Trường THCS Phong An - Giáo án Hóa 9 - Năm học 2014-2015 Ngày soạn : 20/09/2014 Tiết 12 : MỘT SỐ BAZƠ QUAN TRỌNG A. NATRI HIĐROXIT - NaOH I. Mục tiêu. 1. Kiến thức: - HS biết đầy đủ TCHH của bazơ quan trọng là NaOH, viết được các PTPƯ minh hoạ cho các TCHH của NaOH. - Biết PP sản xuất NaOH trong CN. 2. Kỹ năng: - Rèn kỹ năng thao tác thí nghiệm. - Rèn kỹ năng làm các BT định tính và định lượng. 3. Thái độ: - Gd thái độ chăm chỉ, ý thức tự giác học tập, ham học hỏi tìm tòi nghiên cứu. II. Chuẩn bị: - Giáo viên: + Dụng cụ: - Giá ống nghhiệm, ống nghiệm, kẹp gỗ, panh gắp hoá chất, đế sứ. - Tranh vẽ sơ đồ điện phân dd NaCl, các ứng dụng của NaOH. + Hoá chất: dd NaOH, quỳ tím, dd phenolphthalein, dd HCl. - Học sinh: Học bài và làm bài tập ở nhà + Đọc trước bài mới. III . Ph ương pháp : TQ , GQVĐ IV. Tiến trình dạy học 1. Ổn định lớp : 1’ 2. Kiểm tra : 5’ - Nêu TCHH của dd bazơ, viết PTPƯ minh hoạ. - Nêu TCHH của dd bazơ không tan, viết PTPƯ minh hoạ. - Chữa BT2 tr.25 SGK 3. Bài mới : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung Hoạt động 1: 7’ -Hướng dẫn HS lấy 1 viên NaOH ra đế sứ TN và quan sát. - Cho NaOH vào 1 ống nghiệm đựng nước, lắc, sờ tay vào thành ống nghiệm và nhận xét. Làm thí nghiệm theo hướng dẫn. -Thành ống nghiệm nóng lên. I. Tính chất vật lý của NaOH. - NaOH là chất rắn, không màu, tan nhiều trong nước toả nhiệt. - Dd NaOH có tính nhờn, làm bục vải, giấy, ăn mòn da. Lưu ý: Phải cẩn thận khi sử dụng NaOH. Ngô Hữu Nghị Tổ : Hóa – Sinh – Địa – Công nghệ Trường THCS Phong An - Giáo án Hóa 9 - Năm học 2014-2015 Hoạt động 2: 15’ - NaOH thuộc loại hợp chất nào? - Hãy dự đoán tính chất của NaOH? - Nhắc lại các tính chất của một bazơ tan? - Viết các PƯ minh hoạ cho TCHH của NaOH? - Bazơ tan. - Có đầy đủ TCHH của một bazơ tan. - Làm đổi màu chất chỉ thị, tác dụng với axit, oxit axit, muối. HS viết PTPƯ. II. Tính chất hoá học của NaOH. 1. Làm đổi màu chất chỉ thị. - Dd NaOH làm quỳ tím hoá xanh, làm phenolphthalein hoá đỏ. 2. Tác dụng với axit. NaOH+HNO 3 NaNO 3 +H 2 O 3. Tác dụng với oxit axit . 2NaOH+SO 3 Na 2 SO 4 +H 2 O 4. Tác dụng với muối (Học sau). Hoạt động 3: 5’ - Yêu cầu HS quan sát hình vẽ các ứng dụng của NaOH. - NaOH có những ứng dụng gì? Trả lời dựa vào SGK. III. Ứng dụng của NaOH (SGK) Hoạt động 4: 5’ -Thuyết trình như SGK và cho HS xem tranh vẽ quá trình điện phân. -Giải thích : Thùng ĐP có màng ngăn để Cl 2 sinh ra không PƯ với NaOH thu được tạo nước Giaven. (Dành cho HS giỏi) Theo dõi, ghi bài. IV. Sản xuất NaOH. - PP: Điện phân dd muối ăn đậm đặc bão hoà bằng thùng điện phân có màng ngăn. ĐP/ mn 2NaCl+2H 2 O 2NaOH+Cl 2 +H 2 4. Củng cố: 9’ - BT1: Thực hiện dãy biến hoá sau: Na Na 2 O NaOH NaCl NaOH Na 2 SO 4 NaOH Na 3 PO 4 - BT2: Hoà tan 3,1g Na 2 O vào 40ml nước. Tính nồng độ C M , C % dd thu được. (mdd sau PƯ=43,1 nNaOH=0,1mol C M =2,5M C % =9,3%) 5. Dặn dò: 1’ - BTVN: + 1,2,3,4tr.27 SGK + Đọc trước bài mới IV. Rút kinh nghiệm Ngô Hữu Nghị Tổ : Hóa – Sinh – Địa – Công nghệ