PHÒNG GD - ĐT QUẬN CẦU GIẤY TRƯỜNG MẦM NON HOA HỒNG GIÁO ÁN DẠY KIẾN TẬP Lĩnh vực phát triển thể chất Chủ đề: Đồ dùng – đồ chơi của bé Đề tài VĐCB “Đi trong đường ngoằn ngoèo” Trò c
Trang 1PHÒNG GD - ĐT QUẬN CẦU GIẤY
TRƯỜNG MẦM NON HOA HỒNG
GIÁO ÁN DẠY KIẾN TẬP Lĩnh vực phát triển thể chất
Chủ đề: Đồ dùng – đồ chơi của bé
Đề tài
VĐCB “Đi trong đường ngoằn ngoèo” Trò chơi vận động: “Thỏ đi tắm nắng”
Người thực hiện: Đỗ Thị Trang
Lớp Nhà trẻ D3
Trang 2GIÁO ÁN DẠY KIẾN TẬP
Lĩnh vực : Phát triển thể chất Chủ đề: Đồ dùng – đồ chơi của bé
Đề tài :VĐCB “Đi trong đường ngoằn ngoèo”
Trò chơi vận động: “Thỏ đi tắm nắng”
Lứa tuổi: 24-36 tháng - Lớp nhà trẻ D3
Thời gian: 12 - > 15 phút
Số lượng: 12 - > 15 trẻ
Ngày dạy: 30/10/2014
Người thực hiện: Đỗ Thị Trang
I MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU
1 Kiến thức:
- Trẻ biết tên vận động, biết cách thực hiện bài tập: “Đi trong đường ngoằn ngoèo” Khi đi phối hợp chân tay nhịp nhàng, mắt nhìn thẳng về phía trước, khi đến đoạn đường ngoằn ngoèo biết đi chậm để không dẫm vào vạch
- Trẻ biết tên trò chơi, biết cách chơi trò chơi: Thỏ đi tắm nắng
2 Kỹ năng:
- Trẻ có kỹ năng phối hợp nhịp nhàng chân tay, mắt nhìn về phía trước, trẻ đi trong đường ngoằn ngoèo không dẫm chân vào vạch 2 bên đường
- Phát triển vận động thể lực theo cô
3 Thái độ:
- Trẻ chú ý tham gia vận động theo hướng dẫn của cô
- Tham gia chơi cùng cô
II/ CHUẨN BỊ:
1 Địa điểm học: Lớp D3, sắp xếp gọn, đẹp, phù hợp
2 Trang phục – Tâm thế của cô và trẻ
- Trang phục của cô và trẻ gọn gàng, khỏe, đẹp
- Tâm thế thoải mái, vui tươi
3 Đồ dùng
- 1 thỏ bông
Trang 3- 1 con đường ngoằn ngoèo dài 3m, rộng 25 - 30cm
- Mỗi trẻ một mũ thỏ
- Bàn sinh nhật
* Sơ đồ tập:
- Sơ đồ khởi động – Bài tập phát triển chung
- Vận động cơ bản :
III TIẾN HÀNH Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1 Bước 1: Ôn định tổ chức - Các bé xúm xít xúm xít! - Hôm nay lớp D3 rất vui vì có các Bác các cô và có cả bạn Thỏ đến thăm lớp mình nữa này Các con hãy quay lại chào các bác các cô nào! Các bé chào bạn Thỏ nữa nào! - Bạn thỏ nói với cô là hôm nay là sinh nhật Bạn thỏ, bạn thỏ đến mời chúng mình đi sinh nhật bạn thỏ đấy Các con có thích không? - Bây giờ bạn thỏ chào các con để bạn về nhà chuẩn bị cho bữa tiệc sinh nhật nhé Chúng mình cũng chuẩn bị để đi sinh nhật nào Đường đến nhà bạn thỏ rất xa Vì vậy các con hãy nối đuôi nhau cùng cô đi đến nhà bạn thỏ kẻo bị lạc nhé! 2 Bước 2: Nội dung chính (10-12 phút) a) Khởi động: Đi theo nhạc bài “Đàn gà con”
- Trẻ đi vào vòng tròn, kết hợp đi chậm -> đi nhanh -> chạy
chậm -> chạy nhanh -> chạy chậm -> đi thường -> đứng lại
thành vòng tròn
- Quanh cô quanh cô
- Trẻ quay lại chào khách
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ trả lời
- Trẻ nối đuôi đi vòng tròn
- Trẻ đi thành vòng tròn kết hợp đi chậm -> đi nhanh -> chạy chậm > chạy nhanh
Trang 4-Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
b) Trọng động
* Bài tập phát triển chung: Tập theo bài “ Ồ sao bé không lắc”
- Chúng mình vừa đi đến nhà bạn thỏ trên một đoạn đường dài,
các con có mệt không?
- Cô cháu mình đứng lại nghỉ chân và cùng tập với cô vài động
tác cho khỏe người nhé
Cô cho cùng trẻ tập bài “ Ồ sao bé không lắc”
- Các con thấy người khoẻ hơn chưa? Đường đi vào nhà bạn thỏ
còn 1 đoạn nữa đấy, đoạn đường này ngoằn ngoèo rất khó đi
Trước khi đi cô mời các con đứng về hai bên dưới vạch nào
* Vận động cơ bản: Các con có muốn giúp bạn thỏ chuẩn bị bữa
tiệc sinh nhật không? Chúng mình cùng mang đồ dùng đồ chơi
đến cho bạn thỏ để bạn bày tiệc nhé Để đi qua con đường ngoằn
ngoèo đến được nhà bạn thỏ các con cùng chú ý xem cô đi trước
nhé
-> Cô tập mẫu cho trẻ quan sát
- Lần 1: Cô đi theo đường ngoằn ngoèo không phân tích
- Lần 2: Cô đi kết hợp phân tích động tác: Cô từ đầu hàng đến
đứng trước vạch xuất phát 2 chân chụm vào nhau Khi nghe hiệu
lệnh đi cô đi phối hợp chân tay nhịp nhàng Mắt nhìn phía trước,
tới chỗ ngoằn ngoèo cô đi chậm hơn để không dẫm vào hoa 2
bên đường Đến gần nhà thỏ cô lấy đồ dùng, đồ chơi và gặp thỏ
cô nói “Chào bạn thỏ” sau đó cô tặng đồ dùng đồ chơi cho thỏ
rồi về cuối hàng đứng để xem bạn khác tập đấy
- Lần 3: Cô cho 1 trẻ khá lên đi thử
-> Trẻ thực hiện
- Lần 1: Cô gọi lần lượt trẻ 2 hàng lên đi trong đường ngoằn
ngoèo, lấy đồ chơi lên chào thỏ tặng quà cho thỏ
( Trong quá trình trẻ tập cô chú ý quan sát, sửa sai cho trẻ)
- Lần 2: Các con ơi đã đến giờ tổ chức sinh nhật cho bạn thỏ rồi
> chạy chậm -> đi thường
- Trẻ đứng lại thành vòng tròn
- Trẻ tập các động tác trên nền nhạc theo cô
- Trẻ đứng về 2 bên hàng
- Trẻ quan sát cô tập mẫu; nghe cô phân tích động tác
- Trẻ đi theo đường ngoằn ngoèo
- Trẻ thực hiện
- Có ạ!
Trang 5Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
Cô đã chuẩn bị cho bạn thỏ rất nhiều quà đấy Các con có muốn
tặng quà cho bạn thỏ không?
Cô mời các con cùng đi theo con đường ngoằn ngoèo đến nhà
bạn thỏ và lấy quà tặng cho bạn thỏ nhé! (cô bật nhạc cho trẻ đi)
- Lần 3: Cô nhắc lại tên bài tập Cô cho 1 trẻ lên tập
Bạn thỏ nói với cô là hôm nay sinh nhật bạn thỏ, nhận được
nhiều quà của các con tặng bạn rất vui
* Trò chơi vận động: Và để cho buổi sinh nhật vui vẻ hơn bạn
thỏ mời các con cùng chơi với bạn một trò chơi “ Thỏ đi tắm
nắng” Các con có thích không?
- Cho trẻ chơi 1 - 2 lần
Cô nhận xét động viên khuyến khích trẻ sau mỗi lần chơi
c) Hồi tĩnh: Các con ơi! Hôm nay chúng mình đi đến nhà bạn
thỏ theo con đường ngoằn ngoèo để dự sinh nhật và cùng chơi
với bạn thỏ trò chơi “ Thỏ đi tắm nắng” rất vui và bây giờ đã đến
giờ đi nghỉ của bạn thỏ rồi đấy Cô mời các con cùng đi nhẹ
nhàng để bạn thỏ không giật mình nhé
-> Cô bật nhạc nhẹ nhàng cho trẻ đi lại quanh lớp
3 Bươc 3: Kết thúc: Cô nhận xét, chuyển hoạt động
- Trẻ đi theo đường ngoằn ngoèo và lấy
đồ chơi theo yêu cầu của cô
- Trẻ lắng nghe
- Có ạ!
- Trẻ tham gia chơi cùng cô
- Trẻ đi nhẹ nhàng cùng cô
-
Trẻ đi ra sân tắm nắng