1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Kỷ Thuật lớp 4 trọn bộ

60 420 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 60
Dung lượng 501 KB

Nội dung

KẾ HOẠCH BÀI HỌC TUẦN : 1 Ngày dạy 10 tháng 8 năm 2010 Tên bài dạy : Vật liệu , dụng cụ cắt ,khâu , thêu (Chuẩn KTKN :148 ; SGK : 4 ) A .MỤC TIÊU : (Theo chuẩn KTKN) - Biết được đặc điểm , tác dụng và cách sử dụng , bảo quản những vật liệu , dụng cụ đơn giản thường dùng đề cắt , khâu , thêu . - Biết cách và thực hiện được thao tác xâu chỉ và kim và vê nút chỉ ( gút chỉ ) B .CHUẨN BỊ : - Mẫu vải, chỉ khâu, chỉ thêu, kim khâu, kim thêu. - Kéo cắt vải, kéo cắt chỉ. - Khung thêu,sáp, phấn màu, thước dây, thướt dẹt. C. CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU : GIÁO VIÊN HỌC SINH I / Kiểm tra : - Dung cụ học tập của HS II / Bài mới : 1 / Giới thiệu bài : ghi tựa bài - GV nêu mục đích bài học 2 Bài giảng Hoạt động 1 : GV hướng dẫn HS quan sát nhận xét về vật liệu khâu thêu . a / Vải - GV nhận xét - Hướng dẫn HS chọn vải để học khâu thêu. Chọn vải trắng hoặc vải màu có sợi thô, dày. b / Chỉ: - GV giới thiệu mẫu chỉ và đặc điểm của chỉ khâu và chỉ thêu. - Muốn có đường khâu, thêu đẹp chọn chỉ có độ mảnh và độ dai phù hợp với vải. - Kết luận theo mục b. Hoạt động 2: Đặc điểm và cách sử dụng kéo. - GV giới thiệu thêm kéo bấm cắt chỉ. - Lưu ý: Khi sử dụng kéo, vít kéo cần được vặn chặt vừa phải. - GV hướng dẫn HS cách cầm kép cắt vải. - HS chuẩn bò dụng cụ - HS nhắc lại - HS đọc nội dung a (SGK) và quan sát màu sắc, hoa văn, độ dày, mỏng của các mẫu vải. - Đọc nội dung b và trả lời câu hỏi hình 1. - Quan sát hình 2 và TLCH về đặc điểm cấu tạo của kéo cắt vải. - So sánh sự giống nhau và khác nhau giữa kéo cắt vải và kéo cắt chỉ. - HS quan sát ,cho một vài em thực hành cầm kéo Kó thuật / Thúy Vân 1 + Hoạt động 3: Quan sát, nhận xét 1 số vật liệu, dụng cụ khác. - Thước may: dùng để đo vải, vạch dấu trên vải. - Thước dây: làm bằng vai tráng nhựa dài 150cm, để đo các số đo trên cơ thể. - Khuy thêu: giữ cho mặt vải căng khi thêu. - Khuy cài, khuy bấm để đính vào nẹp áo, quần. - Phấn để vạch dấu trên vải. - Quan sát hình 6, quan sát 1 số mẫu vật: khung thêu, phần, thước. D .CỦNG CỐ –DĂN DÒ : - Em hãy kể tên 1 số dụng cụ cắt , khâu thêu . - GV nhận xét tiết học ,dặn HS chuẩn bò tiết sau DUYỆT :( Ý kiến góp ý ) ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Tổ Trưởng Ngày …… tháng ……năm 2010 Hiệu trưởng Kó thuật / Thúy Vân 2 KẾ HOẠCH BÀI HỌC TUẦN 2 Ngày dạy 17 tháng 8 năm 2010 Tên bài dạy : Vật liệu , dụng cụ cắt ,khâu , thêu ( t2 ) ( Chuẩn KTKN : 148 SGK : 4 ) A .MỤC TIÊU : (Theo chuẩn KTKN) - Biết được đặc điểm , tác dụng và cách sử dụng , bảo quản những vật liệu , dụng cụ đơn giản thường dùng đề cắt , khâu , thêu . - Biết cách và thực hiện được thao tác xâu chỉ và kim và vê nút chỉ ( gút chỉ ) B .CHUẨN BỊ : - Mẫu vải, chỉ khâu, chỉ thêu, kim khâu, kim thêu. - Kéo cắt vải, kéo cắt chỉ. - Khung thêu,sáp, phấn màu, thước dây, thướt dẹt. C. CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU : GIÁO VIÊN HỌC SINH I / Kiểm tra : - Cách cầm kéo cắt vải như thế nào ? - Hãy kể tên các dụng cụ , vật liệu dùng để cắt , khâu , thêu ? - GV nhận xét II / Bài mới : 1 / Giới thiệu bài : ghi tựa bài - GV nêu mục đích bài học 2 Bài giảng Hoạt động 1 : HD tìm hiểu đặc điểm và cách sử dụng kim - Quan sát hình 1 và kim khâu mẫu ,em mô tả đặc điểm cấu tạo của kim khâu - Gv bổ sung những đặc điểm của kim khâu , kim khâu có nhiều cở to nhỏ khác nhau . - HD HS quan sát các hình 5a , 5b , 5c trong SGK - Nêu cách xâu chỉ vào kim ? - Cách vê nút chỉ ? - Gọi HS lên bảng thực hiện thao tác xâu kim - GV và HS quan sát nhận xét - GV vừa nêu những điểm cần lưu ý vùa thực hiện thao tác minh họa để HS biết cách xâu kim và vê nút chỉ - Theo em vê nút chỉ có tác dụng gì ? Hoạt động 2 HS thực hành xâu chỉ vào kim - 1-2 HS trả lời và thực thành - 1 HS trả lời . - Kim khâu gồm 3 phần : đầu ,thân , đuôi + Đầu nhọn sắc + Thân thon về phía đầu + Đuôi có lổ để xâu chỉ - Vuốt cho 1 đầu chỉ nhọn , tay trái cầm kim đưa ngang tầm mắt . Tay phải cầm chỉ cách đầu chỉ đã vuốt 1 cm . - HS trả lời - HS quan sát - Làm cho sợi chỉ không tuột ra khỏi mảnh vải . - ( Chú ý hơn đối với HS nam ) Kó thuật / Thúy Vân 3 - Kiểm tra sự chuẩn bò - GV đến từng bàn quan sát chỉ dẫn hoặc giúp đỡ thêm những em còn lúng túng . - Đánh giá kết quả thực hành GV gọi 1 số HS thực hiện các thao tác xâu chỉ vê nút chỉ . - GV đánh giá kết quảhọc tập một số HS . - HS thực hành xâu chỉ và vê nút chỉ theo nhóm - HS khác nhận xét các thao tác của bạn D .CỦNG CỐ –DĂN DÒ : - Em hãy kể tên 1 số dụng cụ cắt , khâu thêu . - GV nhận xét tiết học ,dặn HS chuẩn bò tiết sau DUYỆT :( Ý kiến góp ý ) ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Tổ Trưởng Ngày …… tháng ……năm 2010 Hiệu trưởng Kó thuật / Thúy Vân 4 KẾ HOẠCH BÀI HỌC TUẦN 3 Ngày dạy 24 tháng 8 năm 2010 Tên bài dạy : Căt vải theo đường vạch dấu ( Chuẩn KTKN ; 148 ; SGK : 8 ) A .MỤC TIÊU : (Theo chuẩn KTKN) - Biết cách vạch dấu trên vải và cắt vải theo đường vạch dấu . - Vạch được đường dấu trên vải ( vạch đường thẳng , đường cong ) và cắt được vải theo đường vạch dấu . Đường cắt có thể mấp mơ • Với học sinh khéo tay : Cắt được vải theo đường vạch dấu . Đường cắt ít mấp mơ . B .CHUẨN BỊ : - Mẫu vải đã vạch dấu đường thẳng, đường cong bằng phấn, cắt 1 đoạn 7- 8cm. C. CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU : GIÁO VIÊN HỌC SINH I / Kiểm tra : - Việc chuẩn bò của HS - GV nhận xét II / Bài mới : 1 / Giới thiệu bài : ghi tựa bài - GV nêu mục đích bài học 2 Bài giảng Hoạt động 1 : Quan sát, nhận xét mẫu. - GV giới thiệu mẫu. - GV gợi ý tác dụng của đường vạch dấu. - GV chốt: Vạch dấu trước để cắt được chính xác. + Hoạt động 2: Thao tác kó thuật - Vạch dấu trên vải - GV đính vải lên bảng, gọi HS thực hiện thao tác trên bảng đánh dấu hai điểm cách nhau 15cm, vạch dấu nối hai điểm. - Cắt vải theo đường vạch dấu. - GV nhận xét, bổ sung. - HS đọc phần ghi nhớ * Lưu ý: + Tì kéo lên mặt bàn để cắt cho chuẩn. + Luồn lưỡi kéo nhỏ hơn xuống mặt vải để cắt theo đúng đường vạch dấu. - HS quan sát, nhận xét hình dạng các đường vạch dấu, đường cắt vải theo đường vạch dấu. - HS nêu các bước cắt vải theo đường vạch dấu. - HS nhận xét. - HS quan sát hình 1 a, 1b và nêu cách vạch dấu đường thẳng, đường cong trên vải. - 1 HS thực hiện thao tác vạch dấu đường cong lên mảnh vải. - HS quan sát hình 2a, 2b và nêu cách cắt vải theo đường vạch dấu. - 1, 2 HS đọc ghi nhớ Kó thuật / Thúy Vân 5 Hoạt động 3: HS thực hành - Kiểm tra việc chuẩn bò vật liệu dụng cụ. - Nêu thời gian và yêu cầu thực hành. - Mỗi 2 HS vạch 2 đường dấu thẳng, mỗi đường dài 15cm, 2 đường cong, khoảng cách giữa hai đường 3 –4cm. Sau đó cắt theo đường vạch dấu. Hoạt động 4: Đánh giá kết quả học tập - Tổ chức cho HS trình bày sản phẩm thực hành. - Nêu các tiêu chuẩn đánh giá kẻ cắt , đường cắt thời gian . - Nhận xét. . - HS thực hành - HS dựa vào các tiêu chuẩn trên tự đành giá sản phẩm thục hành D .CỦNG CỐ –DĂN DÒ : - GV nhận xét sự chuẩn bò , tinh thần học tập và kết quả thực hành . - Hướng dẫn HS đọc trước và chuẩn bò vật liệu dụng cụ DUYỆT :( Ý kiến góp ý ) ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Tổ Trưởng Ngày …… tháng ……năm 2010 Hiệu trưởng Kó thuật / Thúy Vân 6 KẾ HOẠCH BÀI HỌC TUẦN 4 Ngày dạy 1 tháng 9 năm 2009 Tên bài dạy : Khâu thường ( T1 ) ( Chuẩn KTKN : 148 ; SGK : 11 ) A .MỤC TIÊU : (Theo chuẩn KTKN ) - Biết cách cầm vải , cầm kim , lên kim , xuống kim khi khâu . - Biết cách khâu và khâu được các mũi khâu thường . Các mũi khâu có thể chưa cách đều nhau . Đường khâu có thể bị dúm . • Với học sinh khéo tay : - Khâu được các mũi khâu thường . các mũi khâu tương đối đều nhau . Đường khâu ít bị dúm B .CHUẨN BỊ : - Mẫu khâu thường, vải. Chỉ, kim, kéo, thước, phấn - Sản phẩm được khâu bằng mũi khâu thường. C. CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU : GIÁO VIÊN HỌC SINH I / Kiểm tra : - Việc chuẩn bò của HS - GV nhận xét II / Bài mới : 1 / Giới thiệu bài : ghi tựa bài - GV nêu mục đích bài học 2 Bài giảng + Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét. - GV giới thiệu mẫu khâu mũi thường và giải thích: khâu thường còn được gọi là khâu tới, khâu luôn. - GV kết luận: Đường khâu mũi khâu ở mặt phải và mặt trái giống nhau, dài bằng nhau, cách đều nhau. - GV hỏi: Thế nào là khâu thường + Hoạt động 2: Thao tác kó thuật. - Hướng dẫn HS biết cách cầm vải cầm kim, cách lên kim, xuống kim. - GV nhận xét hướng dẫn HS vạch dấu theo 2 cách đã học. - GV hướng dẫn thao tác kó thuật + Lần đầu hướng dẫn từng thao tác và giải thích. + Lần 2 hướng dẫn nhanh các thao tác. - Khâu đến cuối đường vạch dấu ta cần phải làm - HS chuẩn bò - HS quan sát mặt phải, mặt trái mẫu, quan sát hình 3a, 3b. - Đọc mục 1 ghi nhớ. - ( Chú ý HD những HS nam ) - Quan sát hình 1, 2a, 2b. - Quan sát tranh. Nêu các bước khâu thường - HS quan sát hình 4 nêu cách vạch dấu đường khâu. - HS đọc nội dung mục 2 quan sát hình 5a, 5b, 5c và tranh quy trình để trả lời câu hỏi. - Quan sát hình 6a, b, c. - Ta làm nút chỉ Kó thuật / Thúy Vân 7 gì? - Hướng dẫn thao tác khâu lại mũi và nút chỉ cuối đường khâu * Lưu ý: - Khâu từ phải sang trái. - Tay cầm vải đưa phần vải có đường dấu lên, xuống nhòp nhàng với sự lên xuống của mũi kim. - Dùng kéo cắt chỉ sau khi khâu. - HS tập khâu mũi khâu thường trên giấy kẻ ô li. - Các mũi khâu thường cách đều 1 ô trên giấy kẻ ô li. - HS đọc phần ghi nhớ. D .CỦNG CỐ –DĂN DÒ : - HS về nhà tập khâu mũi thường trên giấy ôli - Dặn chuẩn bò dụng cụ học tập , kim , chỉ , vãi , kéo DUYỆT :( Ý kiến góp ý ) ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Tổ Trưởng Ngày …… tháng ……năm 2009 Hiệu trưởng KẾ HOẠCH BÀI HỌC TUẦN 5 Kó thuật / Thúy Vân 8 Ngày dạy 7 tháng 9 năm 2010 Tên bài dạy : Khâu thường (T2 ) ( Chuẩn KTKN : 148 ; SGK : 11 ) A .MỤC TIÊU : (Theo chuẩn KTKN ) - Biết cách cầm vải , cầm kim , lên kim , xuống kim khi khâu . - Biết cách khâu và khâu được các mũi khâu thường . Các mũi khâu có thể chưa cách đều nhau . Đường khâu có thể bị dúm . • Với học sinh khéo tay : - Khâu được các mũi khâu thường . các mũi khâu tương đối đều nhau . Đường khâu ít bị dúm B .CHUẨN BỊ : - Mẫu khâu thường, vải. Chỉ, kim, kéo, thước, phấn - Sản phẩm được khâu bằng mũi khâu thường. C. CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU : GIÁO VIÊN HỌC SINH I / Kiểm tra : - Việc chuẩn bò của HS - GV nhận xét II / Bài mới : 1 / Giới thiệu bài : ghi tựa bài - GV nêu mục đích bài học 2 Bài giảng + Hoạt động 1: HS thực hành khâu thường . - Gọi HS nhắc lại về kó thuật khâu thường ? - Thực hiện khâu 1 vài mũi khâu thường ? - GV quan sát kiểm tra cách cầm vải , cẩm kim , vạch dường dấu và khâu các mũi khâu theo đường dấu . - Nhận xét thao tác HS và sử dụng tranh quy trình nhắc lại kó thuật khâu . Bước 1 : Vạch đường dấu Bước 2 : Khâu các mũi khâu thường theo đường dấu - GV nhắc lại và hướng dẫn cách kết thúc đường khâu. - GV nêu thời gian và yêu cầu thực hành. Khâu các mũi khâu thường từ đầu đến cuối đường vạch dấu. - Quan sát uốn nắn những HS còn yếu. * Lưu ý : - HS đùa nghòch trong khi thực hành . - Giữ vệ sinh trong lớp học . + Hoạt động 2: Đánh giá kết quả. - Tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm. * GV nêu các tiêu chuẩn đánh giá sản phẩm - HS chuẩn bò - HS nhắc lại về kó thuật khâu thường. - ( HS khéo ,tay ) - 1, 2 HS thực hiện khâu thường (thao tác cầm vải, kim) - HS vừa nhắc lại vừa thực hiện các thao tác để GV uốn nắn hướng dẫn thêm ( HS TB , Y ) - HS thực hành các mũi khâu thườngtừ đầu đến cuối đướng vạch khâu xong đường thứ nhất tiếp tục đướng thứ hai . Kó thuật / Thúy Vân 9 + Đường vạch dấu thẳng cách đều cạnh dài của mảnh vải . + Các mũi khâu tương đối bằng nhau không bò dúm và thằng theo đướng vạch . + Hoàn thành đúng thời gian quy đònh - GV nhận xét đánh giá kết quả học tập của HS - HS tự đánh giá sản phẩm theo các tiêu chuẩn trên - ( HS khéo ,tay ) D .CỦNG CỐ –DĂN DÒ : - Chuẩn bò bài: khâu ghép hai mép vải bằng mũi khâu thường. DUYỆT :( Ý kiến góp ý ) ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… Tổ Trưởng Ngày …… tháng ……năm 2010 Hiệu trưởng KẾ HOẠCH BÀI HỌC TUẦN 6 Ngày dạy 14 tháng 9 năm 2010 Kó thuật / Thúy Vân 10 [...]... CHUẨN BỊ : - Bộ đồ dùng kó thuật C CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU : GIÁO VIÊN HỌC SINH A Bài cũ: Tiết 1 - Nêu thao tác kó thuật B Bài mới: Giới thiệu bài: + Hoạt động 1: - GV hướng dẫn HS quan sát và nhận xét mẫu - GV giới thiệu mẫu - Nêu đặt điểm của đướng thêu móc xích ? - GV giới thiệu một số sản phẩm thêu móc xích - Nêu ứng dụng của mũi thêu móc xích ? + Hoạt động 2 : GV hướng dẫn thao tác kó thuật - Dựa... nắn cho những HS còn lúng túng hoặc thao tác chưa đúng kỹ thuật + Họat động 4 - Đánh giá kết quả thực hành của học sinh - GV nêu các tiêu chuẩn đánh giá + Thêu đúng kỹ thuật + Các vòng chỉ của mũi thêu móc nối vào nhau như chuỗi mắt xích và tương đối bằng nhau + Đường thêu phẳng, không bò dúm + Hoàn thành sản phẩm đúng thời gian quy đònh Kó thuật / Thúy Vân HỌC SINH - 2 - 3 học sinh nêu - ( HS khéo... B CHUẨN BỊ : - Bộ đồ dùng kó thuật C CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU : GIÁO VIÊN A Bài cũ: - GV kiểm tra sự chuẩn bò vật liệu của HS - Yêu cầu HS nhắc lại phần ghi nhớ - GV nhận xét B Bài mới: Giới thiệu bài: + Hoạt động 4 : - HStự chọn sản phẩm và thực hànhlàm sản phẩm tự chọn - Nêu yêu cầu thực hành và hướng dẫn chọn sản phẩm : sản phẩm tự chọn được thực hiện bằng cách vận dụng những kó thuật cắt khâu thêu... đánh giá sản phẩm + Đường vạch dấu thẳng Kó thuật / Thúy Vân HỌC SINH - HS nhắc lại phần ghi nhớ và thực hiện các thao tác khâu đột thưa - HS thực hành khâu các mũi khâu đột thưa - ( HS khá, giỏi ) nhắc lại kó thuật thêu - HS lấy dụng cụ ra để trên bàn - HS tiến hành thực hành các mũi khâu theo hướng dẫn của GV - Tổ chức cho HS trình bày sản phẩm thực hành - Cả lớp quan sát đánh giá sản phẩm của bạn 18... hiện ở mặt phải mảnh vải + Hoạt động 2: Thao tác kó thuật - GV hướng dẫn HS quan sát hình 1, 2, 3, 4 yêu cầu HS nêu các bước thực hiện - GV nhận xét thao tác của HS - GV hướng dẫn các thao tác trong SGK * Lưu ý: - Gấp mép vải, mặt phải mảnh vải ở dưới, gấp đúng đường vạch dấu - Cần miết kó đường gấp - Gấp cuộn đường gấp thứ nhất vào trong đường Kó thuật / Thúy Vân HỌC SINH - 2 HS nêu - HS quan sát và... cho HS còn lúng túng * GV lưu ý HS - Chú ý cách cầm kim , khi rút chỉ - không đùa nghòch khi thực hành + Hoạt động 4: Đánh giá kết quả học tập - GV tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm thực hành - Các tiêu chuẩn đánh giá Kó thuật / Thúy Vân HỌC SINH - HS lên trình bài - 2 em nhắc lại cả lớp lắng nghe - HS để lên bàn dụng cụ vật liệu thực hành để GV kiểm tra - HS thực hành gấp mép vải và khâu viền đường... ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… Tổ Trưởng Kó thuật / Thúy Vân Ngày …… tháng ……năm 2010 Hiệu trưởng 13 KẾ HOẠCH BÀI HỌC TUẦN 7 Ngày dạy 24 tháng 9 năm 2010 Tên bài dạy : Khâu ghép hai mép vải bằng mũi khâu thường (T2 ) ( Chuẩn KTKN : 148 ; SGK : 15 ) A MỤC TIÊU : (Theo chuẩn KTKN ) - Biết cách khâu ghép hai mép vải bằng mũi khâu thường -... ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Tổ Trưởng Ngày …… tháng ……năm 2010 Hiệu trưởng Kó thuật / Thúy Vân 25 KẾ HOẠCH BÀI HỌC TUẦN 14 Ngày dạy 19 tháng 11 năm 2010 Tên bài dạy : Thêu móc xích (tt ) ( Chuẩn KTKN : 149 ; SGK : 36 ) A MỤC TIÊU : (Theo chuẩn KTKN ) - Biết cách thêu móc xích - Thêu được mũi thêu móc xích các mũi thêu tạo thành những vòng... thành sản phẩm đơn giản B CHUẨN BỊ : - Bộ đồ dùng kó thuật C CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU : GIÁO VIÊN A Bài cũ: Tiết 1 - GV kiểm tra sự chuẩn bò vật liệu của HS - Yêu cầu HS nhắc lại phần ghi nhớ - GV nhận xét B Bài mới: Giới thiệu bài: + Hoạt động 3 : Học sinh thực hành thêu các móc xích - Gọi HS lên thực hiện các bước thêu móc xích ( thâu 2 - 3 mũi đầu ) - Củng cố kỹ thuật thêu móc xích theo các bước: +... Hướng dẫn: + Hoạt động 1: GV hướng dẫn thực hành khâu thường - Giới thiệu mẫu khâu thường và giải thích khâu thường còn được gọi là gì ? - Nhắc lại về kó thuật khâu thường ? - GV + lớp nhận xét thao tác của HS và sử dụng tranh minh họa nhắc lại kó thuật khâu thường - GV kiểm tra sự chuẩn bò của HS - Nêu thời gian vàyêu cầu thực hành các mũi khâu thường từ đầu đến cuối đường vạch dấu - GV quan sát, . ……năm 2010 Hiệu trưởng Kó thuật / Thúy Vân 4 KẾ HOẠCH BÀI HỌC TUẦN 3 Ngày dạy 24 tháng 8 năm 2010 Tên bài dạy : Căt vải theo đường vạch dấu ( Chuẩn KTKN ; 148 ; SGK : 8 ) A .MỤC TIÊU. Hiệu trưởng Kó thuật / Thúy Vân 2 KẾ HOẠCH BÀI HỌC TUẦN 2 Ngày dạy 17 tháng 8 năm 2010 Tên bài dạy : Vật liệu , dụng cụ cắt ,khâu , thêu ( t2 ) ( Chuẩn KTKN : 148 SGK : 4 ) A .MỤC TIÊU. tháng ……năm 2010 Hiệu trưởng Kó thuật / Thúy Vân 6 KẾ HOẠCH BÀI HỌC TUẦN 4 Ngày dạy 1 tháng 9 năm 2009 Tên bài dạy : Khâu thường ( T1 ) ( Chuẩn KTKN : 148 ; SGK : 11 ) A .MỤC TIÊU : (Theo

Ngày đăng: 27/06/2015, 01:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w