Đề gdcd 8 kì II có ma trận cực chuẩn

5 1.1K 20
Đề  gdcd 8 kì II có ma trận cực chuẩn

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Ngày soạn: Ngày giảng: 8A: 8B: Tiết: kiểm tra học kì II I. Mục tiêu bài kiểm tra 1. Về kiến thức - Nhằm củng cố cho học sinh kiến thức chơng trình giáo dục công dân về quyền sở hữu,hiến pháp và pháp luật 2. Về kĩ năng - Học sinh phải có các kĩ năng t duy logic trong việc làm bài tập trắc nghiệm khách quan cũng nh tự luận trong khi làm bài kiểm tra. - Rèn luyện kĩ năng phân tích đánh giá các sự kiện. 3. Về thái độ - Bồi dỡng ý thức đạo đức, tinh thần chấp hành nội quy quy chế ỳ thức chấp hành luật pháp của học sinh. II. Nội dung đề 1. Ma trn Cp Tờn ch Nhn bit Thụng hiu Vn dng Cng Cp thp Cp cao TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL Ch 1 Phũng chng t nn xó hi Trỏch nhim ca cỏc t chc cỏ nhõn trong vic phũng chng ma tỳy S cõu s im t l % 01 0,25 01 0,25 Ch 2 Quyn s hu ti sn v ngha v tụn trng ti sn ca ngi khỏc Nm vng v quyn s hu ti sn . S hu cỏ nhõn , ton dõn S cõu s im t l % 02 0,5 02 0,5 Ch 3 Ngha v tụn trng, bo v ti sn nh nc v li ớch cụng cng Vai trũ ca ti sn nh nc v li ớch cụng cng. Ngha v ca chỳng ta trong vic bo v ti sn nh nc v li ớch cụng cng S cõu s im t l phn trm 01 0,5 01 1 02 1,5 Chủ đề 4 Hiến pháp nước CHXHCN Việt Nam Cơ quan có quyền ban hành hiến pháp Các thời điểm ban hành hiến pháp Số câu số điểm tỉ lệ phần trăm 01 0,25 01 1 02 1,25 Chủ đề 5 Pháp luật nước CHXHCN Việt Nam Các biện pháp thực hiện pháp luật Việt Nam Các hành vi vi phạm đạo đức, vi phạm pháp luật cần xử lí Số câu số điểm tỉ lệ % 01 0,25 01 4 02 4,25 Chủ đề 6 Quyền tự do ngôn luận Nhận rõ những trường hợp thể hiện quyền tự do ngôn luận Nắm chắc khái niệm quyền tự do ngôn luận Nắm chắc khái niệm quyền tự do ngôn luận, lấy ví dụ Số câu số điểm tỉ lệ % 01 0,25 0,5 1 0,5 1 02 2,25 Tổng số câu Tổng số điểm Tổng tỉ lệ % 06 2 20% 01 1 10% 0,5 1 10% 1,5 2 20% 01 4 40% 10 10 100% 2. Đề kiểm tra I. TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (3 điểm) Câu 1: Khoanh tròn chữ cái trước câu trả lời đúng trong các câu hỏi sau: Câu a: Phòng chống ma túy là trách nhiệm của những ai? A. Của cá nhân và gia đình B. Của cá nhân và xã hội C. Của cá nhân, gia đình, cơ quan, tổ chức phòng chống , tệ nạn ma túy. Câu b Những tài sản thuộc sở hữu của toàn dân là:? A. Tài sản ông bà để lại thừa kế cho con cháu. B. Tiền tiết kiệm của công dân gửi trong ngân hàng. C. Vốn và tài sản của Nhà nước. D. Xe máy, ti vi cá nhân trúng thưởng. Câu c Trong các ý kiến sau, ý kiến nào là đúng? A. Người thuê nhà có quyền quản lí; sử dụng để ở. B. Người chủ ngôi nhà có quyền quản lí; sử dụng để ở, bán tặng, cho thuê. C. Người mua ngôi nhà có quyền quản lí; sử dụng để ở, bán tặng, cho thuê. D. Cả 3 ý kiến trên. Câu d: Trong các tình huống sau đây tình huống nào thể hiện quyền tự do ngôn luận của công dân? A. Góp ý trực tiếp với người có hành vi xâm phạm tài sản của nhà nước, xâm phạm quyền sở hữu công dân. B. Được nói bất cứ những gì mình muốn. C. Làm đơn tố cáo bất kì ai mà mình không thích. Câu e. Cơ quan nhà nước nào có quyền ban hành và sửa đổi hiến pháp? A. Văn phòng chính phủ B. Tòa án tối cao C. Bộ tư pháp D. Quốc hội Câu f: Pháp luật Việt Nam được nhà nước đảm bảo thực hiện bằng những biện pháp nào? A. Giáo dục, thuyết phục, cưỡng chế. B. Thuyết phục, cưỡng chế. C. Cưỡng chế Câu 2 Hãy kết nối một ô ở cột trái (A) với một ô ở cột phải (B) sao cho đúng nhất: A Hiến pháp B. Sự ra đời a. Hiến pháp 1946 1. Hiến pháp của thời kì quá độ lên chủ nghĩa xã hội trên phạm vi cả nước. b. Hiến pháp 1959 2. Hiến pháp của thời kì đổi mới c. Hiến pháp 1980. 3. Hiến pháp của cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân. d. Hiến pháp 1992 4. Hiến pháp của thời kì xây dựng chủ nghĩa xã hội ở miền Bắc và đấu tranh thống nhất nước nhà. nối với nối với nối với nối với Câu 3 Điền những cụm từ còn thiếu vào chỗ trống sao cho đúng với nội dung bài đã học: ( cơ sở vật chất, phát triển kinh tế) Tài sản Nhà nước, lợi ích công cộng là ………………của xã hội để . . . . . . . . . . . của đất nước, nâng cao đời sống vật chất và tinh thần của nhân dân. II. TỰ LUẬN (7 điểm) Câu 1 (1 điểm) Em hãy nêu những việc làm của học sinh thể hiện nghĩa vụ tôn trọng và bảo vệ tài sản nhà nước, lợi ích công cộng? Câu 2 (4 điểm) Bạn A là học sinh chậm tiến của lớp: Thường xuyên bỏ tiết, nghỉ học không phép, không học bài cũ, nhiều lúc còn đánh nhau với các bạn ở trong và ngoài trường. Hỏi: a. A đã vi phạm những chuẩn mực đạo đức nào? b. A đã vi phạm những chuẩn mực pháp luật nào? Ai có quyền xử lí việc vi phạm của A? Xác định hậu quả của những hành vi trên theo quan điểm của em. Câu 3 (2điểm) : Quyền tự do ngôn luận là gì? Hãy nêu hai việc em có thể làm để thể hiện quyền tự do ngôn luận. III. ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM: I. TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (3 điểm) Câu 1 Mỗi câu trả lời đúng được 0,25 điểm Câu a: Chọn câu C Câu b : Chọn câu C Câu c Chọn câu D Câu d: Chọn câu A Câu e: Chọn câu D Câu f: Chọn câu A Câu 2(1 điểm) Mỗi ý nối đúng được 0,25 điểm Yêu cầu kết nối như sau: a nối với 3; b nối với 4; c nối với 1; d nối với 2 Câu 3 (Mỗi ý đúng 0,25 điểm ) Yêu cầu điền theo thứ tự sau: - cơ sở vật chất vào chỗ trống thứ nhất. - phát triển kinh tế vào chỗ trống thứ hai. II. TỰ LUẬN (7 điểm) Câu 1 (1 điểm) - Giữ gìn và sử dụng tiết kiệm tài sản trong trường lớp… - Họp bàn tìm biện pháp bảo vệ - Không vứt rác bừa bãi ở mọi nơi - Tuyên truyền ý thức bảo vệ môi trường, tài nguyên thiên nhiên. Câu 2 (4 điểm) a. A đã vi phạm những chuẩn mực đạo đức là: HS chưa ngoan, vô ý thức trong việc chấp hành nội quy của nhà trường.( Chuẩn mực tôn trọng kỉ luật) - Hành vi đánh nhau thể hiện sự mất đoàn kết, thiếu tôn trọng người khác, làm ảnh hưởng đến tình bạn và trật tự an ninh, văn hóa ở địa phương( Tôn trọng người khác, sống nhân ái vị tha, có văn hóa) b A vi phạm chuẩn mực pháp luật + Quyền và nghĩa vụ học tập + Quyền bất khả xâm phạm đến thân thể…. Và nghĩa vụ về trật tự an toàn xã hội. - Nhà trường hoặc người đại diện - Xác định hậu quả của những hành vi theo quan điểm của em + Lưu ban + Gia đình phải mất khoản tiền chi phí cho việc học tập + Ảnh hưởng đến trật an toàn xã hội… Câu 3 (2 điểm) *Là quyền của công dân được tham gia bàn bạc, thảo luận, đóng góp ý kiến vào những vấn đề chung của đất nước, xã hội.(1 điểm) * - Phát biểu ý kiến trong các cuộc họp của lớp, trường - Tham gia bầu ban cán sự lớp(1 điểm) IV. NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ SAU CHẤM BÀI. . Ngày soạn: Ngày giảng: 8A: 8B: Tiết: kiểm tra học kì II I. Mục tiêu bài kiểm tra 1. Về kiến thức - Nhằm củng cố cho học sinh kiến. đức, tinh thần chấp hành nội quy quy chế ỳ thức chấp hành luật pháp của học sinh. II. Nội dung đề 1. Ma trn Cp Tờn ch Nhn bit Thụng hiu Vn dng Cng Cp thp Cp cao TNKQ TL TNKQ TL TNKQ. trm 01 0,5 01 1 02 1,5 Chủ đề 4 Hiến pháp nước CHXHCN Việt Nam Cơ quan có quyền ban hành hiến pháp Các thời điểm ban hành hiến pháp Số câu số điểm tỉ lệ phần trăm 01 0,25 01 1 02 1,25 Chủ đề 5 Pháp

Ngày đăng: 28/06/2015, 18:00

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan