KTHK II li 6 - Chuan KTKN moi

6 113 0
KTHK II li 6 - Chuan KTKN moi

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II Môn: Vật lí 6 - Thời gian: 45 phút Môn: Vật lí 6 - Thời gian: 45 phút TÍNH TRỌNG SỐ Lý 6 STT NỘI DUNG TT LT THỰC DẠY TRỌNG SỐ LT VD LT VD 1 Chương 1 : Cơ học 2 2 1,4 0,6 7,4 3,2 2 Chương 2 : Nhiệt học 17 16 11,2 5,8 58,9 30,5 3 0 0 0 0 4 0 0 0 0 5 0 0 0 0 TỔNG CỘNG 19 18 12,6 6,4 66,3 33,7 TÍNH SỐ CÂU STT NỘI DUNG TRỌNG SỐ SỐ LƯỢNG CÂU ĐIỂM SỐ T.SỐ SỐ CÂU TN TL 1 Chương 1 : Cơ học 7,4 7,4 0,74=1 1(0.7®;3’) 0.7 2 Chương 2 : Nhiệt học 58,9 58,9 5,89=5 2(1.4®;6’) 1(1®;5’) 2.4 3 0 0 0 0 4 0 0 0 0 5 0 0 0 0 1 Chương 1 : Cơ học 3.2 3,2 0,32=1 2(1.4®;6’) 1.4 2 Chương 2 : Nhiệt học 30,5 30,5 3,05=3 5(3.5®;15’) 1(2®;10’) 5.5 3 0 0 0 0 4 0 0 0 0 5 0 0 0 0 TỔNG CỘNG 100 10 10(7®;30’) 2(3®;15’) 10 Ma trận đề kiểm tra vật lý 6 Tên chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL Cơ học 1. Tác dụng của ròng rọc: a. Dùng ròng rọc cố định để đưa một vật lên cao chỉ có tác dụng thay đổi hướng của lực. b. Dùng ròng rọc động để đưa một vật lên cao, ta được lợi hai lần về lực nhưng thiệt về hai lần đường đi. 2. Lấy được ví dụ thực tế có sử dụng ròng rọc. 3. Sử dụng được ròng rọc cố định hay ròng rọc động để làm những công việc hàng ngày khi cần chúng và phân tích được tác dụng của ròng rọc trong các trường hợp đó để chỉ rõ lợi ích của nó hoặc chỉ ra được ví dụ về ứng dụng việc sử dụng ròng rọc trong thực tế đã gặp. Số câu hỏi Câu 6 Câu 4,Câu 7 3Câu Số điểm 0.7đ 1,4 đ 2,1đ Nhiệt học 4- Các chất rắn khác nhau nở vì nhiệt khác nhau. 5- Các chất lỏng khác nhau nở vì nhiệt khác nhau. 6- Các chất khí khác nhau nở vì nhiệt giống nhau. 7- Nhiệt kế dùng trong phòng thí nghiệm thường dùng để đo nhiệt không khí, nhiệt độ nước. 8- Nhiệt kế y tế dùng để đo nhiệt độ cơ thể người. 9- Nhiệt kế rượu thường dùng để đo nhiệt độ không khí. 10- Thang nhiệt độ gọi là nhiệt giai. Nhiệt giai Xenxiut có đơn vị là độ C ( o C). Nhiệt độ thấp hơn 0 o C gọi là nhiệt độ âm. 11- Nhiệt độ nước đá đang tan là 0 o C. Nhiệt độ nước sôi là 100 o C. Nhiệt độ của cơ thể người bình thường là 37 o C. Nhiệt độ trong phòng thường lấy là 20 o C. Nhiệt độ của nước sôi tại những vùng núi cao nhỏ hơn 100 o C. 12- Hiện tượng nở vì nhiệt chất rắn nở ra khi nóng lên và co lại khi lạnh đi. 13- Hiện tượng nở vì nhiệt của chất lỏng nở ra khi nóng lên, co lại khi lạnh đi. 14- Hiện tượng nở vì nhiệt của chất khí nở ra khi nóng lên và co lại khi lạnh đi. 15- Khi một vật nở vì nhiệt, nếu bị ngăn cản thì gây ra lực lớn. 16- Nhiệt kế là dụng cụ dùng để đo nhiệt độ. 17- Nguyên tắc cấu tạo và hoạt động của nhiệt kế dùng chất lỏng dựa trên sự dãn nở vì nhiệt của chất lỏng, cấu tạo gồm: bầu đựng chất lỏng, ống quản và thang chia độ. 18- Cách chia độ của nhiệt kế dùng chất lỏng: Nhúng bầu nhiệt kế vào nước đá đang tan, đánh dấu mực chất lỏng dâng lên trong ống quản đó là vị trí 0 0 C; nhúng bầu nhiệt kế vào nước đang sôi, đánh dấu mực chất lỏng dâng lên trong ống quản đó là vị trí 100 0 C. Chia khoảng từ 0 0 C đến 100 0 C thành 100 phần bằng nhau. Khi đó mỗi phần ứng với 1 0 C. 19- Dựa vào đặc điểm nóng lên thì nở ra và lạnh thì co lại của chất rắn để giải thích được một số hiện tượng hay ứng dụng trong thực tế. 20- Dựa vào đặc điểm nóng lên thì nở ra và lạnh thì co lại của chất lỏng để giải thích được một số hiện tượng hay ứng dụng trong thực tế 21- Dựa vào sự nở vì nhiệt của chất khí để giải thích được một số hiện tượng và ứng dụng thực tế. 22- Dựa vào về sự nở vì nhiệt của chất rắn, nếu bị ngăn cản thì gây ra lực lớn để giải thích được một số hiện tượng đơn giản và ứng dụng trong thực tế thường gặp. 23- Dựa trên giá trị lớn nhất và giá trị giữa hai vạch liên tiếp ghi trên nhiệt kế để xác định được GHĐ và ĐCNN của mỗi loại nhiệt kế hay trên tranh ảnh. 24- Sử dụng nhiệt kế y tế để đo được nhiệt độ của bản thân và của bạn theo đúng quy trình: 25- Kiểm tra nhiệt kế xem thủy ngân trong ống quản đã xuống hết bầu chưa, nếu chưa thì cầm vào thân nhiệt kế vẩy cho thủy ngân xuống hết bầu nhiệt kế; 26- Tay phải cầm nhiệt kế cho bầu nhiệt kế vào nách trái và kẹp tay lại; Số câu hỏi Câu 3 ,Câu 9 Câu 1, Câu 2,Câu 5,Câu 10 Câu 11 Câu 8 Câu 12 9 câu Số điểm 1.4đ 2.8đ 1đ 0.7đ 2 đ TS câu hỏi 3câu 7 câu 2 câu 12 câu TS điểm 2.1đ 5.2đ 2.7đ 10,0 ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II Môn: Vật lí 6 - Thời gian: 45 phút I Trắc nghiệm: (7 điểm) (Thời gian làm bài 30 phút) Câu 1: Đun nóng các vật sau, cho biết vật nào nở ra dài nhất : A. Thanh thủy tinh. B. Thanh sắt. C. Thanh nhôm. D. Thanh đồng. Câu 2 : Hiện tượng nào sau đây sẽ xảy ra khi đun nóng một lượng chất lỏng trong một bình thủy tinh ? A. Khôi lượng riêng của chất lỏng tăng . B. Khôi lượng riêng của chất lỏng giảm . C. Khối lượng riêng của chất lỏng không thay đổi . D. Khối lượng riêng của chất lỏng thoạt đầu giảm ,rồi sau đó mới tăng. Câu 3: Nhiệt độ hơi nước đang sôi là … A. 100 o F B. 32 o F . C. 32 o C. D. 212 o F Câu 4: Máy cơ đơn giản nào sau đây không lợi về lực: A. Mặt phẳng nghiêng B. Ròng rọc cố định C. Ròng rọc động D. Đòn bẩy Câu 5: Tại sao quả bóng bàn bị bẹp, khi được nhúng vào nước nóng lại phòng lên như cũ? A. Vì võ quả bóng gặp nóng nên nở ra. B. Vì nước nóng thấm vào trong quả bong. C. Vì không khí bên trong quả bóng dãn nở vì nhiệt. D. Vì võ quả bóng co lại. Câu 6 : Đơn vị trọng lượng riêng là A. N/m 3 B. N.m 3 C kg/m 3 D. N/m 2 Câu 7 : Khi đun nóng một lượng chất lỏng thì đại lượng nào sau đây không thay đổi : A. Nhiệt độ chất lỏng. B. Khối lượng chất lỏng. C. Khối lượng riêng chất lỏng. D. Thể tích chất lỏng Câu 8 : Vì sao khi trồng chuối hoặc mía người ta thường phạt bớt lá ? A. Để tiện cho việc chăm sóc cây. B. Để hạn chế lượng dinh dưỡng cung cấp cho cây. C. Để giảm bớt sự bay hơi làm cây đỡ bị mất nước hơn. D. Để đỡ tốn diện tích đất trồng . Câu9 : Trong các đặc điểm bay hơi sau đây ,đăc điểm nào la của sự sôi ? A.Xảy ra ở bất kì nhiệt độ nào. B. Chỉ xảy ra trên mặt thoáng của chât lỏng. C.Chỉ xảy ra trong lòng chất lỏng . D. Chỉ xảy ra ở một nhiệt độ xác định của chất lỏng. Câu 10: Những quá trình chuyển thể nao của đồng được sử dụng trong việc đúc tượng đồng? A.Nóng chảy và bay hơi. B. Nóng chảy và đông đặc. C. Bay hơi và đông đặc. D. Bay hơi và ngưng tụ. II. Tự luận: (3 điểm) (Thời gian làm bài 15 phút) Câu 11 : (1đ) Em hãy nêu kết luận về sự nở vì nhiệt của chất lỏng ? Câu 12 : (2đ) So sánh sự bay hơi và sự sôi ? ĐÁP ÁN – BIỂU ĐIỂM A. TRẮC NGHIỆM : 7 điểm ( chọn đúng đáp án mỗi câu cho 0.7 điểm ). B. TỰ LUAN : 3 điêm Câu 11 :1điểm - Chất lỏng nở ra khi nóng lên co lại khi lạnh đi. - Các chất lỏng khác nhau nở vì nhiệt khác nhau . Câu 12 :2 điểm - Giống nhau ( 0.5 điểm ): Chất lỏng biến thành hơi . - Khác nhau ( 1,5 điểm ) Sự bay hơi Sự sôi - Xảy ra bất kỳ nhiệt độ nào của chất lỏng - Xảy ra ở một nhiệt độ xác định - Chất lỏng biến thành hơi chỉ xảy ra ở mặt thoáng - Chất lỏng biến thành hơi xảy ra đồng thời ở mặt thoáng và ở trong lòng chất lỏng Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Đáp án C C D B C A C B C A . TRA HỌC KỲ II Môn: Vật lí 6 - Thời gian: 45 phút Môn: Vật lí 6 - Thời gian: 45 phút TÍNH TRỌNG SỐ Lý 6 STT NỘI DUNG TT LT THỰC DẠY TRỌNG SỐ LT VD LT VD 1 Chương 1 : Cơ học 2 2 1,4 0 ,6 7,4 3,2 2. : Cơ học 2 2 1,4 0 ,6 7,4 3,2 2 Chương 2 : Nhiệt học 17 16 11,2 5,8 58,9 30,5 3 0 0 0 0 4 0 0 0 0 5 0 0 0 0 TỔNG CỘNG 19 18 12 ,6 6,4 66 ,3 33,7 TÍNH SỐ CÂU STT NỘI DUNG TRỌNG SỐ SỐ LƯỢNG CÂU ĐIỂM SỐ T.SỐ SỐ CÂU TN. gặp. Số câu hỏi Câu 6 Câu 4,Câu 7 3Câu Số điểm 0.7đ 1,4 đ 2,1đ Nhiệt học 4- Các chất rắn khác nhau nở vì nhiệt khác nhau. 5- Các chất lỏng khác nhau nở vì nhiệt khác nhau. 6- Các chất khí khác

Ngày đăng: 22/06/2015, 10:00

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan