GA L2 - CKT

Giáo viên: Phạm Thị Lệ Trờng TH Bắc Phú Tuần 34: Thứ hai ngày 02 tháng 05 năm 2011 Tiết 1: Chào cờ Tiết 2: Thể dục (Đồng chí Trung dạy) Tiết 3, 4: Tập đọc Ngời làm đồ chơi I- Mục tiêu : - Đọc rành mạch toàn bài, ngắt nghỉ hơi đúng chỗ. - Hiểu nội dung của bài: Tấm lòng nhân hậu, tình cảm quý trọng của bạn nhỏ đối với Bác hàng xóm làm nghề nặn đồ chơi (trả lời đợc câu hỏi 1, 2, 3, 4) HS khá, giỏi trả lời đợc câu hỏi 5. II- Đồ dùng : - GV : Tranh minh hoạ bài tập đọc trong SGK, bảng phụ viết những câu, đoạn văn luyện đọc. - HS : Sách giáo khoa. III- Các hoạt động dạy học : Nội dung Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Tiết 1: A- Kiểm tra bài cũ: - GVkiểm tra HS đọc thuộc lòng bài Lợm và trả lời câu hỏi ở SGK. -2 HS đọc bài. B- Bài mới: - Nhận xét, ghi điểm. 1- Giới thiệu bài : - Hớng dẫn HS quan sát tranh. - HS quan sát tranh vẽ. 2- Luyện đọc : + GV hớng dẫn và đọc mẫu: - HS lắng nghe. + GV hớng dẫn luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ : + Đọc từng câu : - GV uốn nắn cho HS. - HS tiếp nối nhau đọc từng câu trong mỗi đoạn. - Đọc từ khó : sào nứa, xúm lại, làm ruộng, suýt khóc. - HS đọc cá nhân, đồng thanh. + Đọc từng đoạn tr- ớc lớp : - HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn. - Đọc câu khó : Tôi suýt khóc,/ nhng cố tỏ ra bình tĩnh:// - HS nêu cách đọc. Giáo án lớp 2A Năm học 2010 - 2011 1 Giáo viên: Phạm Thị Lệ Trờng TH Bắc Phú - Bác đừng về.// Bác ở đây làm đồ chơi / bán cho chúng cháu.// - Nhng độ này / chả mấy ai mua đồ đồ chơi của bác nữa.// - HD HS giải thích một số từ khó. ế hàng , hết nhẵn +Đọc từng đoạn trong nhóm : - HS đọc theo nhóm 3 + Thi đọc giữa các nhóm : - GV quan sát HS đọc bài. - GV ghi điểm - Các nhóm thi đọc nối đoạn. - Lớp nhận xét, đánh giá. + Đọc đồng thanh: - HS đọc một lợt. Tiết 2: 3- Hớng dẫn tìm hiểu bài: - HS đọc thầm đoạn 1, 2, 3. Câu 1: Bác Nhân làm nghề gì? - Bác Nhân là ngời lặn đồ chơi bằng bột màu và bán rong Câu 2: Các bạn nhỏ thích đồ chơi của bác nh thế nào? - Các bạn xúm đông lại, ngắm nghía, tò mò xem bác lặn. - Vì sao các bạn nhỏ lại thích đồ chơi của bác nh thế? - Vì bác lặn rất khéo: ông Bụt, Thạch Sanh, Tôn Ngộ Không, Câu 3: - Vì sao bác Nhân định chuyển về quê ? - Vì đồ chơi bằng nhựa đã xuất hiện, không ai mua đồ chơi - Thái độ của bạn nhỏ nh thế nào khi bác Nhân định chuyển về quê? - Bạn suýt khóc, cố tỏ ra bình tĩnh để nói với bác: Bác ở đây - Thái độ của bác Nhân ra sao? - Bác rất cảm động. Câu 4: Bạn nhỏ trong truyện đã làm gì để bác Nhân vui trong buổi bán hàng cuối cùng? - Bạn đập con lợn đất, đếm đợc mời nghìn đồng, chia nhỏ món tiền, nhờ mấy bạn trong lớp - Hành động đó cho biết bạn nhỏ là ngời thế nào ? - Bạn rất nhân hậu, thơng ngời và luôn muốn mang đến niềm vui cho ngời khác Câu 5: Hãy đoán xem bác Nhân sẽ nói gì với bạn nhỏ ấy nếu bác biết vì sao hôm đó đắt hàng? - Cảm ơn cháu rất nhiều. / Cảm ơn cháu đã an ủi bác. / Cháu tốt bụng quá. / Bác sẽ rất nhớ cháu. 4- Luyện đọc lại : - GV cho HS bình chọn nhóm và ngời đọc hay nhất, ghi điểm. -Một số HS thi đọc lại câu chuyện theo cách đọc nối đoạn, đọc cả bài, đọc phân vai. C- Củng cố- dặn dò: - Qua câu chuyện con hiểu điều gì? - Con thích nhân vật nào nhất? Vì sao? - Nhận xét giờ. Tuyên dơng HS. - Cần phải thông cảm, nhân hậu và yêu quý ngời lao động. - Bài sau : Đàn bê của anh Hồ Giáo. Giáo án lớp 2A Năm học 2010 - 2011 2 Giáo viên: Phạm Thị Lệ Trờng TH Bắc Phú Rút kinh nghiệm sau tiết dạy: Tiết 5: mĩ thuật (Đồng chí Hơng dạy) Giáo án lớp 2A Năm học 2010 - 2011 3 Giáo viên: Phạm Thị Lệ Trờng TH Bắc Phú Tiết 6: Toán Ôn tập về phép nhân và phép chia (tiếp theo) I- Mục tiêu : - Thuộc bảng nhân, bảng chia 2, 3, 4, 5 để tính nhẩm. - Biết tính giá trị của biểu thức có hai dấu phép tính (trong đó có một dấu nhân hoặc chia: nhân, chia trong phạm vi bảng đã học. - Biết giải bài toán có một phép chia. - Nhận biết một phần mấy của một số. II- Đồ dùng : - GV : Bảng phụ ghi nội dung các bài tập. - HS : Vở ô li. III- Các hoạt động dạy học : Nội dung Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A- Kiểm tra bài cũ: Tính: 5 x 7 + 39 = 36 : 4 + 58 = - 2 HS. B- Bài mới: - Nhận xét, ghi điểm. 1- Giới thiệu bài : - GV nêu yêu cầu của bài học. 2- Luyện tập : Bài 1 : (SGK tr 173) Củng cố về nhân, chia trong bảng, mối quan hệ giữa phép nhân và phép chia. Tính nhẩm: 4 x 9 = 36 5 x 7 = 35 36 : 4 = 9 35 : 5 = 7 3 x 8 = 24 2 x 8 = 16 24 : 3 = 8 16 : 2 = 8 - HS nêu yêu cầu của bài. - Lớp làm bài vào vở ô li. 2HS lên bảng làm bài. - HS đổi vở kiểm tra và nhận xét kết quả bài làm của bạn. - Khi biết kết quả của 4 x 9 = 36, con có tính nhanh đợc kết quả của phép tính 36 : 4 đợc không? Vì sao? - Khi biết kết quả của 4 x 9 = 36 , ta tính nhanh đợc kết quả của phép tính 36 : 4 vì lấy tích chia cho thừa số này thì đợc thừ số kia. Bài 2 : (SGK tr 173) Tính: - Yêu cầu HS nêu cách thực hiện - HS nêu yêu cầu của bài. - Lớp làm bài vào vở ô li. 2 HS - Củng cố về thứ tự thực hiện các phép tính. của từng biểu thức trong bài. VD: 2 x 2 x 3 = 4 x 3 = 12 40 : 4 : 5 = 10 : 5 = 2 lên bảng làm bài. - HS đổi vở kiểm tra và nhận xét kết quả bài làm của bạn. 4 x 9 + 6 = 36 + 6 = 42 3 x 5 6 = 15 6 = 9 Bài 3 : (SGK tr 173) - Củng cố về giải bài toán có lời văn. - Bài toán cho biết gì? - Bài toán hỏi gì? - 2 HS đọc đề bài. - 3 nhóm: 27 bút chì màu. - 1 nhóm: bút chì màu? Giáo án lớp 2A Năm học 2010 - 2011 4 Giáo viên: Phạm Thị Lệ Trờng TH Bắc Phú - Muốn biết mỗi nhóm có bao nhiêu bút chì màu, ta làm thế nào? - Yêu cầu HS làm bài. - HS làm bài vào vở ô li. 1 HS chữa bảng. - Nêu câu trả lời khác. Bài 4 : (SGK tr 173) Hình nào đã khoanh vào một phần t số hình vuông? - HS nêu yêu cầu của bài. - Củng cố về biểu t- ợng một phần t. - Yêu cầu HS suy nghĩ và trả lời. - Hình b đã khoanh vào một phần t số hình vuông. - Vì sao em biết đợc điều đó? - Vì hình b có tất cả 16 hình vuông, đã khoanh vào 4 hình vuông. - Hình a đã khoanh vào một phần mấy số hình vuông, vì sao em biết điều đó? - Hình a đã khoanh vào một phần năm số hình vuông vì hình a có tất cả 20 hình vuông, đã khoanh vào 4 hình vuông. C- Củng cố- dặn dò: - Nhận xét giờ, khen ngợi HS. - Chuẩn bị bài sau : Ôn tập về đại lợng. Rút kinh nghiệm sau tiết dạy: Giáo án lớp 2A Năm học 2010 - 2011 5 Giáo viên: Phạm Thị Lệ Trờng TH Bắc Phú Tiết 7: Hớng dẫn tự học I- Mục tiêu: - Giúp HS hoàn thiện bài học trong ngày. - Bồi dỡng HS giỏi, phụ đạo HS yếu. II- Các hoạt động dạy học: Nội dung Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. ổn định ổn định tổ chức lớp Lớp hát 2. Các hoạt động Hoạt động 1 Hoàn thiện bài học môn: Hoạt động 2 Phụ đạo HS yếu Hoạt động 3 Bồi dỡng HS giỏi 3. Củng cố, dặn dò: Nhận xét giờ học. Chuẩn bị bài sau. Rút kinh nghiệm sau tiết dạy: Giáo án lớp 2A Năm học 2010 - 2011 6 Giáo viên: Phạm Thị Lệ Trờng TH Bắc Phú Thứ ba ngày 03 tháng 05 năm 2011 Tiết 1: chính tả (nghe - viết) Ngời làm đồ chơi I- Mục tiêu : - Nghe - viết chính xác bài chính tả, trình bày đúng đoạn tóm tắt truyện Ngời làm đồ chơi. - Làm đợc bài tập (2) a/b hoặc bài tập (3) a/b hoặc bài tập chính tả phơng ngữ do GV soạn. II- Đồ dùng : - GV : Bảng lớp viết sẵn nội dung bài tập. - HS : Sách giáo khoa, bảng nhóm, bút dạ. III- Các hoạt động dạy học : Nội dung Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A- Kiểm tra bài cũ: - Gọi HS viết bảng. - GV nhận xét ghi điểm. - sân khấu, xa xôi. B- Bài mới: 1- Giới thiệu bài : - GV nêu mục đích, yêu cầu của tiết học. 2- Hớng dẫn viết bài : a) Hớng dẫn HS chuẩn bị : - GV đọc toàn bài chính tả một l- ợt. - GV hớng dẫn HS nắm nội dung của bài. - 2 HS nhìn bảng đọc lại bài chính tả. - Cả lớp đọc thầm. + Đoạn văn nói về ai? - Nói về một bạn nhỏ và bác Nhân. + Bác Nhân làm nghề gì? - Bác làm nghề lặn đồ chơi bằng bột màu. + Vì sao bác định chuyển về quê? - Vì đồ chơi bằng nhựa xuất hiện, hàng của bác không bán đợc. + Bạn nhỏ đã làm gì? - Bạn lấy tiền để dành, nhờ bạn bè mua đồ chơi để bác vui. - Hớng dẫn HS nhận xét : + Đoạn văn có mấy câu? + Tìm những chữ đợc viết hoa - Đoạn văn có 3 câu. - Bác, Nhân, Khi, Một. trong bài? + Vì sao các chữ đó phải viết hoa? - Vì Nhân là tên riêng của ngời. Bác, Khi, Một là các chữ đầu câu. Tập viết bảng con những chữ khó : Nặn, chuyển nghề, lấy tiền - HS viết và nêu cách viết. b) Viết bài vào vở: - HS nêu t thế ngồi, cách cầm bút, cách trình bày. Giáo án lớp 2A Năm học 2010 - 2011 7 Giáo viên: Phạm Thị Lệ Trờng TH Bắc Phú - GV đọc từng câu văn hoặc cụm từ dài cho HS viết, mỗi câu đọc 2, 3 lần. - HS viết bài vào vở. - GV uốn nắn t thế ngồi cho HS. - Đọc soát lỗi lần 1. - Đọc soát lỗi lần 2. - HS tự chữa lỗi. - HS đổi vở. c) Chấm và chữa bài : 3 - Hớng dẫn làm bài tập chính tả: - GV chấm 7 đến 9 bài. Bài tập 2 : Điền vào chỗ trống chăng hay trăng: Trăng khoe trăng tỏ hơn đèn Cớ sau trăng phải chịu luồn đám mây? Đèn khoe đèn tỏ hơn trăng Đèn ra trớc gió còn trăng hỡi đèn? - 1 HS nêu yêu cầu của bài. - HS làm bài vào vở ô li. 1 HS làm bài trên bảng nhóm. - HS đọc bài. Nhận xét. Bài tập 3 : Điền ch hay tr vào chỗ trống : trồng trọt, chăn nuôi, trĩu quả, cá trôi, cá chép, cá trắm, chuồng lợn, chuồng trâu, chuồng gà, trông. - 1 HS nêu yêu cầu của bài. - HS thi điền từ tiếp sức. Mỗi HS trong nhóm chỉ điền từ vào 1 chỗ trống. C- Củng cố- dặn dò: - Nhận xét giờ học. - Khen ngợi những HS chép bài chính tả sạch, đẹp. Bài sau :Đàn bê của anh Hồ Giáo. - Tự học bài 2b, 3b. Rút kinh nghiệm sau tiết dạy: Giáo án lớp 2A Năm học 2010 - 2011 8 Giáo viên: Phạm Thị Lệ Trờng TH Bắc Phú Tiết 2: Toán Ôn tập về đại lợng I- Mục tiêu : - Biết xem đồng hồ khi kim phút chỉ vào số 12, số 3 hoặc số 6. - Biết ớc lợng độ dài trong một số trờng hợp đơn giản. - Biết giải bài toán có gắn các số đo . III- Các hoạt động dạy học : Nội dung Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A- Kiểm tra bài cũ: Tính : a) 4 x 5 x 0 b) 5 : 5 x 0 - 2 HS chữa bảng. B- Bài mới: - Nhận xét ghi điểm. 1- Giới thiệu bài : - GV nêu yêu cầu của bài học. 2- Luyện tập: Bài 1 : ( SGK tr 174) - Quay mặt đồng hồ đến các vị trí trong phần a của bài và yêu cầu HS đọc giờ. - 1 HS đọc yêu cầu của bài. - Đọc giờ: 3 giờ 30 phút, 5 giờ 15 phút, 10 giờ, 8 giờ 30 phút. - Nhận xét bài làm của HS. Bài 2 : ( SGK tr 174) Củng cố về giải bài toán về nhiều hơn liên quan đến đơn vị đo là lít. - Bài toán cho biết gì? - Bài toán hỏi gì? - Bài toán thuộc dạng toán nào? - 2 HS đọc đề bài. Can bé : 10 l nớc. Can to nhiều hơn can bé: 5 l nớc. Can to : l nớc? - Muốn biết can to đựng đợc bao nhiêu lít nớc, ta làm thế nào? - HS làm bài vào vở ô li. 1 HS bài chữa bài trên bảng lớp. - Nêu câu trả lời khác. Bài 3 : ( SGK tr 174) Củng cố về giải toán có lời văn liên quan đến đơn vị đo là đồng. - Bài toán cho biết gì? - Bài toán hỏi gì? - Muốn biết bạn Bình còn lại mấy trăm đồng, ta làm thế nào? - 1 HS đọc yêu cầu của bài. Bình có : 1000 đồng. Mua tem: 800 đồng. Còn lại : đồng? - HS làm bài vào vở ô li. 1 HS bài chữa bài trên bảng lớp. - Nêu câu trả lời khác. Bài 4 : ( SGK tr 174) Viết mm, cm, m hoặc km vào chỗ chấm thích hợp: - 1 HS đọc yêu cầu của bài. - Đọc câu a: Chiếc bút bi dài khoảng 15 và yêu cầu HS suy nghĩ để điền tên đơn vị đúng vào chỗ trống trên. - Chiếc bút chì dài khoảng 15 cm. - Nói chiếc bút bi dài 15 mm có đợc không? Vì sao? - Vì 15 mm quá ngắn, không có chiếc bút bi bình thờng nào lại Giáo án lớp 2A Năm học 2010 - 2011 9 Giáo viên: Phạm Thị Lệ Trờng TH Bắc Phú ngắn nh vậy. - Nói chiếc bút bi dài 15 dm có đợc không? Vì sao? - Yêu cầu Hs tự làm các phần còn lại của bài, sau đó chữa bài và cho điểm. - Không đợc vì nh thế là quá dài. C- Củng cố- dặn dò: - Nhấn mạnh nội dung bài. - Nhận xét giờ, khen ngợi HS. - Bài sau : Ôn tập về đại lợng (tiếp theo). Rút kinh nghiệm sau tiết dạy: Giáo án lớp 2A Năm học 2010 - 2011 10 . 1: A- Kiểm tra bài cũ: - GVkiểm tra HS đọc thuộc lòng bài Lợm và trả lời câu hỏi ở SGK. -2 HS đọc bài. B- Bài mới: - Nhận xét, ghi điểm. 1- Giới thiệu bài : - Hớng dẫn HS quan sát tranh. - HS. dạ. III- Các hoạt động dạy học : Nội dung Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A- Kiểm tra bài cũ: - Gọi HS viết bảng. - GV nhận xét ghi điểm. - sân khấu, xa xôi. B- Bài mới: 1- Giới thiệu bài : -. hợp không? - Yêu cầu HS kể chuyện theo vai. - Nhận xét, cho điểm. - 2 nhóm thi kể. - 1, 2 HS kể toàn bộ câu chuyện. C- Củng c - dặn dò: - Câu chuyện cho em biết điều gì về bạn nhỏ? - Nhận xét