Giao an lop 1 mon Toan

KẾ HOẠCH BÀI DẠY - MÔN - BÀI : Luyện TIẾT : 14 - : TOÁN Tập I/. MỤC TIÊU : 1/. Kiến thức : Giúp học sinh củng cố khái niệm ban đầu So sánh số phạm vi (với việc sử dụng nhóm từ “lớn hơn” “bé hơn” “bằng nhau” dấu > , < , =) 2/. Kỹ : Biết so sánh số phạm vi 5, biết dùng nhóm từ từ “lớn hơn” “bé hơn” “bằng nhau” dấu > , < , = so sánh 3/. Thái độ : Giáo dục học sinh tính xác, khoa học II/. CHUẨN BỊ : 1/. Giáo viên Vở tập, SGK, trò chơi 2/. Học sinh Vở tập – Phiếu học tập III/. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY 1/. ỔN ĐỊNH (1’) 2/. KIỂM TRA BÀI CŨ (4’) Bằng Nhau, Dấu = - Giáo viên phát phiếu học tập. - Điền dấu > , < , = vào …5 3 …4 …1 - Để so sánh nhóm đồ vật có số lượng ta dùng từ để so sánh ?  Nhận xét chung 3/. Bài (25’) Luyện tập HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Hát HS thực phiếu học tập Bằng với dấu = - Giới thiệu : Ở tiết học trước, em học phép so sánh số phạm - Viết bảng vi với việc dùng nhóm từ “lớn hơn” “bé Nguyễn Thị Hồng Nhung - Trường tiểu học An Lạc – Bình Tân hơn” “bằng nhau” biết dùng dấu “>, < , =” tiết học hôm cô giúp em củng cố lại kiến thức qua “Luyện tậ” – ghi tựa HOẠT ĐỘNG (5’): Ôn Kiến Thức - Mục tiêu : Củng cố kiến thức - Phương pháp : đàm thoại, trò chơi - ĐDDH : Nội dung trò chơi + Để so sánh nhóm đồ vật có số lược khác ta + Để so sánh 2nhóm đồ vật có số lượng ta làm + Đếm xuôi từ  + Đếm ngược từ  - Trò chơi “câu cá” - Luật chơi : GV bỏ vào chận cá, cá mang số , 2, 3, 4, 5. Yêu cầu HS nhóm câu cá xếp theo thứ tự từ bé đến lớn. Nhóm thực nhanh, xáx  thắng - Nhận xét, tuyên dương HOẠT ĐỘNG : (20’) Thực hành - Mục tiêu: HS vận dụng kiến thức vừa ôn để thực xác tập - Phương pháp :Thực hành, trò chơi, thực hành - Đồ dùng dạy học : Vở tập - Bài 1: Điền > , < , = vào chỗ chấm - yêu cầu HS nêu cách làm - yêu cầu HS làm cột , - - Ta dùng từ “lớn hơn”, “bé hơn” dấu > , < - Ta dùng từ “bằng nhau” dấu = - HS đếm HS đếm - HS tham gia trò chơi tiếp sức - nhóm, nhóm HS - Thời gian : ‘ - - Bài : Viết (theo mẫu) Hướng dẫn quan sát tranh  ghi số tương ứng với tranh viết kết so sánh - Điền dấu > , < , = vào chỗ chấm HS làm Thi đua sửa tiếp sức (1 nhóm/3 bạn) 3>2 4 . tập - Bài 1: Điền > , < , = vào chỗ chấm - yêu cầu HS nêu cách làm - yêu cầu HS làm bài cột 1 , 2 - Bài 2 : Viết (theo mẫu) - Hướng dẫn quan sát tranh  ghi số tương ứng với tranh rồi viết. sức (mỗi HS chỉ nối 1 lần) theo thứ tự từ lớn đến bé nhóm nào nối nhanh, đúng  Thắng - Nhận xét, tuyên dương - Yêu cầu HS đếm xuôi, ngược từ 1  5, từ 5  1 4. DẶN DÒ : (1 ) - Làm bài tập/. Trường tiểu học An Lạc 3 – Bình Tân - Bài 3 : Làm cho bằng nhau - Gợi ý : Lựa chọn để thêm vào 1 số hình vuông màu trắng, màu xanh sao cho sau khi thêm vào, ta được số hình vuông xanh bằng số hình