Đề thi tuyển sinh lớp 10 Hệ THPT Chuyên 2001 Đại học quốc gia Hà Nội

I HC QUC GIA HÀ NI TRNG I HC KHOA HC T NHIÊN  TUYN SINH LP 10 H THPT CHUYÊN NM 2001 MÔN SINH HC Thi gian làm bài: 150 phút (không k thi gian phát đ) Câu I : Trc khi n, mt s ngi thng thích húp mt bát canh nh hoc mt muôi canh, ri sau đó mi n. Bình lun v thói quen này, có ngi nói: Húp canh nh vy là không tt vì nó làm loãng dch v, do đó thc n không đc hp th ht. Ngi khác li nói: Húp canh trc khi n nh vy là tt. Mt s khác li cho rng thói quen húp canh nh vy chng có li cng chng có hi gì cho vic hp th thc n. a) Em hãy cho bit cách lp lun nào là đúng và gii thích ti sao? b) Theo em th nào là n ung khoa hc? Câu II: Em hãy gii thích ti sao trong nhng ngày hè nóng bc s bài tit nc tiu li b gim và nc tiu tr nên đc hn bình thng? Câu III: Em hãy cho bit ti sao ngi ít tp th dc th thao hoc ít lao đng chân tay thì khi làm vic nng nhc hoc chy li nhanh mt và mch đp li tng nhiu hn so vi  ngi luyn tp thng xuyên? Câu IV:a)  hình thành nên mt phn x cn phi có nhng thành phn nào tham gia? b) Mô t phn x hít vào và phn x th ra đc thc hin ra sao đ làm cho không khí đi đc t ngoài vào phi và t phi ra ngoài. Câu V: a) Ti sao khi b nhim khun c th li có phn ng nâng nhit đ lên cao hn bình thng? b) Không cn đo nhit đ hoc s tay vào ngi bnh ta vn có th bit ngi đó đang b st cao. Em hãy cho bit nhng biu hin trên c th ngi bnh mà ta có th nhn bit đc ngi đó đang st cao? Ti sao  ngi bnh li có nhng biu hin đó? Câu VI: Em hãy nêu các đc tính ca hoocmôn? Câu VII: a) Th nào là hin tng di truyn? c) C ch t bào hc ca s di truyn là gì? d) C ch phân t ca s di truyn là gì? Câu VIII: Mt bn hc sinh quan sát mt cp gà trng và mái cùng đàn con ca chúng  nhiu la khác nhau đ nhn thy mc dù gà b và gà m đu có lông bình thng nhng  các la con khác nhau vn xut hin mt hoc hai con b tri lông. Em hãy cho bit v mt lý thuyt, bin d này (tình trng tri lông) có th xut hin bng nhng c ch nào (nêu ra 4 c ch khác nhau)? Theo em trong 4 c ch đó c ch nào có nhiu kh nng nht gây lên tình trng tri lông? Gii thích rõ lý do. CâuIX: a) Th nào là th đa bi? b) Th đa bi đc hình thành bng nhng c ch nào? Chúng có các đc đim gì? . I HC QUC GIA HÀ NI TRNG I HC KHOA HC T NHIÊN  TUYN SINH LP 10 H THPT CHUYÊN NM 2001 MÔN SINH HC Thi gian làm bài: 150 phút (không k thi gian phát đ) Câu. hn so vi  ngi luyn tp thng xuyên? Câu IV:a)  hình thành nên mt phn x cn phi có nhng thành phn nào tham gia? b) Mô t phn x hít vào và phn x th ra đc thc hin ra. hc ca s di truyn là gì? d) C ch phân t ca s di truyn là gì? Câu VIII: Mt bn hc sinh quan sát mt cp gà trng và mái cùng đàn con ca chúng  nhiu la khác nhau đ nhn thy