Báo cáo Tổng quan về đào tạo công tác xã hội ở Việt nam.PDF

Đầu Năm 1992, bộ môn Công tác xã hội được giảng dạy tại Khoa Phụ nữ học trường Đại học Mở Bán công thành phố Hồ Chí Minh.. Năm 1995, trường Đại học Tổng hợp đã phối hợp với Ủy ban bảo vệ

Trang 1

1

Tổng quan về đào tạo công tác xã hội ở Việt Nam

PGS.TS Nguyễn Thị Kim Hoa 1

CN Bùi Thanh Minh 2

1 Dẫn nhập

người nghèo, người cao tuổi, phụ nữ, trẻ em…, Công tác xã hội đã, đang và sẽ phấn đấu, đóng góp vào mục tiêu xây dựng một thế giới công bằng, bình đẳng và phát triển

Nam đang bước những bước đầu tiên trong quá trình phát triển để trở thành một nghề

hơn 180.000 người nhiễm HIV được phát hiện, gần 170.000 người nghiện ma túy, hơn

định vị thế, vai trò của mình trong xã hội, trở thành hướng tiếp cận hiệu quả để đối phó,

1

Ch ủ nhiệm Khoa Xã hội học, Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, ĐHQG HN

2

B ộ môn Công tác xã hội, Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, ĐHQG HN

3

B ộ Lao động Thương binh Xã hội, 2009

Trang 2

2

khi đó, thực trạng đội ngũ những người làm công tác xã hội ở Việt Nam còn chưa đáp ứng được nhu cầu xã hội cả về mặt số lượng và chất lượng Theo số liệu điều tra, rà soát nhu

Bảng 1: Trình độ chuyên môn kỹ thuật của cán bộ, viên chức công tác xã hội 4

người)

Tỷ lệ (%)

tháng

Sơ cấp/chứng chỉ (từ 3 đến dưới 12

tháng)

hướng đến mục tiêu đạt chuẩn quốc tế: 1 nhân viên công tác xã hội/1000 dân, có thể thấy

4

C ục Bảo trợ xã hội, Bộ LĐTB&XH, Báo cáo kết quả thực hiện điều tra, rà soát nhu cầu đào tạo của cán bộ, viên

ch ức, nhân viên và cộng tác viên công tác xã hội năm 2010 của toàn quốc

Trang 3

3

2 Đào tạo công tác xã hội ở Việt Nam

cho đến ngày giải phóng miền Nam Ở miền Bắc, trước ngày hòa bình lập lại (1954), Hội

Ngày 11/3/1969, Chương trình phát triển Liên Hợp quốc hỗ trợ Bộ Xã hội chính

nam đã đào tạo được 300 cán sự xã hội

đào tạo nhân viên trong lĩnh vực này tạm thời bị gián đoạn một thời gian khá dài Đầu

Năm 1992, bộ môn Công tác xã hội được giảng dạy tại Khoa Phụ nữ học trường Đại học Mở Bán công thành phố Hồ Chí Minh Đây chính là lớp cử nhân công tác xã hội đầu tiên được mở ra sau ngày giải phóng

Năm 1995, trường Đại học Tổng hợp đã phối hợp với Ủy ban bảo vệ chăm sóc và

là cơ sở pháp lý để mở đường cho sự phát triển mạnh mẽ công tác đào tạo ngành công tác

5

Mai Kim Thanh (2011), Giáo trình Nh ập môn Công tác xã hội, NXB Giáo dục

Trang 4

4

đại học Bên cạnh hệ thống đào tạo chuyên nghiệp công tác xã hội, hệ thống các cơ sở đào

người hệ vừa học vừa làm, gồm: trên 4.500 người hệ trung cấp; 1.092 người đào tạo hệ

để phục vụ việc xây dựng và phát triển nghề công tác xã hội Bên cạnh những thành tựu đạt được, công tác đào tạo công tác xã hội hiện nay ở nước ta gặp rất nhiều khó khăn, trở

khó khăn bất cập mang tính đặc thù của công tác xã hội:

phương pháp đến các tài liệu, giáo trình chuyên ngành được biên soạn Đa phần các tài

khi đó trình độ ngoại ngữ của sinh viên công tác xã hội nói riêng cũng như những sinh

6

C ục Bảo trợ Xã hội, Bộ LĐTB&XH, Kê hoạch đào tạo giảng viên dạy nghề CTXH năm 2012

7

Trang 5

5

trường Đại học Lao động - Xã hội (ULSA) và trường Đại học Mở bán công TP Hồ Chí

viên

thay đổi, các trường chỉ còn lại 20-30% khối lượng kiến thức còn lại do đó có thể thấy đây là một khung chương trình khá cứng nhắc và chưa thực sự phù hợp với đào tạo công

đào tạo công tác xã hội hiện nay chưa cho thấy sự hợp tác, phối hợp trong đào tạo công

chưa đáp ứng được nhu cầu của sinh viên cũng như thị trường lao động

3 Đào tạo công tác xã hội trong thời kỳ mới

Trước những phát triển nhanh chóng của công tác xã hội, đặc biệt là sau khi Đề

án 32 được phê chuẩn và đưa vào cuộc sống, đào tạo công tác xã hội đứng trước những cơ

8

Nguy ễn Thị Thu Hà, 2011, Hoạt động đào tạo nhân lực công tác xã hội tại Việt Nam hiện nay, Kỷ yếu hội thảo

qu ốc tế “20 năm khoa xã hội học thành tựu và thách thức”, NXB Đại học Quốc gia Hà Nội

Trang 6

6

3.1 Hoàn thiện chương trình, nâng cao chất lượng đào tạo công tác xã hội

Để cung cấp nguồn nhân lực công tác xã hội đáp ứng được yêu cầu của xã hội,

đóng vai trò quyết định Để nâng cao chất lượng đào tạo cần một loạt các giải pháp đồng

có các chương trình bồi dưỡng, tập huấn cả về lý thuyết lẫn thực hành cho đội ngũ giảng

Thương binh và Xã hội chủ trương tăng cường đào tạo đội ngũ giảng viên công tác xã hội

ở các địa phương

nước Thực hiện Đề án 32, năm 2011, Cục Bảo trợ xã hội đã phối hợp với Trường Đại

Trung ương nghiên cứu, biên soạn chương trình, giáo trình môn học trình độ trung cấp

năng cho người khuyết tật dựa vào cộng đồng; trợ giúp người cao tuổi; công tác xó hội

9

10

Trang 7

7

người khuyết tật trình độ cử nhân và thạc sỹ

lượng đào tạo công tác xã hội nói chung

3.2 Đào tạo công tác xã hội trình độ thạc sỹ, tiến sỹ

độ cao được đặt ra

đối tượng mà còn đóng vai trò là nhà quản lý, đào tạo, nhà hoạch định chính sách…Do

đó, nhu cầu đào tạo công tác xã hội ở trình độ thạc sỹ, tiến sỹ là công việc cần thiết để

Do đó, đào tạo thạc sỹ và tiến sỹ cũng là yêu cầu tiên quyết để xây dựng được một nền

Nam

Trang 8

8

đào tạo của cán bộ, viên chức, có đến 10.146 người trên tổng số 65046 người có nhu cầu được đào tạo ở trình độ sau đại học (Thạc sỹ: 9357 người; tiến sỹ: 789 người) Có thể

Lao động Xã hội và Đại học phụ nữ Philippin kéo dài 18 tháng bằng tiếng Anh; chương

và nhân văn, trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội là đơn vị đi đầu trong công tác đào tạo các ngành khoa học xã hội nói chung và công tác xã

và nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội trong việc phát triển ngành công tác xã hội, đáp ứng nhu cầu của xã hội Khoá 1 có 93 học viên, đây hứa hẹn sẽ là những cánh chim đầu đàn trong sự nghiệp phát triển nghề công tác xã hội ở Việt Nam trong thời gian sắp tới

công tác đào tạo công tác xã hội ở Việt Nam nói chung

Khung chương trình đào tạo thạc sỹ của trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội được xây dựng dựa trên sự học hỏi, tham khảo từ kinh

Trang 9

9

riêng, đào tạo công tác xã hội trình độ tiến sỹ là một nhu cầu được đặt ra Tuy nhiên, để đào tạo được công tác xã hội ở trình độ cao như vậy đòi hỏi những yêu cầu cao về đội ngũ

4 Kết luận

công tác đào tạo sẽ góp phần thực hiện thành công Đề án phát triển nghề công tác xã hội

Trang 10

10

DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO

năm 2010 của toàn quốc

8 http://Socialwork.vn

Định dạng
Số trang	10
Dung lượng	158,08 KB