Giao an Lich su 9 chuan KTKN

163 792 4
Giao an Lich su 9 chuan KTKN

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Giáo án giảng dạy môn : Lịch sử lớp 9 Tuần 1 Ngày soạn : 22/8/2009 Tiết 1 Ngày dạy : 25/8/2009 Phần I : Lịch Sử Thế Giới Hiện Đại từ năm 1945 đến nay CHƯƠNG I: LIÊN XÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU SAU CTTG II § 1 : LIÊN XÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU TỪ NĂM 1945 ĐẾN GIỮA NHỮNG NĂM 70 CỦA THẾ KỈ XX I/. MỤC TIÊU - Những thành tựu to lớn của nhâïn dân Liên xô trong việc hàn gắn vết thương chiến tranh, khôi phục nền kinh tế đến xây dựng CSVC của CNXH - Những thắng lợi có ý nghĩa L.sử của nhân dân các nước Đông Âu sau 1945 - Sự hình thành hệ thống XHCN thế giới - Khẳng định những thành tựu to lớn có ý nghĩa lịch sử của công cuộc XD CNXH ở Liên Xô-các nước Đông Âu - Mối quan hệ của hệ thống XHCN, có thái độ đúng đắn trong việc giao lưu hợp tác & thành quả đạt được của Việt Nam … - Biết phân tích, nhận định các sự kiện lịch sử II/. CHUẨN BỊ - GV :Bản đồ thế giới, Châu Âu, Liên Xô,Tranh ảnh, , SGV, SGK - HS : Xem trước bài ở nhà. III/. LÊN LỚP 1. Ổn định lớp 2. Bài mới HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG Hoạt động 1 Gv: Dùng bản đồ Châu Âu xác định vị trí Liên Xô Gv: Cho Hs quan sát một số tranh ảnh về đất nước LX sau CTTG II: Thành phố, làng mạc, nhà máy Gv: em có nhận xét gì về đất nước LX sau CTTG II ? => Là nước thắng trận, nhưng chịu tổn thất nặng nề về người và của . Gv: Em hãy nêu những con số thiệt hại mà Liên Xô gánh phải sau chiến tranh ? => 27 triệu người chết => 1170 thành phố bị tàn phá => 7 vạn làng mạc … Bị tàn phá => 32000 nhà máy xí nghiệp => 6,5 vạn Km đường sắt Gv: Đó là nguyên nhân làm nền kinh tế LX phát triển chậm lại đến mười năm. Sự thiệt hại đó so với các nước đồng minh là vô cùng to lớn . Nhiệm vụ hàng đầu bây giờ là khôi phục và phát triển nền kinh tế. Gv: Em hãy cho biết những thành tựu về kt và KHKT của Liên Xô từ năm 1945-1950 ? Gv: Em biết gì về bom nguyên tử ? Gv: Em có nhận xét gì về tốc độ phát triển kinh tế của Liên Xô ? Nguyên nhân sự phát triển đó ? => Tốc độ phát triển nhanh chóng . Thống nhất tư tưởng về CT, KT, XH, tinh thần tự lập tự cường chịu đựng gian khổ, cần cù lao động quên mình I . Liên Xô 1. Công cuộc khôi phục kinh tế sau CTTG 1945-1950 - Chịu tổn thất nặng nề sau CTTG thứ II. - Đề ra kế hoạch khôi phục kinh tế 5 năm. *. Thành tựu: hoàn thành kế hoạch 5 năm 1945-1950 trước thời hạn. Công nghiệp, nông nghiệp tăng. Các nhà máy xí nghiệp được khôi phục. Chế tạo thành công bom nguyên tử vào năm 1949. 2. tiếp tục công cuộc xây dựng cơ sở vật chất kinh tế của CNXH ( từ năm 50 đến Trang 1 Giáo án giảng dạy môn : Lịch sử lớp 9 Hoạt động 2 Gv: Theo em thế nào là xây dựng CSVC và kinh tế ? => Xây dựng phát triển công nghiệp, nông nghiệp hiện đại , KHKT tiên tiến Gv: Liên Xô xây dựng CSVC trong hoàn cảnh nào ? => Các nước tư bản phương Tây có những âm mưu hành động bao vây chống phá về kinh tế vá quân sự, chính trị => Chi phí lớn cho quốc phòng, an ninh => Bảo vệ thành quả cách mạng. Gv: Hoàn cảnh đó có ảnh hưởng gì công cuộc xây dựng CNXH ở Liên Xô ? => Làm giảm tốc độ phát triển kinh tế. Gv: Em hãy nêu những thành quả Liên Xô đạt được trong giai đoạn này ? Gv: Giới thiệu hình 1 SGK Gv: Chính sách đối ngoại của Liên Xô như thế nào? Gv: nêu một số sự giúp đỡ của Liên Xô trong phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc ở Việt Nam? Gv: hãy cho biết ý nghĩa về những thành tựu đạt được của Liên Xô ? => Uy tín nâng cao trên trường quốc tế Gv: Theo sáng kiến của Liên Xô năm 1960 LHQ thông qua tuyên ngôn thủ tiêu CNTD trao trả độc lập cho các nước thuộc địa. Cấm sử dụng vũ khí hạt nhân và phân biệt chủng tộc. đầu những năm 70 của thế kì XX) a. Kinh tế: Thực hiện thành công các kế hoạch ngắn và dài hạn. Ưu tiên phát triển công nghiệp nặng. Thâm canh trong nông nghiệp . đẩy mạnh phát triển tiến bộ KHKT. Tăng cường xây dựng quốc phòng. => Là cường quốc công nghiệp đứng thứ II TG ( những năm 50-60 ) b. Khoa học kĩ thuật: 1957 phóng vệ tinh nhân tạo vào vũ trụ. 1961 đưa con người bay vào vũ trụ. c. Đối ngoại: Hoà bình hữu nghị với tất cả các nước trên thế giới. Ủng hộ phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc trên TG. Là chỗ dựa vững chắc cách mạng TG 4. Củng cố: Chọn ý trả lời đúng : Liên Xô phá vỡ thế độc quyền của Mĩ về : a. Vệ tinh nhân tạo b. Hạt nhân nguyên tử c. Cả a,b đều đúng 5.Dặn dò : Về nhà học bài cũ ,chuẩn bị bài mới: II Đông Âu a Các nước Dân Chủ Đông Âu ra đời trong hoàn cảnh nào? b Hãy nêu những thành tựu mà các nước Dân chủ nhân Dân Đông Âu đã đạt được trong công cuộc xd CNXH ? V RÚT KINH NGHIỆM Ký duyệt Tuần 2 Ngày soạn : 28/8/2009 Tiết 2 Ngày dạy : 01/9/2009 Trang 2 Giáo án giảng dạy môn : Lịch sử lớp 9 II. ĐÔNG ÂU I/. MỤC TIÊU - Những thành tựu to lớn của nhâïn dân Liên xô trong việc hàn gắn vết thương C. tranh, khôi phục nền kinh tế đến XD CSVC của CNXH - Những thắng lợi có ý nghĩa L.sử của nhân dân các nước Đông Âu sau 1945 - Sự hình thành hệ thống XHCN thế giới - Khẳng định những thành tựu to lớn có ý nghĩa L.sử của công cuộc XD CNXH ở Liên Xô-các nước Đông Âu - Mối quan hệ của hệ thống XHCN, có thái độ đúng đắn trong việc giao lưu hợp tác & thành quả đạt được của Việt Nam … - Biết phân tích, nhận định các sự kiện lịch sử II/. CHUẨN BỊ Gv : Bản đồ thế giới, Châu Âu, Liên Xô ,Tranh ảnh, phim tư liệu ,SGV, SGK. Hs : Học bài và xem trước bài ở nhà III/. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP 1. Ổn định lớp 2. Kiểm tra bài cũ : ? Nội dung công cuộc khôi phục, hàn gắn vết thương C. tranh của L. xô? Kết quả? ? Nội dung công cuộc XD CNXH, kết quả L.xô đạt được? 3. Bài mới HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG Hoạt động 1 Gv: Dùng bảng đồ Châu Aâu giới thiệu một số nước Đông Aâu Gv: Các nước DCND Đông Âu ra đời trong hoàn cảnh nào ? => Trước CTTG II là thuộc địa Tây Âu, trong chiến tranh bị phát xít Đức chiếm đóng và nô dịch. => Khi Hồng quân Liên Xô truy đuổi phát xít ĐCS và Nhân dân đông Âu nổi dậy giành chính quyền. Hs: Lên xác định các nước Đông Âu trên bản đồ và trình bày quá trình giành chính quyền các nước này. Gv: Em hãy trình bày hoàn cảnh ra đời của nước Đức ? => Sau chiến tranh là nước thua trận, đất nước bị chia cắt thành Đông và Tây chia làm 4 khu vực chiếm đóng của 4 cường quốc ( Anh, Mỹ, Liên Xôâ, Pháp ) Gv: Để hoàn thành thắng lợi CM DCND từ 1946-1949 các nước Đông Âu đã làm gì ? Gv: Hoàn thành trong hoàn cảnh đấu tranh giai cấp quyết liệt, đập tan những âm mưu có mưu đồ của các thế lực đế quốc thù địch phản động. Đó là một thắng lợi lớn. Hoạt động 2 Gv: Nhiệm vụ chính các nước Đông Âu trong giai đoạn này là gì ? I. SỰ RA ĐỜI CÁC NƯỚC DÂN CHỦ NHÂN DÂN ĐÔNG ÂU. - Trên đường truy đuổi phát xít Đức về tận Béclin hồng quân Liên Xô cùng Đảng cộng sản nhân dân Đông Âu nổi dậy giành chính quyền và thành lập chính quyền Dân chủ Nhân dân. - Để hoàn thành cách mạng các nước Đông Âu : + Xây dựng chính quyền mới + Cải các ruộng đất + Quốc hữu hoá các nhà máy xí nghiệp Tư bản + Ban hành các quyền tự do dân chủ II. TIẾN HÀNH XÂY DỰNG CNXH ( TỪ 1950- ĐẦU NHỮNG NĂM 70 THẾ KỈ XX ) a. Nhiệm vụ: xoá bỏ bóc lột giai cấp Tư bản. Đưa nhân dân vào con đường làm ăn tập thể. Tiến hành Công nghiệp hóa XHCN . Xây dững cơ sở vật chất. b. Thành tựu: đầu những năm 70 Đông Âu trở thành những nước công Trang 3 Giáo án giảng dạy môn : Lịch sử lớp 9 Gv: Hãy nêu những thành tựu từ những năm 50-70 ? Hs: dựa vào phần chữ in nhỏ trong SGK trình bày. Gv: Kết luận : Vậy sau 20 năm xây dựng các nước Đông Âu có những thành tự to lớn , bộ mặt kinh tế có sự thay đổi cơ bản. Hoạt động 3 Gv: Hệ thống các nước XHCN ra đời trong hoàn cảnh nào ? => Đảng cộng sản và giai cấp công nhân là lực lượng lãnh đạo., lấy chủ nghĩa Mác-lênin làm nền tảng chung, … Gv: Sự hợp tác tương trợ giữa liên Xô và các nước Đông Âu diễn ra như thế nào ? Gv: Hãy nêu những thành tựu của khối SEV đạt được ? Hs: Dựa vào phần chữ in nhỏ SGK trình bày. Gv: Tuy nhiên khối này cũng bộc lộ nhiều thiếu sót như: hoạt động khép kín, không hoà nhập với kinh tế quốc tế, nặng trao đổi hàng hoá mang tính chất bao cấp, cơ chế quan liêu, phân công chuyên ngành có chỗ chưa hợp lí. Khối này hoạt động trong thời gian 8.1.1949-28.6.1991 thì tan rã. Trong khi đó Tg ngày càng căng thẳng nhất là sự ra đời khối quân sự Bắc Đại Tây dương ( NATO ) 4.1949 giữa Mỹ và các nước phương Tây dẫn đến TG hình thành hai phe đối lập. Gv: Trước tình hình đó LX và các nước Đông Âu đã làm gì ? => Hình thành hiệp ước chung gọi tắc là Vác-sa-va 14.54.1955 Gv: Tổ chức này ra đời với mục đích gì ? => Bảo vệ công cuộc xây dựng CNXH hoà bình và an ninh Châu Âu và TG. nghiệp phát triển. Bộ mặt Kinh tế, xã hội có sự thay đổi. III. SỰ HÌNH THÀNH HỆ THỐNG XHCN - Sau CTTG II hệ thống XHCN ra đời . Đảng cộng sản và giai cấp công nhân là lực lượng lãnh đạo, lấy chủ nghĩa Mác-Lênin làm nền tảng. - Ngày 8/1/1949 hội đồng tương trợ kinh tế gọi tắt là SEV ra đời. - Thành tựu : tốc độ tăng trưởng CN bình quân 10%/năm. - Thu nhập quốc dân năm 1973 tăng 5,7 lần so với 1950 - Liên Xô cho các nước vay 13 tỉ rúp, viện trợ không hoàn lại 20 tỉ rúp. - Ngày 14/5/1955 hiệp ước Vac-sa- va thành lập … 4. Củng cố : Gv yêu cầu học sinh lên xác đinh các nước dân chủ nhân dân Đông Âu -Mục đích ra đời của tổ chức SEV, Vác-sa-va? 5 Hướng dẫn học tập : Về nhà học bài cũ và chuẩn bị bài mới: Liên Xô và các nước Đông Âu từ giữa những năm 70 đến đầu những năm 90 thế kỉ XX -Mục đích nội dung của cuộc cải tổ là gì ? -Em hãy cho biết tình hình các nước Đông Âu cuối những năm 70 đầu năm 80 như thế nào ? IV.RÚT KINH NGHIỆM Ký duyệt Tuần 3 Ngày soạn : 05/9/2009 Tiết 3 Ngày dạy : 08/9/2009 Trang 4 Giáo án giảng dạy môn : Lịch sử lớp 9 § 2 : LIÊN XÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU TỪ GIỮA NHỮNG NĂM 70 ĐẾN ĐẦU NHỮNG NĂM 90 THẾ KỈ XX I/. MỤC TIÊU - Nắm được Q. trình khủng hoảng & tan rã của chế độ XHCN ở L. xô-các nước Đông Âu - Thấy được tính phức tạp, khó khăn, thiếu sót, sai lầm trong công cuộc XD CNXH ở Liên Xô -các nước Đông Âu - Bồi dưỡng lòng tin vào sự lãnh đạo của Đảng - Biết phân tích nhận định, so sánh các vấn đề lịch sử II/. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Bản đồ Liên Xô -các nước Đông Âu - Một số tư liệu về lịch sử các nước Đông Âu và Liên Xô những năm 70-90 thế kỉ XX III/. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP 1 Ổn định lớp 2. Kiểm tra bài cũ: ? Cơ sở hình thành hệ thống XHCN? ? Mục đích ra đời của tổ chức SEV, Vác-sa-va? 3. Dạy bài mới HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG Hoạt động 1 Gv: Tình hình Liên Xô giữa những năm 70 có những điểm gì nổi bật ? + Kinh tế ? + Chính trị ? + Xã hội ? => do khủng hỏang dầu mỏ 1973 dẫn đến kinh tế trì trệ. => Đường lối lãnh đạo nặng về lý thuyết, thiếu tính thực tiễn, sai lầm trong chỉ đạo và cách thực hiện dẫn đến đất nước khủng hỏang trầm trọng. Gv: Mục đích nội dung của cuộc cải tổ là gì ? => đưa đất nước thóat khỏi tình trạng khủng hỏang. Gv: Em hãy so sánh giữa lời nói và việc làm của Goóc – ba – chóp như thế nào ? => Lý thuyết xa rời thực tiễn, từ bỏ thành quả đạt được CNXH, rời bỏ chủ nghĩa Mác Lênin, phủ định vai trò lãnh đạo của ĐCS… Gv: Nêu nội dung của cuộc cải tổ ? => Chính trị: Thiết lập chế độ tổng thống, đa nguyên đa đảng, xóa bỏ ĐCS => Thực hiện nền kinh tế thị trường theo hướng TBCN… Gv: Hâu quả của việc cải tổ là gì ? => Đất nước ngày càng khủng hỏang, bãi công nổ ra, mâu thuẫn sắc tộc, đảo chính, nhiều nước cộng hòa đòi li khai, tệ nạn xã hội tăng, các thế lực chống phá cách mạng họat động mạnh mẽ, ĐCS ngừng họat động, nhà nước không có người lãnh đạo…. Hs: quan sát lược đồ các quốc gia độc lập trong khối SNG I. SỰ KHỦNG HOẢNG VÀ TAN RÃ CỦA LIÊN BANG XÔ VIẾT. - 1973 khủng hoảng KTTG diễn ra ảnh hưởng lớn nền kinh tế Liên Xô. -Chính trị xã hội mất ổn định, người dân mất niềm tin vào ĐCS và nhà nước dẫn đến đất nước khủng hoảng toàn diện. - 3.1985 Goóc.ba.chốp đề ra đường lối cải tổ nhưng do thiếu chu đáo về đường lối và chiến lược dẫn đến không thành công. - 19.8.1991 đảo chính chính quyền Goóc-ba-chốp diễn ra. - 21.12.1991 kí hiệp định giải tán liên bang Xô Viết thành lập càc nước độc lập ( viết tắt là SNG ) Trang 5 Giáo án giảng dạy môn : Lịch sử lớp 9 Gv: Trình bày khái quát về quá trình thành lập khối này . Hoạt động 2 Hs: quan sát bản đồ các nước Đông Âu Gv: Em hãy cho biết tình hình các nước Đông Âu cuối những năm 70 đầu năm 80 như thế nào ? => Kinh tế khủng hỏang => chính trị mất ổn định => Quan liêu, tham nhũng diễn ra khắp nơi … Gv: Cuộc khủng hỏang đó dẫn đến những hậu quả gì ? => Quần chúng các nước biểu tình dồn dập đòi cải cách đất nước, đòi đa nguyên về chính trị, tiến hành tổng tuyển cử, chống phá ĐCS…. => Hệ thống XHCN sụp đổ hầu hết ở các nước Đông Âu Gv:Sự sụp đổ đó để lại hậu quả nghiêm trọng như thế nào ? => Từ bỏ CNXH và chủ nghĩa Mác-Lênin, đa nguyên chính trị, đổi tên nước, quốc khánh … mà chỉ gọi chung là nước Cộng hòa, hệ thống XHCN không còn tồn tại => 28.6.1991 khối SEV chấm dứt họat động => 1.7.1991 hiệp ước Vác-sa-va tuyên bố giải thể. Gv: đây là tổn thất nặng nề cho phong trào cách mạng thế giới và lực lượng tiến bộ các dân tộc bị áp bức. Nguyên nhân sụp đổ là do mô hình XHCN có nhiều khuyết điểm, thiếu sót. - 25.12.1991 Goóc-ba-chốp từ chức chấm dứt chế độ XHCN tồn tại 74 năm. II. CUỘC KHỦNG HOẢNG VÀ TAN RÃ CỦA CHẾ ĐỘ XHCN Ở CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU. - Cuối những năm 70 đầu những năm 80 các nước Đông Âu khủng hoảng kinh tế gay gắt + Sản xuất giảm + Nợ nước ngoài tăng + Chính phủ đàn áp quần chúng, không đề ra đường lối cải cách đất nước - 1988 cuộc khủng hoảng lên đỉnh cao. - Đảng cộng sản mất quyền lãnh đạo dẫn đến đa nguyên tự trị, các thế lực chống phá CNXH thắng thế và nắm chính quyền => 1989 CNXH sụp đổ hầu hết ở các nước đông Aâu. 1991 hệ thống XHCN tan rã. 4. Củng cố: -Nội dung cải cách ở L. xô? Nhận xét? -Quá trình khủng hoảng, sụp đổ ở các nước Đông Âu? 5. Dặn dò: Học bài cũ, soạn bài mới IV. RÚT KINH NGHIỆM Ký duyệt Tuần 4 Ngày soạn : 12/9/2009 Tiết 4 Ngày dạy : 15/9/2009 Chương II CÁC NƯỚC Á, PHI, Mƒ LA TINH TỪ NĂM 1945 ĐẾN NAY Trang 6 Giáo án giảng dạy môn : Lịch sử lớp 9 § 3 : QUÁ TRÌNH PHÁT TRIỂN PHONG TRÀO GIẢI PHÓNG DÂN TỘC VÀ SỰ TAN RÃ CỦA HỆ THỐNG THUỘC ĐỊA I/. MỤC TIÊU - Quá trình P. triển của P. trào giải phóng dân tộc và sự tan rã của hệ thống thuộc địa ở Châu Á, Phi, Mĩ La tinh - Thấy rõ cuộc Đ. tranh anh dũng và gian khổ của ND các nước Á, Phi, Mĩ La tinh vì sự nghiệp giải phóng và độc lập dân tộc - Tăng cường tình đoàn kết hữu ngị với các nước Châu Á, Phi, Mĩ la tinh - Nâng cao lòng tự hào dân tộc vì nhân dân đã giàng được những thắng lợi to lớn trong Đ. tranh giải phóng dân tộc… - Rèn luyện phương pháp tư duy, khái quát, tổng hợp, kĩ năng sử dụng bản đồ … II/. CHU ẨN BỊ - Gv :Tranh ảnh về các nước Á, Phi, Mĩ La tinh Bản đồ Thế giới và các nước Á, Phi, Mĩ La tinh. - Hs : Xem trước bài ở nhà. III/.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP 1. Ổn định 2 . Kiểm tra bài cũ : ? Nội dung cải cách ở Liên Xô? Nhận xét? ? Quá trình khủng hoảng, sụp đổ ở các nước Đông Âu? 3. Dạy bài mới HỌAT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG Hoạt động 1 Gv: Sau CTTG II các nước Á- Phi _ Mỹ la tinh như thế nào ? Gv: Phong trào tiêu biểu là những nước nào ? Gv: Sử dụng bản đồ TG xác định vị trí các nước Gv: Phong trào đấu tranh các nước Nam Á và Bắc Phi như thế nào ? Gv: Năm châu Phi là năm nào ? Tại sao gọi là năm Châu Phi ? Hs: Lên bảng xác định vị trí các quốc tuyên bố giành độc lập trên TG. Gv: cho đến giai đọan này CNĐQ chỉ tồn tại dưới hai hình thức + Các nước thuộc địa Bồ Đào Nha + Chế độ phân biệt chủng tộ Apacthai phần lớn ở miền nam Châu Phi. Hoạt động 2 Gv: Sử dụng lược đồ các quốc gia châi Phi để hướng dẫn. Hs: dựa vào lược đồ xác định vị trí 3 nước : Ăngôla, Môdămbích, GhinêBitxao. Gv: Trình bày phong trào giải phóng dân tộc các nước trên ? Gv: Sự tan rã hệ thống thuộc địa Bồ Đào Nha là một thắng lợi quan trọng trong phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc. I. GIAI ĐỌAN TỪ NHỮNG NĂM 1945 ĐẾN GIỮA NHỮNG NĂM 60 THẾ KỈ XX - Các nước ĐNÁ lần lược tuyên bố độc lập: + Inđônêxia 17.8.1945 + việt Nam 2.9.1945 + Lào 12.10.1945 -Nam Á có Aán Độ 1946 - Bắc Phi có Ai Cập 1952 - Năm 1960 có 17 quốc gia tuyên bố giành độc lập - Mĩ la tinh Cách mạng Cuba giành thắng lợi 1.1.1959 => cuối những năm 60 của thế kỉ XX hệ thống thuộc địa CNĐQ về cơ bản sụp đổ. II. GIAI ĐỌAN TỪ GIỮA NHỮNG NĂM 60 ĐẾN GIỮA NHỮNG NĂM 70 CỦA THẾ KỈ XX. - Đầu những năm 60 một số nước Châu Phi giành độc lập thóat khỏi ách thống trị của Bồ Đào Nha như : + Ghi-nê-Bit-xao : 9.1974 + Mô-dăm-bích : 6.1975 + Ăng-gô-la : 11.1975 Trang 7 Giáo án giảng dạy môn : Lịch sử lớp 9 Gv: Thế nào là chế độ phân biệt chủng tộc Apacthai ?  là chính sách phân biệt cực đoan tàn bạo của Đảng quốc dân chính Đảng do người da trắng cầm quyền ở Nam Phi thực hiện 1948. Họ tước đọat mọi quyền lợi người da đen và người Châu Á đến định cư đặt biệt là người Ấn. Họ ban bố trên 70 đạo luật và ghi vào Hiến Pháp. Hs: Xác định 3 nước : Nam Phi, Nammibia, Dimbabuê trên bản đồ Châu Phi. Gv: Cuộc đấu tranh người dân Châu Phi chống chế độ Apacthai diễn ra ntn ?  11.1993 sự nhất trí 23 chính đảng bản hiến pháp CHNPhi được thông qua chấm dứt 341 năm tồn tại chế độ Apacthai.  4.1991 Nenxơn Manđêla trở thành tổng thống đầu tiên Cộng Hòa Nam Phi. Gv: Em biết tiểu sử về vị tổng thống này ? Gv : Sau khi CNĐQ sụp đổ nhiệm vụ các nước Á-Phi-Mỹ- latinh là gì ? => Củng cố độc lập, xây dựng phát triển đất nước, khắc phục nghèo nàn lạc hậu…. III. GIAI ĐỌAN TỪ GIỮA NHỮNG NĂM 70 ĐẾN GIỮA NHỮNG NĂM 90 CỦA THẾ KỈ XX. - Người da đen giành được thắng lợi thông qua bầu cử và thành lập chính quyền như : + Dim-ba-bu-ê : 1980 + Nam –mi-bi-a:1990 - Thắng lợi này có ý nghĩa lịch sử to lớn : xóa bỏ chế độ phân biệt chủng tộc ở Nam phi. 4. Củng cố: -Phong trào giải phóng dân tộc ở ĐNA? Kể tên? -Phong trào giải phóng dân tộc ở Châu Phi diễn ra như thế nào? 5.Dặn dò: Học bài cũ, soạn bài mới IV. RÚT KINH NGHIỆM : Ký duyệt Tuần 5 Ngày soạn : 19/9/2009 Tiết 5 Ngày dạy : 22/9/2009 § 4: CÁC NƯỚC CHÂU Á I.MỤC TIÊU: - Nắm khái quát tình hình các nước Châu á sau C. tranh thế giới thứ II - Sự ra đời của nước CHND Trung Hoa - Các giai đoạn Phát triển của nước CHND Trung Hoa từ 1949 – nay - Giáo dục tinh thần quốc tế, đoàn kết với các nước trong khu vực & trên thế giới, cùng xây dựng xã hội công bằng văn minh Trang 8 Giáo án giảng dạy môn : Lịch sử lớp 9 - Rèn luyện kĩ năng tổng hợp, phân tích, biết sử dụng bản đồ thế giới & bản đồ Châu Á II/. CHU ẨN BỊ - Gv :Tranh ảnh về các nước Châu Á Bản đồ Thế giới và các nước Châu Á - Hs : Xem trước bài ở nhà. III.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 1. Ổn định lớp 2. Kiểm tra bài cũ: ? Phong trào giải phóng dân tộc ở ĐNA? Kể tên? ? Phong trào giải phóng dân tộc ở Châu Phi diễn ra ntn? 3. Giảng bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG Hoạt động 1 HS tóm tắt nội dung bài học theo sự gợi ý sau: 1-Nêu khái quát diện tích, dân số Châu Á? - Nêu được những ý chính về các nước Châu Á từ 1945 đến nay -Nét nổi bật nhất ở Châu Á hiện nay. Hoạt động 2 -HS đọc mục 2 ? Có thể chia mục 2 ra mấy giai đoạn? ? Nội dung các giai đoạn đó? Nhận xét: -Lớp nhận xét nội dung bạn trình bày -G. viên nhậ xét, rút ra kết luận -Mở rộng kiến thức ? Ý nghĩa L. sử của sự ra đời của nước CHND Trung Hoa? ? Trình bày thành tựu của KH 5 năm L 1 (1953-1957) của ND Trung Quốc? ? Nêu hậu quả của đường lối “Ba ngọn cờ hồng”, “Đại cách mạng Văn hóa Vô sản”? I.TÌNH HÌNH CHUNG - Trước C. tranh thế giới thứ II là thuộc địa của Tư Bản phương Tây - Sau C. tranh hầu hết các nước đã giành độc lập - Nửa sau thế kỉ XX tình hình Châu Á lại không ổn định (ĐNA, Trung Đông): Bị xâm lược, tranh chấp biên giới, P. trào li khai … -Trong thập niêngần đây các nước Châu Á giành độc lập, từng bước XD, P. triển K.tế với nền K. tế P. triển: như Thái Lan, Nhật Bản, Hàn Quốc, Trung Quốc II.TRUNG QUỐC 1. Sự ra đời của nước CHND Trung Hoa -1949 cuộc nội chiến Trung Quốc kết thúc -1/10/1949 nước CHND Trung Hoa tuyên bố ra đời tại Quảng trường Thiên An Môn -Kết thúc 1000 năm đô hộ của Đế quốc, hàng nghìn năm chế độ Phong kiến … 2.Mười năm XD chế độ mới -Từ 1950 Trung quốc tiến hành tiến hành khôi phục Kinh tế, cải tạo ruộng đất, cải tạo công-thương nghiệp, Phát triển VH-GD … - Năm 1953 Trung Quốc thực hiện kế hoạch 5 năm (1953-1957) - Đối ngoại: Thi hành Chính sách tích cực vì hoà bình, thúc đẩy Phong trào CM thế giới … 3.Đất nước trong thời kì biến động (1959-1978) -Là thời kì khủng hoảng về Chính trị, Kinh tế qua 2 đường lồi “Ba ngọn cờ Trang 9 Giáo án giảng dạy môn : Lịch sử lớp 9 ? Vị trí của Trung Quốc trên trường quốc tế hiện nay? ? Vì sao Trung Quốc có được kết quả đó? hồng”, “Đại CM văn hóa vô sản” -Đời sống nhân dân cực khổ 4.Công cuộc cải cách mở cửa (1978- nay) - Là thời kì cải cách về Kinh tế: lấy Phát triển Kinh tế làm trung tâm, thực hiện cải cách, mở cửa, hiện đại hóa đất nước… - Đối ngoại: mang lại kết quả tốt, địa vị trên trường quốc tế được củng cố 4. Củng cố: -Tóm tắt nét nổi bật của Châu Á từ 1945 đến nay? -Nêu các giai đoạn, nội dung của Trung Quốc từ 1945 đến nay? 5. Dặn dò: Học bài cũ, soạn bài mới IV. RÚT KINH NGHIỆM Ký duyệt Tuần 6 Ngày soạn : 26/9/2009 Tiết 6 Ngày dạy : 29/9/2009 § 5 : CÁC NƯỚC ĐÔNG NAM Á I. MỤC TIÊU: - Tình hình ĐNA sau Chiến tranh - Sự ra đời của tồ chứa ASEAN, vai trò của nó đối với khu vực - Tự hào về thành tựu của ND ta & ND các nước ĐNA hiện nay, củng cố tình đoàn kết, hợp tác giữa các nước trong khu vực - Biết sử dụng bản đồ ĐNA, Châu Á, thế giới II. CHUẨN BỊ - Gv : bản đồ châu A, ĐNA, bản đồ thế giới - Hs : Xem trước bài ở nhà. III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 1. Ổn định l ớp 2. Kiểm tra bài cũ: ? Tóm tắt nét nổi bật của Châu Á từ 1945 đến nay? ? Nêu các giai đoạn, nội dung của Trung Quốc từ 1945 đến nay? 3. Dạy bài mới: HOẠT ĐỘNG GV & HS NỘI DUNG Trang 10 [...]... sau đây là nước công nghiệp mới (NIC)? a-Inđônêxia  c-Philippin  b-Xingapo  d-Mianma  6-Việt Nam là thành viên của ASEAN từ năm nào? a- 197 5  c- 199 5  b- 198 5  d- 199 6  7-Liên bang Nam Phi thành lập vào năm nào? a- 191 0  b- 194 5  c- 195 4  d- 197 2  Trang 19 Giáo án lịch sử 9 Giao vien Trần Văn Xứng 8-Từ 195 2 Mĩ can thiệp vào Cu Ba bằng cách: a-Tiến hành đảo chính quân sự đưa tay sai lên nắm quyền... 11. 194 5 thống trị các nước thuộc địa, tham gia => Pháp : Đông Dương 9. 194 5 khối quân sự chung gọi tắc là NATO => Anh : Mã Lai 9. 194 5 4. 194 9, tiến hành chạy đua vũ trang… => Nhưng tất cả đều thất bại Gv: Tình hình nước Đức sau chiến tranh ntn ? - Sau chiến tranh nước Đức chia làm hai miền : CHLB Đức ( Tây Đức 9. 194 9 ) và CHDC Đức ( Đông Đức 10. 194 9) - Kinh tế Tây Đức phát triển nhanh chóng -Ngày 3.10. 199 0... CTTG II Mỹ đã gây chiến với những quốc gia nào ? => Nhật 194 5, Trung Quốc 194 5- 196 0, triều tiên 195 0 195 3, Cuba 195 9- 196 0, Việt Nam 196 1- 197 5, Namtư 199 92000, Apgaxixtan 2001 cho đến nay, Irắc 2003 đến nay … III-Củng cố: -Vì sao Mĩ là nước ghiàu mạnh nhất? -Nêu những mặt trái của sự P triển Kh-KT? IV-Dặn dò: Học bài cũ, soạn bài mới TIẾT 11: 9/ 10/2008 NHẬT BẢN I-Mục tiêu: -Từ nước bại trận, Nhật Bản... áp lực đấu tranh nhân dân tiến bộ trong và ngoài nước 11.2. 199 0 chính quyền buộc phải trả tự do cho ông Sau khi ra tù được bầu làm phó chủ tịch ANC 5.7. 199 1 hội nghị toàn quốc ANC bầu ông làm tổng thống nước CHNP và ông rời khỏi chức vụ này 199 9 ông được tặng giải Nôben vì hoà bình 199 3 ông được nhân dân ngưỡng mộ như người anh hùng chống chề độ phân biệt chủng tộc Apac thai Gv: Nenxơnmanđêla trở thành... => Có sự gia nhập nhiều thành thành viên mới trong khu - Từ những năm 90 lần lược các vực vào tổ chức này như: nước trong khu vực tham gia tổ chức - 1. 198 4 Brunây là thành viên thứ 6 này : Brunây, Việt Nam, Myanma, - 7. 199 7 Việt nam 7 Campuchia Từ 5 nước thành viên - 9. 199 7 Lào, Myanma 8 ,9 ban đầu nay trở thành 10 nước thành - 4. 199 9 Campuchia 10 viên => Hiện nay Đông Timo là thành viên thứ 11 Gv: Hoạt... Châu Á, Phi, Mỹlatinh… 4 Thế giới sau chiến tranh lạnh Gv: Chiến tranh lạnh kết thúc vào thời gian nào với sự - 12. 198 9 tổng thống Mỹ Busơ và tổng kiện là gì ? bí thự đảng cộng sản LXô gioóc-bachóp tuyên bố chấm dứt chiến tranh lạnh Gv: sau chiến tranh lạnh thế giới thay đổi ntn ? - Thế giới chuyển từ đối đầu sang đối => Sự sụ đổ và tan rã hội nghị I -an- ta : 199 1 LXô và các thoại nước XHCN sụp đổ - hình... tranh là thuộc địa và là sân sau các nước TBCN kiểu mới Gv: Sau CTTG II tình hình các nước CMLT ntn ? - Từ 194 5- 195 9 phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc nổ ra nhiều nơi Trang 15 Giáo án giảng dạy môn : Lịch sử lớp 9 Gv: Em có nhận xét gì về phong trào đấu tranh MLT với Á, Phi có điểm gì giống và khác nhau ? => Giống : Đấu tranh giành độc lập thoát khỏi sự thống trị CNTD => Khác : MLT thì đấu tranh... tiến hành hàng loạt cải cách dân chủ: 194 6 ban hành Hiến Pháp mới, 194 6- 194 9 cải cách ruộng đất, xoá bỏ chủ nghĩa quân phiệt, trừng trị tội phạm chiến tranh, giải giáp lực lượng vũ trang, thyanh lộc chính phủ, ban hành các quyền tự do dân chủ, giải thể các công ty độc quyền * Ý nghĩa cải cách : Chuyển đất nước Gv: Ý nghĩa những cải cách đó ? từ chế độ chuyên chế sang chế độ dân chủ tạo nên sự phát triển... sau chiến tranh a Thuận lợi : Kinh tế tăng trưởng Gv: Từ năm 50-70 thế kỉ XX kinh tế Nhật phát triển ntn ? nhanh chóng nhờ những đơn đặc hàng => Tổng sản phẩm quốc dân từ 195 0- 196 8- 197 3- 198 9 đạt của Mỹ trong 2 cuộc chiến tranh Triều từ 20 tỉ USD lên 183 tỉ và 402 tỉ rồi 2828 tỉ USD vươn lên Tiên và Việt Nam Đến những năm 70 đứng thứ II TG sau Mỹ trở thành một trong ba trung tâm kinh tế => 199 0 thu nhập... cân sức Gv: giai đoạn 195 6- 195 9 là giai đạon ntn ? Từ 195 6- 195 8 xây dựng căn cứ phát triển lực lượng cách mạng Gv: Em hãy nêu những nét tiêu biểu ngà 1.1. 195 9 ? -1.1. 195 9 chính quyền Batixta bị lật đổ * Ý nghĩa: mở ra kỉ nguyên mới độc lập Gv: CM Cuba thành công có ý nghĩa lịch sử ntn đối với dân tộc gắn liền CNXH và là lá cờ đầu Cuba và các nước CMLT ? trong phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc, .  c-Philippin  d-Mianma  6-Việt Nam là thành viên của ASEAN từ năm nào? a- 197 5  b- 198 5  c- 199 5  d- 199 6  7-Liên bang Nam Phi thành lập vào năm nào? a- 191 0  b- 194 5  c- 195 4  d- 197 2  Trang 19 Giáo. thành viên mới trong khu vực vào tổ chức này như: - 1. 198 4 Brunây là thành viên thứ 6 - 7. 199 7 Việt nam 7 - 9. 199 7 Lào, Myanma 8 ,9 - 4. 199 9 Campuchia 10 => Hiện nay Đông Timo là thành viên. 17.8. 194 5 + việt Nam 2 .9. 194 5 + Lào 12.10. 194 5 -Nam Á có Aán Độ 194 6 - Bắc Phi có Ai Cập 195 2 - Năm 196 0 có 17 quốc gia tuyên bố giành độc lập - Mĩ la tinh Cách mạng Cuba giành thắng lợi 1.1. 195 9 =>

Ngày đăng: 28/06/2015, 22:00

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • Tiết 16:

  • 4/11/2008

  • Việt Nam sau chiến tranh thế giới thứ nhất

  • Tuần 20

  • Tuần 19

    • Tuần : 21

      • HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC

        • GHI BẢNG

        • Tuần : 20

          • TRONG NHỮNG NĂM 1930 -1935

          • HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC

            • GHI BẢNG

              • Tuần : 21

                • CUỘC VẬN ĐỘNG DÂN CHỦ TRONG NHỮNG NĂM 1936 -1939

                • CHƯƠNG III

                  • Tiết : 25

                  • HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC

                    • GHI BẢNG

                    • HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC

                      • GHI BẢNG

                        • Tuần : 25

                          • ĐẾN TOÀN QUỐC KHÁNG CHIẾN

                          • HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC

                            • GHI BẢNG

                              • VIỆT NAM TỪ CUỐI NĂM 1946 ĐẾN NĂM 1954

                              • HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC

                                • GHI BẢNG

                                  • Tiết : 32

                                  • Tuần : 26

                                  • HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC

                                    • GHI BẢNG

                                    • HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC

                                      • HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC

                                      • GHI BẢNG

                                      • HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan