1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

KẾ HOẠCH Bồi dưỡng nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục hè 2011 và trong năm học 2011-2012

4 530 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 66 KB

Nội dung

UBND TỈNH BÀ RỊA-VŨNG TÀU CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Số: 308/KH-SGD&ĐT Vũng Tàu, ngày 22 tháng 4 năm 2011 KẾ HOẠCH Bồi dưỡng nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục hè 2011 và trong năm học 2011-2012 Phần I CĂN CỨ XÂY DỰNG KẾ HOẠCH 1. Căn cứ vào các công văn của Bộ Gíao dục và Đào tạo về việc hướng dẫn bồi dưỡng hè cho nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục của các cơ sở giáo dục Mầm non, Tiểu học, Trung học cơ sở, Trung học phổ thông và Trung tâm giáo dục thường xuyên năm 2011. 2. Căn cứ vào kết quả điều tra khảo sát nhu cầu bồi dưỡng nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục của Sở GD&ĐT năm 2010 và đầu năm 2011. Phần II NỘI DUNG VÀ YÊU CẦU BỒI DƯỠNG I. NỘI DUNG VÀ YÊU CẦU CHUNG 1. Bồi dưỡng chính trị, thời sự, nghị quyết, chính sách của Đảng, Nhà nước. - Nghị quyết Đại hội lần thứ XI của Đảng: Bao gồm tổng quát về nhiệm vụ kinh tế xã hội, đi sâu về quan điểm đường lối phát triển giáo dục và đào tạo. - Nghị quyết Đại hội lần thứ V Đảng bộ tỉnh: Tình hình phát triển kinh tế - xã hội và giáo dục-đào tạo 2011-2015. - Chỉ thị nhiệm vụ năm học 2011-2012 của Bộ Giáo dục và Đào tạo. - Một số văn bản chỉ đạo của Bộ Giáo dục và Đào tạo. 2. Bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn cho giáo viên các cấp. - Dạy học đảm bảo chuẩn kiến thức, kỹ năng. - Các yêu cầu chuyên môn phục vụ cho việc dạy và học. - Chương trình giáo dục Mầm non mới. Nuôi và chăm sóc trẻ MN tư thục. 3. Khai thác thiết bị dạy học phục vụ đổi mới phương pháp dạy học. 4. Bồi dưỡng Giáo dục kỹ năng sống thông qua dạy và học các môn văn hóa; hoạt động đội; hoạt động ngoài giờ lên lớp. 5. Bồi dưỡng Công tác chủ nhiệm. Công tác của Khối trưởng, Tổ trưởng chuyên môn. Quy trình kỹ thuật biên soạn đề kiểm tra. 6. Bồi dưỡng kiểm định chất lượng các đơn vị trường học. 7. Bồi dưỡng hoạt động giáo dục và thanh tra hoạt động sư phạm của nhà giáo. 8. Bồi dưỡng công tác quản lý giáo dục-đào tạo cho cán bộ nguồn. Bồi dưỡng quản lý nhà nước cho cán bộ cốt cán. Bồi dưỡng nâng chuẩn Cao đẳng, Đại học cho giáo viên dạy lớp 5 tuổi. 9. Bồi dưỡng công tác về quản lý tài chính cho Chủ tài khoản và Kế toán các cơ sở giáo dục. 10. Chương trình Giáo dục Pháp luật. 1 11. Xây dựng mô hình văn minh học đường. II. NỘI DUNG VÀ YÊU CẦU CỤ THỂ 1. Mầm non: - Nghị quyết Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ XI. (Tổng quát nhiệm vụ KT-XH, đường lối phát triển GD-ĐT). - Nghị quyết Đại hội lần thứ V của tỉnh Đảng bộ . (Tổng quát nhiệm vụ KT-XH, GD-ĐT). - Chỉ thị nhiệm vụ năm học 2011-2012. - Điều lệ trường Mầm non mới. - Hướng dẫn thực hiện Chương trình giáo dục mầm non đại trà. - Bồi dưỡng chủ trường, nhóm, lớp mầm non ngoài công lập. - Tổ chức thực hiện chương trình giáo dục mầm non mới. - Bồi dưỡng nâng chuẩn Cao đẳng, Đại học cho giáo viên dạy lớp 5 tuổi. - Tập huấn về phổ cập giáo dục Mầm non 5 tuổi cho cán bộ xã, phường, thị trấn. - Giáo dục pháp luật trong trường Mầm non. 2. Tiểu học: - Nghị quyết Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ XI. (Tổng quát nhiệm vụ KT-XH, đường lối phát triển GD-ĐT). . - Nghị quyết Đại hội lần thứ V của tỉnh Đảng bộ. (Tổng quát nhiệm vụ KT-XH, GD-ĐT) - Chỉ thị nhiệm vụ năm học 2011-2012. - Luật viên chức. - Chuẩn Hiệu trưởng Tiểu học. - Điều lệ trường Tiểu học mới. - Bồi dưỡng khối trưởng chuyên môn, giáo viên chủ nhiệm. - Giáo dục đạo đức, nhân cách, kỹ năng sống cho học sinh Tiểu học + Qua công tác chủ nhiệm. + Qua giảng dạy môn đạo đức. + Qua hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp. - Bồi dưỡng kỹ thuật dạy học và đổi mới phương pháp dạy học. - Bồi dưỡng nâng cao phần mềm Flash MX. - Xây dựng mô hình “Văn minh học đường” của trường Tiểu học. - Giáo dục pháp luật trong trường Tiểu học. 3. Trung học cơ sở và Trung học phổ thông: - Nghị quyết Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ XI. (Tổng quát nhiệm vụ KT-XH, đường lối phát triển GD-ĐT). . - Nghị quyết Đại hội lần thứ V của tỉnh Đảng bộ. (Tổng quát nhiệm vụ KT-XH, GD-ĐT) - Chỉ thị nhiệm vụ năm học 2011-2012. - Điều lệ trường Trung học mới. Các tiêu chí chuẩn Hiệu trưởng trường phổ thông, - Giáo dục đạo đức, nhân cách, kỹ năng sống cho học sinh. + Qua công tác chủ nhiệm. + Qua giảng dạy môn đạo đức. + Qua hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp. 2 - Bồi dưỡng Tổ trưởng bộ môn, Công tác chủ nhiệm - Bồi dưỡng phương pháp dạy học chuẩn kiến thức, kỹ năng (các bộ môn). - Quy trình kỹ thuật biên soạn đề kiểm tra. - Giáo dục pháp luật trong trường THCS, THPT. 4. Giáo dục thường xuyên và giáo dục chuyên nghiệp: - Nghị quyết Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ XI. (Tổng quát nhiệm vụ KT-XH, đường lối phát triển GD-ĐT). . - Nghị quyết Đại hội lần thứ V của tỉnh Đảng bộ. (Tổng quát nhiệm vụ KT-XH, GD-ĐT) - Chỉ thị nhiệm vụ năm học 2011-2012. - Luật viên chức. - Tiêu chí chuẩn Giám đốc Trung tâm GDTX. - Bồi dưỡng kỹ năng dạy học và đổi mới phương pháp dạy học GDTX cấp THPT. Quy trình kỹ thuật biên soạn đề kiểm tra. - Bồi dưỡng về soạn giảng chuyên đề hành dụng tại Trung tâm Văn hóa-Học tập cộng đồng. - Bồi dưỡng về soạn giảng sách xóa mù chữ và GDTTSKBC. - Giáo dục pháp luật trong Trung tâm GDTX. 5. Thanh tra: - Nghiệp vụ thanh tra toàn diện hoạt động giáo dục các cơ sở giáo dục, hoạt động sư phạm của nhà giáo. 6. Khảo thí và kiểm định chất lượng: - Kiểm định chất lượng các đơn vị trường Mầm non, Tiểu học, THCS, THPT. 7. Kế hoạch tài chính: - Bồi dưỡng quản lý tài chính cho chủ tài khoản và kế toán các trường THPT, trung tâm GDTX. 8. Tổ chức cán bộ: - Bồi dưỡng chuyên đề quản lý giáo dục-đào tạo cho cán bộ nguồn các cấp học. - Bồi dưỡng quản lý Nhà nước cho cán bộ quản lý các cơ sở giáo dục-đào tạo. - Bồi dưỡng nâng chuẩn Cao đẳng, Đại học cho giáo viên dạy lớp 5 tuổi. III. THỜI GIAN BỒI DƯỠNG: 1. Các lớp bồi dưỡng do Sở Giáo dục và Đào tạo tổ chức: Từ 15 đến 30/7/2011 và trong năm học 2011-2012. 2. Các lớp bồi dưỡng do Phòng GD&ĐT tổ chức: Từ 01 đến 06/8/2011 và trong năm học 2011-2012. Phần III KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG (Có bản tổng hợp chi tiết đính kèm) Phần IV TỔ CHỨC THỰC HIỆN 1. Các phòng chuyên môn của Sở GD&ĐT căn cứ Kế hoạch bồi dưỡng trên đây, xây dựng kế hoạch chi tiết triển khai các lớp bồi dưỡng hè 2011 và trong năm học 3 2011-2012, chịu trách nhiệm tổ chức, quản lý và tập trung các lớp bồi dưỡng bằng giấy triệu tập để đảm bảo đối tượng tham dự được đúng thời gian quy định. - Phòng giáo dục Mầm non: triển khai bồi dưỡng chuyên môn ngành học MN. - Phòng giáo dục Tiểu học: triển khai bồi dưỡng chuyên môn Tiểu học. - Phòng giáo dục Trung học: triển khai bồi dưỡng chuyên môn THCS, THPT. - Phòng GDCN-GDTX: triển khai bồi dưỡng GDCN-GDTX. - Thanh tra: triển khai bồi dưỡng thanh tra. - Phòng TCCB: triển khai bồi dưỡng theo nội dung của TCCB. - Phòng Khảo thí và Kiểm định chất lượng: Triển khai công tác kiểm định. - Phòng Kế hoạch tài chính: + Triển khai bồi dưỡng theo nội dung của Phòng KHTC. + Phối hợp với Phòng GDCN-GDTX xây dựng kế hoạch tập huấn và cấp kinh phí cho các lớp do Sở GD&ĐT tổ chức. - Văn phòng: Phối hợp với các Phòng chuyên môn chăm lo cơ sở vật chất, các yêu cầu phục vụ cho các lớp học bồi dưỡng. Chịu trách nhiệm mời giảng viên Ban Tuyên giáo tỉnh ủy, Sở Tư pháp tỉnh cho các lớp có liên quan. 2. Việc mời giảng viên các trường Đại học Sư phạm, trường Cán bộ quản lý giáo dục thành phố Hồ Chí Minh, trường Cao đẳng sư phạm trung ương t/p Hò Chí Minh, trường Chính trị tỉnh, trường Cao đẳng sư phạm Bà Rịa do Phòng GDCN- GDTX và Phòng KHTC đảm nhiệm. 3. Phòng GD&ĐT và các trường trực thuộc, căn cứ vào kế hoạch bồi dưỡng của Sở GD&ĐT, xây dựng kế hoạch của đơn vị mình để triển khai thực hiện tại đơn vị. (đặc biệt là các Phòng GD&ĐT cần chủ động lên lịch, bố trí thời gian cụ thể báo về Sở GD&ĐT, phối hợp để mời giáo viên giảng dạy đối với những lớp bồi dưỡng trong năm học, dự trù kinh phí các lớp bồi dưỡng đề nghị UBND huyện, thành phố, thị xã cấp để thực hiện). 4. Các trường học đặt địa điểm mở các lớp bồi dưỡng của Sở GD&ĐT: - Thành lập ban quản lý phục vụ lớp bồi dưỡng gồm: 7 người (1 lãnh đạo, 2 phụ trách điện máy thiết bị, 2 phục vụ, 2 bảo vệ) - Chuẩn bị phòng học, hội trường, trang trí băng rôn, khẩu hiệu, chuẩn bị các thiết bị phục vụ lớp bồi dưỡng và tạo điều kiện giúp cán bộ quản lý, giáo viên nghỉ trưa. Đề nghị các đơn vị nghiên cứu triển khai thực hiện. Nếu có khó khăn đề xuất Sở GD&ĐT để giải quyết kịp thời. GIÁM ĐỐC Nơi nhận: - Bộ GDĐT: (để b/c); - UBND tỉnh: (để b/c); - Ban Giám đốc; (đã ký) - Phòng chuyên môn Sở; (để t/h); - Phòng GD&ĐT: thực hiện; (để t/h); Nguyễn Thanh Giang - Trường trực thuộc: (để t/h); - Lưu VT, GDCN-GDTX. 4 . SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Số: 308/KH-SGD&ĐT Vũng Tàu, ngày 22 tháng 4 năm 2011 KẾ HOẠCH Bồi dưỡng nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục hè 2011 và trong năm học 2011- 2012 Phần. hoạt động giáo dục và thanh tra hoạt động sư phạm của nhà giáo. 8. Bồi dưỡng công tác quản lý giáo dục- đào tạo cho cán bộ nguồn. Bồi dưỡng quản lý nhà nước cho cán bộ cốt cán. Bồi dưỡng nâng. Trung học phổ thông và Trung tâm giáo dục thường xuyên năm 2011. 2. Căn cứ vào kết quả điều tra khảo sát nhu cầu bồi dưỡng nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục của Sở GD&ĐT năm 2010 và đầu năm 2011.

Ngày đăng: 29/06/2015, 23:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w