LỜI NÓI ĐẦU Trong giai đoạn xã hội hóa và hội nhập quốc tế hiện nay, nguồn lực con người Việt Nam trở nên có ý nghĩa quan trọng, quyết định sự thành công của công cuộc phát triển đất nước. Giáo dục ngày càng có vai trò và nhiệm vụ quan trọng trong việc xây dựng thế hệ người Việt Nam mới, đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế xã hội. Đảng và nhà nước luôn quan tâm và chú trọng đến giáo dục. Với chủ đề của năm học là “Tiếp tục đổi mới quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục” đối với giáo dục phổ thông. Mà trong hệ thống giáo dục quốc dân, thì bậc Trung học phổ thông có ý nghĩa vô cùng quan trọng là hình thành nhân cách con người nhằm giúp học sinh hình thành những cơ sở ban đầu cho sự phát triển đúng đắn và lâu dài về đạo đức, trí tuệ, thể chất, thẩm mĩ và các kĩ năng cơ bản để học sinh tiếp tục học Trung học cơ sở. Để đạt được mục tiêu trên đòi hỏi người dạy học phải có kiến thức sâu và sự hiểu biết nhất định về nội dung chương trình sách giáo khoa, có khả năng hiểu được về tâm sinh lí của trẻ, về nhu cầu và khả năng của trẻ. Đồng thời người dạy có khả năng sử dụng một cách linh hoạt các phương pháp và hình thức tổ chức dạy học phù hợp với đối tượng học sinh. Căn cứ chuẩn kiến thức kỹ năng của chương trình lồng ghép giáo dục vệ sinh môi trường, rèn kĩ năng sống cho học sinh. Coi trọng sự tiến bộ của học sinh trong học tập và rèn luyện, động viên khuyến khích không gây áp lực cho học sinh khi đánh giá. Tạo điều kiện và cơ hội cho tất cả học sinh hoàn thành chương trình và có mảng kiến thức dành cho đối tượng học sinh năng khiếu. Việc nâng cao cất lượng giáo dục toàn diện cho học sinh là nhiệm vụ của các trường phổ thông. Để có chất lượng giáo dục toàn diện thì việc nâng cao chất lượng đại trà là vô cùng quan trọng. Trong đó môn Toán có vai trò vô cùng quan trọng giúp phát triển tư duy tốt nhất. Để có tài liệu ôn luyện, khảo sát chất lượng học sinh học sinh lớp 10 THPT kịp thời và sát với chương trình học, tôi đã sưu tầm biên soạn các đề thi vào lớp 10 THPT giúp giáo viên có tài liệu ôn luyện. Trân trọng giới thiệu với thầy giáo và cô giáo cùng quý vị bạn đọc tham khảo và phát triển tài liệu:CHUYÊN ĐỀ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO TUYỂN TẬP CÁC ĐỀ VÀ ĐÁP ÁN TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 CẤP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TỈNH THỪA THIÊN HUẾ VÀ TỈNH PHÚ THỌ. Chân trọng cảm ơn
https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 !"# $%& '()*'+ ,-#". http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 /01 !"#$%&'() *+,-,./0 12 3.456$5) 74 !"#$$1.8&9 ./:;2<= 1,7$ >).452"1-?-@$)A 5B$1='70 C.45D1 .45B,2E.4547F G)B,'(,H) F7. !I$>)+F JK+%G9+./>L7 4?8M/0N$$(.:(@K G=/)+5))K+%2</ C $5&&6O !4)=:8+7 +/G0*?4 KF+.. ::=@/ C?7$+M-P? 9:=@-P2<! !4:=@+Q http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 45$.. K.F8B 84)HC1 C)+2R@8N :8:S@- KFT.45 +$, !U:(@+)+2R)+ G-)+)U& ::M:,7.)+:..2 ?: K 0=)+ KF$=:84 C) +@:2"70 C.454 )+$5-. !B,2</ 0 C.454F70 C ,H)2$,.6 ,H)>./ 402</ ,:=+.0 C)+)+1VW XY:*!+.1 KF),+ 9$ G&+.?1VWXY>.& ,27)119.,. H'*G)$:=./Z !"#$ %&'()* http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 '+ R7)=$K[ !"# $%& '()*'+ 2 () 34 !"# ,-#"--#"5 36789:;<=->?@?-#"- http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 A https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 * B9C6D= 6ED:D89F;GH;D="-#I6JC (không kể thời gian giao đề) K;D"Z\]W/$^ ^2RG/8ZR_ ( ) ` a ` a a ` a ` a V + + + − + + 2R8OR_ a G^3= KFZ − − − - 5 L - L > M # K;D-Z\]W/$^ R$+_ ] *\Y^ !b\4^ /$E\Vc]^+: ≠ W2 dR8$I1$).*: ≠ W2 !b\4^ ,L\Y^/$7Gef2 Gd3) e f -/$ef2R8 $I − − ) K ) K L N L L L - M # K;D5Z\]W/$^ dEgQhef2iV!jW>$ gQ:.hef11K -gQ80`:$d2XgQk$ .faWW:$2F$-$lgGI !+Lhef4mj`:$2 Gd3= KFZ ( ) ( ) ] ` ]W ]W n x y x y x y x y + = − + = + − K;D>Z\aW/$^ http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 RQ !6\o^ !:MfR2p0/$e& -Rf2qPer1Q !6\o^\r /$^erLf-Q !6 \o^s\fI$Q$kbG!fR 8Q !6\o^^23)X/$-fr1 socq/$8-sR1Q !6\o^2 dR8$IZeo2ef_er2es2 GdR8$8.qXoR2 dqPoE ⊥ fR\Ebes^2R8 $ − K M " ) K;D.Z\VW/$^ RFQoefR · # K M 5# 23)RX !-$.RofRX_]W$2qF JoefR$6oR* C$F5:$.oXRF \X^2M/M-9F5I$G&F\X^2 \R aVjVm π ≈ ^ http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 30 12 cm K H C B A O 0 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 [...]...https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO PHÚ THỌ KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM HỌC 2012-2013 Môn toán Thời gian làm bài: 120 phút, không kể thời gian giao đề Đề thi có 01 trang Câu 1 (2đ) a) Giải phương trình 2x – 5 =1 b) Giải bất phương trình 3x – 1 > 5 Câu 2 (2đ) a) Giải hệ... vẽ đường tròn tâm B bán kính AB.Lấy C làm tâm vẽ đường tròn tâm C bán kính AC, hai đường tròn này cắt nhau tại điểm thứ 2 là D.Vẽ AM, AN lần lượt là các dây cung của đường tròn (B) và (C) sao cho AM vuông góc với AN và D nằm giữa M; N a) CMR: ∆ABC=∆DBC b) CMR: ABDC là tứ giác nội tiếp c) CMR: ba điểm M, D, N thẳng hàng d) Xác định vị trí của các dây AM; AN của đường tròn (B) và (C) sao cho đoạn MN... (2đ) a) Giải phương trình 2x – 5 = 1 b) Giải bất phương trình 3x – 1 > 5 Đáp án a) x = 3 ; b) x > 2 http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 Câu 2 (2đ) a) Giải hệ phương trình b) Chứng minh rằng 3 x + y = 3 2 x − y = 7 1 3+ 2 + 1 3− 2 = 6 7 Đáp án a) x = 2 ; y = – 3 b) VT = 3 − 2 +3+ 2 6 = =VP 9−2 7 (đpcm) Câu 3 (2đ)... (2đ) Cho phương trình x2 – 2(m – 3)x – 1 = 0 c) Giải phương trình khi m = 1 d) Tìm m để phương trình có nghiệm x1 ; x2 mà biểu thức A = x12 – x1x2 + x22 đạt giá trị nhỏ nhất? Tìm giá trị nhỏ nhất đó Đáp án a) x1 = −2− 5 ; x2 = −2+ 5 e) Thấy hệ số của pt : a = 1 ; c = A – 1 ⇒ pt luôn có 2 nghiệm Theo vi- ét ta có x1 + x2 =2(m – 3) ; x1x2 = –1 Mà A=x12 – x1x2 + x22 = (x1 + x2 )2 – 3x1x2 = 4(m – 3)2 +... = 1800 M; D; N thẳng hàng d) ∆AMN đồng dạng ∆ABC (g-g) Ta có NM2 = AN2 +AM2 để NM lớn nhất thì AN ; AM lớn nhất Mà AM; AN lớn nhât khi AM; AN lần lượt là đường kính của (B) và (C) Vậy khi AM; AN lần lượt là đường kính của (B) và (C) thì NM lớn nhất Câu 5 (1đ): Giải Hệ PT x 2 − 5 y 2 − 8 y = 3 ( 2 x + 4 y − 1) 2 x − y − 1 = (4 x − 2 y − 3) x + 2 y Hướng dẫn 2 2 x − 5 y − 8 y = 3 ( 2... = 3(1) (2 < x + 2 y > −1) 2 x − y − 1 = (2 < 2 x − y − 1 > −1) x + 2 y (2) Từ (2) đặt x +2y = a ; 2x–y –1 = b (a:b ≥ 0) Ta dc (2a-1) b =(2b –1) a ó( a − b )(2 ab + 1) = 0óa=b ó x = 3y + 1 thay vào (1) ta dc 2y2 – y – 1= 0 => y1 = 1 ; y2 = –1/2 => x1 = 4 ; x2 = –1/2 Thấy x2 + 2y2 = –1 < 0 (loại) http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 . !"#$$1.8&9 ./:;2<= 1,7$ >).452"1-?-@$)A 5B$1='70. 2 () 34 !"# ,-#"--#"5 36789:;<=->?@?-#"- http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 A https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 * B9C6D= 6ED:D89F;GH;D="-#I6JC. 2 + 3O !"#%& ,-#"--#"5 B9CPQ9 !$GZV]W>:,:/!? Đề thi c 01 trang https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 R$.efR,e2p0f$7$x