Câu 2 5 điểm- Viết bài văn ngắn khoảng hơn một trang giấy thi phân tích diễn biến tâm trạng của bé Thu trong đoạn trích “Chiếc lược ngà” của nhà văn Nguyễn Quang Sáng, trong đó có một câ
Trang 1PHÒNG GD&ĐT HÀ ĐÔNG
TRƯỜNG THCS YÊN NGHĨA ĐỀ THI THỬ VÀO THPT
NĂM HỌC 2012-2013 MÔN NGỮ VĂN (Thời gian làm bài: 120 phút)
ĐỀ SỐ 2:
Phần I: (6 điểm)
Câu 1(1 điểm)- Tóm tắt đoạn trích “Chiếc lược ngà” của nhà văn Nguyễn
Quang Sáng ( Sách Ngữ văn 9 tập I)
Câu 2 (5 điểm)- Viết bài văn ngắn (khoảng hơn một trang giấy thi) phân tích
diễn biến tâm trạng của bé Thu trong đoạn trích “Chiếc lược ngà” của nhà văn Nguyễn Quang Sáng, trong đó có một câu sử dụng thành phần tình thái.(Viết lại câu có thành phần tình thái xuống cuối bài văn)
Phần 2: (4 điểm)
Cho câu thơ:
Con ở miền Nam ra thăm lăng Bác.
Câu 1(1 điểm)
Chép chính xác ba câu thơ tiếp theo để có khổ thơ hoàn chỉnh
Câu 2(1,5 điểm)
Khổ thơ trên được rút từ tác phẩm nào? Tác giả là ai? Nêu hoàn cảnh ra đời của bài thơ?
Câu 3 (1,5 điểm)
Đoạn thơ trên được viết theo thể thơ gì? Chỉ ra những biện pháp tu từ chủ yếu của đoạn thơ trên
……… HẾT …………
Trang 2PHÒNG GD&ĐT HÀ ĐÔNG
Trường THCS Yên Nghĩa ĐÁP ÁN THI THỬ VÀO THPTNĂM HỌC 2012-2013
MÔN NGỮ VĂN (Thời gian làm bài: 120 phút)
ĐỀ SỐ 2 PHẦN I: (6 điểm)
Câu 1(1 điểm): Học sinh tóm tắt được các ý sau:
Ông Sáu xa nhà đi kháng chiến mãi đến khi con gái lên tám tuổi ông mới
có dịp về thăm nhà ,thăm con Bé Thu không nhận ra ba vì vết thẹo dài
trên má làm ba em không giống với hình ba chụp chung với má Em đối
xử với cha như người xa lạ Đến khi bé Thu nhận ra cha , khi tình cha
con thức dậy mãnh liệt trong em thì cũng là lúc ông Sáu phải ra đi
0,5 điểm
Ở căn cứ, người cha dồn hết tình cảm yêu quý , nhớ thương con vào việc
làm cây lược bằng ngà voi để tặng cô con gái bé bỏng Trong một trận
càn, ông hy sinh Trước lúc nhắm mắt, ông còn kịp trao cây lược cho
người bạn để gửi con
0,5 điểm
Câu 2 (5 điểm): Học sinh viết được bài văn theo yêu cầu sau:
Yêu cầu về hình thức:
Có bố cục 3 phần rõ ràng: Mở- thân – kết
Biết cách liên kết câu , liên kết đoạn văn Câu văn
gọn,sắp xếp ý hợp lí, dùng từ ngữ chính xác, chữ viết sạch rõ ràng
0.75 điểm
Yêu cầu về nội dung kiến thức:
Mở bài: Giới thiệu ngắn gọn về tác giả tác phẩm và nêu tâm trạng
của bé Thu trong lần găp cha sau tám năm xa cách 0,5 điểm
Thân bài:
+Phân tích thái độ và hành động của bé Thu trước khi nhận ra ông
Sáu là cha
- Bé Thu tỏ ra ngờ vực và hoảng sợ bởi em chờ đợi một người cha
giống như bức ảnh chụp chung với má chứ không phải người cha
có vết thẹo trên má
- Ba ngày phép cha em ở nhà, Bé Thu lạnh nhạt với cha, tình cảm
của em với cha ngày càng xấu đi: em gọi trống không, không chấp
nhận sự chăm sóc của ông Sáu và bỏ sang bà ngoại
1 điểm
+ Thái độ và hành động của bé Thu khi nhận ra cha:
- Nhờ ngoại nó đã hiểu vết sẹo là do tội ác của thằng Tây làm ba nó
bị thương.(0,5 điểm)
Trang 3- Buổi sáng cuối cùng trước lúc chia tay , thái độ của bé Thu khác
hẳn: Em kêu thét lên gọi ba,rồi có những hành động ôm chặt ba,
hôn tóc hôn cổ, hôn cả vết thẹo nữa,rồi hai tay nó siết chặt lấy cổ,
hay chân câu chặt lấy ba, đôi vai nhỏ bé run run…Đó là tình cảm
yêu thương mong đợi dồn nén, xen lẫn sự hối hận.(0,5 điểm)
1 điểm
+ Nhận xét về bé Thu có tình yêu cha mạnh mẽ và sâu sắc nhưng
cũng dứt khoát, rạch ròi, có nét cá tính cứng cỏi đến mức ương
ngạnh nhưng đáng yêu vì Thu vẫn là đứa trẻ hồn nhiên, ngây thơ
0.5 điểm
+ Nhận xét về nghệ thuật miêu tả tâm lí của tác giả: Ông am hiểu về
tâm lí trẻ em, xây dựng diễn biến tâm trạng phù hợp, đặc biệt là xây
dựng được chi tiết về vết thẹo độc đáo
0.5 điểm
Kết bài : Khẳng định tình cảm của bé Thu đối vói ông Sáu là tình
cảm cha con rất cảm động và sâu sắc trong hoàn cảnh chiến tranh
0,5 điểm
Chỉ đúng câu có thành phần tình thái đã sử dụng 0,25 điểm
Phần II: (4 điểm)
Câu 1: Chép chính xác bốn câu thơ đâu bài thơ Viếng lăng Bác 1 điểm
Câu2: Chỉ ra đúng tên bài thơ Viếng lăng Bác của Viễn Phương được
sáng tác năm 1976 khi đất nước đã thống nhất, lăng Bác vừa được khánh
thành tác giả có dịp ra thăm miền Bắc và vào lăng viếng Bác
1,5 điểm
Câu 3: Học sinh chỉ ra:
+ Đoạn thơ trên được viết theo thể thơ tự do 0,5 điểm + Ẩn dụ, nói giảm nói tránh 1 điểm
……… Hết ……….