1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Quản lý trung tâm tin học và ngoại ngữ

151 252 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 151
Dung lượng 4,34 MB

Nội dung

TRNG I HC M THÀNH PH H CHÍ MINH KHOA CÔNG NGH THÔNG TIN Khoá Lun Tt Nghip C Nhân Tin Hc  tài : Xây dng chng trình ¬ SINH VIÊN THC HIN : TRNH TH NGC THM MSSV: 106H1278 ¬ GIÁO VIÊN HNG DN : THS.H QUANG KHI TP HCM – Tháng 02 Nm 2009  tài: Qun lý trung tâm tin hc và ngoi ng Trang 1 LI NÓI U Ngày nay, công ngh thông tin đã có nhng bc phát trin mnh m theo c chiu rng và chiu sâu. Máy tính đin t không còn là mt th phng tin quý him mà đang ngày càng tr thành mt công c làm vic và gii trí thông dng ca con ngi, không ch  trong công s mà ngay c  trong gia đình. ng trc vai trò ca thông tin trong hot đng cnh tranh gay gt, các t chc và doanh nghip đu tìm mi c hi và các bin pháp đ xây dng hoàn thin h thng thông tin ca mình nhm tin hc các hot đng tác nghip ca đn v. Vn đ v nhu cu qun lý trên máy ti các trung tâm tin hc - ngoi ng ngày càng cp thit và có ý ngha đáp ng nhu cu rt cao. Các Trung tâm Tin hc - ngoi ng mun đáp ng nhng vn đ phát sinh mt cách có hiu qu nht cho hc viên và mang li s tin dng trong công tác qun lý ti trung tâm. Tin hc hoá vic qun lý hot đng ca Trung tâm tin hc ngoi ng là rt cn thit. Lun vn: “Xây dng chng trình qun lý trung tâm tin hc - ngoi ng” s h tr hot đng và h tr vic qun lý cho mt trung tâm tin hc - ngoi ng vi nhng chc nng c bn. Ngoài ra, h thng còn phân quyn cho nhân viên ca trung tâm. TP.HCM, ngày 10 tháng 02 nm 2009 Trnh Th Ngc Thm  tài: Qun lý trung tâm tin hc và ngoi ng Trang 2 LI CM N Ngày xa có câu “Ung nc nh ngun, n qu nh ngi trng cây”. Vi em, sinh viên, niên khoá 2006-2009 ca trng i Hc M Thành Ph H Chí Minh, luôn luôn ghi nh nhng công lao to ln ca các thy giáo, cô giáo. Nhng ngi thy, ngi cô đã dn dt em t khi mi bc chân vào ging đng i Hc vi nhng bài hc, nhng kin thc, nng lc và đo đc, chun b hành trang bc vào mt cuc sng t lp khi ra trng, em xin chân thành cm n: Cha và m, ngi đã sinh thành và dng dc con, h tr mi điu kin v tinh thn ln vt cht cho con trên con đng hc vn, bng c lòng bit n sâu sc nht. Ban Giám Hiu, Thy Cô trong Khoa Tin Hc Trng i Hc M đã tn tình ging dy và to mi điu kin cho chúng em trong sut thi gian hc tp ti Trng. Thy H Quang Khi – Giáo viên hng dn lun vn tt nghip đã tn tình ging dy và to mi điu kin cho chúng em trong sut quá trình nghiên cu đ hoàn thành lun vn tt nghip này. Cùng vi s giúp đ chân thành ca tt c các bn đã h tr em trong sut thi gian hc và nghiên cu đ hoàn thành bài lun vn tt nghip này. TP.HCM, ngày 10 tháng 02 nm 2009 Trnh Th Ngc Thm  tài: Qun lý trung tâm tin hc và ngoi ng Trang 5 MC LC: Chng I: GII THIU  TÀI 7 I. Gii thiu tng quan v Trung tâm tin hc ngoi ng 7 II. Phân tích vn đ 8 III. Xác đnh các yêu cu tin hc hoá 8 Chng II: PHÂN TÍCH THIT K 10 I. Phân tích mc ý nim 10 1. Mô hình ý nim truyn thông 10 2. Mô hình ý nim d liu 23 3. Mô hình ý nim x lý 47 II. Phân tích mc t chc / vt lý 77 1. Mô hình t chc x lý 77 2. Mô hình vt lý d liu 93 Chng III: TÌM HIU CÁC KIN THC LIÊN QUAN 114 I. Tng quan v công c phân tích thit k AMC*Designor 114 1. Mt vài nét v lch s ca AMC*Designor 114 2. Kin trúc AMC*Designor 114 3. Chc nng và môi trng làm vic ca AMC*Designor 115 4. Hng dn cài đt AMC*Designor 116 II. Tng quan v h qun tr c s d liu SQL Server 2000 119 1. Gii thiu v SQL Server 119 2. S phát trin ca d liu quan h 120 3. Mô hình truy cp d liu 121 4. Các thành phn ca SQL Server 122 5. i tng c s d liu(CSDL): 122 III. Tng quan v ngôn ng C# 123 Chng IV: THC HIN  TÀI 124 I. Xây dng c s d liu: 124 II. S đ các chc nng ca chng trình: 125 1. Hc viên: 125  tài: Qun lý trung tâm tin hc và ngoi ng Trang 6 2. Giáo viên: 125 3. Nhân viên phòng ghi danh: 126 4. Nhân viên phòng tài v: 126 5. Nhân viên phòng qun lý: 127 III. Giao din và chc nng thc hin đc 127 1. Hc viên 127 2. Giáo viên 131 3. Nhân viên phòng ghi danh 135 4. Nhân viên phòng tài v 139 5. Nhân viên phòng qun lý 142 IV. Hng dn cài đt chng trình 147 Chng V: KT LUN 151 I. So sánh kt qu vi các yêu cu đ ra 151 II. Các u đim 151 III. Các khuyt đim 151 Tài liu tham kho………………………………………………………………… 149 Chng trình h tr…………………………………………………………………. 149  tài: Qun lý trung tâm tin hc và ngoi ng Trang 7 Chng I: GII THIU  TÀI I. Gii thiu tng quan v Trung tâm tin hc ngoi ng Qun lý trung tâm tin hc _ngoi ng. Trung tâm ch hot đng vào bui ti, đc chia thành hai lch dy c th trong mt tun: lch th nht là th 2, th 4, th 6; lch th hai là th 3, th 5, th7 hng tun. Kho sát cho thy: Phòng ghi danh nhn h s đng ký ca nhân viên và hc viên cng đng ký ti đây.Mi hc viên khi đng ký s đc cp mt mã s duy nht. H s nhân viên đc chuyn đn phòng qun lý đ duyt, còn danh sách hc viên đc chuyn đn phòng tài v. Phòng ghi danh thông báo lch hc cho hc viên và lch dy cho Giáo viên. Phòng qun lý nhn các h s nhân viên t phòng ghi danh t đó nhn xét: nhn h s nào, loi nhng h s nào. ng thi xp lch dy cho Giáo viên. Phòng tài v nhn danh sách hc viên đng ký da vào mã s đ thu tin hc phí ca hc viên và lên danh sách hc viên cho lp . Và lên bng lng cho nhân viên. Hc viên sau khi đng ký s đóng tin ti phòng tài v và đc cp mt biên lai cha thông tin cn thit làm điu kin vào lp hc. Phòng ghi danh ghi nhn mi thc mt ca Giáo viên và hc viên ri báo cáo lên phòng qun lý đ phòng qun lý x lý mi yêu cu đó. Phòng qun lý có nhim v bo lu tt c thông tin v Nhân viên , hc viên và tt c các bng cp đã cp cho hc viên theo tng khoá, tng môn. Phòng qun lý ra lch thi, đ thi. Phòng ghi danh có nhim v thc hin vic t chc thi, chm thi, ri báo cáo kt qu lên cho phòng qun lý xem xét và cp bng cho hc viên.  tài: Qun lý trung tâm tin hc và ngoi ng Trang 8 S đ t chc B phn qun lý : Qun lý và điu hành hot đng ca trung tâm B phn ghi danh : Thc hin vic đng ký ca hc viên, theo dõi tình hình hc viên, giáo viên và tình hình lp hc. B phn tài v : thc hin vic đóng tin hc phí ca hc viên, tính lng cho nhân viên trong trung tâm. II. Phân tích vn đ Vn đ Nguyên nhân Mc tiêu Ghi chép thông tin hc viên bng s gây khó khn, sai sót,mt nhiu thi gian tìm kim mt thông tin. D liu ti v trí c đnh. Cn có cách t chc linh đng thun tin cho vic thêm xoá sa và tìm kim thông tin. Vic tìm kim thông tin đ gii quyt các vn đ phát sinh tn nhiu thi gian và không chính xác. Ghi chép bng tay d gây sai sót, không thng xuyên đc cp nht. T chc d liu và cp nht thông tin thng xuyên, nhanh chng và chính xác. III. Xác đnh các yêu cu tin hc hoá i vi hc viên:Tra cu hc phí ca mt lp, tìm kim đim thi, tìm kim ngày thi d kin ca mt lp. B Phn iu Hành Q un L ý Trun g B Phn Ghi Danh B Phn Tài V  tài: Qun lý trung tâm tin hc và ngoi ng Trang 9 i vi giáo viên : Xem danh sách lp đang m, xem lch dy ca tng giáo viên và xem lch thi. i vi nhân viên phòng ghi danh : cp nht thông tin hc viên, tra cu các lp đang đc m t ngày đn ngày, xem ngày thi d kin, tra cu đim thi ca tng hc viên, xem đim thi ca tng lp. i vi nhân viên phòng tài v : tra cu xem hc viên có tên trong danh sách đng ký (nu có thì mi đc phép đóng tin) lp biên lai và cp nht hc viên vào lp, tra cu và cp nht lng cho nhân viên. i vi nhân viên phòng qun lý : có mi quyn hành trong trung tâm, t cp nht ti xoá sa các thông tin trong trung tâm.  tài: Qun lý trung tâm tin hc và ngoi ng Trang 10 Chng II: PHÂN TÍCH THIT K I. Phân tích mc ý nim 1. Mô hình ý nim truyn thông Mô hình:  tài: Qun lý trung tâm tin hc và ngoi ng Trang 11 • Danh sách các đi tng: + Danh sách Tác nhân: Tên Mã N hân viên N HAN_VIEN Tài v TAI_VU [...]... n lý ng nhân viên và h c phí Danh sách vào: Tên 15_Danh sách h c viên 13_yêu c u c p l Tác nhân g i ng ký ng GhiDanh_Ki mTra Nhân viên 17_ óng h c hí H c viên 12_yêu c u báo cáo l và h c phí ng nhân viên Qu n lý Tác nhân Qu n lý: Tên Qu n lý Mã QUAN_LY Mô t Nh n danh sách h c viên và Nhân viên t phòng Ghi Trang 16 tài: Qu n lý trung tâm tin h c và ngo i ng danh_Ki m tra x lý m i v n l u tr d li u .Và. .. n lý phòng ban QT_QUAN_LY_PHONG_BAN nh ngh a QT_Qu n lý môn h c QT_QUAN_LY_MON_HOC nh ngh a QT_Qu n lý l p QT_QUAN_LY_LOP nh ngh a QT_Qu n lý khoá h c QT_QUAN_LY_KHOA_HOC nh ngh a Ngày b t u Chi ti t các qui t c qu n lý: Qui t c qu n lý BANG_CAP: Tên B ng c p Mã BANG_CAP Mô t B ng c p t b ng ph thông trung h c tr lên Ki u nh ngh a Qui t c qu n lý BUOI_HOC: Trang 25 tài: Qu n lý trung tâm tin h c và. .. Qui t c qu n lý QT_QUAN_LY_HOC_VIEN: Trang 27 tài: Qu n lý trung tâm tin h c và ngo i ng Tên QT_Qu n lý h c viên Mã QT_QUAN_LY_HOC_VIEN Mô t M i h c viên có m t và ch m t mã s là MSHV Ki u nh ngh a Qui t c qu n lý QT_QUAN_LY_KHOA_HOC: Tên QT_Qu n lý khoá h c Mã QT_QUAN_LY_KHOA_HOC Mô t M i m t khoá h c có m t và ch m t mã s là MSKH Ki u nh ngh a Qui t c qu n lý QT_QUAN_LY_LOP: Tên QT_Qu n lý l p Mã QT_QUAN_LY_LOP... m t và ch m t mã s là MSLOP Ki u nh ngh a Qui t c qu n lý QT_QUAN_LY_MON_HOC: Tên QT_Qu n lý môn h c Mã QT_QUAN_LY_MON_HOC Mô t M i môn h c có m t và ch m t mã s là MSMH Ki u nh ngh a Qui t c qu n lý QT_QUAN_LY_NHAN_VIEN: Trang 28 tài: Qu n lý trung tâm tin h c và ngo i ng Tên QT_Qu n lý nhân viên Mã QT_QUAN_LY_NHAN_VIEN Mô t M i nhân viên có m t và ch m t mã s là MSNV Ki u nh ngh a Qui t c qu n lý. .. Trang 31 tài: Qu n lý trung tâm tin h c và ngo i ng Tên Mã H c viên HOC_VIEN Nhân viên NHAN_VIEN Phòng ban PHONG_BAN L p LOP Môn h c MON_HOC Khóa h c KHOA_HOC Biên lai BIEN_LAI Danh sách các k t h p: Tên H c viên - L p Mã HV_LOP O D y DAY Thu c khoá h c THUOC_KH Thu c môn h c THUOC_MH C p CAP i u khi n c a thông tin: i u khi n thông tin BUOI_HOC: Trang 32 tài: Qu n lý trung tâm tin h c và ngo i ng Giá... 6_THOI_KHOA_BIEU_LICH_DAY Mô t Th i khoá bi u Tác nhân g i Qu n lý Tác nhân nh n GhiDanh_Ki mTra Dòng 7-Yêu c u xem thông tin: Tên 7-Yêu c u xem thông tin Mã 7_YEU_CAU_XEM_THONG _TIN Mô t Yêu c u xem thông tin Tác nhân g i GhiDanh_Ki mTra Tác nhân nh n H c viên Dòng 8-Thông báo: Tên 8-Thông báo Trang 19 tài: Qu n lý trung tâm tin h c và ngo i ng Mã 8_THONG_BAO Mô t Thông báo thông tin cho h c viên Tác nhân g i H c viên Tác... n lý trung tâm tin h c và ngo i ng Giá tr nh nh t Giá tr l n nh t Giá tr nh s n n v tính D ng Ch hoa Ch th No ng No Không s a No Danh sách các giá tr có th có 0 K t thúc 1 ang m i u khi n thông tin t ng s ti t: Giá tr nh nh t 45 Giá tr l n nh t Giá tr nh s n n v tính D ng Ch hoa Ch th No ng No Không s a No Danh sách các giá tr có th có Thông tin c a các th c th : Trang 36 tài: Qu n lý trung tâm tin. .. ng kê và l u tr : Tên 22_L p báo cáo th ng kê và l u tr ã 22_LAP_BAO_CAO_THONG_KE_VA_LUU_TRU Mô t L p báo cáo th ng kê và l u tr Tác nhân g i Qu n lý Tác nhân nh n Qu n lý 2 Mô hình ý ni m d li u Mô hình YNDL: Trang 23 tài: Qu n lý trung tâm tin h c và ngo i ng 1,1 BIEN_LAI MSBL TEN_BL NGAY_CAP_BL SO_TIEN LY_DO HOC_VIEN MSHV HO_TEN_HV NGAY_SINH_HV GIOI_TINH_HV DIA_CHI_HV DIEN_THOAI_HV GHI_CHU_HV 0,n... t H s b t ch i Trang 18 tài: Qu n lý trung tâm tin h c và ngo i ng Tác nhân g i GhiDanh_Ki mTra Tác nhân nh n Nhân viên Dòng 5-Báo cáo danh sách Nhân viên và h c viên: Tên 5_Báo cáo danh sách h c viên và h s Nhân viên Mã 5_BAO_CAO_DSHV_VA_HSGV Mô t Báo cáo danh sách h c viên và h s Nhân viên Tác nhân g i GhiDanh_Ki mTra Tác nhân nh n Qu n lý Dòng 6-Th i khoá bi u và l ch d y: Tên 6_Th i khoá bi u,l... Qu n lý Dòng 20-Danh sách i m thi: Tên 20_Danh sách i m thi Trang 22 tài: Qu n lý trung tâm tin h c và ngo i ng Mã 20_DANH_SACH_DIEM_THI Mô t Danh sách i m thi Tác nhân g i GhiDanh_Ki mTra Tác nhân nh n Qu n lý Dòng 21-C p b ng cho h c viên: Tên 21_C p b ng cho h c viên Mã 21_CAP_BANG_CHO_HOC_VIEN Mô t C p b ng cho h c viên Tác nhân g i Qu n lý Tác nhân nh n H c viên Dòng 22-L p báo cáo th ng kê và l . Qun lý trung tâm tin hc và ngoi ng Trang 7 Chng I: GII THIU  TÀI I. Gii thiu tng quan v Trung tâm tin hc ngoi ng Qun lý trung tâm tin hc _ngoi ng. Trung tâm ch. trong công tác qun lý ti trung tâm. Tin hc hoá vic qun lý hot đng ca Trung tâm tin hc ngoi ng là rt cn thit. Lun vn: “Xây dng chng trình qun lý trung tâm tin hc - ngoi ng”. qun lý xem xét và cp bng cho hc viên.  tài: Qun lý trung tâm tin hc và ngoi ng Trang 8 S đ t chc B phn qun lý : Qun lý và điu hành hot đng ca trung

Ngày đăng: 18/11/2020, 14:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TRÍCH ĐOẠN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w