bài tập trắc nghiệm sinh học lớp 11 theo từng chương cơ bản

Chuong I Bai 1 [<br>] Trước khi vào mạch gỗ của rễ, nước và muối khoáng ở lông hút phải qua: A. Nhu mô vỏ ở rễ bên. B. Miền sinh trưởng dài ra. C. Các tế bào nội bì D. Đỉnh sinh trưởng. [<br>] Bộ phận làm nhiệm vụ hút nước và muối khoáng chủ yếu ở rễ là: A. Chóp rễ B. Miền sinh trưởng C. Miền lông hút D. Miền bần [<br>] Nguyên nhân nào sau đây có thể dẫn đến hạn hán sinh lý? I. Trời nắng gay gắt kéo dài II. Cây bị ngập úng nước trong thời gian dài III. Rễ cây bị tổn thương hoặc bị nhiễm khuẩn IV. Cây bị thiếu phân A. III, IV B. I, IV C. II D. II, III [<br>] Đơn vị hút nước của rễ là: A. Tế bào lông hút B. Tế bào rễ C. Không bào D. Tế bào biểu bì [<br>] Quá trình hấp thụ chủ động các ion khoáng, cần sự góp phần của yếu tố nào? I. Năng lượng là ATP II. Tính thấm chọn lọc của màng sinh chất III. Các bào quan là lưới nội chất và bộ máy Gôngi IV. Enzim hoạt tải (chất mang) A. II, IV B. I, II, IV C. I, III, IV D. I, IV [<br>] Sự khác nhau cơ bản giữa cơ chế hấp thụ nước với cơ chế hấp thụ ion khoáng ở rễ cây là: A. Nước và các ion khoáng đều được đưa vào rễ cây theo cơ chế chủ động và thụ động. 1 B. Nước được hấp thụ vào rễ cây theo cơ chế chủ động và thụ động còn các ion khoáng di chuyển từ đất vào tế bào rễ theo cơ chế thụ động. C. Nước và ion khoáng đều được đưa vào rễ cây theo cơ chế thụ động. D. Nước được hấp thụ vào rễ cây theo cơ chế thụ động (cơ chế thẩm thấu) còn các ion khoáng di chuyển từ đất vào tế bào rễ một cách có chọn lọc theo 2 cơ chế: thụ động và chủ động. [<br>] Quá trình hấp thụ bị động ion khoáng có đặc điểm: I. Các ion khoáng đi từ môi trường đất có nồng độ cao sang tế bào rễ có nồng độ thấp. II. Nhờ có năng lượng và enzim, các ion cần thiết bị động đi ngược chiều nồng độ, vào tế bào rễ. III. Không cần tiêu tốn năng lượng. IV. Các ion cần thiết đi ngược chiều nồng độ nhờ có chất hoạt tải. A. II, III B. II, IV C. I, IV D. I, III [<br>] Rễ thực vật ở cạn có đặc điểm hình thái thích nghi với chức năng tìm nguồn nước, hấp thụ H 2 O và ion khoáng là: A. Sinh trưởng nhanh, đâm sâu, lan toả, tăng nhanh về số lượng lông hút. B. Số lượng tế bào lông hút lớn. C. Sinh trưởng nhanh, đâm sâu, lan toả. D. Số lượng rễ bên nhiều. [<br>] Nước được vận chuyển từ tế bào lông hút vào bó mạch gỗ của rễ theo con đường nào? A. Con đường qua gian bào và thành tế bào B. Con đường qua tế bào sống C. Con đường qua chất nguyên sinh và không bào. D. Con đường qua gian bào và con đường tế bào chất [<br>] Ở thực vật thuỷ sinh cơ quan hấp thụ nước và khoáng là: A. Rễ, thân, lá. B. Lá C. Thân D. Rễ 2 Bai 2 [<br>] Động lực đẩy dòng mạch rây đi từ lá đến rễ và các cơ quan khác là: A. Lực đẩy (áp suất rễ). B. Lực hút do thoát hơi nước ở lá. C. Sự chênh lệch áp suất thẩm thấu giữa cơ quan nguồn (lá) và cơ quan chứa (rễ). D. Lực liên kết giữa các phân tử nước với nhau và với thành mạch gỗ. [<br>] Quá trình vận chuyển nước xảy ra qua các con đường nào? A. Con đường qua tế bào của cây và qua khí khổng B. Con đường qua tế bào sống và qua tế bào chết (bó mạch gỗ rễ, thân, lá) C. Con đường qua bó mạch gỗ của rễ, bó mạch gỗ của thân và bó mạch gỗ của lá. D. Con đường rễ - thân - lá [<br>] Động lực đẩy dòng mạch rây đi từ lá xuống rễ và đến các cơ quan khác là: A. Lực hút và lực liên kết tạo nên. B. Lực đẩy của cây và lực hút của trái đất. C. Sự chênh lệch về áp suất thẩm thấu giữa cơ quan nguồn (lá) và cơ quan chứa (rễ, hạt quả, ). D. Lực đẩy của cây và lực liên kết tạo nên. [<br>] Nước và các ion khoáng trong cây được vận chuyển như thế nào? A. Qua mạch rây theo chiều từ trên xuống. B. Từ mạch gỗ sang mạch rây. C. Từ mạch rây sang mạch gỗ. D. Qua mạch gỗ. [<br>] Dịch mạch rây di chuyển như thế nào trong cây? A. Dịch mạch rây di chuyển trong mỗi ống rây, không di chuyển được sang ống rây khác. B. Dịch mạch rây di chuyển từ tế bào quang hợp trong lá vào ống rây và từ ống rây này vào ống rây khác qua các lỗ trong bản rây. C. Dịch mạch rây di chuyển từ dưới lên trên trong mỗi ống rây. D. Dịch mạch rây di chuyển từ trên xuống trong mỗi ống rây. [<br>] Xilem là một tên gọi khác của: A. Mạch ống. B. Quản bào. C. Mạch rây. D. Mạch gỗ. [<br>] Dòng mạch rây vận chuyển sản phẩm đồng hóa ở lá chủ yếu là: A. Các kim loại nặng. B. H2O, muối khoáng. C. Saccarôzơ, axit amin và một số ion khoáng được sử dụng lại. D. Chất khoáng và các chất hữu cơ. [<br>] Nhận định không đúng khi nói về đặc điểm của mạch gỗ là: A. Thành của mạch gỗ được linhin hóa. B. Mạch gỗ gồm các tế bào chết. 3 C. Đầu của tế bào mạch gỗ gắn với đầu của tế bào quản bào thành những ống dài từ rễ đến lá để cho dòng mạch gỗ di chuyển bên trong. D. Tế bào mạch gỗ gồm 2 loại là quản bào và mạch ống. [<br>] Quá trình vận chuyển nước qua lớp tế bào sống của rễ và của lá xảy ra nhờ: A. Lực đẩy nước của áp suất rễ và lực hút của quá trình thoát hơi nước. B. Sự tăng dần áp suất thẩm thấu từ tế bào lông hút đến lớp tế bào sát bó mạch gỗ của rễ và từ lớp tế bào sát bó mạch gỗ của gân lá. C. Lực đẩy bên dưới của rễ, do áp suất rễ. D. Lực hút của lá, do thoát hơi nước [<br>] Cơ chế nào đảm bảo cột nước trong bó mạch gỗ được vận chuyển liên tục từ dưới lên trên? A. Lực hút của lá và lực đẩy của rễ phải thắng khối lượng cột nước. B. Lực hút của lá phải thắng lực bám của nước với thành mạch. C. Lực liên kết giữa các phân tử nước với nhau và giữa chúng với thành mạch phải lớn hơn lực hút của lá và lực đẩy của rễ. D. Lực liên kết giữa các phân tử nước phải lớn cùng với lực bám của các phân tử nước với thành mạch phải thắng khối lượng cột nước. 4 Bai 3 [<br>] Khí khổng mở khi: A. Tế bào mất nước, thành mỏng của tế bào khí khổng căng ra làm cho thành dày cong theo thành mỏng. B. Tế bào no nước, thành mỏng của tế bào khí khổng căng ra làm cho thành dày cong theo thành mỏng. C. Tế bào mất nước, thành mỏng hết căng và thành dày duỗi thẳng. D. Tế bào no nước, thành mỏng hết căng nước và thành dày duỗi thẳng. [<br>] Biện pháp tưới nước hợp lý cho cây, bao hàm tiêu chí: A. Phải tưới ngay sau khi phát hiện cây thiếu nước B. Chất lượng nước cần được đảm bảo C. Tưới đúng lúc, đúng lượng và đúng cách D. Thường xuyên tưới, thừa còn hơn thiếu [<br>] Ở một số cây (cây thường xuân - Hedera helix), mặt trên của lá không có khí khổng thì có sự thoát hơi nước qua mặt trên của lá hay không? A. Có, chúng thoát hơi nước qua các sợi lông của lá. B. Có, chúng thoát hơi nước qua lớp biểu bì. C. Có, chúng thoát hơi nước qua lớp cutin trên biểu bì lá. D. Không, vì hơi nước không thể thoát qua lá khi không có khí khổng. [<br>] Con đường thoát hơi nước qua bề mặt lá (qua cutin) có đặc điểm là: A. Vận tốc nhỏ, không được điều chỉnh. B. Vận tốc lớn, không được điều chỉnh bằng việc đóng, mở khí khổng. C. Vận tốc nhỏ, được điều chỉnh bằng việc đóng, mở khí khổng. D. Vận tốc lớn, được điều chỉnh bằng việc đóng, mở khí khổng. [<br>] Tác nhân chủ yếu điều tiết độ mở của khí khổng ở lá là: A. Hàm lượng CO2 trong tế bào lá. B. Hàm lượng nước trong tế bào khí khổng. C. Cường độ ánh sáng mặt trời. D. Hàm lượng chất hữu cơ trong tế bào lá. [<br>] Phát biểu nào sau đây sai? I. Khi nồng độ ôxi trong đất giảm thì khả năng hút nước của cây sẽ giảm. II. Khi sự chênh lệch giữa nồng độ dung dịch đất và dịch của tế bào rễ thấp, thì khả năng hút nước cảu cây sẽ yếu. III. Khả năng hút nước của cây không phụ thuộc vào lực giữ nước của đất IV. Bón phân hữu cơ góp phần chống hạn cho cây A. III B. I, III C. III, IV D. II [<br>] Sự thoát hơi nước qua khí khổng diễn ra gồm 3 giai đoan: I. Hơi nước khuếch tán từ khe qua khí khổng II. Nước bốc hơi từ bề mặt tế bào nhu mô lá vào gian bào III. Hơi nước khuếch tán từ bề mặt lá ra không khí xung quanh. Thứ tự của 3 giai đoạn trên là: 5 A. III, II, I B. II, I, III C. II, I, III D. I, II, III E. II, III, I [<br>] Yếu tố nào là nguyên nhân chủ yếu gây ra sự đúng hoặc mở khí khổng? A. Nước B. Nhiệt độ C. Phân bón D. Ánh sáng [<br>] Không nên tưới cây vào buổi trưa nắng gắt vì: I. Làm thay đổi nhiệt độ đột ngột theo hướng bất lợi cho cây II. Giọt nước đọng trên lá sau khi tưới, trở thành thấu kính hội tụ, hấp thụ ánh sáng và đốt nóng lá, làm lá héo. III. Lúc này khí khổng đang đúng, dự được tưới nước cây vẫn không hút được nước IV. Đất nóng, tưới nước sẽ bốc hơi nóng, làm héo lá. A. II, IV B. II, III C. I, II, IV D. II, III, IV [<br>] Cây trong vườn có cường độ thoát hơi nước qua cutin mạnh hơn cây trên đồi vì: I. Cây trong vườn được sống trong môi trường có nhiều nước hơn cây ở trên đồi. II. Cây trên đồi có quá trình trao đổi chất diễn ra mạnh hơn. III. Cây trong vườn có lớp cutin trên biểu bì lá mỏng hơn lớp cutin trên biểu lá của cây trên đồi. IV. Lớp cutin mỏng hơn nên khả năng thoát hơi nước qua cutin mạnh hơn. A. II, III, IV B. I, III, IV C. I, II, IV D. III, IV 6 Bai 4 [<br>] Photpho được cây hấp thụ dưới dạng: A. Photphat vô cơ B. Hợp chất có chứa photpho C. H3PO4 D. PO43- , H2PO4- [<br>] Thực vật hấp thụ magiê dưới dạng: A. Mg+ B. Magiê hợp chất C. Nguyên tố Mg D. Mg++ [<br>] Trong các nguyên tố khoáng nitơ, photpho, kali, canxi, sắt, magiê. Các nguyên tố nào là thành phần của diệp lục a và diệp lục b? A. Nitơ, photpho B. Kali, nitơ, magiê C. Nitơ, magiê D. Magê, sắt [<br>] Các nguyên tố đại lượng gồm: A. H , C, O, N, P, K, S, Ca, Mg. B. H, O, C, N, P, S, Fe, Mg. C. H, C, O, N, P, K, S, Ca, Cu. D. H, C, O, N, P, K, S, Ca, Fe. [<br>] Tại sao cần phải bón phân với liều lượng hợp lý tuỳ thuộc vào loại đất, loại phân bón, giống và loài cây trồng? A. Giúp cây trồng sinh trưởng tốt, năng suất cao. B. Phân bón là nguồn quan trọng cung cấp các chất dưỡng cho cây. C. Hiệu quả phân bón cao nhưng giảm chi phí đầu vào và không gây ô nhiễm môi trường - nông sản. D. Giúp cây trồng sinh trưởng tốt, năng suất cao, hiệu quả phân bón cao nhưng giảm chi phí đầu vào và không gây ô nhiễm nông sản và môi trường. [<br>] Các biện pháp giúp cho quá trình chuyển hoá các muối khoáng ở trong đất từ dạng không tan thành dạng hồ tan dễ hấp thụ đối với cây: A. Bón vôi cho đất kiềm B. Làm cỏ, sục bùn phá váng sau khi đất bị ngập úng, cày phơi ải đất, cày lật úp rạ xuống, bón vôi cho đất chua. C. Trồng các loại cỏ dại, chúng sức sống tốt giúp chuyển hóa các muối khoáng khó tan thành dạng ion. D. Tháo nước ngập đất, để chúng tan trong nước [<br>] Các nguyên tố dinh dưỡng khoáng thiết yếu cho cây là: A. Các nguyên tố đại lượng ( C, H, O, N, P, S, K, Ca, Mg). B. Các nguyên tố trung lượng. C. Các nguyên tố vi lượng ( Fe, Mn, Cu, Zn, Cl, B, Mo, Ni). D. Các nguyên tố đại lượng và vi lượng. [<br>] Hậu quả khi bón liều lượng phân bón cao quá mức cần thiết cho cây: 1. Gây độc hại đối với cây. 2. Gây ô nhiễm nông phẩm và môi trường. 7 3. Làm đất đai phì nhiêu nhưng cây không hấp thụ được hết. 4. Dư lượng phân bón khoáng chất sẽ làm xấu lí tính của đất, giết chết các vi sinh vật có lợi. A. 1, 2. B. 1, 2, 3. C. 1, 2, 3, 4. D. 1, 2, 4. [<br>] Biểu hiện triệu chứng thiếu kali của cây là: A. Lá màu vàng nhạt, mép lá màu đỏ và nhiều chấm đỏ ở mặt lá. B. Lá mới có màu vàng, sinh trưởng rễ bị tiêu giảm. C. Sinh trưởng bị còi cọc, lá có màu vàng. D. Lá nhỏ có màu lục đậm, màu của thân không bình thường, sinh trưởng rễ bị tiêu giảm. [<br>] Cho các nguyên tố : nitơ, sắt, kali, lưu huỳnh, đồng, photpho, canxi, coban, kẽm. Các nguyên tố đại lượng là: A. Nitơ, photpho, kali, canxi, và đồng B. Nitơ, photpho, kali, lưu huỳnh và sắt C. Nitơ, photpho, kali, lưu huỳnh và canxi D. Nitơ, kali, photpho, và kẽm 8 Bai 5 [<br>] Nhận định không đúng khi nói về vai trò của nitơ đối với cây xanh: A. Nitơ tham gia cấu tạo nên các phân tử prôtêin, enzim, côenzim, axit nuclêic, diệp lục B. Nitơ tham gia điều tiết các quá trình trao đổi chất trong cơ thể thực vật. C. Thiếu nitơ lá non có màu lục đậm không bình thường. D. Thiếu nitơ cây sinh trưởng còi cọc, lá có màu vàng nhạt. [<br>] Nitơ được rễ cây hấp thụ ở dạng: A. NH 4 + và NO 3 - B. NO 2 - , NH 4 + và NO 3 - C. N 2 , NO 2 - , NH 4 + và NO 3 - D. NH 3 , NH 4 + và NO 3 - [<br>] Để bổ sung nguồn nitơ cho đất, con người không sử dụng biện pháp nào sau đây? A. Bón phân hữu cơ gồm phân chuồng, phân xanh, xác động vật và thực vật. B. Bón supe lân, apatit C. Bón phân urê, đạm amôn, đạm sunfat. D. Trồng cây họ đậu [<br>] Thực vật đã có đặc điểm thích nghi trong việc bảo vệ tế bào khỏi bị dư lượng NH 3 đầu độc là: A. Chuyển vị amin và amin hoá. B. Amin hoá. C. Hình thành amít (axít amin đicacbôxilíc + NH 3 > Amít). D. Chuyển vị amin. [<br>] Trong mô thực vật diễn ra quá trình khử nitrat vì: A. Trong 2 dạng nitơ hấp thụ thì môi trường bên ngoài có dạng NO3– là dạng oxy hoá, nhưng trong cơ thể thực vật nitơ chỉ tồn tại ở dạng khử để tiếp tục được đồng hóa thành axít amin và Prôtêin. B. Giúp sự đồng hoá NH3 trong mô thực vật. C. Là nguồn dự trữ NH3 cho các quá trình tồng hợp axít amin khi cần thiết. D. Giúp hệ rễ của cây hấp thụ được toàn bộ lượng nitơ. [<br>] Điền thuật ngữ phù hợp vào câu sau đây: Nitơ tham gia (1) các quá trình trao đổi chất trong (2) thông qua hoạt động (3) , cung cấp năng lượng và điều tiết trạng thái ngậm nước của các phần tử (4) trong tế bào chất. I. Điều tiết II. Cơ thể thực vật III. Xúc tác. IV. Prôtêin Tổ hợp đáp án chọn đúng là: A. 1-I, 2-IV, 3-III, 4-II B. 1-IV, 2-III, 3-I, 4-II C. 1-II, 2-I, 3-III, 4-IV D. 1-I, 2-II, 3-III, 4-IV [<br>] Nguyên tố vi lượng nào hoạt hóa các enzim tham gia vào quá trình khử NO3-? A. Fe và Ca. B. Mo và Ca. C. Ca và Mg. 9 D. Mo và Fe. [<br>] Đạm hữu cơ được gọi là đạm khó tiêu hơn so với đạm vô cơ vì: I. Sau khi bón, đạm vô cơ chuyển sang trạng thái ion rất nhanh, cây có thể sử dụng ngay. II. Đạm hữu cơ giàu năng lượng, cây khó có thể sử dụng ngay được III. Đạm hữu cơ cần có thời gian biến đổi để trở thành dạng ion, cây mới sử dụng được. IV. Đạm vô cơ có chứa các hoạt chất, kích thích cây sử dụng được ngay. A. I, III, IV B. I, III C. I, II D. II, III, IV [<br>] Quá trình khử nitrat trong cây là : A. quá trình bao gồm phản ứng khử NO2- thành NO3 B. quá trình được thực hiện nhờ enzym nitrogenaza. C. là quá trình cố định nitơ không khí. D. quá trình chuyển hóa NO3- thành NH4+ theo sơ đồ: NO3- NO2- NH4+ [<br>] Amôn hóa là quá trình: A. Biến đổi NO3- thành NH4+ B. Tổng hợp các axit amin C. Biến đổi chất hữu cơ thành amôniac. D. Biến đổi NH4+ thành NO3- 10 [...]... vừa xé nhỏ thức ăn D Chỉ nuốt thức ăn [] Thức ăn trong ống tiêu hoá ở thú ăn thực vật được tiêu hoá bằng cách nào? A Cơ học và sinh học B Cơ học và hoá học C Hoá học và sinh học D Cơ học, hoá học và sinh học [] Ruột non có các hình thức cử động cơ học nào: I Cử động co thắt từng phần II Cử động quả lắc III Cử động nhu động IV Cử động phản nhu động A II, III, IV B I, II, III, IV C I, III D I,... hấp thụ được là: A Nitơ vô cơ trong các muối khoáng, nitơ hữu cơ trong xác sinh vật (có trong đất), cây hấp thụ được là nitơ khoáng (NH4+ và NO3–) B Nitơ vô cơ trong các muối khoáng và nitơ hữu cơ trong xác sinh vật (xác thực vật, động vật và vi sinh vật) C Nitơ vô cơ trong các muối khoáng (có trong đất) và cây hấp thu được là nitơ khoáng (NH3 và NO3–) D Nitơ hữu cơ trong xác sinh vật (có trong đất) và... tối của quang hợp 18 Bai 11 [] Quang hợp quyết định đến năng suất cây trồng vào khoảng: A 5 - 10% B 70% C 90 - 95% D 30% [] Năng suất sinh học khác năng suất kinh tế ở chỗ: I Năng suất sinh học là tổng lượng chất khô tích lũy được mỗi ngày trên 1 ha gieo trồng trong suốt thời gian sinh trưởng II Năng suất kinh tế chỉ là 1 phần của năng suất sinh học chứa trong các cơ quan có giá trị kinh tế... giản C Được tiêu hóa nhờ vi sinh vật cộng sinh trong manh tràng và dạ dày D Được tiêu hóa hóa học nhờ các enzim tiết ra từ ông tiếu hóa [] Vai trò của vi sinh vật cộng sinh đối với động vật nhai lại: 1 VSV cộng sinh trong dạ cỏ và manh tràng tiết enzim xenlulaza tiêu hoá xenlulozơ; tiêu hóa các chất hữu cơ khác trong tế bào thực vật thành chất hữu cơ đơn giản 2 VSV cộng sinh giúp động vật nhai lại... hướng động dương (sinh trưởng hướng tới nguồn kích thích) và hướng động âm (sinh trưởng tránh xa nguồn kích thích) B hướng động dương (sinh trưởng hướng tới nước) và hướng động âm (sinh trưởng hướng tới đất) C hướng động dương (sinh trưởng hướng tới nguồn ánh sáng) và hướng động âm (sinh trưởng hướng về trọng lực) D hướng động dương (sinh trưởng tránh xa nguồn kích thích) và hướng động âm (sinh trưởng hướng... Thức ăn trong ống tiêu hóa theo 1 chiều B Quá trình biến đổi thức ăn xảy ra ở ống tiêu hóa (không xảy ra bên trong tế bào) C Khi qua ống tiêu hóa thức ăn được biến đổi cơ học và hóa học D Quá trình biến đổi thức ăn xảy ra ở ống tiêu hóa và ở cả trong tế bào thì mới tạo đủ năng lượng [] Các bộ phận trong ống tiêu hóa của người diễn ra cả tiêu hóa hóa học và tiêu hóa cơ học là: A Dạ dày, ruột non,... [] Nói hoạt động của cơ tim tuân theo quy luật "tất cả hoặc không có gì" nghĩa là: A Cơ tim co bóp suốt đời cho đến khi chết B Khi cơ tim co bóp sẽ đưa tất cả máu trong hai tâm thất vào hệ động mạch; khi tim nghỉ tâm thất không chứa lượng máu nào C Khi tim còn đập thì cơ thể tồn tại, nếu tim ngừng hoạt động, cơ thể sẽ chết đi D Khi kích thích tim với cường độ dưới ngưỡng, cơ tim hoàn toàn không co... đường cung cấp cho cơ thể bằng lượng đường được cơ thể sử dụng D Quá trình sử dụng dần dần lượng đường cung cấp cho cơ thể [] Bộ phận điều khiển trong cơ chế duy trì cân bằng nội môi có chức năng A Làm biến đổi điều kiện lí hóa của môi trường trong cơ thể B Làm tăng hay giảm hoạt động trong cơ thể để đưa môi trường về trạng thái cân bằng và ổn định C Điều khiển hoạt động của các cơ quan bằng cách... lượng chất hữu cơ trong cây là sản phẩm của quang hợp [] Năng suất kinh tế của cây trồng là: A Tồn bộ sản phẩm sinh học được tạo ra trong quá trình quang hợp của cây trồng B Năng suất sinh học được tích luỹ trong các cơ quan (hạt, củ, quả, lá ) chứa các sản phẩm có giá trị kinh tế đối với con người C Tổng lượng chất khô tích luỹ được mỗi ngày trên một ha gieo trồng trong suốt thời gian sinh trưởng... cuối cùng là chất hữu cơ cấu thành nên các bộ phận của cơ thể thực vật [] Hô hấp ở cây xanh là gì? A Là quá trình phân giải chất hữu cơ và giải phóng năng lượng B Là quá trình thu nhận O2 và thải CO2 vào môi trường C Là quá trình oxy hóa sinh học nguyên liệu hô hấp ( gluozơ ) đến CO2, H2O và tích lũy lại năng lượng ở dạng dễ sử dụng là ATP D Là quá trình ôxy hóa các hợp chất hữu cơ thải ra CO2 và nước . từ đất vào tế bào rễ theo cơ chế thụ động. C. Nước và ion khoáng đều được đưa vào rễ cây theo cơ chế thụ động. D. Nước được hấp thụ vào rễ cây theo cơ chế thụ động (cơ chế thẩm thấu) còn các. vô cơ trong các muối khoáng, nitơ hữu cơ trong xác sinh vật (có trong đất), cây hấp thụ được là nitơ khoáng (NH4+ và NO3–). B. Nitơ vô cơ trong các muối khoáng và nitơ hữu cơ trong xác sinh. hấp thụ nước với cơ chế hấp thụ ion khoáng ở rễ cây là: A. Nước và các ion khoáng đều được đưa vào rễ cây theo cơ chế chủ động và thụ động. 1 B. Nước được hấp thụ vào rễ cây theo cơ chế chủ động