1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

đề kiểm tra sinh 6 học kì 2 + ma trận

7 1,6K 15

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 7
Dung lượng 26,57 KB

Nội dung

Câu hỏi: Câu 1: Nêu cấu tạo và chức năng các bộ phận của hoa?. Câu 3: So sánh sự khác nhau giữa hạt một lá mầm và hạt hai lá mầm?. Câu 4: Nêu đặc điểm chung của thực vật hạt kín?. Tại sa

Trang 1

KIỂM TRA HỌC KÌ II MÔN SINH HỌC LỚP 6 NĂM HỌC: 2010 – 2011

A: Ma trận

Nhận biết Thông hiểu

Vận dụng

Tổng

Vận dụng thấp

Vận dụng cao Hoa và

sinh sản

hữu tính

Nêu được hoa gồm: Đài, tràng, nhị, nhuỵ

và chức năng mỗi bộ phận đó

Số câu:

1

Số

điểm:2

Tỉ

lệ:20%

1 câu

2 điểm

Tỉ lệ:100%

Số câu: 1

Số điểm: 2

Tỉ lệ:100 % Quả và

hạt

Nêu được vỏ, phôi và chất dinh dưỡng dự trữ Phôi gồm

rẽ mầm, chồi mầm, thân mầm

và lá mầm và

số lá mầm của mỗi loại hạt

Học sinh phân biệt được sự sai khác chính là ở

rẽ mầm

và vị trí chứa chất dinh dưỡng

Số câu:

2

Số

điểm:3

Tỉ

lệ:30%

Số câu: 1

Số điểm: 2

Tỉ lệ:67 %

Số câu: 1

Số điểm:

1

Tỉ lệ:33 %

Số câu: 2

Số điểm: 3

Tỉ lệ:100 % Các

nhóm

thực vật

Học sinh nêu được đặc điểm chung của thực vật hạt kín

Học sinh nêu được thực vật hạt kín phát triển và chiếm

ưu thế do chúng đa dạng

về môi trường sống, số

Trang 2

lượng số loài

và cá thể của loài nhiều…

Số câu:

2

Số

điểm:3

Tỉ

lệ:30%

Số câu: 1

Số điểm: 1

Tỉ lệ:33 %

Số câu: 1

Số điểm: 2

Tỉ lệ:67 %

Số câu: 2

Số điểm: 3

Tỉ lệ:100 % Vai trò

của thực

vật

Thực vật cung cấo thức ăn, Ôxi, điều hoà khí hậu, giúp giữ mạch nước ngầm…

Số câu:

1

Số

điểm:2

Tỉ

lệ:20%

Số câu: 1

Số điểm: 2

100 %

Số câu: 1

Số điểm: 2

Tỉ lệ:100 %

5 điểm

Tỉ lệ: 50%

1 câu

2 điểm

Tỉ lệ: 20%

1 câu

1 điểm

Tỉ lệ: 10%

1 câu

2 điểm

Tỉ lệ: 20%

6 câu

10 điểm

Tỉ lệ: 100%

B: Đề kiểm tra

I Câu hỏi:

Câu 1: Nêu cấu tạo và chức năng các bộ phận của hoa?

Câu 2: Hạt gồm những bộ phận nào? Chức năng mỗi bộ phận đó?

Câu 3: So sánh sự khác nhau giữa hạt một lá mầm và hạt hai lá mầm?

Câu 4: Nêu đặc điểm chung của thực vật hạt kín? Tại sao thực vật hạt kín lại phát triển và chiếm ưu thế hơn so với các nhóm thực vật trước?

Câu 5: Em hãy chứng minh nếu không có thực vật thì không có loài người?

II Đáp án - Biểu điểm

Câu 1: ( 2 điểm)

- Cấu tạo: Hoa gồm đài, tràng, nhị và nhuỵ

+ Tràng gồm nhiều cánh hoa, màu sắc của cánh hoa khác nhau tuỳ loài

Trang 3

+ Nhị: Có nhiều hạt phấn mang tế bào sinh dục đực

+ Nhuỵ: Có bầu nhuỵ chứa noãn mang tế bào sinh dục cái

- Chức năng:

+ Đài và tràng làm thành bao hoa bảo vệ nhị và nhuỵ

+ Nhị và nhuỵ: Có chức năng sinh sản duy trì nòi giống

Câu 2( 2 điểm)

- Hạt gồm: Vỏ và phôi (0,5đ’), chất dinh dưỡng dưỡng dự trữ (0,5đ’)

- Phôi gồm: Lá mầm; chồi mầm; thân mầm; rễ mầm (1đ’)

Câu 3 (1 điểm)

Hạt một lá mầm (0,5đ’) Hạt 2 lá mầm (0,5đ)

- Phôi của hạt chỉ có một lá

mầm

- Chất dinh dưỡng của hạt chứa

trong lá mầm

- Phôi của hạt chỉ có 2 lá mầm

- Chất dinh dưỡng của hạt chứa trong phôi nhũ

Câu 4: (3 điểm):

 Đặc điểm chung của thực vật hạt kín (1đ’):

- Cơ quan sinh dưỡng phát triển đa dạng ( rẽ cọc, rẽ chùm, thân gỗ, lá đơn,

lá kép….), trong thân cây có mạch dẫn hoàn thiện Có hoa, quả Hạt nằm trong quả ( trước đó là noãn nằm trong bầu) là một ưu thế của cây Hạt kín, vì nó được bảo vệ tốt hơn Hoa và quả có nhiều dạng khác nhau (1,5đ’)

- Môi trường sống đa dạng Đây là nhóm thực vật tiến hoá hơn cả (0,5đ’)

 Nhóm thực vật hạt kín chiếm ưu thế và phát triển (1 điểm); Vì cơ quan sinh dưỡng và cơ quan sinh sản rất đa dạng, quá trình thụ phấn thụ tinh, kết hạt và tạo quả tiến hoá hơn vì vậy nó thích nghi với mọi môi trường sống

Câu 5 (2điểm):

Vì:

- Cung cấp thức ăn

- Cung cấp ô xi, điều hoà không khí

- Bảo vệ đất, giữ nguồn nước

- Cung cấp nguyên liệu để sản xuất đồ dùng và thuốc chữa bệnh

Trang 4

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II Năm học:2010-2011.

Lớp:9 GV: HÀ THỊ MINH.

1.Nội dung đề.

a Ma trận.

Cấp độ

Tên chủ đề

Nhận biết Thông hiểu

Vận dụng

Tổng Vận dụng

thấp

Vận dụng cao

Cả nước trực

tiếp chiến đấu

chống Mĩ cứu

nước(1965-1973)

Trình bày được nội dung của Hiệp định Pa ri

So sánh được âm mưu và hành động của Mĩ trong chiến lược “ Chiến tranh cục bộ” và

“ Chiến tranh đặc biệt” có những điểm giống và khác nhau

Số câu: 2

Số điểm:3.5

1 câu

2 điểm

1 câu 1,5 điểm

Số câu: 2

Trang 5

Tỉ lệ:35% Tỉ lệ:57% Tỉ lệ:43% Số

điểm: 3,5

Tỉ lệ:100

% Cuộc kháng

chiến toàn

quốc chống

thưc dân Pháp

xâm lược kết

thúc(1953-1954)

Nội dung của kế hoạch Na – Va được triển khai theo mấy bước

Số câu: 1

Số điểm:3

Tỉ lệ:30%

Số câu: 1

Số điểm: 3

Tỉ lệ:100%

Số câu: 1

Số điểm: 3

Tỉ lệ:100

% Hoàn thành

giải phóng

miền Nam

thống nhất đất

nước(1973-1975)

Hiểu được kế hoạch giải phóng miền Nam của Bộ chính trị Trung Ương Đảng

Rút ra được nguyên nhân thắng lợi của cuộc kháng chiến chống Mĩ

Số câu: 2

Số điểm:3,5

Tỉ lệ:35%

Số câu: 1

Số điểm: 2,5

Tỉ lệ:71%

Số câu: 1

Số điểm: 1

Tỉ lệ:29 %

Số câu: 2

Số điểm: 3,5

Tỉ lệ:100

% Cộng

5 câu

Điểm:10

Tỉ lệ:100%

2 câu

5 điểm

Tỉ lệ: 50%

1 câu 2,5 điểm

Tỉ lệ: 2,5%

2câu 2,5 điểm

Tỉ lệ: 2,5%

5 câu

10 điểm

Tỉ lệ: 100%

b Đề.

Câu1: Trình bày nội dung của Hiệp định Pa ri năm 1973?

Câu 2: Kế hoạch Na- Va của Pháp được triển khai theo mấy bước?

Câu 3: Tại sao Đảng ta lại đưa ra kế hoạch giải phóng miền Nam: “ Nếu thời cơ

đến vào đầu hoặc cuối năm 1975, thì lập tức giải phóng miền Nam trong năm 1975”?

Trang 6

Câu 4: Chiến lược “ Chiến tranh cục bộ” và chiến lược “ Chiến tranh đặc biệt”

của Mĩ thực hiện ở miền Nam có điểm gì giống và khác nhau?

Câu 5: Hãy chứng minh rằng: Những nhân tố nào dẫn đến cuộc kháng chiến

chống Mĩ cứu nước của ta giành thắng lợi?

2 Đáp án- Biểu điểm.

Câu 1(2 điểm): Nội dung của Hiệp định Pa ri:

- Hoa Kì và các nước cam kết tôn trọng độc lập, chr quyền, thống nhất và toàn vẹn lãnh thổ Việt Nam (0,5 đ’)

- Hai bên ngừng bắn ở Miền Nam, Hoa Kỳ cam kết chấm dứt mọi hoạt động quân sự chống miền Bắc Việt Nam (0,5 đ’)

- Hoa Kỳ rút hết quân đội của mình và quân các nước đồng minh, cam kết không trực tiếp dính líu quân sự hoặc can thiệp nội bộ của Miền Nam Việt

Nam (0,5 đ’)

- Nhân dân Miền Nam Việt Nam tự quyết định tương lai chính trị của họ thông qua tổng tuyển cử tự do (0,5 đ’)

Câu 2: (3 điểm)

- Ngày 7/5.1953 Tướng Na-Va được cử làm tổng chỉ huy quân đội Pháp ở Đông Dương và vạch ra kế hoach Na –Va, gồm 2 bước ( 1đ’)

+ Bước 1: Thu- đông 1953 và xuân 1954, giữ thế phòng ngự ở miền Bắc, thực hiện tiến công chiến lược miền Trung và Nam Đông Dương (1 đ’) + Bước 2: Thu- đông 1954, thực hiện tiến công chiến lược miền Bắc, giành thắng lợi quân sự quyết định, kết thúc chiến tranh (1đ’)

Câu 3(2,5 điểm).

Vì: Bộ chính trị đã phân tích rõ sự cần thiết tranh thủ thời cơ đánh thắng nhanh

để đỡ thiệt hại về người và của cho nhân dân (1đ’), giữ gìn tốt cơ sở kinh tế (0,5đ’), công trình văn hoá (0,5 đ’)……… giảm bớt sự tàn phá của chiến tranh (0,5đ’)

Câu 4(1,5 điểm).

- Điểm giống nhau: Đều là chiến tranh thực dân kiểu mới của Mĩ (0,5 đ’)

- Điểm khác nhau:

+ Chiến lược “ Chiến tranh đặc biệt” lực lượng tham chiến là nguỵ quân

và cố vấn Mĩ (0,5 đ’)

+ Chiến lược “ Chiến tranh cục bộ”, lực lượng là lính viễn chinh, chư hầu

và lính nguỵ (0,5 đ’)

Câu 5 (1đ’).

- Sự lãnh đạo sáng suốt của Đảng, đứng đầu là chủ tịch Hồ Chí Minh với đường lối chính trị quân sự độc lập tự chủ, đúng đắn, sáng tạo (0,25đ’)

Trang 7

- Nhân dân ta giầu lòng yêu nước, cần cù lao động, chiênds đấu dũng cảm (0,25đ’)

- Hậu phương miền Bắc không ngừng lớn mạnh (0,25đ’)

- Sự đoàn kết giúp đỡ lẫn nhau của ba ba dân tộc Đông Dương, sự đồng tình ủng hộ của các lực lượng tiến bộ trên thế giới nhất là của Liên Xô, Trung Quốc và các nước xã hội chủ nghĩa khác (0,25 đ’)

Ngày đăng: 15/09/2015, 15:03

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w