Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 16 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
16
Dung lượng
355,5 KB
Nội dung
Tuần 32: Ngày soạn: 24 / 4 /2011 Ngày giảng: Thứ hai, ngày 25 tháng 4 năm 2011 Tiết 1: Chào cờ Tập trung toàn trờng Tiết 2: Đạo đức Tiết 32: Dành cho địa phơng Dịch cúm gia cầm I. Mục tiêu: - Biết thế nào dịch cúm AH5N1, tác hại của dịch cúm gia cầm - Biết cách phòng bệnh và vận động mọi ngời cùng phòng chống bệnh A/H5N1 - Biết vệ sinh nơi ở chuồng trại (tại gia đình chăn nuôi) II. Chuẩn bị: PBT III. Các hoạt động dạy học 1. ổn định tổ chức 2. Không KT bài cũ 3. Bài mới - GT bài - GT bệnh cúm gia cầm Nâng cao nhận thức của học sinh về các biện pháp phòng chống dịch cúm A/H5N1=> Các em có ý thức thực hiện vệ sinh môi trờng, vệ sinh chuồng trại, phòng chống dịch cúm H5N1 thấy đợc sự nguy hại của nó trực tiếp đến sức khoẻ của con ngời. 2. Những hiểu biết về dịch cúm A/H5N1. - Thế nào là bệnh cúm A/H5N1? - Dịch cúm A/H5N1 có lây truyền hay không ? - Cần phải làm gì để phòng chống có hiệu quả ? -Yêu cầu HS vận dụng liên hệ thực tế tại địa phơng 4. Củng cố - dặn dò: - NHận xét giờ học - Học sinh nghe - Là loại bệnh dịch của các loại gia cầm do 1 loài vi rút lây truyền qua đờng hô hấp có thể gây dịch bệnh cho hàng loạt các loài gia cầm gà, vịt, ngan, ngỗng - Hiện nay có nguy cơ lây sang ngời - Cần phải thờng xuyên tổ chức tổng vệ sinh, trờng lớp, khu ở, làm sạch môi trờng. - Vận động gia đình mọi không nên vận chuyển các loại gia cầm từ nơi này đến nơi khác. - HS thực hiện Tiết 2: Toán Tiết 157: Luyện tập I. Mục tiêu: - Biết sử dụng một số loại giấy bạc: 100 đồng, 200 đồng, 1000 đồng 1 - Biết làm các phép tính cộng, trừ các số với đơn vị là đồng - Biết trả tiền và nhận lại tiền thừa trong trờng hợp mua bán đơn giản - Lớp làm thêm BT4 II.Đồ dùng dạy học - Một số tờ giấy bạc các loại 100đồng , 200đồng, 500đồng và 1000đồng III. Các hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức 2. Không KT bài cũ 3. Bài mới Bài 1: - HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS nhận xét xem trong mỗi túi có chứa các tờ giấy bạc loại nào - Cộng giá trị các tờ giấy trong các túi - Nhận xét chữa bài a. Có 800 đồng b. Có 600 đồng c. Có 1000 đồng d. Có 900 đồng e. Có 700 đồng Bài 2 : HS đọc yêu cầu Bài giải - Nêu kế hoạch giải Mẹ phải trả tất cả là : - 1 em tóm tắt 600 + 200 = 800 (đồng) - 1 em giải Đáp số : 800 đồng Bài 3 : Viết số tiền thích hợp vào ô trống. - 1 HS đọc lại - HS làm PBT - HDHS - Gọi HS lên chữa An mua rau hết An đa cho ngời bán rau Số tiền trả lại 600 đồng 700 đồng 100 đồng 300 đồng 500 đồng 200 đồng 700 đồng 1000 đồng 300 đồng 500 đồng 500 đồng Bài 4: Viết số thích hợp vào ô trống - 1 HS đọc yêu cầu - HS làm bài - HDHS - Gọi HS lên bảng chữa (nhận xét) Số tiền Gồm các tờ giấy bạc loại 100 đồng 200 đồng 500 đồng 800 đồng 1 1 1 900 đồng 2 1 1 1000 đồng 3 1 1 700 đồng 1 1 4. Củng cố - dặn dò: - Nhận xét tiết học. - HS chú ý Tiết 4 + 5: Tập đọc Tiết 94 + 95: Chuyện quả bầu I. Mục tiêu: 2 - Đọc mạch lạc toàn bài; biết ngắt nghỉ hơi đúng. - Hiểu ND: Các dân tộc trên đất nớc Việt Nam là anh em một nhà, mọi dân tộc có chung một tổ tiên.( Trả lời đợc câu hỏi 1,2,3,5) II. Đồ dùng dạy học:- Tranh minh hoạ bài đọc SGK III. Các hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ: - 2 HS tiếp nối nhau đọc bài Bảo vệ rất tốt. - Trả lời những câu hỏi về ND bài 3. Bài mới: 1. Gt bài 2. Luyện Đọc - Đọc mẫu toàn bài a. Đọc từng câu - Chú ý đọc đúng các từ ngữ - HS tiếp nối nhau đọc từng câu b. Đọc từng đoạn trớc lớp Học sinh tiếp nối nhau đọc từng đoạn trong bài - HDHS đọc đúng + Bảng phụ - HS hiểu 1 số từ ngữ chú giải cuối bài - sgk c. Đọc từng đoạn trong nhóm - HS đọc theo nhóm 4 d. Thi đọc giữa các nhóm - Đại diện các nhóm thi đọc e. Cả lớp đọc đồng thanh 3. Hớng dẫn tìm hiểu bài: Câu 1: - Con dúi làm gì khi bị 2 vợ chồng ng- ời đi rừng bắt ? Con dúi mách 2 vợ chồng đi rừng điều gì? - Lạy van xin tha thứ, hứa sẽ nói điều bí mật. - Sắp có ma to bão lớn ngập khắp miền. Khuyên vợ chồng cách phòng lụt, Câu 2: - 2 vợ chồng làm cách nào để thoát nạn lụt ? - Làm theo lời khuyên của dúi lấy khúc gỗ to hết hạn 7ngày mới chui ra. Hai vợ chồng nhìn thấy mặt đất và muôn vật nh thế nào sau nạn lụt ? - Cỏ cây vàng úa.Mặt đất không 1 bóng ngời Câu 3: - Có chuyện gì sảy ra với 2 vợ chồng sau nạn lụt ? - Ngời vợ sinh ra 1 quả bầubé nhỏ nhảy ra. - Những con ngời đó là tổ tiên những tân tộc nào ? - Khơ mú, Thái, Hmông, Dao, Ê-đê, Ba Lan . Câu 4: Kể thêm tên một số dân tộc trên đất nớc Việt Nam mà em biết ? Đặt tên khác cho câu chuyện ? - Có 54 Dân Tộc Kinh, Tày, Thái, Mờng . Nguồn gốc các dân tộc trên đất nớc Việt Nam. - Cùng là anh em . 4. Luyện đọc lại: - Nhận xét - 3,4 HS đọc lại chuyện 5. Củng cố - dặn dò: - Câu chuyện về các nguồn gốc các Dân Tộc việt Nam giúp em hiểu điều gì ? - Các dân tộc trên đất nớc ta đều là anh em một nhà, có chung 1 tổ tiên, phải thơng yêu giúp đỡ nhau. - Nhận xét giờ - Chuẩn bị cho tiết kể chuyện sau 3 Chiều thứ 2: + GV HD học sinh làm bài tập 1,2 trang 154 + Tiếng việt: HS đọc bài Chiếc rễ đa tròn Ngày soạn: 25/ 4/ 2011 Ngày giảng: Thứ ba ngày26 tháng 4 năm 2011 Tiết 1: Toán Tiết 158: Luyện tập chung I. Mục tiêu: - Biết cách đọc, viết, so sánh các số có ba chữ số - Phân tích số có ba chữ số theo các trăm, chục, đơn vị - Biết giải bài toán về nhiều hơn có kèm đơn vị đồng - Lớp làm thêm BT2,4 II. Chuẩn bị: PBT III. Các hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức 2. Không KT bài cũ 3. Bài mới Bài 1: Viết số và chữ thích hợp vào ô trống. - 1 HS đọc yêu cầu - HS làm bài - HDHS - Gọi HS lên chữa nhận xét Đọc số Viết số Trăm Chục Đơn vị Một trăm hai mơi ba 123 1 2 3 Bốn trăm mời sáu 416 4 1 6 Năm trăm linh hai 502 5 0 2 Hai trăm chín mơi chín 299 2 9 9 Chín trăn bốn mơi 940 9 4 0 Bài 2: Số - HS làm bài - HDHS - 3 HS lên bảng làm (nhận xét) 899 900 901 298 299 300 998 999 1000 Bài 3: 1 HS đọc yêu cầu - HS làm bài < , > , = - Gọi HS chữa 875 > 785 697 < 699 599 < 701 321 < 298 900 + 90 + 8 < 1000 - Nhận xét chữa bài 732 = 700 + 30 + 2 Bài 4: Hình nào có khoanh và 5 1 số hình vuông. - HS quan sát trả lời + Hình a đã khoanh vào 5 1 số ô vuông Bài 5: 1 số HS đọc yêu cầu - Nêu kế hoạch giải Bài giải - 1 em tóm tắt Giá tiền 1 chiếc bút bi là: - 1 em giải 700 + 300 = 1000 (đồng) Đáp số : 1000 đồng 4. Củng cố - dặn dò: 4 - Nhận xét tiết học. - HS chú ý Tiết 3: Kể chuyện Tiết 32: Chuyện quả bầu I. Mục tiêu : - Dựa theo tranh, theo gợi ý, kể lại đợc từng đoạn của câu chuyện( BT1, BT2) II. Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ viết sẵn kể đoạn 3 III. Hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ: - 3 HS tiếp nối nhau kể lại 3 đoạn câu chuyện : Chiếc rễ đa tròn 3. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: 2. Hớng dẫn kể chuyện: a. Kể lại các đoạn 1,2 theo tranh đoạn 3 theo gợi ý. - HS quan sát tranh nói nhanh nội dụng từng tranh + Tranh 1: Hai vợ chồng ngời đi vào rừng bắt đợc con dúi + Tranh2: Hai vợ chồng chui ra từ khúc gỗ khoét rỗng, mặt đất vắng tanh không còn bóng ngời. + Kể chuyện trong nhóm + Thi kể trớc lớp b. Kể toàn bộ câu chuyện theo cách mở đầu mới. + 1 HS đọc yêu cầu của đoạn mở đầu cho sẵn. - 2,3 HS khá giỏi thực hành kể phần mở đầu và đoạn 1 của câu chuyện (nhận xét ) - 1 em kể lại toàn bộ câu chuyện 4. Củng cố - dặn dò: - Nhận xét tiết học - Dặn dò: Về nhà kể lại câu chuyện cho ngời thân nghe. - HS chú ý Tiết 3: Chính tả: (tập chép) Tiết 63: Chuyện quả bầu I. Mục tiêu: - Nghe - viết chính xác bài chính tả, trình bày đúng bài tóm tắt Chuyện quả bầu; viết hoa đúng tên riêng Việt Nam trong bài CT - Làm đợc BT2 a/b hoặc BT3 a/b II. Đồ dùng dạy học: - Viết sẵn ND BT2 a hoặc 2 b III. Các hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ: - 2,3 HS viết bảng lớp , lớp bảng con - 3 từ bắt đầu bằng r,gi,d 3. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: - GV nêu mục đích, yêu cầu. 5 2. Hớng dẫn tập chép: - GV đọc đoạn chép - 2 HS đọc lại Bài chính tả nói điều gì ? - Giải thích nguồn gốc ra đời của các dân tộc anh em trên đất nớc ta, Tìm tên riêng trong bài chính ? -Khơ-Mú, Thái, Tày, Nùng, Mờng, Dao, Hmông, Ê-đê, Bana, Kinh * Hs viết bảng con các tên riêng *HS nhìn sgk chép bài vào vở * Chấm chữa bài (5-7 bài) 3. Hớng dần làm bài tập: Bài 2: (a) - 1 HS đọc yêu cầu a. l hoặc n - Cả lớp làm vở - Gọi HS lên bảng chữa Nhận xét chữa bài năm nay.thuyền nan lênh đênh ngày này . chăm lo qua lại. Bài 2 (b) 1 học sinh đọc yêu cầu - HS làm thi 3 em HDHS (làm xong đọc kết quả nhận xét) Lời giải vội vàng ; vấp dây; vấp dây - Nhận xét chữa bài 4. Củng cố - dặn dò: - Nhận xét tiết học - Về nhà viết lại các chữ viết sai - HS chú ý Tiết 4: Thể dục Tiết 63 Chuyền cầu : trò chơi ném bóng trúng đích và nhanh lên bạn ơi: (GV chuyên biệt dạy ) Tiết 5: Mĩ thuật Tiết 32: Thởng thức mĩ thuật tìm hiểu về tợng ( GV chuyên biệt dạy ) Chiều thứ 3: + Toán: GV HD học sinh làm bài tập 1,2,3 trang 156 + Tiếng Việt: HS nghe - viết đoạn một của bài Chiếc rễ đa tròn Ngày soạn: 26/ 4/ 201 Ngày giảng: Thứ t ngày 27 tháng 4 năm 2011 Tiết 1:Toán Tiết 159: Luyện tập chung I. Mục tiêu: - Biết sắp thứ tự các số có ba chữ số - Biết cộng, trừ (không nhớ) các số có ba chữ số 6 - Biết cộng, trừ nhẩm các số tròn chục, tròn trăm có kèm đơn vị đo - Biết xếp hình đơn giản - HS khá làm thêm BT1 II. Chuẩn bị: PBT III. Các hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức 2. Không KT bài cũ 3. Bài mới Bài 1 : < , > , = - 1 HS đoc yêu cầu - HDHS làm - HS làm bảng con 938 > 739 200 + 30 = 230 600 > 599 500 + 60 + 7 < 597 389 < 405 500 + 50 < 649 Bài 2: 1 học sinh đọc yêu cầu a.Từ bé đến lớn : 599, 678, 857, 803, 1000 - HS làm nháp - 2 HS lên chữa b. Từ lớn đến bé :100, 903, 857, 678, 599 Bài 3: Đặt tính rồi tính + Củng cố về cộng trừ không nhớ trong phạm vi 1000 - Làm bảng con 635 970 896 295 241 29 133 105 876 999 763 190 Bài 4 : Tính nhẩm - HS làm bài 600m + 30m = 900m 20dm + 500dm = 520dm - Nhận xét 700cm + 20cm = 720cm 1000km - 200km = 800km Bài 4 : 1 HS đọc yêu cầu - 4 HS làm - Xếp 4 hình tam giác nhỏ thành hình tam giác lớn - HS xếp hình bằng những bộ dùng toán (xếp theo nhóm 2) 4. Củng cố - dặn dò: - Nhận xét giờ học. - HS chú ý Tiết 2:Tập đọc Tiết 96: Tiếng chổi tre I. Mục tiêu: - Biết ngắt nghỉ hơi đúng khi đọc các câu thơ theo thể tự do - Hiểu ND: Chị lao công lao động vất vả để giữ cho đờng phố luôn sạch đẹp.(Trả lời các CH trong SGK; thuộc 2 khổ cuối bài thơ) II. Đồ dùng dạy học: - Tranh ảnh minh hoạ bài tập đọc III. Các hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ: 7 + + + - - - Đọc bài quyển sổ liên lạc : Quyển sổ liên lạc 2 HS đọc bài và TLCH nội dung bài 3. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: 2. Luyện đọc: - GV đọc mẫu và HD cách đọc a. Đọc từng ý bài thơ - HS tiếp nối nhau đọc b. Đọc từng đoạn trớc lớp - HS nối tiếp nhau đọc c. Đọc từng đoạn trong nhóm - HS đọc theo nhóm 3 d. Thi đọc giữa các nhóm - Đại diện các nhóm thi đọc 3. Hớng dẫn tìm hiểu bài: Câu 1: - Nhà thơ nghe tiếng chổi tre vào những lúc nào ? -Nhà thơ nghe thấy tiếng chổi tre vào những đêm hè rất muộn, ve cũng đã mệt, không kêu nữa và vào những đêm đông lạnh giá khi cơn giông vừa tắt. Câu 2: Tìm những câu thơ ca ngợi chị lao công ? - Chị lao công/ nh sắt, nh đồng tả vẻ đẹp khoẻ khoắn mạnh mẽ của chị lao công. Câu 3: Nhà thơ muốn nói với em điều gì qua bài thơ ? - Chị lao công làm việc làm rất vất vả cả những đêm hè oi bức, những đêm đông giá rét. Nhớ ơn chị lao công, em hãy giữ cho đờng phố sạch sẽ. Câu : 4 : Học thuộc lòng bài thơ - HS học thuộc lòng. - HS khi đọc thuộc lòng 2 khổ thơ cuối bài thơ. 4. Củng cố - dặn dò: - Nhận xét giờ học. - HTL bài thơ - HS chú ý Tiết 3:Tập viết Tiết 32: Chữ hoa : Q (kiểu 2) I. Mục tiêu: - Viết đúng chữ hoa Q - kiểu 2(1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ); chữ và câu ứng dụng: Quân (1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ), Quân dân một lòng (3 lần) II. Đồ dùng dạy học: - Mẫu chữ hoa : Q (kiểu 2) - Bảng phụ viết câu ứng dụng : Quân dân một lòng III. Các hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ: - 2 HS viết bảng, lớp bảng con N (kiểu 2) - Nhận xét chữa bài - Cả lớp viết bảng con chữ N kiểu 2 - Cả lớp viết chữ ngời 3. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: - GV nêu mục đích, yêu cầu. 2. Hớng dẫn viết chữ hoa Nêu cấu tạo chữ Q cỡ vừa ? Cao 5 li, gồm 1 nét viết liền và kết hợp của 2 nét cơ bản, nét cong trên, cong phải và 8 lợn ngang. Nêu cách viết ? + N1: ĐB giữa ĐK4 với ĐK5 với nét cong trên dừng bút ở đờng kẻ 6 + N2: Từ điểm DB của nét 1, viết tiếp nét cong phải + N3: Đổi chiều bút viết nét lợn ngang từ trái sang phải tạo thành 1 vòng soẵn ở chân chữ. - GV viết mẫu lên bảng và nhắc lại cách viết 3. Viết câu ứng dụng: - 1 HS đọc Hiểu câu ứng dụng ? Quân dân đoàn kết, gắn bó với nhau Nêu độ cao các chữ cái? Chữ có độ cao 2,5 li ? - Q, l, g Chữ có độ cao 2 li ? - d Chữ có độ cao 1,5 li ? - t Chữ có độ cao 1li ? - các chữ còn lại đánh dấu thanh - Dấu nặng đặt dới chữ ô dấu huyền đặt trên chữ o Khoảng cách giữa các chữ - Khoảng cách viết 1 chữ o Cách nối nét - GV HD HS viết chữ quân - Nối từ nét hất của chữ Qsang chữ cái viết thờng đứng liền kề - HS viết Quân bảng con - Cả lớp tập viết bảng con 4. Viết vở tập viết - HS viết vở tập viết - HD HS viết - 1 dòng chữ Q hoa cỡ vừa,2 dòng chữ hoa cỡ nhỏ. 5. Chấm, chữa bài: - Chấm 5bài, nhận xét. 4. Củng cố - dặn dò: - Hoàn thành phần luyện viết - Nhận xét chung tiết học. - HS chú ý Tiết 3: tự nhiên và xã hội Tiết 32: Mặt trời và phơng hớng I. Mục tiêu: - Nói đợc tên 4 phơng chính và kể đợc phơng Mặt Trời mọc và lặn II. Đồ dùng - dạy học: - Mỗi nhóm vẽ hình mặt trời, 4 tấm bìa 4 phơng III.Các Hoạt động dạy học: 1. Giới thiệu bài: 2. Bài mới *Hoạt động 1: Làm việc với SGK - Mở sgk Hàng ngày, mặt trời mọc vào lúc nào, lặn vào lúc nào? Trong không gian có mấy phơng chính là phơng nào? - HS trả lời : Có 4 phơng chính, Đông, Tây, Nam, Bắc. - Mọc phơng Đông lặn phơng Tây. *Hoạt động 2: Trò chơi tìm phơng h- ớng và mặt trời Bớc 1: HĐ nhóm - HS quan sát 3 hình sgk Bớc 2: HĐ cả lớp - Các nhóm trình bày kết quả + Ta sẽ đứng thẳng, tay phải hớng về mặt trời mọc (phơng Đông) + Tay trái của ta chỉ phơng Tây trớc mặt là phơng Bắc sau lng là phơng Nam. 9 Bớc 3: Trò chơi tìm phơng hớng bằng mặt trời - HĐ nhóm 7 HS (sử dụng 5 tấm bìa) + 1 ngời đứng làm trục, 1 bạn đóng vai mặt trời, 4 bạn còn lại đóng 4 phơng (mỗi bạn 1 phơng, ngời còn lại làm quản trò) - GV phổ biến cách chơi * Cuối cùng bạn nào đóng sai vị trí là thua, sẽ phải ra ngoài để bạn khác vào chơi 4. Củng cố - dặn dò: - Nhận xét tiết học - Nhận xét từng nhóm thực hiện cách tìm phơng hớng bằng mặt trời - HS chú ý Ngày soạn: 27 4/ 2011 Ngày soạn: Thứ năm ngày 28 tháng 4 năm 2011 Tiết 1:Luyện từ và câu Tiết 32: Từ trái nghĩa: Dâu chấm, dấu phẩy I. Mục tiêu: - Biết xếp các từ có nghĩa trái ngợc nhau (từ trá nghĩa) theo từng cặp (BT1) - Điền đúng dấu chấm, dấu phẩy vào đoạn văn có chỗ trống (BT2) II. Đồ dùng dạy học : - Bảng phụ bài tập 2 III. Các hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ: - 2 HS miệng - 1 em làm bài tập 1( T 31 ) 3. Bài mới: 1 em làm bài tập 3 (T31) 1. Giới thiệu bài: - GV nêu mục đích yêu cầu: 2. Hớng dẫn làm bài tập: Bài 1: (viết) - HS đọc yêu cầu - HS suy nghĩ làm bài tập vào vở - GVHDHS - 3 HS lên bảng nhận xét Lời giải a. đẹp-sấu, ngắn-dài, nóng-lạnh, thấp - cao. b. lên-xuống, yêu-ghét, chê - khen. c. Trời - đất, trên-dới, ngày-đêm Bài 2 (viết) - 1 HS đọc yêu cầu -HDHS làm - HS làm vở * Nhớ viết hoa lại những chữ cái đứng liền sau dấu chấm - Gọi HS lên chữa, nhận xét Lời giải Chủ tịch Hồ Chí Minh nói: - Nhận xét chữa bài " Đồng bào Kinh hay Tày, Nùng hay Dao, Gia-rai hay Ê-đê, Xơ-đăng hay Ba Na và các dân tộc đều là con cháu Việt Nam, đều là anh em ruột thịt chúng ta sống chết có nhau, sớng khổ cùng nhau, no đói giúp nhau " 4. Củng cố dặn dò - Nhận xét tiết học - HS chú ý 10 [...]... =? (3 điểm ) 357 400 301 297 601 563 999 1000 238 259 342 342 3 Đặt tính rồi tính: (2 điểm) 432 + 325 872 - 320 4 Tính: (2 điểm) 25m + 12m = 700 đồng - 300 đồng = 900km - 200km = 200 đồng + 100 đồng = 5 Tính chu vi hình tam giác có độ dài các cạnh: 2dm, 4dm, 9dm (2điểm) Tiết 2: Tập làm văn Tiết 32: Đáp lời từ chối - Đọc sổ liên lạc I Mục tiêu: - Biết đáp lời từ chối của ngời khác với thái độ... ăn năn Lỗi lầm, nỗi buồn 4 Củng cố - dặn dò: - Nhận xét - HS chú ý Tiết 5:Thể dục: Tiết 64: Chuyền cầu - trò chơi nem bóng trúng đích và nhanh lên bạn ơi (GV chuyên biệt dạy ) 12 Tiết 5 Thủ công Tiết 32: Làm con bớm (Tiết 2) ( GV chuyên biệt dạy ) Tiết 5: Hoạt động ngoài giờ lên lớp Múa hát tập thể Chiều thứ 5: + Toán: GV HD học sinh làm bài tập 2,3,4 trang 157 + Tiếng việt: HS đọc bài Cây và hoa bên... Không KT bài cũ 3 Bài mới a Giới thiệu bài b Hớng dẫn HS làm: Bài 1: Đặt tính rồi tính: - Yêu cầu HS làm bảng con GV nhận xét chữa bài Bài 2 : Tìm x - Gọi 2 HS lên bảng làm Học sinh bảng con 456 + 357 + 323 621 779 978 - GV nhận xét chữa bài 4 Củng cố - Dặn dò: - Nhận xét giờ học 962 - 861 101 - HS làm vở a 300 + x = 800 x = 800 - 300 x = 500 x + 700 = 1000 x = 1000 - 700 x = 300 b Bài 3: - Bài yêu cầu... (khen, phê bình, góp + Vì sao có nhận xét ấy, suy nghĩ của em - Yêu cầu HS làm bài vào vở - GV chấm 1 số bài viết của HS 4 Củng cố - dặn dò: - Nhận xét tiết học - HS viết bài - HS chú ý Tiết 5:Âm nhạc Tiết 32: Ôn tập 3 bài hát : Chú ếch con-Chim chích bô-Bắc kim thang I Mục tiêu: - Học thuộc lời ca và hát đúng giai điệu - Hát kết hợp với vận động, tập biểu diễn hoặc kết hợp trò chơi - Cho HS nghe đoạn nhạc . ) 357 400 301 297 601 563 999 1000 238 259 342 342 3. Đặt tính rồi tính: (2 điểm) 432 + 325 872 - 320 4. Tính: (2 điểm) 25m + 12m = 700 đồng - 300 đồng = 900km - 200km = 200 đồng + 100. < , > , = - Gọi HS chữa 875 > 785 697 < 699 599 < 701 321 < 298 900 + 90 + 8 < 1000 - Nhận xét chữa bài 732 = 700 + 30 + 2 Bài 4: Hình nào có khoanh và 5 1 số hình vuông. -. Tuần 32: Ngày soạn: 24 / 4 /2011 Ngày giảng: Thứ hai, ngày 25 tháng 4 năm 2011 Tiết 1: Chào cờ Tập trung toàn trờng Tiết 2: Đạo đức Tiết 32: Dành cho địa phơng Dịch