GA L1 T35

TẬP ĐỌC: ANH HÙNG BIỂN CẢ I.Mục tiêu: -§äc tr¬n c¶ bµi .§äc ®óng c¸c tõ ng÷ : nhanh vun vót ,s¨n lïng ,bê biĨn ,nh¶y dï .Bíc ®Çu biÕt nghØ h¬i ë chç cã dÊu c©u . - HiĨu néi dung bµi : C¸ heo lµ vËt th«ng minh ,lµ b¹n cđa ngêi . C¸c heo ®· nhiỊu lÇn gióp ngêi tho¸t n¹n trªn biĨn . II.Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ đọc SGK. -Sưu tầm số tranh ảnh cá heo. III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV 1.KTBC : Gọi học sinh đọc tập đọc “Người trồng na” trả lời câu hỏi: Vì cụ già trồng na dù người hàng xóm can ngăn ? Nhận xét KTBC. 2.Bài mới:  GV giới thiệu tranh, giới thiệu rút đề ghi bảng.  Hướng dẫn học sinh luyện đọc: + Đọc mẫu văn lần (giọng đọc thơng thả, rõ ràng, rành mạch). Tóm tắt nội dung bài: + Đọc mẫu lần ( bảng), đọc nhanh lần 1. + Luyện đọc tiếng, từ ngữ khó: + Học sinh luyện đọc từ ngữ kết hợp giải nghĩa từ. + Luyện đọc câu: + Luyện đọc đoạn bài: (theo đoạn) + Cho học sinh đọc đoạn nối tiếp nhau. Đọc bài. Luyện tập: Hoạt động HS học sinh đọc trả lời câu hỏi: Lắng nghe. Lắng nghe theo dõi đọc thầm bảng. Thảo luận nhóm rút từ ngữ khó đọc, đại diện nhóm nêu, nhóm khác bổ sung. Học sinh đọc câu nối u cầu giáo viên. Các học sinh khác theo dõi nhận xét bạn đọc. Luyện đọc diễn cảm câu: 2, 5, câu 7, luyện ngắt nghỉ gặp dấu câu. Đọc nối tiếp em, thi đọc đoạn  Ơn vần ân, n. Giáo viên nêu u cầu tập1: Tìm tiếng có vần n? Bài tập 2: Nói câu chứa tiếng có vần n, ân? Tiết 4.Tìm hiểu luyện nói: Gọi học sinh đọc đoạn 1, lớp đọc thầm trả lời câu hỏi: 1. Cá heo bơi giỏi ? 2. Người ta dạy cá heo làm việc ? Luyện nói: Đề tài: Hỏi cá heo theo nội dung bài. Giáo viên tổ chức cho nhóm 2, học sinh trao đổi với theo câu hỏi SGK. Gọi học sinh nói trước lớp cho lớp nghe. Tun dương nhóm hoạt động tốt. 5.Củng cố: Hỏi tên bài, gọi đọc bài, nêu lại nội dung học. 6.Nhận xét dặn dò: Về nhà đọc lại nhiều lần, xem mới. Sưu tầm số tranh ảnh cá heo. -Học sinh đọc câu mẫu SGK. Các nhóm thi đua tìm ghi vào giấy -Bơi nhanh vun vút tên bắn.  Canh gác bờ biển, dẫn tàu thuyền vào cảng, săn lùng tàu thuyền giặc. Học sinh quan sát tranh SGK luyện nói theo nhóm nhỏ 2, em, tả lời câu hỏi SGK. Nhắc tên nội dung học. học sinh đọc lại bài. Thực hành nhà. ĐẠO ĐỨC DÀNH CHO ĐỊA PHƯƠNG TỐN LUYỆN TẬP CHUNG I.Mục tiêu : Giúp học sinh củng cố về: -Đọc, viết, xác định vị trí số dãy số ®Õn 100; BiÕt céng trõ c¸c sè cã hai ch÷ sè ; biÕt ®Ỉc ®iĨm sè phÐp céng ,phÐp trõ ;gi¶i ®ỵc bµi to¸n cã lêi v¨n . - Lµm c¸c bµi tËp : Bµi1 , bµi , bµi , bµi , bµi . II.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.KTBC: Giải Gọi học sinh chữa tập số Băng giấy lại có độ dài là: bảng lớp 75 – 25 = 50 (cm) 2.Bài : Đáp số: 50 cm Giới thiệu trực tiếp, ghi đề. -H/S nh¾c l¹i Hướng dẫn học sinh luyện tập Bài 1: Học sinh nêu u cầu bài. 25, 26, 27 33, 34, 35, 36 70, 71, 72, 73, 74, 75, 76 Bài 2: Học sinh nêu u cầu bài: Các số hàng đặt thẳng cột với nhau, Học sinh nêu cách đặt tính, cách tính thực từ phải sang trái. thực VBT. Bài 3: Học sinh nêu u cầu bài: 00Các số viết từ lớn đến bé : Cho học sinh thực hành VBT chữa -Các số viết từ bé đến lớn: bảng lớp. 76, 74, 54, 28 Bài 4: Học sinh đọc tốn, nêu tóm Tóm tắt: tắt giải. Có: 34 gà Bài 5: Học sinh nêu u cầu bài: Bán đi: 22 gà Giáo viên cho học sinh thực Còn lại: ? gà gợi ý để học sinh nhận thấy số Giải: cộng trừ số Nhà em lại số gà là: số đó. 34 – 12 = 22 (con) 4.Củng cố, dặn dò: Đáp số : 22 gà Hỏi tên bài. Nhận xét tiết học, tun dương. -H/S Nhắc tên bài. Dặn dò: Làm lại tập, chuẩn bị Thực hành nhà. tiết sau. KỂ CHUYỆN ÔN TẬP A. Mục tiêu: - Học sinh đọc trơn Lăng Bác gởi lời chào lớp 1. Bước đầu biết nghỉ cuối dòng thơ, khổ thơ .Luyện đọc lưu loát dòng thơ khổ thơ Lăng Bác. - Hiểu nội dung thơ. + Đi Quảng trường Ba Đình đẹp nắng mùa thu, bạn nhỏ bâng khuâng nhớ Bác Hồ ngày Tuyên ngôn Độc lập . ( Bài Lăng Bác ) + Chia tay lớp 1, bạn nhỏ lưu luyến với bao kỷ niệm thân yêu cô giáo kính mến. ( Bài Gởi lời chào lớp Một ) - Tập chép trình bày tả Quả Sồi , tìm tiếng có vần ăn, ăng điền chữ r, d hay gi vào chỗ trống . B. Đồ dùng: - Bảng : chép Lăng Bác câu hỏi. - Bảng phụ : chép Quả Sồi tập. - nh lăng Bác Quảng trường Ba Đình. C. Các hoạt động dạy học: I. Kiểm tra cũ: II. Bài mới: Hoạt động GV * Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc thơ Lăng Bác. Hoạt động HS - Học sinh đọc thơ Lăng Bác. - Bài thơ chia làm đoạn. Học sinh đọc cá nhân, đồng + Đoạn gồm dòng thơ đầu tả cảnh theo nhóm, tổ, lớp. thiên nhiên xung quanh lăng Bác. + Đoạn gồm dòng thơ cuối tả cảm tưởng em thiếu niên Quảng trường Ba Đình, trước lăng Bác. + Những câu thơ tả nắng vàng - Học sinh đọc thơ Lăng Bác trả Quảng trường Ba Đình ? lời câu hỏi : + Những câu thơ tả nắng vàng + Những câu thơ tả bầu trời Quảng trường Ba Đình : Quảng trường Ba Đình ? Nắng Ba Đình mùa thu Thắm vàng lăng Bác + Những câu thơ tả bầu trời * Hướng dẫn học sinh chép Quả Sồi: Quảng trường Ba Đình : Giáo viên treo bảng phụ, hướng dẫn học Vẫn vắt bầu trời sinh chép Quả Sồi. Ngày Tuyên ngôn Độc lập - Giáo viên hướng dẫn học sinh làm + Cảm tưởng bạn thiếu niên tập. Quảng trường Ba Đình : a) Tìm tiếng : Bâng khuân thấy + Có vần ăm : nằm, ngắm. Nắng reo lễ đài + Có vần ăng : trăng. Có bàn tay Bác vẫy. b) Điền chữ : r, d gi . - Học sinh nhìn bảng phụ , chép Lời giải: Quả Sồi vào . Rùa chợ - học sinh lên bảng làm tập , Rùa chợ mùa xuân lớp làm vào vở. Mới đến cổng chợ bước chân sang hè - học sinh lên bảng làm tập , Mua xong chợ vãn chiều lớp làm vào vở. Heo heo gió thổi cánh diều mùa thu. Học sinh chữa theo lời giải đúng. Mai Văn Hai III . Củng cố , dặn dò: Giáo viên tuyên dương em viết đúng, đẹp. Dặn học sinh chuẩn bò Bài luyện tập 3. MỸ THUẬT TRƯNG BÀY SẢN PHẨM I. Mục tiêu : - Trưng bày sản phẩm thủ công làm được. - Khuyến khích trưng bày sản phẩm có tính sáng tạo II. Chuẩn bò : Chuẩn bò số vật liệu để cắt dán giấy III. Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1. Giới thiệu : Ghi đề lên bảng 2. Hoạt động : Dạy - GV cho HS trình bày vật liệu để cắt - HS trưng bày đồ dùng dán giấy -HS thi làm - GV tổ chức cho HS thi khéo tay để cắt dán giấy mà em học - HS thực hành - Yêu cầu em cần phải sáng tạo làm nhanh đẻ có sản phẩm đẹp 3. Hoạt động : Trưng bày sản phẩm - GV chọn HS lên làm ban giám khảo - HS nộp làm lên bàn, GV ban giám khảo chọn đồ chơi đẹp có chất lượng để chấm điểm 4. Hoạt động nối tiếp ; - GV nhận xét tinh thần học tập, kó cắt dán giấy - Chuẩn bò sau MỸ THUẬT TRƯNG BÀY KẾT QUẢ HỌC TẬP I. Mục đích : _ Học sinh thấy kết học tập năm . _ Nhà trường tổng kết thấy kết dạy – học mó thuật . II. Hình thức tổ chức : _Chọn vẽ đẹp ( vẽ theo mẫu , vẽ trangtrí , vẽ tranh đề tài ) - Trưng bày nơi thuận tiện cho nhiều người xem _ Chú ý : + Dán theo loaiï học + Có đầu đề . Ví dụ ( Vẽ trang trí …) – Lớp , năm học … III. Đánh giá: - Tổ chức cho hs xem gợi ý để em nhận xét vẽ . - Tuyên dương hs có vẽ đẹp . TẬP VIẾT VIẾT CÁC CHỮ SỐ 0, 1, 2, 3, ,5 ,7 ,8,9 I.Mục tiêu:-Giúp HS biết viết chữ số 0, 1, 2, 3, ,5 , 6, , ,9 -Viết vần ân, n, từ ngữ: thân thiết, hn chương chữ thường, cỡ ch÷ theo vë tËp viÕt , tËp hai ( mçi tõ ng÷ viÕt Ýt nhÊt lÇn ) II.Đồ dùng dạy học: -Bảng phụ viết sẵn chữ số 0, 1, 2, 3, 4. -Các vần từ ngữ (đặt khung chữ). III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV 1.KTBC: Kiểm tra viết nhà học sinh, chấm điểm bàn học sinh. Nhận xét cũ. 2.Bài : Qua mẫu viết GV giới thiệu ghi đề bài. GV treo bảng phụ viết sẵn nội dung tập viết. Hướng dẫn viết chữ số: Hướng dẫn học sinh quan sát nhận xét: Nhận xét số lượng kiểu nét. Sau nêu quy trình viết cho học sinh, vừa nói vừa tơ chữ khung chữ số. Nhận xét học sinh viết bảng con. Hướng dẫn viết vần, từ ngữ ứng dụng: + Đọc vần từ ngữ cần viết. + Quan sát vần, từ ngữ ứng dụng bảng tập viết học sinh. + Viết bảng con. 3.Thực hành : Cho HS viết vào tập. 4.Củng cố : Gọi HS đọc lại nội dung viết Thu chấm số em. Nhận xét tun dương. Hoạtđộng HS Học sinh mang tập viết để bàn cho giáo viên kiểm tra. Nhắc lại. Học sinh nêu lại nhiệm vụ tiết học. Học sinh quan sát chữ số bảng phụ tập viết. Học sinh quan sát giáo viên tơ khung chữ mẫu. Viết bảng con. Học sinh đọc vần từ ngữ ứng dụng, quan sát vần từ ngữ bảng phụ tập viết. Viết bảng con. Thực hành viết theo u cầu giáo viên tập viết. -Nêu nội dung quy trình viết chữ số, viết vần từ ngữ. -1 H/S CHÍNH TẢ (Tập chép): LỒI CÁ THƠNG MINH I.Mục tiêu: -Nh×n s¸ch hc b¶ng ,chÐp l¹i vµ tr×nh bµy ®óng bµi Loµi c¸ th«ng minh : 40 ch÷ kho¶ng 15 - 20 . - §iỊn ®óng vÇn ©n ,u©n ; ch÷ g, gh vµo chç trèng . -Bµi tËp ,3 ( SGK ) II.Đồ dùng dạy học: -Bảng phụ, bảng nam châm. Nội dung đoạn văn cần chép tập 2, 3. -Học sinh cần có VBT. III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV 1.KTBC : Chấm học sinh giáo viên cho nhà chép lại lần trước. Nhận xét chung cũ học sinh. 2.Bài mới: GV giới thiệu ghi đề bài. 3.Hướng dẫn học sinh tập chép: Gọi học sinh đọc văn giáo viên viết sẵn bảng từ. -Thực hành viết (tập chép). Giáo viên cho học sinh nhìn bảng chép.  Hướng dẫn học sinh cầm bút chì để sữa lỗi tả:  Thu chấm số em. 4.Hướng dẫn làm tập tả: Học sinh nêu u cầu BT Tiếng Việt. Nhận xét, tun dương nhóm thắng cuộc. 5.Nhận xét, dặn dò: Hoạt động HS Chấm học sinh yếu hay viết sai cho nhà viết lại bài. Học sinh nhắc lại. -1 học sinh đọc lại Học sinh nhìn bảng từ viết tả vào tả. Học sinh sốt lỗi đổi sữa lỗi cho nhau. -Điền vần ân n: Điền chữ g gh Học sinh làm VBT. Giải Khn vác, phấn trắng, ghép cây, gói bánh. ,