1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Thuyết trình tâm lý học nhân cách Khí chất ưu tư

15 3,1K 4

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 15
Dung lượng 865,1 KB

Nội dung

Là người kiên trì và luôn làm tốt công việc.. Nghiêm túc trong học tập và có tinh thần trách nhiệm với công việc Nhưng phản ứng chậm với thay đổi bên ngoài.. Cởi mở tính tình trong hoàn

Trang 1

C H À O M Ừ N G

CÔ VÀ CÁC BẠN

Đ Ế N V Ớ I

PHẦN THUYẾT TRÌNH TÂM LÝ HỌC NHÂN CÁCH

C Ủ A N H Ó M 3

K H O A TÂ M LÝ G I Á O D Ụ C

K H Ó A 3 6

Trang 2

Đề tài: khí chất ưu tư.

Trang 3

NỘI DUNG

• Khái niệm.

• Biểu hiện.

• Ưu điểm, khuyết điểm.

• Nhận diện.

• Cách giáo dục.

• Cách dùng người.

Trang 4

Kiểu khí chất ưu tư- melangcotic: loại người ưu tư tương ứng với kiểu thần kinh yếu Hai quá trình hưng phấn vả ức chế đều yếu

Trang 5

- Lo lắng, bi quan, ít cởi mở, dễ vị tha, dễ thông cảm.

- Giọng nói nhỏ nhẹ, di chuyển từ tốn.

- Suy nghĩ sâu sắc, tưởng tượng phong phú, hay mơ mộng.

- Có tính hướng nội, khó thích nghi với mội trường mới.

- Kiên trì trong công việc, thường bị dằn vặt khi gặp thất bại.

Biểu hiện

Trang 6

Rụt rè, thầm lặng, ít cởi mở, phản ứng chậm

Không năng động, khó thích nghi với môi trường mới.

Dễ bi quan, đa sâu, đa cảm.

Rất dễ ốm đau khi điều kiện sống thay đổi.

Dịu dàng, tế nhị và hay mơ mộng.

Suy nghĩ sâu sắc, trí tưởng tượng phong phú, tình cảm bền vững.

Là người kiên trì và luôn làm tốt công việc. KHUYẾT ĐIỂM

ƯU ĐIỂM

Trang 7

NHẬN DIỆN

Những em kiểu khí chất này thường là những học

sinh:

Cân nhắc và uy tín.

Nghiêm túc trong học tập và có tinh thần trách nhiệm với công việc Nhưng phản ứng chậm với thay đổi bên ngoài.

Nhận thức không nhanh nhưng rất sâu sắc và tinh tế.

Trang 8

Cách giáo dục học sinh mang khí chất ưu tư

1 Người điềm đạm thiếu cảm xúc nhưng có cái nhìn khách quan, vì thế cần chuyển hướng, thức tỉnh trí khôn đến tình cảm và hiểu biết tha nhân Cần cởi mở nhãn giới

tri thức.

2 Nhìn chuẩn đích cao thượng Trau dồi những đức tính vị tha: lưu tâm đến người

khác, gây thiện cảm, tận tâm, bác ái…

Trang 9

3 Đời sống tri thức: hãy quan tâm, đừng để chủ nghĩa cá nhân đi tới chỗ quá lo lắng giữ mực thước khách quan.

4 Hãy đề phòng, những nguy hiểm của tính máy móc có thể dẫn tới tính quá tỉ mỉ, quá lễ nghi và nghiêm khắc giả hình.

5 Cởi mở tính tình trong hoàn cảnh sống thay đổi.

6 Hãy bỏ qua tính ưu thích trừu tượng để đến chỗ thực tế, kinh nghiệm sống động.

Trang 10

Cách dùng người có khí chất ưu

Trang 11

Hoạt động thực hành kỹ thuật

Kỹ sư thực hành, cán bộ làm nhiệm vụ chế tạo, sản xuất, kiểm tra

trong các ngành công – nông nghiệp, nhân viên theo dõi điều khiển các

hệ thống điện – điện tử, công nhân gia công, sửa chữa, sản xuất các sản phẩm…

Trang 12

Hoạt động lao động thủ công

Công nhân sửa chữa lắp ráp các chi tiết nhỏ.

Thợ thủ công sản xuất hàng mỹ nghệ bằng các vật liệu khác nhau: vàng, bạc, mây tre, lá…

Trang 13

Hoạt động tư duy trừu tượng

Cán bộ làm việc trong lĩnh vực nghiên cứu khoa học, triết học, nghệ thuật…

Người sáng tác, thiết kế trong lĩnh vực mỹ thuật, nghệ thuật, kiến trúc sư, nhà văn, họa sĩ, nhạc sĩ…

Trang 14

Hoạt động không sáng tạo

Công nhân thi công các công trình xây dựng giao thông, vận tải, chế biến nông, lâm sản.

Công nhân làm việc trong các dây chuyền sản xuất, các xí nghiệp chăn nuôi, công nhân điều khiển các phương tiện bốc dỡ…

Trang 15

TRẮC NGHIỆM

Con mắt là cửa sổ tâm hồn.

Nụ cười là chìa khóa của hạnh phúc Hãy luôn mỉm cười hạnh phúc sẽ tìm đến bạn.

Ngày đăng: 31/07/2015, 10:21

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w