yêu Bác Hồ; giáo dục thái độ học tập nghiêm túc và ý chí vươn lên trong học tập. -Rèn luyện kĩ năng trình bày và trao đổi ý kiến cá nhân trước tập thể. II/NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP HOẠT ĐỘNG 1/Nội dung: Nghe giới thiệu hoặc đọc thư Bác. 2/Phương pháp:Trao đổi, thảo luận nội dung chính và ý nghĩa của thư Bác. III/CHUẨN BỊ: 1/Giáo viên: -Chuẩn bị 01 bức thư. -Đưa ra tình huống và câu hỏi cho học sinh thảo luận. 2/Về học sinh: -Một số tiết mục văn nghệ. -Phân công người điều khiển chương trình và văn nghệ. -Xem trước 01 bức thư. IV/TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG: DCT: Các bạn thân mến ! Trước khi đi vào nội dung của tiết hoạt động hôm nay, mình xin mời các bạn cùng hát với mình một số bài hát tập thể. DCT: Các bạn thân mến! Chủ tịch Hồ Chí Minh là một lãnh tụ thiên tài, Người thầy vĩ đại của giai cấp công nhân và dân tộc Việt Nam, một chiến sĩ lổi lạc của phong trào Cộng sản quốc tế, của phong trào giải phóng dân tộc và cả loài người tiến bộ. Tình cảm của Bác với đồng bào, đồng chí, với nhân loại thật bao la mênh mong. Nhưng với thiếu nhi chúng ta, Bác còn yêu thắm thiết hơn ai hết. Trong cuộc đời cách mạng, Bác hết lòng chăm sóc và dạy dỗ lớp mầm non của Tổ quốc và đến khi sắp qua đời Bác còn để lại cho các cháu “Muôn vàng tình yêu thương” chúng ta cũng vô cùng kính yêu Bác. Chúng ta đã từng hát “Ai yêu Bác Hồ Chí Minh hơn thiếu niên nhi đồng…” Cùng với toàn thể nhân dân, thiếu niên nhi đồng nước ta đời đời ghi nhớ công ơn trời biển của Bác Hồ. DCT: Các bạn thân mến! Càng nhớ ơn và kính yêu Bác bao nhiêu, chúng ta càng muốn biết về đời hoạt động cách mạng của Bác. Để đáp ứng phần nào tấm lòng mong mỏi thiết tha đó. Do đó hôm nay lớp chúng ta tổ chức buổi hoạt động này nhằm cho chúng ta nhận thức được công lao của Bác và sự chăm sóc bảo vệ thanh niên, thiếu nhi như thế nào? DCT: Về dự buổi hoạt động của chúng ta hôm nay có: -Thầy:…………… Và với sự có mặt của tất cả các bạn lớp của chúng ta. DCT:Các bạn thân mến! Mình xin thông qua nội dung của tiết hoạt động: 1/Đọc thư Bác Hồ. 2/Vui văn nghệ. DCT: Bây giờ ta tiến hành đi vào nội dung thứ nhất: ĐỌC THƯ BÁC HỒ Trong nội dung này mời các bạn nghe mình đọc 1 lá thư Bác Hồ gửi cho học sinh nhân ngày khai trường đầu tiên của nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa tháng 9/ 1945 . Sau khi các bạn nghe xong mời các nhóm đại diện lên bóc thăm trả lời câu hỏi. Câu 1: Đọc thư Bác có câu: “ Trước đây cha anh các em, và mới năm ngoái cả các em nữa, đã phải chịu nhận một nền học vấn nô lệ … Ngày nay, các em được cái may mắn hơn cha anh là được hấp thụ một nền giáo dục của một nước độc lập”. Bạn có suy nghĩ như thế nào? Câu 2: Hãy nêu những tác dụng của việc học tập đối với đời sống con người. Nếu không được ( Hoặc không chịu) học sẽ dẫn đến những tác hại gì đối với cá nhân và xã hội? Câu 3: Trong thư Bác dặn học sinh cần phải làm những gì? Bác mong muốn ở học sinh những điều gì? Để làm được theo lời Bác dạy, học sinh chúng ta cần phải học tập, tu dưỡng và rèn luyện như thế n ào? Câu 4: Trong thư đã thể hiện những tình cảm của Bác đối với thiếu niên nhi đồng. Những tình cảm nào khiến em xúc động nhất? Vì sao? Để thể hiện tình cảm kính yêu và vâng lời Bác dạy, học sinh chúng ta cần phải làm gì? Các nhóm thảo luận – Trả lời. Nếu nhóm nào trả lời chưa hoàn chỉnh thì các nhóm khác bổ sung. DCT: Mời giáo viên nhận xét chung. Nội dung 2: VUI VĂN NGHỆ DCT: Mời lần lượt đại diện từng nhóm lên trình bày tiết mục của mình như đã chuẩn bị sẵn. V/KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG: DCT: -Đánh giá sơ lượt việc hoạt động của các tổ. -Mời giáo viên đánh giá chung và giao nhiệm vụ cho tiết hoạt động tới. TUN: 7 Tit: 4 Ngy hot ng: 10/10/2009 THIT K HOT NG NGOI GI LấN LP 6 Thi gian: 45 phỳt. THI VN NGH GIA CC T I/ MC TIấU: - Giúp học sinh hiểu rõ khả năng thi văn nghệ của từng tổ ,của lớp - Trên cơ sở đó xây dựng văn nghệ của lớp - Có thái độ yêu thích văn nghệ, tự tin chân thành, tôn trọng bạn bè khi họ thể hiện khả năng văn nghệ của mình . - Biết hởng ứng và động viên nhau tích cực tham gia các hoạt ng văn nghệ, của lớp, của trờng . II. NI DUNG V PHNG PHP: 1/Ni dung: Cỏc bi hỏt, bi th v nh trng, v quờ hng, v tui hc trũ. 2/Phng phỏp: -Cỏc t hỏt theo ch ó quy nh. -Hỏt xoay vũng theo tng tit mc ca cỏc t. III. CHUN B: 1/Giỏo viờn: -Phõn cụng ngi DCT -Cỏc t su tm bi hỏt theo ch . 2/ Hc sinh: Chun b mi t 4 bi hỏt hoc 4 bi th theo ch . IV.TIN HNH HOT NG: DCT: Cỏc bn thõn mn ! [...]... ơn thầy cơ giáo) V/ Kết thúc hoạt động: DCT: - Đánh giá q trình tham gia hoạt động của các tổ - Mỗi giáo viên nhận xét, giao nhiệm vụ từng tổ cho tiết hoạt động tới TUẦN: 11 Tiết:6 Ngày hoạt động: 5/11/2009 THIẾT KẾ HOẠT ĐỘNG NGỒI GIỜ LÊN LỚP 7 Thời gian: 45 phút VĂN NGHỆ CHÀO MỪNG NGÀY 20 / 11 I/ MỤC TIÊU Giúp HS : - Hiểu thêm nội dung và ý nghóa các bài hát về thấy cô giáo và mái trường - Giáo dục... hút mật 9/Đúng Cá voi thuộc động vật có vú và cho con bú 10/Sai Chỉ có rắn ráo mới đẻ trứng, còn rắn lục đẻ con V/ KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG : DCT: - Cơng bố kết quả của các tổ ( khen thưởng nếu có ) - Mời giáo viên nhận xét chung thơng qua tiết hoạt động - Giáo viên giao nhiệm vụ cho các tổ chuẩn bị cho tiết hoạt động tới TUẦN: 17 Tiết:9 Ngày hoạt động: 17/12/2009 THIẾT KẾ HOẠT ĐỘNG NGỒI GIỜ LÊN LỚP 7 Thời... bài hát ca ngợi Đảng Cộng Sản Việt Nam? V/ KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG : DCT: - Cơng bố kết quả của các tổ ( khen thưởng nếu có ) - Mời giáo viên nhận xét chung thơng qua tiết hoạt động - Giáo viên giao nhiệm vụ cho các tổ chuẩn bị cho tiết hoạt động tới TUẦN: 17 Tiết: 9 Ngày hoạt động: 19/12/2009 THIẾT KẾ HOẠT ĐỘNG NGỒI GIỜ LÊN LỚP 6 Thời gian: 45 phút GƯƠNG SÁNG ĐẢNG VIÊN QUÊ HƯƠNG EM I/ MỤC TIÊU Giúp học sinh... như thua Lúc này người dẫn chương trình hỏi sang cổ động viên V/ KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG : DCT: - Cơng bố kết quả của các tổ ( khen thưởng nếu có ) - Mời giáo viên nhận xét chung thơng qua tiết hoạt động - Giáo viên giao nhiệm vụ cho các tổ chuẩn bị cho tiết hoạt động tới Kí duyệt 31/12/2009 TT TUẦN: 19 Tiết: 10 Ngày hoạt động: …/1/2009 THIẾT KẾ HOẠT ĐỘNG NGỒI GIỜ LÊN LỚP 6 Thời gian: 45 phút CHÚNG EM CA... … Lớp bình chọn các tiết mục hay để trao phần thưởng V/ KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG : DCT: - Cơng bố kết quả của các tổ ( khen thưởng nếu có ) - Mời giáo viên nhận xét chung thơng qua tiết hoạt động - Giáo viên giao nhiệm vụ cho các tổ chuẩn bị cho tiết hoạt động tới Kí duyệt 17/11/2009 TUẦN: 15 Tiết:8 Ngày hoạt động: 3/12/2009 THIẾT KẾ HOẠT ĐỘNG NGỒI GIỜ LÊN LỚP 7 Thời gian: 45 phút thi kĨ chun lÞch sư I/... xét và trao phần thưởng cho các đội đạt kết quả tốt chương trình Hoạt động 3 : Kết thúc hoạt động Người dẫn chương trình nhận xét kết quả tham gia, ý thức chuẩn bò của cá nhân, của tổ V.KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG : - GV nhận xét và đánh giá về cơng tác chuẩn bị, tiến hành hoạt động của HS trong tiết học - Dặn dò HS về nhà chuẩn bị chu đáo cho hoạt động tuần sau: chủ đề tuần sau :Lễ dăng kí tuần học tốt ? Bạn... ĐỘNG : DCT: - Cơng bố kết quả của các tổ ( khen thưởng nếu có ) - Mời giáo viên nhận xét chung thơng qua tiết hoạt động - Giáo viên giao nhiệm vụ cho các tổ chuẩn bị cho tiết hoạt động tới Nội dung tiết hoạt động tới HÁI HOA HỌC TẬP TUẦN: 12 Tiết: 7 Ngày hoạt động: 9/11/2009 THIẾT KẾ HOẠT ĐỘNG NGỒI GIỜ LÊN LỚP 6 Thời gian: 45 phút Héi vui häc tËp T×M HIĨU TRUN THèNG C¸CH M¹NG §ÞA PH¬NG I/ MỤC TIÊU:... ®¨ng kÝ thi ®ua cđa c¸c tỉ lªn b¶ng DCT: Xen kÏ v¨n nghƯ cđa c¸c tỉ - V.KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG : DCT: - Nêu ngắn gọn ý thức hoạt động của các tổ - Mời GV nhận xét ý kiến - Phân cơng cho tiết hoạt động sau TUẦN: 8 Tiết: 5 Ngày hoạt động: 24/10/2009 THIẾT KẾ HOẠT ĐỘNG NGỒI GIỜ LÊN LỚP 6 Thời gian: 45 phút LỄ ĐĂNG KÍ THI ĐUA “THÁNG HỌC TỐT, TUẦN HỌC TỐT” I/ MỤC TIÊU: - Gióp häc sinh hiĨu ®ỵc mơc ®Ých, ý nghĩa... làm gì? Câu 9: Bạn hãy hát ( đọc thơ) tặng các thầy giáo, cơ giáo một bài mà bạn thích nhất? Câu 10: Bạn hãy kể tên 3 thầy giáo, cơ giáo tiêu biểu của nước ta xưa và nay? Câu 11: Hãy đọc 3 câu ca dao, tục ngữ nói về cơng lao và tình cảm đối với Các thầy giáo, cơ giáo? Câu 12: Trường ta có bao nhiêu thầy giáo, cơ giáo? Bạn hãy kể tên các thầy giáo, cơ giáo Hiệu trưởng từ khi trường được thành lập đến... Mời lần lượt từng cá nhân của các tổ lên trình bày tiết mục văn nghệ Cả lớp cổ vũ bằng tràng pháo tay V.KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG : DCT: - Nêu ngắn gọn ý thức hoạt động của các tổ - Mời GV nhận xét ý kiến - Phân cơng cho tiết hoạt động sau TUẦN: 11 Tiết: 6 Ngày hoạt động: 7/11/2009 THIẾT KẾ HOẠT ĐỘNG NGỒI GIỜ LÊN LỚP 6 Thời gian: 45 phút nhí c«ng ¬n c¸c thÇy gi¸o, c« gi¸o I/ MỤC TIÊU: - Gióp häc sinh hiĨu . THÚC HOẠT ĐỘNG: DCT: -Đánh giá sơ lượt việc hoạt động của các tổ. -Mời giáo viên đánh giá chung và giao nhiệm vụ cho tiết hoạt động tới. Tuần: 2 Tiết: 2 Ngày hoạt động: …………. THIẾT KẾ HOẠT ĐỘNG. THÚC HOẠT ĐỘNG: DCT: -Đánh giá sơ lượt việc hoạt động của các tổ. -Mời giáo viên đánh giá chung và giao nhiệm vụ cho tiết hoạt động tới. Tuần: 2 Tiết: 2 Ngày hoạt động: …………. THIẾT KẾ HOẠT ĐỘNG. THÚC HOẠT ĐỘNG: DCT: -Đánh giá sơ lượt việc hoạt động của các tổ. -Mời giáo viên đánh giá chung và giao nhiệm vụ cho tiết hoạt động tới. TUẦN:5 Tiết: 3 Ngày hoạt động: 24/9/2009 THIẾT KẾ HOẠT ĐỘNG