Giao an lop ghep 2+3 Tuan 33

Năm học 2010 - 2011 Tuần 33 Ngày soạn:24/4/2011 Ngày giảng: Thứ hai ngày25 tháng 4 năm 2011 Ntđ2 Ntđ3 Tập đọc: Tiết 97+98 Bóp nát quả cam I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Hiểu nghĩa từ mới : bệ kiến, vơng hậu, ngang ngợc, thuyền rồng. Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Ca ngợi ngời thiếu niên anh hùng Trần Quốc Toản tuổi nhỏ trí lớn, giàu lòng yêu nớc. 2. Kĩ năng: Đọc trơn toàn bài, ngắt nghỉ hơi đúng. Phân biệt giọng ngời kể với lời nhân vật. 3. Thái độ: Yêu quý, kính trọng những ngời có công với nớc. II. Đồ dùng dạy- học: - Bảng phụ, SGK III. Hoạt động dạy- học 1.ổn định tổ chức 2.Kiểm tra bài cũ. - Gọi HS đọc thuộc lòng bài: Tiếng chổi tre. 3.Dạy bài mới: 1. Giới thiệu bài: ( Giới thiệu bài học) 2. Luyện đọc: a. Đọc mẫu: - Đọc toàn bài b. Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - Gọi học sinh đọc bài - Theo dõi, sửa lỗi phát âm - Đa bảng phụ ghi câu luyện đọc Toán: Tiết 161 Kiểm tra 1.Kiến thức: Kiểm tra môn toán cuối học kì II.Củng cố đọc, viết các số có năm chữ số, cộng, trừ và nhân, chia số có năm chữ sốvới số có một chữ số. 2.Kĩ năng: vận dụng để làm tốt các bài tập 3.Thái độ: HS có ý thức tự giác, tích cực làm bài tập - Đề kiểm tra, giấy kiểm tra Bài mới: a.Giới thiệu bài: b.Đề kiểm tra (Do nhà trờng ra) Lớp Ghép 2+3 Biến Tuần 33 1 Năm học 2010 - 2011 - Giải nghĩa từ khó : Bệ kiến , vơng hầu( SGK ) - Chia lớp thành các nhóm 2 - Tuyên dơng nhóm , cá nhân đọc tốt. Âm nhạc Thầy Thọ soạn giảng 3. Tìm hiểu bài: - Gọi học sinh đọc từng đoạn và thảo luận câu hỏi 1, 2, 3, 4, 5 SGK. - GV gợi ý cho HS nêu nội dung từng đoạn, nội dung bài. + Bài văn này nói lên điều gì? * Chốt: ý chính: Bài văn ca ngợi ngời thiếu niên anh hùng Trần Quốc Toản tuổi nhỏ trí lớn, giàu lòng yêu nớc. 4. Luyện đọc lại: - Hớng dẫn HS đọc phân vai (3 vai ) - Tuyên dơng nhóm, cá nhân đọc tốt. 4. Củng cố, 4.Củng cố, Dặn dò: - GV nhận xét giờ học - GV nhắc HS về nhà ôn bài Âm nhạc Thầy Thọ soạn giảng Tập đọc -Kể chuyện: Tiết 97+98 Cóc kiện trời I. Mục tiêu: 1.Kiến thức: Hiểu các từ mới đợc chú giải cuối bài. Hiểu nội dung bài:Do quyết tâm và biết đoàn kết đấu tranh, nên Cóc và các bạn và các bạn đã thắng cuộc, buộc Trời phải làm ma cho hạ giới 2. Kĩ năng:Đọc lu loát toàn bài, biết kể lại câu chuyện tự nhiên bằng lời của một nhân vật trong truyện. 3.Thái độ: Giáo dục HS tình đoàn kết và biết yêu quý các con vật. II. Đồ dùng dạy- học: - Bảng phụ, SGK III. Hoạt động dạy- học 1.ổn định tổ chức 2.Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 HS đọc bài Cuốn sổ tay Trả lời câu hỏi về nội dung bài Nhận xét 3.Bài mới: a.Giới thiệu bài:(Dùng lời nói) - GV cho HS quan sát tranh và giới thiệu chủ điểm và bài đọc b. Luyện đọc * GV đọc toàn bài Thể hiện giọng đọc phù hợp với mỗi đoạn Lớp Ghép 2+3 Biến Tuần 33 2 Năm học 2010 - 2011 - Nhận xét giờ học, giáo dục HS lòng yêu quý những ngời có công với nớc. 5. Dặn dò: - Dặn HS về đọc lại bài, chuẩn bị bài sau. Toán: Tiết 161 Ôn tập về các số trong phạm vi 1000 ( tiết 1) I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Biết đọc, viết, đếm, so sánh các số có 3 chữ số. 2. Kĩ năng: Dựa vào các kiến thức trên làm thành thạo các bài tập. 3. Thái độ: Tự giác, tích cực học tập. B. Đồ dùng dạy- học: - Bảng phụ, phấn màu, bảng con. III. Hoạt động dạy- học 1.ổn định tổ chức 2.Kiểm tra bài cũ: 3.Dạy bài mới: 1. Giới thiệu bài: 2. Thực hành: Bài 1: Viết các số. - GV gọi HS lần lợt lên bảng điền trên bảng. + Chốt ý đúng . + Cho học sinh củng cố lại cách viết số có ba chữ số (Viết từ hàng trăm đến hàng chục rồi đến hàng đơn vị.) Bài 2: Số ? - HS làm bảng nhóm theo nhóm - Các nhóm trình bày tự nhận xét. - GV nhận xét, chữa bài + Củng cố cho học sinh về cách đọc các số. + Trong dãy số hai số liên tiếp hơn hoặc kém nhau bao nhiêu đơn vị ? Bài 3: Viết các số tròn trăm thích hợp vào chỗ chấm :HS làm PHT - Đọc từng câu trớc lớp Quan sát, sửa cho những HS đọc sai - Đọc từng đoạn trớc lớp Hớng dẫn cách đọc ngắt, nghỉ, nhấn giọng đúng. - Đọc theo nhóm 3 - Thi đọc giữa các nhóm - 2 HS đọc thi toàn bài c. Tìm hiểu bài - GV cho HS đọc thầm từng đoạn, thảo luận cặp câu hỏi 1, 2, 3, 4 SGK. - HS nêu nội dung từng đoạn, cả bài. - Theo em Cóc có những điểm gì đáng khen?(Cóc đáng khen: Cóc có gan lớn dám đi kiện Trời, mu trí khi chiến đấu chống quân nhà Trời, cứng cỏi khi nói chuyện với Trời) - Câu chuyện nói lên điều gì? *ý chính :Do quyết tâm và biết đoàn kết đấu tranh nên Cóc và các bạn đã thắng cuộc, buộc Trời phải làm ma cho hạ giới ) d. Luyện đọc lại - Đọc phân vai (Ngời dẫn chuyện, Cóc, Trời) - Thi đọc phân vai giữa các nhóm Lớp Ghép 2+3 Biến Tuần 33 3 Năm học 2010 - 2011 + Nêu đặc điểm của các số tròn trăm ( Số có hai chữ số 0 ở tận cùng bên phải.) Bài 4:Cả lớp làm vào vở, 1 HS làm bảng phụ. - GV cùng cả lớp chữa bài 372 > 299 631< 640 465 < 700 909 = 902 + 7 534 = 500 + 34 708 < 807 + Củng cố về cách so sánh số có ba chữ số. Bài 5: - HS nêu miệng, cả lớp cùng GV nhận xét, chữa bài. 4. Củng cố, - Hệ thống bài, nhận xét giờ học. 5. Dặn dò: - Dặn học sinh về xem lại bài Kể chuyện 1. Giáo viên nêu nhiệm vụ : Dựa vào trí nhớ và tranh minh họa, kể lại một đoạn của câu chụyện bằng lời của một nhân vật trong chuyện 2. H ớng dẫn học sinh kể chuyện - Có thể kể theo rất nhiều vai khác nhau: Vai Cóc, vai các bạn Cóc (Ong, Cáo, Gấu, Cọp , Cua) Vai Trời - Nội dung từng bức tranh: Cho HS quan sát từng tranh, yêu cầu HS quan sát từng tranh + Tranh 1: Cóc rủ các bạn đi kiện Trời + Tranh 2: Cóc đánh trống kiện Trời + Tranh 3: Trời thua, phải thơng lợng vơí Cóc + Tranh 4: Trời làm ma - GV lu ý HS kể lời của ai cũng phải xng tôi - GV hệ thống toàn bài, nhận xét giờ học - GV nhắc HS về nhà học bài Ngày soạn: 25/4/2011 Ngày giảng: Thứ ba ngày26 tháng 4 năm 2011. Ntđ2 Ntđ3 Toán: Tiết 162 Ôn tập các số trong phạm vi 1000( Tiết 2) I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Biết đọc viết so sánh phân tích các số có 3 chữ số. 2. Kĩ năng: Vận dụng các phép tính trên vào làm bài tập. 3. Thái độ: Tự giác, tích cực học tập. Chính tả(N-V): Tiết 65 Cóc kiện trời 1.Kiến thức: Nghe- viết chính xác, trình bày đúng đoạn tóm tắt truyện: Cóc kiện Trời. Viết đúng tên 5 nớc láng giềng Đông Nam á. Làm đúng các bài tập chính tả. 2.Kĩ năng: Viết đúng chính tả, đúng cỡ chữ, mẫu chữ 3.Thái độ: HS có ý thức rèn chữ viết. Lớp Ghép 2+3 Biến Tuần 33 4 Năm học 2010 - 2011 II. Đồ dùng dạy- học: - Bảng phụ, phấn màu, bảng con. III. Hoạt động dạy- học 1.ổn định tổ chức 2.Kiểm tra bài cũ 3.Dạy bài mới: 1. Giới thiệu bài: 2. Luyện tập Bài 1: Mỗi số sau ứng với cách đọc nào? - HS nêu, GV nhận xét, bổ sung. Bài 2: Viết các số sau theo mẫu. - HS xung phong điền trên bảng lớp. - Gv cùng cả lớp nhận xét, chữa bài. Bài 3: Viết các số sau theo thứ tự. - Cả lớp làm vào vở, 1 HS làm bảng nhóm HS cùng GV nhận xet, chữa bài. Bài 4: Viết số thích hợp vào ô trống. - HS thảo luận cặp làm PHT, trình bày, nhận xét. - GV cùng cả lớp nhận xét, chữa bài. 4. Củng cố, - Hệ thống bài, nhận xét giờ học 5. Dặn dò: - Dặn HS về xem lại bài, chuẩn bị bài Ôn tập về phép cộng và phép trừ " Thể dục Thầy Thọ soạn giảng Chính tả: (Nghe - viết): Tiết 65 Bóp nát quả cam - Bảng phụ, bảng con, VBT 3.Bài mới: a.Giới thiệu bài: b.H ớng dẫn HS viết chính tả *Đọc bài chính tả - Những từ nào trong bài đợc viết hoa?( các chữ đầu tên bài,, đầu đoạn, đầu câu, các tên riêng) Yêu cầu HS đọc lại bài và viết các từ mình hay viết sai vào giấy nháp *Đọc cho HS viết bài vào vở Nhắc HS ngồi viết đúng t thế, cầm bút viết đúng. *Chấm, chữa bài: Đọc cho HS soát lại bài Chấm 3 bài , nhận xét từng bài về chữ viết, lỗi chính tả c.H ớng dẫn HS làm bài tập chính tả Bài 2: Đọc và viết đúng tên một số n- ớc Đông Nam á:Bru-nây ; Cam-pu- chia, Đông-ti-mo, In-đô-nê-xi-a Yêu cầu HS viết ra giấy nháp Nhận xét Bài 3a: Điền vào chỗ trống s/x? Đọc cho HS viết vào bảng con Nhận xét, sửa cho những HS viết - GV hệ thống bài, nhận xét giờ học - GV nhắc HS về nhà học bài Thể dục Thầy Thọ soạn giảng Toán: Tiết 162 Ôn tập các số đến 100 000 Lớp Ghép 2+3 Biến Tuần 33 5 Năm học 2010 - 2011 I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Nghe - Viết chính xác, trình bày đúng một đoạn trong bài " Bóp nát quả cam" 2. Kĩ năng: Viết đúng các tiếng có vần dễ lẫn, làm đúng các bài tập phân biệt s / x ; i / iê. 3. Thái độ:Giữ vở sạch, viết chữ đẹp. II. Đồ dùng dạy- học: - Bảng phụ, phấn màu, bảng con. III. Hoạt động dạy- học 1.ổn định tổ chức 2.Kiểm tra bài cũ - Đọc từ:- lặng ngắt, núi non, Việt Nam. - Kiểm tra, chỉnh sửa. 3.Dạy bài mới: 1. Giới thiệu bài: 2. H ớng dẫn nghe viết : a. Chuẩn bị: - Đọc bài viết . - Nêu tóm tắt nội dung bài viết. + Những chữ nào trong bài phải viết hoa? Vì sao? ( Chữ đầu câu, Vua, Trần Quốc Toản.) - Đọc từ khó: Giặc, âm mu, Trần Quốc Toản, nghiến răng, xiết chặt, b. GV đọc, HS viết bài vào vở. - Hớng dẫn HS cách trình bày bài. c. Chấm, chữa bài: - Chấm bài, nhận xét bài viết. - Sửa một số lỗi phổ biến. 3. H ớng dẫn làm bài tập : Bài 2: Điền vào chỗ trống. a) s hay x. - Thứ tự điền: sao, sao, sao, xoè, xuống, sáo, sáo, sáo. b) i hay iê. - Thứ tự điền : bởi, rào, rau, giờng. 1.Kiến thức: Củng cố về đọc, viết các số đến 100 000. Viết số thành tổng các nghìn, trăn, chục, đơn vị và ngợc lại. Biết tìm các số còn thiếu trong một dãy số cho trớc. 2.Kĩ năng: Vận dụng làm đợc các bài tập 3.Thái độ: HS có ý thức tự giác, tích cực học tập - Phấn màu, bảng phụ, bảng con 3.Bài mới: a.Giới thiệu bài: b.H ớng dẫn HS làm bài tập Bài 1:Viết số thích hợp vào dới mỗi vạch HS làm PHT Bài 2:Đọc các số sau: 36982 ; 54175 ; 90631 ; 14034 ; Hớng dẫn HS đọc Yêu cầu HS nhìn bảng nối tiếp đọc số Nhận xét Bài 3: a.Viết các số : 9725 ;6819 ; 2096 ; 1005 theo mẫu Hớng dẫn mẫu: 9725 = 9000 + 700 + 20 + 5 Yêu cầu HS làm bài ra bảng con - Sau mỗi phép tính GV cung cả lớp nhận xét, chữa bài. b. Viết các tổng (theo mẫu) Hớng dẫn mẫu: 4000 + 600 + 30 + 1 = 4631 9000 + 900 + 90 +9 = 9999 9000 + 9 = 9009 7000 + 500 + 90 + 4 = 7594 9000 + 90 = 9090 Bài 4: Viết số thích hợp vào chỗ chấm a. 2005 ; 20010 ; 2015 ; 2020 ;2025 b. 14300 ; 14400 ; 14500 ; 14 600 14700 c. 68000 ; 68010 ; 68020 ; 68030 ; Lớp Ghép 2+3 Biến Tuần 33 6 Năm học 2010 - 2011 Bài 3 Điền vào chỗ trống. 3b) Thứ tự điền: chím, tiếng, dịu, tiên, Tiên, khiến. 4. Củng cố, - Hệ thống bài, nhận xét giờ học. 5. Dặn dò: - Dặn HS rèn luyện thêm chữ viết cho đẹp. Tự nhiên và xã hội: Tiết 33 Mặt trăng và các vì sao I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Biết khái quát về hình dạng, đặc điểm và vai trò của mặt trăng và các vì sao đối với sự sống trên trái đất. 2. Kĩ năng:Nêu đợc đặc điểm, hình dạng và vai trò của mặt trăng và các vì sao đối với sự sống trên trái đất. 3. Thái độ: Có ý thức bảo vệ và yêu quý trái đất của chúng ta. II. Đồ dùng dạy- học: - SGK, tranh, ảnh. III. Hoạt động dạy- học 1.ổn định tổ chức 2.Kiểm tra bài cũ 3.Dạy bài mới: 1. Giới thiệu bài. 2. Nội dung bài. * Khởi động: Cho HS vẽ và giới thiệu về mặt trăng và các vì sao a. Hoạt động 1: Vẽ và giới thiệu tranh vẽ về mặt trăng và các vì sao. - Mục tiêu: Biết khái quát về hình dạng, đặc điểm của mặt trăng và các vì sao. - Cách tiến hành: Yêu cầu HS vẽ và tô màu mặt trăng và các vì sao. + Tại sao em lại vẽ mặt trăng và các 68040 - GV hệ thống bài, nhận xét giờ học - GV nhắc HS về nhà học bài Tự nhiên và Xã hội: Tiết 65 Các đới khí hậu 1.Kiến thức: Biết kể tên các dới khí hậu trên Trái Đất và đặc điểm chính của các đới khí hậu. 2.Kĩ năng: Nhận bíêt đợc các đới khí hậu và Chỉ đợc trên quả địa cầu các đới khí hậu. 3.Thái độ: HS có ý thức tự giác, tích cực học tập. - Quả địa cầu, tranh, ảnh về thiên nhiên, con ngời ở các đới khí hậu. - Hãy nêu các mùa trong một năm. - Một năm có bao nhiêu ngày, bao nhiêu tháng? 3.Bài mới: a.Giới thiệu bài: b.Nội dung *Hoạt động 1:Làm việc theo cặp Mục tiêu: Kể đợc tên các đới khí hậu trên Trái Đất Yêu cầu HS quan sát hình 1 SGK và thảo luận câu hỏi theo cặp Mời đại diện các nhóm trình bày Nhận xét, kết luận. Kết luận: Mỗi bán cầu đều có ba đới khí hậu. Từ xích đạo đến Bắc cực hay đến Nam cực có các đới sau: nhiệt đới, ôn đới và hàn đới *Hoạt động 2:Thực hành theo nhóm Lớp Ghép 2+3 Biến Tuần 33 7 Năm học 2010 - 2011 vì sao nh vậy? + Theo các em mặt trăng và các vì sao vẽ nh vậy có đúng không? + Tại sao em lại tô mặt trăng và các vì sao màu xanh? + Vào những ngày nào trong tháng âm lịch chúng ta nhìn thấy trăng tròn? + ánh trăng có gì khác với ánh sáng mặt trời? * Kết luận: Mặt trăng tròn giống nh quả bóng lớn ở xa trái đất, ánh trăng sáng dịu không nóng nh ánh mặt trời vì mặt trăng không tự phát ra đợc ánh sáng. Mặt trăng phản chiếu ánh sáng từ mặt trời xuống trái đất. b. Hoạt động 2: Thảo luận về các vì sao. - Mục tiêu: HS biết khái quát về hình dạng, đặc điểm của các vì sao. - Cách tiến hành: + Tại sao cac em lại vẽ ngôi sao nh vậy? + Theo em các ngôi sao có hình gì? + Trong thực tế các ngôi sao có giống đèn ông sao không? + Những ngôi sao có toả sảng không? * Kết luận: Các ngôi sao nh " Quả bóng lửa " khổng lồ giống nh mặt trời. Trong thực tế có nhiều ngôi sao còn lớn hơn mặt trời, nhng vì ở xa trái đất nên ta nhìn thấy chúng rất nhỏ bé. 4. Củng cố, - Hệ thống bài, hớng dẫn liên hệ. - Nhận xét giờ học. 5. Dặn dò: - Dặn HS về nhà học bại. Mục tiêu: Biết chỉ trên quả địa cầu các đới khí hậu. Biết đặcđiểm chính của các đới khí hậu. Hớng dẫn HS cách chỉ vị trí các đới khí hậu Yêu cầu HS thực hành chỉ các đới khí hậu theo nhóm Kết hợp trng bày tranh, ảnh về thiên nhiên ở các đới khí hậu Mời đại diện các nhóm trình bày Kết luận:Trên Trái đất các nơi càng ở gần đờng xích đạo càng nóng, càng ở xa đờng xích đạo càng lạnh. Nhiệt đới: thờng nóng quanh năm, ôn đới :ôn hòa, có đủ 4 mùa, hàn đới: rất lạnh, ở hai cực của Trái Đất quanh năm đóng băng. *Hoạt động 3: Chơi trò chơi Tìm vị trí của các đới khí hậu Mục tiêu: Giúp HS nắm vững vị trí của các đới khí hậu Hớng dẫn HS cách chơi, luật chơi sau đó cho HS tiến hành trò chơi Nhận xét, biểu dơng đội thắng cuộc - GV hệ thống toàn bài, nhận xét giờ học - GV nhắc HS về nhà học bài Ngày soạn: 26/4/2011 Lớp Ghép 2+3 Biến Tuần 33 8 Năm học 2010 - 2011 Ngày giảng: Thứ t ngày27 tháng 4 năm 2011 Ntđ2 Ntđ3 Tập đọc: tiết 99 Lợm I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Hiểu nghĩa từ cuối bài : Hiểu nội dung bài: Ca ngợi chú bé liên lạc rất ngộ nghĩnh, đáng yêu và dũng cảm. 2. Kĩ năng: Đọc trôi chảy toàn bài, đọc với giọng vui tơi nhí nhảnh, hồn nhiên, nghỉ đúng theo nhịp 4 của bài thơ. 3. Thái độ: Yêu mến và biết ơn những ngời có công với đất nớc. II. Đồ dùng dạy- học: - GV: Tranh minh hoạ. III. Hoạt động dạy- học 1.ổn định tổ chức 2.Kiểm tra bài cũ - Gọi HS đọc bài Bóp nát quả cam 3.Dạy bài mới: 1. Giới thiệu bài: 2. H ớng dẫn luyện đọc : a. Đọc mẫu: - Đọc mẫu toàn bài: b. Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ. - Gọi HS đọc bài. - Theo dõi, phát hiện lỗi phát âm - Chia đoạn: 5 đoạn ( Mỗi đoạn ứng với 1 khổ thơ). - Chia lớp thành các nhóm 2 và giao nhiệm vụ. - Tuyên dơng nhóm đọc tốt. 3. H ớng dẫn tìm hiểu bài . - Gọi HS đọc từng khổ thơ, cả lớp thảo luận cặp trả lời câu hỏi 1, 2, 3, 4 SGK và xung phong trả lời trớc lớp. - GV gợi ý cho HS nêu nội dung bài. - Bài thơ nói lên điều gì? Toán: Tiết 163 Ôn tập các số đến 100 000 (tiếp theo) 1.Kiến thức: Củng cố, so sánh các số trong phạm vi 100 000. Sắp xếp một dãy số theo thứ tự xác định 2.Kĩ năng: Vận dụng làm tốt các bài tập 3.Thái độ: HS có ý thức tự giác, tích cực học tập - Bảng con, PHT 3.Bài mới: a.Giới thiệu bài: b.H ớng dẫn HS làm bài tập Bài 1: điền dấu > ; < ; = vào chỗ chấm - HS lần lợt làm các phép tính vào bảng con. Sau mỗi phép tính GV cùng cả lớp nhận xét, chữa từng phép tính. Bài 2: Tìm số lớn nhất trong các số (SGK) Yêu cầu HS quan sát trên bảng , viết vào bảng con số lớn nhất trong các số Nhận xét, chốt lại kết quả đúng a. Số lớn nhất là 42 360 b. Số lớn nhất là: 27 998 Bài 3: Viết các số 69 725 ; 70 100 ; 59 825 ; 67 925 theo thứ tự từ bé đến lớn Cho HS làm bài vào vở. Gọi 1 HS lên bảng làm bài Nhận xét, chốt lại kết quả đúng Lớp Ghép 2+3 Biến Tuần 33 9 Năm học 2010 - 2011 * Chốt: ý chính: Ca ngợi chú bé liên lạc rất ngộ nghĩnh, đáng yêu và dũng cảm. 4. H ớng dẫn học thuộc lòng bài thơ: - Cho HS đọc bài thơ theo từng đoạn và xoá dần. - Tuyên dơng những em đọc tốt. 4. Củng cố, - Hệ thống bài, nhận xét giờ học. 5. Dặn dò: - Dặn HS về đọc lại bài và chuẩn bị bài sau. Mĩ thuật Thầy Thọ soạn giảng Toán: Tiết 163 Ôn tập phép cộng và phép trừ I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Biết cộng trừ nhẩm các số có nhớ trong phạm vi 100, không nhớ với các số có 3 chữ số. 2. Kĩ năng: Biết áp dụng vào làm các bài tập thành thạo. 3. Thái độ: Tự giác, tích cực học tập. II. Đồ dùng dạy- học: - Bảng phụ, phấn màu, bảng con. III. Hoạt động dạy- học 1.ổn định tổ chức 2.Kiểm tra bài cũ 3.Dạy bài mới: 1. Giới thiệu bài. 2. Luyện tập: Bài 1: Tính nhẩm. - HS thảo luận cặp, nêu miệng, cột 1, 3 GV cùng cả lớp nhận xét, chữa bài. Sắp xếp: 59 825 ; 67 925 ; 69 725 ; 70 100. Bài 5: Khoanh vào chữ đặt trớc kết quả đúng Ba số ở dòng nào đợc viết theo thứ tự từ bé đến lớn? - HS làm PHT, nêu trớc lớp. Khoanh vào ý C - GV hệ thống toàn bài, nhận xét giờ học - GV nhắc HS về nhà học bài Mĩ thuật Thầy Thọ soạn giảng Tập đọc: Tiết 99 Mặt trời xanh của tôi 1. Kiến thức: Hiểu nghĩa từ ngữ cuối bài hiểu nội dung: Qua hình ảnh mặt trời xanh và những vần thơ tả vẻ đẹp đa dạng của rừng cọ, thấy đợc tình yêu quê hơng của tác giả. 2. Kĩ năng: Biết ngắt nhịp hợp lý ở các dòng thơ, nghỉ hơi sau mỗi khổ thơ. 3. thái độ: Yêu vẻ đẹp, quê hơng đất nớc, giữ gìn, bảo vệ vẻ đẹp đó. - Bảng phụ, SGK 3. Bài mới: 1. Giới thiệu bài. 2. Luyện đọc. a) GV đọc mẫu toàn bài. - GV HD đọc bài. b) HD luyện đọc + giải nghĩa từ. - Đọc từng khổ thơ trớc lớp. Lớp Ghép 2+3 Biến Tuần 33 10 . - Nội dung từng bức tranh: Cho HS quan sát từng tranh, yêu cầu HS quan sát từng tranh + Tranh 1: Cóc rủ các bạn đi kiện Trời + Tranh 2: Cóc đánh trống kiện Trời + Tranh 3: Trời thua, phải. lời nói) - GV cho HS quan sát tranh và giới thiệu chủ điểm và bài đọc b. Luyện đọc * GV đọc toàn bài Thể hiện giọng đọc phù hợp với mỗi đoạn Lớp Ghép 2+3 Biến Tuần 33 2 Năm học 2010 - 2011 -. giờ trớc trang 120 3.Dạy bài mới: 1. Giới thiệu bài. 2. H ớng dẫn làm bài tập : Bài 1: Tìm từ ngữ chỉ nghề nghiệp của những ngời đợc vẽ trong các tranh dới đây. - Cho HS quan sát 6 tranh trong